關(guān)于以讀書(shū)為話題作文500字5篇
關(guān)于以讀書(shū)為話題作文500字5篇
書(shū)使心智豐富，書(shū)可以讓你敞開(kāi)心扉，放松的閱讀，盡情地欣賞，無(wú)窮無(wú)盡的瀏覽，讓我們一起探索書(shū)的奧妙。下面是小編為大家收集關(guān)于以讀書(shū)為話題作文500字5篇，歡迎借鑒參考。
以讀書(shū)為話題作文500字一
外面下著傾盆大雨，而我，卻捧著一本厚厚的書(shū)在家津津有味地看著。擁有一個(gè)小書(shū)櫥，一個(gè)書(shū)的王國(guó)，是我生命中最大的快樂(lè)!
就在一年級(jí)，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書(shū)，我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書(shū)的我居然對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣，從此以后書(shū)就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書(shū)，我的作文水平提高了很多，每一次寫(xiě)作文，腦海里看書(shū)所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。有時(shí)候，我的文章也會(huì)得到好評(píng)。
讀書(shū)，不但使我作文水平提高了，對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書(shū)后，我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見(jiàn)到人，我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話，到處挑撥是非了。
對(duì)于讀書(shū)，即便我有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書(shū)我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說(shuō)，文言小說(shuō)和科學(xué)書(shū)之類(lèi)的，我都看過(guò)了不少。
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往，豐富我的人生價(jià)值，增廣我的處事見(jiàn)聞，提高我的知識(shí)水平，并且做到：讀益書(shū)，益讀書(shū)，讀書(shū)益。
以讀書(shū)為話題作文500字二
書(shū)是成長(zhǎng)中必不可少的，沒(méi)了書(shū)就像沒(méi)吃飯，永遠(yuǎn)也不能成長(zhǎng)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
在我讀2年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始看一些故事書(shū)了，如：伊索寓言，一千零一夜，格林童話。一開(kāi)始我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，不喜歡看書(shū)，又一次在家里實(shí)在太無(wú)聊了，我就去書(shū)架旁邊了。我看到插圖好看一點(diǎn)的封面的書(shū)，我就拿起了一千零一夜，開(kāi)始看起來(lái)?？戳艘粫?huì)，感覺(jué)里面的故事挺有意思的，我就不想走開(kāi)了，變得開(kāi)始喜歡看書(shū)，讀了大約半小時(shí)之后，我就完全陶醉在里面了，目不睛的看著，看著插圖，我腦子里浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景。當(dāng)我把正本書(shū)都讀完的時(shí)候，我感覺(jué)頸部格外的酸疼，是頭一直低著的緣故。
等到3、4年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始看好書(shū)了。而且很多書(shū)都看得懂了!水滸傳里的人物我都能背上幾個(gè)：李逵、松江、石秀……還有西游記、偵探小說(shuō)等，都讓我回味無(wú)窮，爸爸有時(shí)會(huì)讓我有時(shí)間的時(shí)候多讀一些課外書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)，有些不懂的字我也會(huì)請(qǐng)教爸爸，爸爸 也會(huì)幫我快速的解答。
媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我開(kāi)心極了，挑書(shū)的時(shí)候還哼這小曲兒，看著里面的內(nèi)容到底好不好看，如果是非常吸引我的，讓我目不睛的，我都會(huì)毫不猶豫地挑走，淘汰那些不精彩的書(shū)。
書(shū)的魅力很大，有些書(shū)讀了會(huì)讓人終身受益，有些書(shū)讀了會(huì)有壞處，我們要選擇好書(shū)，這會(huì)讓我們受益匪淺。
以讀書(shū)為話題作文500字三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！八晕覀円嗫磿?shū)。才能寫(xiě)好作文、考高分。雖然作文一開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛(ài)的書(shū)就想你的一個(gè)朋友、一位老師時(shí)時(shí)刻刻都陪在你的身邊，把自己所有的知識(shí)都傳授給我們。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，只是在于我們有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書(shū)、多看報(bào)，在讀書(shū)的時(shí)候，把好的字、詞語(yǔ)積累起來(lái)，可以在寫(xiě)作文的時(shí)候可以運(yùn)用積累起來(lái)的字、詞語(yǔ)，讓作文更加生動(dòng)、更加美好。沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，世界里沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有現(xiàn)在的高科技。所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
大人總是說(shuō)：“少年不不努力，老大徒傷悲，要是當(dāng)初好好讀書(shū)，那也不會(huì)這樣生活了”。對(duì)呀!要是大人當(dāng)初好好讀書(shū)，現(xiàn)在也該享清福了。要是今天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習(xí)博大精深的知識(shí)，明天就會(huì)變成寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)吧!
以讀書(shū)為話題作文500字四
這天午飯后，突然又再一次的從身后傳出了“嘭”的聲音，那是我在里面關(guān)的門(mén)，因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備讀書(shū)了。
從昨天開(kāi)始我就這樣了，是因?yàn)槲以谌~老師的課堂上學(xué)到的那些讀書(shū)方法和鼓勵(lì)，給我啟發(fā)了靈感。改變了我以前不良的讀書(shū)習(xí)慣。
那是第三節(jié)課：那天晚上，我早早地來(lái)到了作文班，在門(mén)口，他正向我打招呼呢。我滿心歡喜地走到教室里，把補(bǔ)習(xí)袋放在位置上，我又看看表，還有兩分鐘就上課了。
等大家都到齊了!葉老師才來(lái)到這里，從身后輕輕地關(guān)起門(mén)，突然說(shuō)了一句話：“讀書(shū)和學(xué)習(xí)應(yīng)該就要像這樣?！比缓缶烷_(kāi)始上課了。
今天教的都是讀書(shū)的方法，我聽(tīng)得很入神，又從中悟出了一點(diǎn)道理，就是閱讀很重要的，但也要有方法。葉老師給我們講了一個(gè)簡(jiǎn)單的算式：3+6。3是第三只眼、章魚(yú)理論、收集露珠。而6是標(biāo)出重點(diǎn)、圈出陌生詞、三個(gè)de、錯(cuò)別字等。這些都是最基本的讀書(shū)方法，是省不了的。直到下課前，葉老師又說(shuō)了一句讓我們尷尬的話：“你們誰(shuí)有按照這些方法去讀一本書(shū)的，請(qǐng)舉手。"我們誰(shuí)都不說(shuō)話，有時(shí)還會(huì)看看有沒(méi)有舉手的人。他嘆了一口氣，臉上露出了一副很無(wú)奈的樣子，搖了搖頭說(shuō)：“可惜呀!可惜。這可不是開(kāi)玩笑的?！边@時(shí)他又抬起頭來(lái)說(shuō)："你們也可以閉門(mén)讀書(shū)，就算外面有多大，多響得聲音傳到耳朵里面，也不會(huì)受此干擾!也算是有做到了這幾點(diǎn)?！?/p>
這句話使我受到了很大的啟發(fā)。從今起，我就按照葉老師教的方法讀書(shū)，果真有用了!
以讀書(shū)為話題作文500字五
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。是呀，清晨，聞雞起舞，便早早起床，伴著晨曦涌讀，而晚上，我們也要挑燈苦戰(zhàn)。有時(shí)，可能因?yàn)橐坏李}沒(méi)解出，而急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
不過(guò)，雖然讀書(shū)的苦難以盡言。但是，讀書(shū)的樂(lè)卻更多。
比如上小學(xué)時(shí)，我閱讀了書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，漂亮的美人魚(yú)，滑稽的小丑……幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界?？鞓?lè)如書(shū)香，伴隨我左右。
當(dāng)然，我們讀書(shū)也不光是為了滿足自己，對(duì)學(xué)習(xí)更是大有益處。
記得有一次，我參加現(xiàn)場(chǎng)范文比賽，要四五百字，當(dāng)場(chǎng)擊蒙了大多數(shù)人，然而我卻不然，看題“秋天”，對(duì)了，當(dāng)時(shí)正值秋季，我便緊閉雙眼在腦中思索，假設(shè)我置身于一片楓樹(shù)林之中，秋風(fēng)拂過(guò)我清涼的臉，落葉隨風(fēng)飄落……漸漸的，我又回到現(xiàn)實(shí)，當(dāng)場(chǎng)下筆如神，結(jié)果這作文范文被老師大為贊賞，并評(píng)為一等獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)多么驕傲啊!這也是好朋友--書(shū)的功勞啊!
長(zhǎng)大了，能寫(xiě)五百多字的文章了，可我仍在讀書(shū)，讀傳記，名著，書(shū)把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊的天地!書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮!
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