關(guān)于有你陪伴作文優(yōu)秀作文600字精選作文5篇
深藍(lán)色的夜幕下,一輛輛小車(chē)奔跑在回家的路上,溫馨的畫(huà)面在眼前鋪展。軟軟的手感,柔柔的清香,這,便是曾經(jīng)陪伴我?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的有你陪伴作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
有你陪伴作文1
在花兒綻放時(shí),有綠葉的陪伴;在運(yùn)動(dòng)員在跑道上奔跑時(shí),有吶喊聲陪伴;在火車(chē)路過(guò)時(shí),有轟鳴聲陪伴,而我有爸爸的目光陪伴。
鼓勵(lì)的目光
我是個(gè)很內(nèi)向的孩子,不善于和不熟悉的人說(shuō)話。
“看,和陌生人不是很難吧!”爸爸高興地說(shuō)道?!班?,并不難!”
爸爸用鼓勵(lì)我的目光讓我敢于和別人說(shuō)話。
嚴(yán)厲的目光
在小學(xué)時(shí),我沒(méi)有很強(qiáng)的自制力。
那次,我還差一項(xiàng)上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫(xiě)完了,我便走到爸爸的屋里,看到爸爸正在床上睡著覺(jué),打開(kāi)電腦,很快查到了我需要的資料,一看時(shí)間還早,心里便想:先玩會(huì)兒游戲吧!反正作業(yè)就快寫(xiě)完了,待會(huì)再寫(xiě)也不遲。便開(kāi)始玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,只聽(tīng)“嗯”的一聲,這一聲可嚇壞我了,回頭一看,爸爸正用一種非常嚴(yán)厲而又使我非常恐懼的目光盯著我,頓時(shí),我內(nèi)心感到很慌,趕緊把游戲關(guān)掉了,爸爸用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“還沒(méi)。”我羞愧的回答?!摆s緊寫(xiě)吧!”我低下頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
爸爸嚴(yán)厲的目光使我能克制自己。
期盼的目光
如今,我將要奔赴考場(chǎng),爸爸用期盼的目光看著我:“好好復(fù)習(xí)!明天加油!”
爸爸的目光陪伴著我走向中考。
爸爸的目光陪我走過(guò)了15年。在我遇到困難時(shí),我會(huì)想起爸爸鼓勵(lì)的目光;在我犯下錯(cuò)誤時(shí);我會(huì)想起爸爸嚴(yán)厲的目光;在我想要取得成功時(shí),我會(huì)想起爸爸期盼的目光,爸爸的目光將會(huì)陪伴我克服困難,改正錯(cuò)誤,走向成功!
有你陪伴作文2
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書(shū),任思緒暢游在其中。
千年的蒹葭散發(fā)著幽香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?,銘刻著分手的惆?花落人之紅樓夢(mèng)斷,感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái),有書(shū)陪伴,于是豐盈了青澀的青春。
蒹葭蒼蒼,曲不哀
秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開(kāi)的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò),少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的衣裳飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ),岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青草,守候在她腳下的柔波中,伴著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說(shuō)?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無(wú)力。對(duì)了,我已離開(kāi)的京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才能執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)?!皸盍酪溃裎覄e昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?
姹紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟??少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無(wú)緣”,直至賈寶玉懸崖撒手“遺紅怨”。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧,“一抔凈土掩風(fēng)流”何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑與閨閣之中。
有書(shū)陪伴,不僅裝點(diǎn)了我青澀的青春,更讓我走向成熟。
有你陪伴作文3
父親從醫(yī)院體檢回來(lái),跟母親說(shuō)他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽(tīng)到這個(gè)消息,母親和透過(guò)門(mén)縫偷聽(tīng)的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個(gè)病?
父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了吧。一聽(tīng)這話,母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說(shuō)了多少次不讓你熬那么晚,手機(jī)對(duì)人傷害多大呀!不聽(tīng)?活該!父親又笑笑:沒(méi)辦法,業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門(mén),連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門(mén)外。躺在床上細(xì)想:從何時(shí)起,父親開(kāi)始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!
那一年,我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜,萬(wàn)家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因?yàn)樽≡诟邔樱B草叢中那偶爾的蟲(chóng)鳴都聽(tīng)不見(jiàn)。陪伴我的,只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長(zhǎng)的影子。
不知從何時(shí)起,父親晚上也開(kāi)始熬到很晚了。我在書(shū)房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔,但我通常聽(tīng)不到那邊的動(dòng)靜,只在休息時(shí)去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見(jiàn)他的身影。僅此一眼,便分外安心,因?yàn)槲抑?,他在。有時(shí)到了很晚,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看到他還在客廳,抱著手機(jī),屏上的微光照亮了他的臉?!鞍?,還不睡啊?”我試探性地問(wèn)。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務(wù)?!?/p>
真的是在忙業(yè)務(wù)嗎?我不知道。只記得有一次,大約是12點(diǎn)半,我躡手躡腳出了書(shū)房,打算回房休息,卻聽(tīng)到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳,父親躺在沙發(fā)上早已睡熟,他雙手握著手機(jī),放在胸前,屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī),打算把它關(guān)掉,無(wú)意中看見(jiàn)了屏幕上的字,并不是他單位的網(wǎng)頁(yè),而是一篇教育孩子的文章……
因?yàn)槭前變?nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’?!彼鼐吹溃骸皼](méi)辦法,誰(shuí)讓黑老大的女兒也繁忙呢?”
或許,在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng),但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜,毫無(wú)存在感,但每當(dāng)你抬起頭時(shí),那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你:別擔(dān)心,我在!
有你陪伴作文4
深藍(lán)色的夜幕下,一輛輛小車(chē)奔跑在回家的路上,溫馨的畫(huà)面在眼前鋪展。軟軟的手感,柔柔的清香,這,便是曾經(jīng)陪伴我
童年美夢(mèng)的那條溫暖浴巾。
記憶的快車(chē)把我?guī)Щ亓四莻€(gè)飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭,向這個(gè)嶄新的世界亮出了第一聲嗓門(mén)。我雙眼緊閉,亂蹬的小腳無(wú)助地踢打著空氣,一雙柔軟的手捧著我前行,又停住了:“8斤的小丫頭,中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過(guò)去,一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來(lái),這是什么?軟綿綿,香噴噴的……我伸出小舌頭,想舔一舔這個(gè)毛茸茸的東西,耳旁傳來(lái)溫柔的笑聲:“饞貓,連浴巾都想吃!”說(shuō)話間,我已被摟在懷中,小鼻子嗅到誘人的奶香,便湊上去貪婪地吮吸起來(lái)。初來(lái)人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無(wú)影無(wú)蹤……
聒噪的蟬鳴終于在姍姍來(lái)遲的夜幕下暫停。爸爸打開(kāi)了空調(diào),陣陣涼意在小房間里彌漫。洗完澡的我一身清爽,鉆入涼席上等候已久的浴巾里。光線暗了,只有浴巾熟悉的味道將我包圍,安全舒適,它指陪伴我一路前行,向著夢(mèng)鄉(xiāng)的城堡進(jìn)軍……夢(mèng)中的我總是不安分,不是把手臂伸出浴巾,就是一腳把浴巾揣翻,是爸爸一次次地起來(lái)幫我蓋好,裹緊我的美夢(mèng)……
“這毛巾被太小了,潤(rùn)寶沒(méi)法蓋了……”媽媽抖動(dòng)著小浴巾,掛到了門(mén)把手上。每次洗完澡,她便用浴巾將我一裹,一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的,如靜水深流,在心間激起漣漪,這是愛(ài)的味道。
那個(gè)寒冷的冬日,在我記憶里烙下深深的印痕。
清晨的陽(yáng)光靜靜地在地磚上跳躍,睜開(kāi)朦朧的睡眼,隱隱望見(jiàn)媽媽拎起小浴巾,“好多年啦,它已經(jīng)變硬,看來(lái)也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過(guò)童年的小浴巾,就要成為“清潔工”了,心中涌出些許不舍。爸爸抓過(guò)剪刀,“咔嚓咔嚓”,三下兩下便將深藍(lán)的小浴巾剪成了兩半,急匆匆地邁向陽(yáng)臺(tái)?!皣W嘩……”水流撞擊著桶壁,熟悉的聲音又在耳畔響起。
回想起來(lái),爸爸堅(jiān)持擦地多久了?自從我被查出塵螨過(guò)敏導(dǎo)致咳嗽,每天清晨都能看見(jiàn)爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手,一塊抹布,每天起床,地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過(guò)敏早已消失,但爸爸每天擦地的習(xí)慣卻始終沒(méi)變。
陽(yáng)臺(tái)上的藍(lán)色身影若隱若現(xiàn),爸爸跪在地磚上繼續(xù)擦地。走到近前,我望著那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所占據(jù),這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾,笑瞇瞇地拉起爸爸:“老爸,我來(lái)擦!”
跪在地上,我真正感受到陽(yáng)光的溫暖,心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上,深藍(lán)色的抹布熠熠生輝,它,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)襁褓,孕育我的美夢(mèng);它,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)迷你毛巾被,包裹著我的夢(mèng)想;它,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)浴巾,用愛(ài)的香味將我環(huán)繞;現(xiàn)在,它成了抹布,默默地守護(hù)著家庭的清潔。它,一直陪伴著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了愛(ài)的溫馨,見(jiàn)證了親情的傳遞……
有你陪伴作文5
陪伴是最長(zhǎng)情的告白
——題記
幼兒園時(shí),扎著羊角辮的我總是會(huì)在一群小朋友中,仰著頭,挺著胸,瞇著眼睛在蜂擁的家長(zhǎng)中搜索著一個(gè)微微佝僂的身影,而她那有些渾濁的雙眼也在急切的尋找著我??匆?jiàn)我時(shí),緊鎖的眉頭稍稍舒展了些,聚集在一起的皺紋也泛著柔光,她總會(huì)用她那雙生著厚厚老繭的的手牽著我,而我總是愛(ài)掙脫那有些粗糙的手掌,一蹦一跳的向前跑去,她的身體也會(huì)緊跟著我而顯得更加彎曲,但她的眼里總會(huì)閃過(guò)笑意?;丶业穆?,總因?yàn)橛型馄诺呐惆槎伙@得寂寞。
小學(xué)時(shí),羊角辮也變成了高高的馬尾辮,每當(dāng)我慢吞吞地收拾好書(shū)包時(shí),走出教室總有一個(gè)高大的身影籠罩著我頭頂?shù)奶炜?,有時(shí)他會(huì)在和同學(xué)談天論地的間隙望望身后的我,是否還是寸步不離地踩著他的影子,有時(shí)他會(huì)從書(shū)包里掏出幾袋可口誘人的餅干,故作不情愿地看著身后眼巴巴望著的我,恍若一個(gè)雪中送炭的救世主,有時(shí)他也會(huì)不緊不慢地邁著小碎步,但卻滿是捉弄地嘲笑著身后氣喘吁吁的我,可有時(shí)他會(huì)一聲不吭地拿起我裝滿作業(yè)的書(shū)包,只讓我拿著幾件微不足道的衣服?;丶业穆?,總因?yàn)橛懈绺绲呐惆槎伙@得漫長(zhǎng)。
初中了,及腰的馬尾也打理的十分干凈利落,身旁全是三五成群的人,他們有的象烈火一般的熱情,會(huì)在大家冷場(chǎng)時(shí)打上一兩劑興奮劑,有時(shí)也會(huì)若無(wú)旁人的說(shuō)出一兩句感性的話;有的溫柔似水,遇到再大的事也會(huì)從善如流,流淌著淡淡的處子之光;有的也會(huì)象貓咪般可愛(ài),會(huì)笑瞇瞇的附和著別人,卻又時(shí)不時(shí)露出鋒利的爪子,即使是散步,也會(huì)因?yàn)橛兴麄?,在沿途的路上留下串串歡聲笑語(yǔ)。
看著我的手,似乎粗糙的質(zhì)感仍在指尖徘徊,嗅嗅四周美味零食的香氣在我身旁縈繞,側(cè)耳聆聽(tīng),還有歡笑過(guò)后的余韻。
總歸有一天,我們暮然回首,笑盡嫣然,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
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