讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文10篇(3)
讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書是人類前進(jìn)的階梯。”是的，書籍猶如黑夜中的一盞指明燈，它能讓我們的頭腦更充實(shí)，讓我們的生活更精彩。
讀書正如飲食，不同的飲食往往造成不同的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。書籍也正為如此，不同的書籍也造成人的不同的精神結(jié)構(gòu)。一位教育家說(shuō)過(guò)：“要培養(yǎng)一個(gè)人，設(shè)計(jì)一個(gè)人的個(gè)性，就要努力幫助他從小建立一個(gè)自己的文學(xué)寶庫(kù)”，說(shuō)的就是要建立一個(gè)屬于他獨(dú)特的讀書體系。據(jù)我所知，全世界讀書最多的是猶太族人民，平均每人每年讀書六十四本之多。正因如此，才使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀
民族。所以，熱愛讀書的人，必定注重內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，從而塑造出屬于自己的個(gè)性特征，而更多這樣的人所凝聚 的民族或國(guó)家，就筑成了不可戰(zhàn)勝的“長(zhǎng)城”——文化的長(zhǎng)城。我愿意做其中的一塊頭。
古有云：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面且可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?！笨梢娢覀兊南容吺嵌嗝粗匾曌x書，在讀書中修養(yǎng)自我、提升自我。我們中國(guó)有著五千年的燦爛文明，我們先輩留下了無(wú)數(shù)輝煌的典籍，因此我們沒有理由不讀書?？墒?，隨著科技的發(fā)展，人們獲取信息的途徑增多了，而讀書的人的視野卻漸漸狹窄化了。人們更喜歡的是尋找娛樂(lè)的途徑，關(guān)注的是明星偶像，真正求知探索的心卻減少了。名著被淡漠，漫畫橫行，快餐文化大行其到，人與書的親密關(guān)系正在接艘著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我覺得，這其中存在著危險(xiǎn)，因?yàn)橐坏┪覀兏鷥?yōu)秀文化說(shuō)再見了，那么我們的文明就會(huì)出現(xiàn)斷層，就難以得到持續(xù)有效的發(fā)展，我們就會(huì)成為優(yōu)秀文明的“棄嬰”，那后果是難以想象的。為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿，讓文明之花常開，我們要時(shí)時(shí)警惕自己，不能不讀書，讀真正的好書。要知道“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史”，精神境界的擴(kuò)展與提升，讀書起著最為關(guān)鍵的作用，而讀真正的名著，又是重中之重。讓我們行動(dòng)起來(lái)，捧起好書吧。
讀書使我們更加明晰自己的思緒，它讓我們的頭腦更加聰慧，心胸更加的開闊，更能發(fā)現(xiàn)生活的美，領(lǐng)略生活的情趣，讓我們的生命變得多姿多彩，為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地，讀書之力充沛于我們?nèi)?，我愿在書的海洋中不倦地遨游?/p>
閑暇之時(shí)，一杯綠茶，一本書，在一個(gè)屬于自己的空間，走進(jìn)別人的世界，感受別人的感受，喜他們的喜，憂他們的憂，領(lǐng)略他們對(duì)人生餓感悟，從而受到啟發(fā)，我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。 我的人生因讀書而翩飛，因讀書而精彩!
讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文9
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我心目中占著極高的地位，雖然我曾經(jīng)為書哭過(guò)，為書傷心過(guò)，但那是我對(duì)書的依戀，對(duì)書的鐘愛。
記得那一次，我新買了一本故事書，一直捧在手里聚精會(huì)神地看。時(shí)間過(guò)得飛快，吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽大聲喊道：“開飯嘍!”我無(wú)動(dòng)于衷。媽媽喊了半天，我也沒有任何反應(yīng)。媽媽生氣極了，跑到我房間來(lái)，雙手叉腰，用雙眼死死地瞪著我，說(shuō)：“這破書有什么好看的!”說(shuō)著，狠狠地把書拽了過(guò)去，只聽“咝咝”的聲音直響，大事不妙?！澳阍诟墒裁?”我沖媽媽大聲吼道。只聽得“啪”一聲，重重的耳光扇在我臉上火辣辣的疼。我哭了，心里充滿了無(wú)限的痛苦與委屈，對(duì)那本書的不幸而感到心痛。書都破了……我又哭了。
學(xué)校每次召開家長(zhǎng)會(huì)，語(yǔ)文老師總告訴家長(zhǎng)要讓孩子愛讀書，而且還推薦適合我們讀的好書，漸漸地，媽媽開始理解我，幫我買一些愛看的書，無(wú)論我看到多晚，媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。于是我肆無(wú)忌憚地讀起書來(lái)，還常常為書中人物的悲慘遭遇暗暗落淚，幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉。那天我在讀寓言《天藍(lán)色的彼岸》時(shí)，整個(gè)人都沉浸在故事中：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛……我看完后已淚流滿面,書里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。我一邊流淚，一邊在讀書筆記上寫下了這句話：學(xué)會(huì)關(guān)愛和珍惜生命。
今天，我依然是個(gè)愛為書流淚的女孩，有時(shí)因?yàn)樾奶蹠袝r(shí)是同情書中的人，有時(shí)是感同身受，有時(shí)連我自己也說(shuō)不清楚，但我依舊陶醉于書海暢游。
讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文10
我愛讀書，如同饑渴的人看見了一桌豐盛的晚餐似的?？梢哉f(shuō)，小學(xué)六年，我大部分都在讀書中度過(guò)。已經(jīng)閱讀過(guò)的有《青銅葵花》、《儒林外史》、《悲慘世界》……我嘗到了書海里的酸甜苦辣。
所有我看過(guò)的書中，最愛的就是那本《巴黎圣母院》。當(dāng)時(shí)我只要一撲進(jìn)這本書中，便無(wú)法自拔。常常因書中的情節(jié)而落淚。書中人物的悲慘命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。那位吉普賽少女愛斯梅拉達(dá)死去時(shí)，我落淚了。我被卡西莫多對(duì)少女真摯的愛給打動(dòng)了。淚水濕潤(rùn)我的雙眼，一滴，兩滴，書本上留下了我的淚痕。此時(shí)，我的心也是酸酸的，這或許就是閱讀之酸吧!
因?yàn)槎嚅喿x，每當(dāng)同學(xué)們提起來(lái)一本書情節(jié)或主人公，我都能接著談下去。時(shí)間久了，同學(xué)們都很驚訝我為什么能知道這么多書，直到他們來(lái)我家，看見我一個(gè)書柜都塞不下的書。媽媽的朋友們也經(jīng)?？湮?，媽媽聽了總是很自豪，我的心里也像吃了蜜一樣的甜。
上五年級(jí)的時(shí)候，老師鼓勵(lì)大家看四大名著。我翻出家里那本已經(jīng)泛黃的《紅樓夢(mèng)》，開始閱讀。不一會(huì)兒，我就犯難了。這里面全部都像是文言文，我都看不懂，這可叫我怎么讀啊?我嘟起嘴，雙手托腮，眼睛呆呆地望著前面，心里在抱怨。媽媽從報(bào)紙后抬起頭來(lái)，看見我這副神情，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。媽媽摸著我的腦袋：“真有這么難嗎?你現(xiàn)在臉上就像寫著一個(gè)苦字呢!”
大家都認(rèn)為愛看書是一件好事，我卻覺得，有時(shí)愛看書還是件壞事呢!有一次，我看一本《綠山墻的安妮》，里面的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讓我讀完了還想繼續(xù)讀。我一頭扎進(jìn)書海中，在里面快樂(lè)地遨游，外婆外公叫我去做作業(yè)，我都聽不見。一小時(shí)，兩小時(shí)……時(shí)間漸漸流逝。終于，我的眼睛看累了，想休息一下，一看手表，啊!已經(jīng)九點(diǎn)了!我的作業(yè)本上一個(gè)字都沒有寫。我奮筆疾書，等到做完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)半了。結(jié)果第二天上課哈欠連天，被老師批評(píng)了一頓，我嘗到了閱讀之辣味。唉，以后再也不能沒有時(shí)間觀念了!
我的閱讀之路充滿了各種滋味，但現(xiàn)在回想起這些酸甜苦辣，覺得也是一個(gè)個(gè)有趣的故事呢!
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