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關(guān)于風(fēng)鈴的作文精選500字

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  我有一個(gè)美麗的風(fēng)鈴,那是我入隊(duì)時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀風(fēng)鈴的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  風(fēng)鈴的作文1

  那個(gè)白色的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,我的思緒又飄回到了你我之間。

  還記得與你第一次相遇時(shí),場(chǎng)景時(shí)那樣的搞笑。一個(gè)小女孩躲在角落哭,而旁邊有一個(gè)比她還小的小女孩把一串糖葫蘆塞進(jìn)那個(gè)在哭的小女孩的手中。不錯(cuò),那個(gè)在哭的小女孩是我。你那時(shí)候還對(duì)我說(shuō):“小姐姐,別哭了,媽媽說(shuō)吃糖葫蘆就不會(huì)哭了?!蔽姨ь^,驚訝地看著你。你扎著雙馬尾,留著齊劉海,眼睛睜得大大的,身上穿了一條小粉裙。好可愛(ài)的小妹妹。我想著,站起身,拿著糖葫蘆,走回了家。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在學(xué)校遇見(jiàn)了你。你長(zhǎng)高了,扎著馬尾,穿著校服,一臉笑意地和朋友說(shuō)話。還是那么可愛(ài),我心想著。我正準(zhǔn)備和你打招呼,可你好似沒(méi)有認(rèn)出我。我剛伸出去的手放下了,有點(diǎn)失落。

  參加社團(tuán)時(shí),你和我分到了一組,你和我打招呼。我微微一笑,帶著你去做社團(tuán)活動(dòng)。我們這次的任務(wù)是找一種草或一種花寫(xiě)一篇實(shí)踐報(bào)告。我和你蹲在地上,觀察草的形狀、顏色、大小等特征,我說(shuō)你記。寫(xiě)好了,我們站起身,準(zhǔn)備往回走?!鞍?hellip;…”我猛地回頭,你摔倒在地,手和腳都擦破了皮。我扶著你趕緊去醫(yī)務(wù)室。等放了學(xué),門(mén)口有賣(mài)糖葫蘆的小商販,我看了看身上的家當(dāng),能買(mǎi)一根。于是,我拿著糖葫蘆回到醫(yī)務(wù)室。你還在抽噎著,我把糖葫蘆遞給你,說(shuō):“吃了糖葫蘆就不會(huì)哭了?!笨茨泱@訝的神情,我笑了。

  有一天,你找我道別,我驚訝地看著你。你笑著和我解釋?zhuān)銒屌履阍陂L(zhǎng)沙考不上高中,轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)下讀那里的一中。你給了我一個(gè)風(fēng)鈴,笑著對(duì)我說(shuō):“短暫的離別是為了以后更好的相遇?!庇谑蔷陀辛私裉炫W(xué)習(xí)的我。

  是啊,短暫的離別是為了更好地相遇,看著風(fēng)鈴仿佛看見(jiàn)了你。

  風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,我遠(yuǎn)方的朋友,近來(lái)可好?

  風(fēng)鈴的作文2

  “叮咚叮咚”,一陣清脆悅耳的聲音傳了出來(lái)。那只風(fēng)鈴在風(fēng)中翩翩起舞,我走過(guò)來(lái),一陣夾著花草泥土氣息的微風(fēng)迎面而來(lái),風(fēng)鈴聲再次響起,不過(guò),這聲音不再那么高亢,而是有些圓潤(rùn),低沉一些。我把它拿了下來(lái),紅色的絲線早已褪色,似赫似紫,清晨的陽(yáng)光把它照的五光十色,華麗又樸實(shí)。它正在講那個(gè)溫暖的故事。

  那時(shí),我還很小,我最喜歡的人就是姥姥。每次她走,我都依依不舍。我的生日快到了,可她不在家,我怎么也高興不起來(lái)。生日那天,全家張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大家都洋溢在幸福中,唯獨(dú)我面無(wú)表情,十分冷淡。突然,母親打開(kāi)一個(gè)快遞,哇!是姥姥給我的生日禮物,一只風(fēng)鈴。我愛(ài)不釋手,稀罕得不行,頓時(shí),我的心中充滿了溫暖。我拿著它,把它掛在屋里。我上了小學(xué),每天它總在書(shū)桌旁陪我做作業(yè),在溫暖的黃色燈光下,風(fēng)鈴上映照著我疲憊的臉。姥姥對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)的錯(cuò)誤不能超過(guò)三個(gè),不然風(fēng)鈴精靈會(huì)把你吃掉,它每天會(huì)幫你檢查作業(yè)。”果然,每天網(wǎng)上,我的作業(yè)總會(huì)被檢查一遍,錯(cuò)誤總會(huì)被找出來(lái)。我的成績(jī)一下子直線上升,她蒼白的臉上露出了微笑,她每天似乎憔悴了許多。一個(gè)飄著雪花的夜晚,母親送她上了火車(chē),看著火車(chē)緩緩開(kāi)起,我的心里酸酸的。我目送火車(chē)而去,直到它小時(shí)在茫茫的黑暗中?;氐郊?,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一封信,讀著讀著,不禁熱淚盈眶,原來(lái)根本沒(méi)有什么精靈,只是她在晚上幫我檢查作業(yè)。

  我向窗外望去,雪已堆了許多,墻角的梅花落了一地,寒風(fēng)呼嘯著,風(fēng)鈴上出現(xiàn)了兩行熱淚……

  風(fēng)鈴的作文3

  在一次逛街的時(shí)候,我的腦海中突然想買(mǎi)一個(gè)東西——風(fēng)鈴,在我的乞求下,媽媽終于給我買(mǎi)了一串風(fēng)鈴。

  風(fēng)鈴的“尾巴”是一個(gè)積木拉環(huán),中間是四個(gè)長(zhǎng)短不一的空心金屬小柱子,小柱子一撞中間的鐵,便發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲?!邦^部”是一只小海豚,抱著救身圈,非常漂亮。

  日常生活中,風(fēng)鈴被我搖地“叮咚叮咚”響,它那清脆的聲音讓人心曠神怡。當(dāng)我歡樂(lè)的時(shí)候,風(fēng)鈴好像在說(shuō)“考到了好成績(jī)要保持,不能驕傲喲!”我聽(tīng)到了過(guò)后,就趕緊寫(xiě)作業(yè)去了!當(dāng)我悲傷 時(shí),風(fēng)鈴好像在說(shuō)“別泄氣,下次努力就行了!”我一聽(tīng),心里便暖乎乎的!

  風(fēng)鈴給我?guī)?lái)了快樂(lè),一聽(tīng)到它那“天籟之音”使我仿佛聽(tīng)到了勝利的號(hào)角,使我看到了光明,它將伴隨著我成長(zhǎng)……

  “哦,別忘了你也買(mǎi)一串風(fēng)鈴喲”

  我先換我的紫色風(fēng)鈴!

  風(fēng)鈴的作文4

  我有一個(gè)美麗的風(fēng)鈴,那是我入隊(duì)時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。

  它全身都是藍(lán)色的:淡藍(lán)色的頂蓋,頂蓋下有一個(gè)小藍(lán)球,連著一個(gè)小圓環(huán)。在圓環(huán)上懸著四個(gè)大小不一的圓柱,是空心的,也是藍(lán)色的,上面有一些白色的、亮晶晶的條紋。圓柱四周還有十只小 海豚,每只小海豚的上面都有兩個(gè)小藍(lán)球,海豚從高到低按一定的順序排成S形,上面連在頂蓋周?chē)?圓柱的中間有個(gè)大球球,下面連著一條小海豚,因?yàn)樗扰懦蒘形的海豚還低很多,所以,我經(jīng)常用 頭去碰那只小海豚,然后小海豚頭上的大球球撞擊圓柱,“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”風(fēng)鈴唱起了清脆的歌兒,小海豚也跟著跳起了優(yōu)美的舞蹈來(lái),多么好玩的風(fēng)鈴啊!

  風(fēng)鈴的作文5

  這兩天我生病了,發(fā)燒、咳嗽還拉肚子,我覺(jué)得難受極了,渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,連我最?lèi)?ài)看的電視也不想看了。

  又到了吃藥的時(shí)候,突然我聽(tīng)見(jiàn)“叮鐺、叮鐺”的聲音,我四處尋找,原來(lái)是電風(fēng)扇吹著衣架發(fā)出的聲音。真好聽(tīng),我邊欣賞音樂(lè)邊喝藥。咦,這個(gè)雙黃蓮的小瓶子不正好可以作風(fēng)鈴的鈴鐺嗎?我何不自己來(lái)做一個(gè)風(fēng)鈴呢。我迫不及待的收集材料,我剪了圓形的紙板做風(fēng)鈴的架子,在上面鉆上六個(gè)小孔并分別系上毛線,然后再在毛線尾端系上雙黃蓮口服液的藍(lán)色玻璃瓶,一個(gè)我親手制作的完美無(wú)缺的風(fēng)鈴就展現(xiàn)在了我的眼前。我把它掛在窗邊,風(fēng)一吹我就聽(tīng)到了“叮鐺、叮鐺”的美妙響聲。

  看著美麗的風(fēng)鈴,聽(tīng)著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,我好象也沒(méi)有那么難受了,我沉浸在成功的喜悅之中。


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