最新精選作文關于細節(jié)描述的小學作文600字
“一滴水可映出太陽的光輝”，欣賞細節(jié)，把握細節(jié)，我們也會發(fā)現(xiàn)小小細節(jié)，魅力無窮?！‖F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的細節(jié)描述的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
細節(jié)描述的作文1
細節(jié)決定成敗，細節(jié)是成功的關鍵。
有這樣一個故事，說一位年輕的大學畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎樣也無法透過，他沒有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針，就隨手撿了起來，恰好這一舉動被進門的行長望見了，當場便錄用了他。當他有些疑惑不解的問行長時，行長說：“大頭針雖然微不足道，但體現(xiàn)出一個人的細節(jié)觀念，銀行這個行業(yè)，只有注重細節(jié)的人才能夠干的更好!”
毋庸置疑，細節(jié)有著無窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡至繁”的道理――想成就一番事業(yè)，務必從簡單的事情做起，從細微之處入手。這正是我們中學生需要深刻領悟的。
在學習中，細節(jié)十分重要。記得一次數(shù)學考試，我信心滿滿的答題，做完了也沒有檢查，就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望，我重新仔細的看了一遍，發(fā)現(xiàn)所犯的錯誤幾乎都與細節(jié)有關。這不禁讓我想起過去寫的一篇關于人物的作文，由于沒有注重細節(jié)的描述，導致作文資料空洞無物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。
在生活中，細節(jié)無處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話里掛斷誰先誰后，就坐時誰左誰右，無不顯示出一種風度與涵養(yǎng)。同樣的事，在不同人眼中，他們會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)。為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常但是的了，而那些科學家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個不是他們認真觀察生活中的細節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人，才能成為生活中的強者。
“一滴水可映出太陽的光輝”，欣賞細節(jié)，把握細節(jié)，我們也會發(fā)現(xiàn)小小細節(jié)，魅力無窮。
細節(jié)描述的作文2
細節(jié)，可能大家認為它是微不足道的，然而，從細節(jié)中能夠看出你的態(tài)度和習慣，細節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。
立刻就要迎來我們的電腦編程比賽了，老師為了我們能取得好成績，給我們找了很多復雜疑難的題目來做。在龐大又復雜的題庫中，我找到了一道頗有難度的題目，開始思考起來。身旁的小杰也開始做起了我選取的這道題目，并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心必須要做得比他好。老師正巧走過來了，聽說我倆要比賽，就看了看這道題，然后笑呵呵地跟我們說：“這道題重點是在細節(jié)，誰能關注到這些細節(jié)，誰就能贏了?！蔽液托〗芟嘁曇恍?，開始了較量。
我仔細觀察了這道題目，發(fā)現(xiàn)它只是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我們剛剛學過，這倒不成問題，但是我們只學過快速排序的子程序，沒有將它與主程序聯(lián)系起來，這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細節(jié)所在吧。沒辦法，只能且打且試了。我就開始做了起來，一邊打一邊想，而且十分地注意細節(jié)，連一個標點符號都沒有放過。最后在我的不懈努力之下，這個程序打完了，我看著這個長長的程序，長吐一口氣。我得意地轉(zhuǎn)頭看看小杰的電腦，哎呀，他的程序也快打完了，而且他的程序和我的相差無幾，我想：要決出勝負就只能拼細節(jié)了。我趕緊把測試數(shù)據(jù)輸了進去，發(fā)現(xiàn)答案竟然是錯的，我百思不得其解，我已經(jīng)很注意細節(jié)了，就應是沒有錯誤了，為什么還是錯呢?我仔細地查阿查，還是沒有查出錯誤來，無奈之下，我只好請教老師，老師走了過來，一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說：“哎呀，小嘉，其實你就是有一處細節(jié)錯的。你看你的變量定義不就應在程序的下面，而是就應在程序的最上面，這樣一改，你的程序就對了。此刻我試下給你看?！笔裁?就這樣一個小小的細節(jié)，就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也是對的
，因而就沒有細想，沒想到就是這個我完全沒有注意到的小細節(jié)出了錯，導致我功虧一簣?？粗薷耐甑某绦蚝驼_的答案，我低下了頭。而這時，身旁的小杰也提交了他編寫的程序，老師贊許地看著他，說：“雖然你提交得慢了點，但是你把每一個細節(jié)都思考到了，你的答案是正確的，我宣布你贏得了比賽?！?/p>
比賽結(jié)束了，我將這道題打印了下來，并把我做錯的地方放大加粗，再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當我看到這張習題，它都在提醒我：“對和錯之間只相差一個細節(jié)。只有把握住細節(jié)，才能把握住成敗。”
細節(jié)描述的作文3
我的爸爸
我的爸爸長著一雙小小的眼睛，一副微笑的臉，高大的身材。爸爸是個醫(yī)生。愛好是下象棋，打籃球……
有一天，爸爸帶我去打籃球。我說：“好阿，此刻就去。”我和爸爸來到籃球場。爸爸教了我個“三步跨欄”，第一步往后退，然后往前跨三步，再跳起來投球。剛開始我一個也沒有投中，我很生氣，看爸爸覺得很簡單，籃球在他手中很“聽話”，但是到我手里就不聽我的話了。爸爸耐心的教我。讓我不要灰心，最后籃球在我手中也聽話了。
我學會了就跟爸爸說：“爸爸，我們來比賽?！卑职终f：“好。”比賽開始了。我用“三步跨欄”投十個球，中了五個球。爸爸中了十個球。這場比賽我輸了。
我學會了，做任何事情都要有耐心，領悟其中的奧妙。
細節(jié)描述的作文4
已經(jīng)是深秋了，天氣越來越冷了。寒風夾雜著冷雨肆無忌憚地襲來，打在教室窗戶的玻璃上，劈啪作響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有一個包。走廊里風很大，吹在人身上，冷得直打哆嗦。那位父親不時的朝教室里望望。
終于放學了，他在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，父親急忙把兒子拉到一邊。
兒子見父親來了，親熱地叫了一聲：“爹，你來了!”
“天氣突然冷了，給你送些衣服來?！备赣H邊說邊去摸兒子的手。
“爹，我不冷，這么冷得天，路又滑……”
“看手這么涼，還說不冷，來，快把衣服穿上?！?/p>
“手里的錢一定不夠用了吧，這是五十塊錢，不要舍不得吃，要吃飽，自己愛吃什么就買什么?！闭f著，將一張皺巴巴的五十元錢塞到兒子的口袋里。
兒子使勁的點了點頭。
兒子看了看父親，頭發(fā)濕透了，臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣，青灰色的褲子，腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。
兒子的心里很不是滋味，他的眼淚快流出來了，但是他強忍著沒哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。
“學習一定要用功呀，我走了?！备赣H用他那粗糙的手輕輕地撫摸著兒子的頭。
“恩。”
“爹，你路上小心點。”
“哦，知道了，趕緊去吃飯吧，等會食堂就關門了。”
父親已經(jīng)走入了雨中，雨霧中，父親微駝的背影越來越模糊，兒子的淚水再也抑制不住的流了下來。
這就是愛呀，它無需豪言壯語。
哪怕一個小小的動作，就會讓我們銘記一生。
細節(jié)描述的作文5
我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動，因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽，我們的隊形是個子矮的在前面，個子高的在后面，我的個子很高，可是我不想在后面，只想在前面?？墒峭瑢W們對我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。
現(xiàn)在想想，我的做法實在不妥，我不應該對同學們那樣，可我從小到大一直是一個倔強的姑娘，從來不會向別人低頭認錯，所以我做了一個決定，就是不會教室，而是回家。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小螞蟻正在朝這邊走來，它似乎看見了這個龐大的目標，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到這里，我心想：真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動，我不禁大笑起來。這時，小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹?，我大吃一驚，怎么會有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠的地方，小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到這里，我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時，我想到了中國女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種“團結(jié)就是力量”的精神，為中國多次獲得了金牌。
這時，我想到了“團結(jié)就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊伍才會取得更好的成績，我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……
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