關(guān)于文明禮儀的作文精選500字
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的文明禮儀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
文明禮儀的作文1
文明是一條無(wú)形的線，悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵;文明是初升的旭日，照亮每個(gè)人柔軟的心房;文明是象征和平的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍(lán) 天。
杰弗遜說(shuō)的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補(bǔ)了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習(xí)慣?！被蛟S你一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許你還不曾察覺到，文明之都已因你而筑起。當(dāng)你隨手將紙仍 到一塵不染的大馬路上時(shí)，你是否想過這是清潔工的勞動(dòng)成果?當(dāng)你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你是否意識(shí)到自己的粗魯?日照，可以因你而美麗富饒，同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞， 就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂而不為呢?
一個(gè)星期六的上午，我去公園玩，在公交車上，有一個(gè)小朋友，他吃著瓜子，可是地上卻什么也沒有，這是為什么呢?原來(lái)他的垃圾全在袋子里裝著!
到公園了，當(dāng)我四處游玩時(shí)，旁邊的小朋友引起了我的注意：剛剛有一個(gè)大人把垃圾桶踢倒了，這個(gè)小朋友馬上就把垃圾慢慢的重新放進(jìn)了垃圾桶。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車上見到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明禮儀的作文2
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
記得有一次，天空不作美，回家的路上下起了大雨，沒有帶雨傘的我便躲在街邊的報(bào)亭下避雨。雨越下越大，天空穿上了黑色的外套，我開始焦急起來(lái)，雙手合在一起，乞求著老天爺開開恩，別再下雨了讓我回家吧。這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái)，他們看見我孤零零地站在報(bào)亭下，便開始商量著什么，我看見他們這樣心里有一點(diǎn)害怕，心想會(huì)不會(huì)是拐買兒童的壞人。當(dāng)我正在用懷疑的眼光看著他們時(shí)，阿姨打著雨傘走到我面前，微笑著說(shuō)：“小朋友，是不是沒帶雨傘無(wú)法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭?！昂⒆?，拿著這把傘趕快回家，別讓爸爸媽媽等急啦!”接過阿姨手里的雨傘，我楞了一下，望著叔叔阿姨共用一把傘遠(yuǎn)去的背影，一股敬佩之情由然而生，多么善良的叔叔阿姨，他們這種精神將鞭策著我，他們這種文明之舉將時(shí)時(shí)影響著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。
當(dāng)我再次向著叔叔阿姨離開的方向望去時(shí)，他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的心甜甜的、暖暖的，吹吧，吹吧，讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田，吹進(jìn)校園，吹進(jìn)祖國(guó)神州大地。
文明禮儀的作文3
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。
尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人，注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人。
有一次，我和爸爸媽媽一起去浙江旅游，我們一到浙江，放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你!”
這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情，但我不明白的是，為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情，這么的成年人，在車上都會(huì)熟視無(wú)睹?
這個(gè)問題體現(xiàn)在這一方面，比如說(shuō)走在大街上，許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶，為了方便，將垃圾隨手一扔。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”
這人看了十分難過，我想，為何其它國(guó)家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢?這是因?yàn)?，即便再三?qiáng)調(diào)要講文明，宣傳文明的重要性，人們都沒有真正地去把它記在心中，因?yàn)槲覀儧]有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣，沒有從自身做起。
請(qǐng)想一想，如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾，地面干凈整潔，就不會(huì)有人去亂扔垃圾，破壞環(huán)境。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
在校園中，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。
很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成，以后很難改變，因?yàn)榱?xí)慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
文明禮儀的作文4
其實(shí)，文明就在你我心中。——題記
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱。而文明，更是與我們的生活息息相關(guān)。
一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若想要取得學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功，若想要獲得生活的快樂、幸福，你首先要做到的就是文明、禮貌!
做文明之事
北京一公司高薪招聘，引來(lái)許多人才競(jìng)相角逐。經(jīng)過一系列的挑選，只剩下五人，進(jìn)行最后的面試。這些人都已經(jīng)過五關(guān)斬六將了，認(rèn)為這最后的面試沒什么大不了的。走進(jìn)經(jīng)理辦公室，經(jīng)理卻說(shuō)：“我要出去一下，你們能等我一下嗎?”眾人異口同聲的答應(yīng)了。經(jīng)理走后，閑得無(wú)聊，眾人看到桌上有許多文件，便不管是否機(jī)密，都翻看了起來(lái)。經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試到此結(jié)束!”幾個(gè)年輕人莫名其妙。經(jīng)理繼續(xù)說(shuō)：“我出去時(shí)就是你們面試時(shí)間。我們公司不需要未經(jīng)別人同意便隨便翻看別人東西的人!雖然你們都很優(yōu)秀，但是連最最基本的文明禮節(jié)都不懂。我們不要!”
這是我從一本書上看到的?？上攵?，連公司面試都這么重視文明、禮節(jié)，那我們?yōu)楹芜€不去行動(dòng)起來(lái)，多做一些講文明的事情呢?為了自己，為了將來(lái)，為了整個(gè)社會(huì)的美好，我們都應(yīng)該文明起來(lái)!
做文明之人
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，各種標(biāo)語(yǔ)大多使用英語(yǔ)書寫。但其中一些涉及文明的標(biāo)語(yǔ)卻都用中文書寫。大家一定不知道為什么吧?新加坡的人作文/卻回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)都是中國(guó)的游客!
原本使用英語(yǔ)的一個(gè)國(guó)家，卻因?yàn)橹袊?guó)人而破了例。本來(lái)，這是一件很光榮的事?？桑聦?shí)卻是——因?yàn)橹袊?guó)人不講文明的行為導(dǎo)致他們不得不使用中文標(biāo)語(yǔ)。我想，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)顏面無(wú)光吧!
記得一次下課，我剛走出門，便看到同學(xué)們一次又一次的路過一團(tuán)垃圾，可個(gè)個(gè)都似乎熟視無(wú)睹一般，極有默契地越了過去。嘴巴依然還再說(shuō)著，可眼睛卻始終也望不到下面。我情不自禁的皺了皺眉，為什么大家這么“盲”了嗎?文明，有這么難做嗎?我走上前去，彎腰，將垃圾撿起，扔入垃圾桶。我知道他們都在看著我……
文明，重要得可以影響一個(gè)國(guó)家。做文明之人，讓我們都更加優(yōu)秀吧!
做文明之城
碧州公園的重新打造;曾國(guó)藩詩(shī)文島的建設(shè);火車站的擴(kuò)建……無(wú)一不在證明著湘鄉(xiāng)正一步、一步走向“文明新都市”!
曾經(jīng)的滿嘴臟話，變成了現(xiàn)在的一口謙讓;曾經(jīng)街道的不堪入目，變成了現(xiàn)在街道的整潔一新;曾經(jīng)那些不文明的行為，現(xiàn)在也不再蔓延于街頭巷尾了……
滿足的微笑、信任的播撒、謙讓的舉動(dòng)……很多時(shí)候，我們只要做一些小小的改變，就會(huì)看到文明的新世界!
“講文明”，普通的三個(gè)字要做到也很簡(jiǎn)單。作為新時(shí)代的新少年，我們更應(yīng)該具備這個(gè)條件，不是嗎?讓文明永駐你我身邊!
文明禮儀的作文5
倘使你失去了款項(xiàng)，不妨，人需要的不是身邊的錢袋。 倘使你失去了今天，不妨，還會(huì)有明天。
但是，倘使你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有"文明古國(guó)"之稱。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見，這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回讓路，列寧阻止她說(shuō)："不必這樣，你端著東西已經(jīng)走到半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!"他把"請(qǐng)"字說(shuō)的很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上樓，他才上樓。這不是良好文明禮儀體現(xiàn)么?
其實(shí)，文明美德是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)，主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前，先敲門;坐公共汽車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾…
文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根、成長(zhǎng)。但丁說(shuō)過︰"人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。"這說(shuō)明美德是人生中必不可缺少的一部分，雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人必不可少的。
想起曾經(jīng)看過的一個(gè)故事，他的大意是這樣的：北京某大公司招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相比賽，顛未一系列的篩選，其中五個(gè)人，接受最后的面試。這些人都已過五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是逛逛過長(zhǎng)而已，無(wú)甚打緊。于是他們都滿懷信心走進(jìn)經(jīng)理辦公司。20分鐘后，經(jīng)理歸來(lái)了，說(shuō)面試結(jié)束，五人均為錄取。競(jìng)聘者問其原因，經(jīng)理說(shuō)："20分鐘就是你們的面試時(shí)間，你們未經(jīng)同意隨便亂翻看旁人的東西，雖然你們很優(yōu)秀，但連最基本的禮貌都不懂，我們不要!"
是啊，即使在優(yōu)秀，但連最基本的禮貌都不懂，那又有什么用呢?
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是公共文明是建立我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過："中國(guó)欲有爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后反舉。"所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
其實(shí)文明禮儀可以變現(xiàn)在更多地方，可以表現(xiàn)在小事上，也可以表現(xiàn)在大事上，可以表現(xiàn)在小我私家上，也可以表現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，或一個(gè)動(dòng)作，都可以侮辱一個(gè)國(guó)度的榮譽(yù)，可見文明禮儀非同凡響。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先要具備中學(xué)生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同我行!
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