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關(guān)于一路有你作文精選5篇

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  親愛的,你可知道,每當(dāng)看到你,我都是那么欣慰;每當(dāng)看到你,都倍感親切;每當(dāng)看到你都倍感愉悅?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀一路有你作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  一路有你作文1

  書香氤氳,點(diǎn)點(diǎn)墨跡暈染開我夢(mèng)想的春天;陽(yáng)光馨香,卷卷書頁(yè)照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯成長(zhǎng)。而我,有書陪伴,足矣。

  沏一壺香茗,看泛黃的紙張?jiān)跓釟怛v騰中升華,記憶把我拉回最初那場(chǎng)美好的邂逅。

  當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的天真孩童,全不知書為何物,只是偶爾在媽媽溫暖的懷抱中,靜靜聆聽著那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事:美麗的童話令人浮想聯(lián)翩,轉(zhuǎn)眼我又因小美人魚那凄美的結(jié)局而潸然淚下;孫悟空領(lǐng)我遨游四方宇宙,轉(zhuǎn)眼我又在神秘的月宮冥思遐想……也許只是抱著童真的稚嫩和強(qiáng)烈的好奇心,我叩開了知識(shí)寶庫(kù)的大門,并深深沉迷于書中。仿佛蒲公英的種子一般,對(duì)書籍的渴求在我心中深深地扎根,并在知識(shí)的澆灌下催發(fā)出夢(mèng)想的芽苞。

  那個(gè)天真可愛的小英子,仿佛正在城南歡快地等待著我,耳邊回響起的是銀鈴般的笑聲;而那無(wú)人島上的魯濱孫先生和他忠實(shí)的仆人星期五,也好像正邀請(qǐng)著我去探索未知之地的奧秘,上演一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的傳奇;在那海底深處,諾第留斯號(hào)又承載著我那一顆冒險(xiǎn)之心,探尋著大自然的無(wú)窮神話……此刻的我內(nèi)心深處那一株幼小的嫩苗,在陽(yáng)光和雨露輕柔的愛撫中,鉆出土壤,蓬勃向上。

  掬一捧清泉,看稚弱的花苞在風(fēng)雨摧殘中屹立,時(shí)光把我?guī)У絻?nèi)心深處的那番掙扎。

  隨著年級(jí)的不斷升高,作業(yè)仿佛也成正比似的瘋狂滋生。當(dāng)初的手不釋卷、廢寢忘食在現(xiàn)在看來(lái)恍如天方夜譚。美好的書籍早已深深塵封在內(nèi)心深處,任憑歲月無(wú)情地蹂躪,而心中那一直小心翼翼呵護(hù)的花朵,第一次被狂風(fēng)暴雨所侵襲。飛舞的筆尖再也無(wú)法書寫出童年那對(duì)書籍無(wú)限的熱忱,而心中的那一份寧?kù)o也仿佛已湮沒在時(shí)光的塵埃中。我不禁開始疑惑:書籍真的只是我童年無(wú)聊時(shí)的慰藉嗎?那曾經(jīng)陪伴我走過(guò)青蔥歲月的書,真的只屬于過(guò)去嗎?

  偶然間,無(wú)意翻到童年時(shí)的讀書筆記,幼稚的字體現(xiàn)在看來(lái)不禁可笑,仔細(xì)看看,上面寫的竟全是對(duì)書的熱愛!一筆一畫,仿佛像在對(duì)自己最親密的朋友傾訴一般真摯,頓時(shí)無(wú)言。又翻開童年時(shí)最愛看的《城南舊事》,上面密密麻麻的標(biāo)注,內(nèi)心深處一陣溫暖的感覺襲來(lái)。是啊,我曾有過(guò)迷茫,也曾在人生路上止步不前,但書卻從來(lái)沒有拋棄過(guò)我,只是靜靜陪伴在我的身邊,為我開啟夢(mèng)想之門。

  現(xiàn)在,我不會(huì)再躊躇,因?yàn)榕惆橹业挠锌鬃印爸疄橹?,不知為不知”的諄諄教誨,有奧斯特洛夫斯基“為人類解放而斗爭(zhēng)”的堅(jiān)毅勇敢,有魯迅先生“我以我血薦軒轅”偉大的愛國(guó)情懷。書籍,一路上有你,足矣。

  閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。在書籍的陪伴下,我仿佛看到,在心中最遼闊的原野上,盛開著一朵絢爛璀璨的夢(mèng)想之花。一路上有你,我將會(huì)更勇敢地邁向人生漫長(zhǎng)的道路,讓心靈之花陪伴我盛開在芳香的田野之上。

  一路有你作文2

  “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,就算是為了分離與我相遇……”

  ——題記

  你還記不記得,我們一起聽著MP4里的歌曲漫步在校園的小道上;你還記不記得,我們一起看星星,許下一生都要當(dāng)對(duì)方好朋友的愿望;你還記不記得,我們合撐一把傘,在雨中嬉戲玩耍……

  這些的這些,你還記得嗎?也許,你早已淡忘,而我把這些深深地刻在腦海里;剛上小學(xué)時(shí),我無(wú)法融入同學(xué)們嬉戲打鬧的歡樂(lè)氛圍,一雙黑溜溜的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著好似在尋覓著什么。這時(shí)同樣“另類”的你闖入我的視線,帶著一絲驚喜,一絲羞澀,一絲詢問(wèn),童稚的我們互相對(duì)望著。遲疑幾秒后,不約而同的伸出胖乎乎的小手,說(shuō)“我們做朋友吧?”當(dāng)時(shí),也許為自己的心有靈犀,也許為“孤身奮戰(zhàn)”的經(jīng)歷說(shuō)再見,我們?cè)谀且豢虤g呼雀躍起來(lái)……從此,我們手拉著手,肩并著肩,一起在操場(chǎng)上嬉戲,一起在天真爛漫的歲月里留下爽朗的笑聲,美好的回憶。

  后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大,也漸漸變得成熟。在嶄新的四年級(jí)天地里,我們你追我趕,不分伯仲,但學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并不影響我們的友誼。每當(dāng)我“受傷”了的時(shí)候,你總是第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)安慰我,并小聲地對(duì)我說(shuō):“別哭了,這次沒考好,還有下次呢!你只要再努力一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成功!你看你有多棒,我相信你……”之后,給我詳細(xì)的分析錯(cuò)題。你的安慰,總讓我覺得分外踏實(shí)、溫暖。

  最后的我們,分離在六年級(jí)。這一年對(duì)我們來(lái)說(shuō),既有分離時(shí)的痛惜,也有對(duì)未來(lái)的憧憬。當(dāng)面對(duì)繁忙的功課和各科的練兵考試時(shí),雖然我們排斥、抱怨,但“發(fā)泄”完之后就會(huì)互相調(diào)侃互相鼓勵(lì)。就這樣,我們帶著對(duì)方滿滿的愛走進(jìn)考場(chǎng)。畢業(yè)那天,我們互相祝福對(duì)方,你調(diào)皮的說(shuō):“千萬(wàn)別忘了我,要不然……哼哼,你懂得!”說(shuō)完,還朝我揮了揮拳頭,張狂地、頭也不回的走了。其實(shí),我懂她決然轉(zhuǎn)身的背后,肆意流下眼淚的臉。我哽咽地說(shuō):“一定不會(huì)忘記你的!”

  現(xiàn)在,我們有幸考上了同一所中學(xué)。在那里,各自開始了自己的新的學(xué)習(xí)生活,也認(rèn)識(shí)了不同的朋友。當(dāng)我們的目光“相遇”的時(shí)候,猶如昨日重現(xiàn)。由開始的震驚變成了驚喜,隨著時(shí)光的流逝,我們已不再像當(dāng)年依賴著對(duì)方,而是漸漸變得獨(dú)立了。你曾問(wèn)過(guò)我:“如果有一天,我們都不記得對(duì)方了,怎么辦?”“不會(huì)的,只要我們的友誼常在,就不會(huì)忘記的。”我認(rèn)真的說(shuō)。

  如今,回想起那是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么美好!感謝你陪伴我度過(guò)這美好的時(shí)光,感謝一路上有你!

  一路有你作文3

  在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們,你可能不懂他們,但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你,為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí),他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí),他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒有說(shuō)謝謝,那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說(shuō)聲謝謝吧!

  在你的生活中,你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。他也有可能很生氣,當(dāng)他正想讓你“吃一塹,長(zhǎng)一智?!睍r(shí),他最疼最愛的只有你。我也不例外。

  有一次,晚上夜已深,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月色暗淡,仿佛月亮也將入睡,只有蟲子們?cè)陂_音樂(lè)會(huì),你聽,還有“刷刷刷”的聲音。我感到很奇怪,便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來(lái)。醒來(lái)一看,遠(yuǎn)有一門,門有一縫,仿佛若有光。便舍床,從門出,初極暗,才見物,復(fù)行數(shù)十步,才見光。余人甚異之。

  “老媽!!”我驚訝的說(shuō),“你在這不去睡覺干嗎?”我低頭一看,原來(lái)如此,老媽知道明天是星期一要穿校服,可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠,微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊,淡淡的皺紋顯示著勞累?;氐酱采虾螅叶嘞M苴s快休息。這也讓我明白,只有你才能牢記我每天該做的事情,我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……

  繁星點(diǎn)點(diǎn),灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹株株,終成參天大樹。

  爸爸,媽媽,謝謝你們,正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧,呵護(hù),關(guān)愛,才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心?,我才?huì)不怕失敗,不怕困難,一次又一次的戰(zhàn)勝種.種困難。

  未來(lái)很長(zhǎng),需要我們用一生去努力,未來(lái)也很短,只是面對(duì)面,只要我們伸出手,便可觸碰。但無(wú)論是長(zhǎng)還是短,一路有你們相伴,在累的路途也是一種享受!

  一路有你作文4

  我曾經(jīng)思考

  是誰(shuí),啟迪了我幼小的心靈

  是誰(shuí),為我揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆

  我問(wèn)過(guò)炙熱的太陽(yáng)

  問(wèn)過(guò)凜冽的寒風(fēng)

  可它們都不知道

  后來(lái)

  我長(zhǎng)大了,也明白了

  是您老師

  是您陪伴著我度過(guò)了多少個(gè)春秋

  您為了我

  在驕陽(yáng)似火的夏日里大汗淋漓地批改作業(yè)

  在寒風(fēng)刺骨的冬天里披星戴月地伏案習(xí)作

  您那鼓勵(lì)的眼神,堅(jiān)定了我的信心

  您那和藹的笑容,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖

  是您,在我迷茫無(wú)助時(shí),為我指引方向

  是您,在我猶豫彷徨時(shí),激勵(lì)我前進(jìn)

  我在風(fēng)浪中茁壯成長(zhǎng),在挫折中不斷堅(jiān)強(qiáng)

  老師

  感謝您,伴我一路成長(zhǎng)

  一路有你作文5

  親愛的,你可知道,每當(dāng)看到你,我都是那么欣慰;每當(dāng)看到你,都倍感親切;每當(dāng)看到你都倍感愉悅。

  歌德曾說(shuō):“一書一世界”

  兒時(shí)的我喜歡那種與紙張摩擦的感覺,心中有著一種莫名其妙的悸動(dòng),我會(huì)帶著好奇的雙眼去升入探究。不知不覺中,我愛上了每天與你相伴的時(shí)光。閑暇時(shí)翻閱著你,跟著你的思緒仿佛置身在童話世界一般:和白雪公主來(lái)個(gè)約會(huì),給賣火柴的小女孩來(lái)個(gè)溫暖的擁抱……想象中那美好的一切。是你,讓我憧憬我們坐在糖果屋中傾心的交談的場(chǎng)景……彼時(shí)的你和我,幼稚而又可愛,懵懂亦而快樂(lè)。

  從那時(shí)起,我便深深地愛上了你,愛上與你一起行走的日子,愛上你與我一起在知識(shí)海洋里航行時(shí)的快樂(lè)。

  現(xiàn)在讀著你,不為黃金屋,更不為顏如玉,位的只是你的思想,你那含蓄而深邃的一行行文字,令人回味無(wú)窮……

  你是大千世界的縮影,你將無(wú)限的世界歸置于有限的空間。你帶著我在天地間游走,讓我沐浴著陽(yáng)光和雨露并澆灌著干涸的大地;你牽著我的手行走在田間小路,欣賞著眼前充滿了久違的生命氣息,裹挾著一股純凈的空氣,清新宜人;你牽著我的手帶著我走與世界的各個(gè)角落;埃菲爾鐵塔,普羅旺斯的薰衣草,埃及的金字塔……了解各地的人俗風(fēng)情。我感受到你的親切和溫暖,感受到你和我你曾經(jīng)留下的砰砰跳動(dòng)的脈搏聲。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,飲一杯香茶,我捧著你尋覓世界的更深處。是你,讓我包攬了歷史的滄桑,人世的興衰;是你,讓讓我認(rèn)識(shí)到世界的博大,宇宙的浩瀚,歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶,瞇上眼睛隨你的思緒暢游……

  謝謝你,我最摯愛的朋友書。是你讓我的人生不斷充實(shí),經(jīng)歷不斷豐富。

  “書”,謝謝你一路與我相伴,與你同行是我畢生的驕傲與自豪。


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