2020年小學(xué)作文關(guān)于《快樂源泉》的作文
青春期的我們是美好的代名詞,我們那飄浮不定的心情雖然復(fù)雜,但快樂總是主線?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的快樂源泉作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
快樂源泉作文1
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了?!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時(shí),我才六歲,是對(duì)過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日,因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對(duì)我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴?!芭尽?,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過去很久了;但是我仍記憶猶心。
你看!我小時(shí)侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢!
快樂源泉作文2
我們生活在這個(gè)世界上,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
生活像一本書,讓人百看不厭,從中,也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒有生活,就難以感到親情的可貴,友情的仗義,恩情的感動(dòng)……
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。
我慶幸,我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂趣有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報(bào)社會(huì)更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈,這也是一種難得的快樂。
當(dāng)你饑餓時(shí),有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí),有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí),有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂趣吧!
快樂源泉作文3
我們不會(huì)說看西方文學(xué),崇尚自由,讀經(jīng)濟(jì)著作有多深刻。但我們卻會(huì)以我們的方式,為自己的人生鋪就一條輝煌的道路。我們生活中的每一天,奮斗中的每一天,拼搏中的每一天,就像安妮寶貝寫的小說,在無限甜蜜中滲透一滴淚珠。
青春期的我們是美好的代名詞,我們那飄浮不定的心情雖然復(fù)雜,但快樂總是主線。青春期的我們?nèi)菀诐M足,在體育課間,躺在草地上曬曬太陽,就會(huì)說:“生活真是愜意!”
我們喜歡看80后作家的小說。喜歡把自己的心情寫到QQ空間的主頁上,喜歡把情緒寫在臉上,甚至喜歡把憤怒發(fā)泄到他人身上。我們有時(shí)偷懶的想法也很簡單:希望不用很努力就可以考第一,希望老師不那么嚴(yán)厲,希望考題可以再簡單一些。
即使不稱意,我們?cè)诖蠛皫茁暋坝魫灐敝?,又?huì)是一張燦爛的笑臉,去迎接嶄新的生活。即使想要模仿成熟的人,在筆記本上寫下幾句傷感頹廢的話語,那也只是一時(shí)興致突發(fā)。我們終究還是快樂幸福的男生女生。
我說:因?yàn)閾碛星啻海铱鞓贰?/p>
青春期的我,看見公園里的老太婆們坐成一排一排的,便扭頭拍拍死黨的肩膀?qū)λf:“她們?cè)谡占w照?坐得這樣整齊!真是無語?!蔽乙苍鰤?mèng)在電視機(jī)屏幕那么大的電腦上打游戲,那鍵盤還會(huì)發(fā)光。我還和死黨約定以后要把哈根達(dá)斯吃到吐!
呵,這就是青春!放肆的快樂的充滿汗水的青春。
因?yàn)閾碛校钥鞓贰?/p>
所以不要再羨慕別人,不要再嘆息自己,珍惜現(xiàn)在擁有的,快樂得把它揮霍干凈。
快樂源泉作文4
我快樂,因?yàn)殚L大了。我再也不用爸爸媽媽背著我,抱著我,我自由自在地奔跑跳躍,融進(jìn)大自然的懷抱。
我快樂,因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。我每天可以與小朋友們一起學(xué)習(xí)知識(shí),做體操,練唱歌,畫圖畫,度過快樂的時(shí)光。
我快樂,因?yàn)槲易R(shí)字了。我再不用每天纏著爸爸媽媽給我講故事,我可以獨(dú)自暢游在書的海洋。
我快樂,因?yàn)槲叶铝恕N也辉偃涡灶B皮,我知道了爸爸媽媽的辛勞,懂得了關(guān)愛別人,明白了讓愛我的人快樂就是我最大的快樂!
快樂源泉作文5
我是一個(gè)學(xué)生,但我很快樂。我可以伴著布谷鳥愉快的歌聲來迎接黎明的開始。可以無憂無慮的在雨天后的泥土里光著腳丫自由的奔跑,可以在考試失利時(shí)伴著父母鼓勵(lì)的聲音對(duì)自己說‘加油,這點(diǎn)挫折算什么’。我可以在學(xué)校上課時(shí)睡覺,可以在將要考試時(shí)悄悄的在被子里玩手機(jī),因?yàn)槲蚁胍杂傻目鞓?。?dāng)我再要考試看課外書而被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),老師用她那自以為慈愛的口氣說‘要考試了,抓緊復(fù)習(xí)’,我不理會(huì)她那眼神中的憤怒,淡淡地說‘老師,我們是學(xué)生,不是關(guān)在囹圄里的小偷,雖然我看課外書,但我快樂。’老師用她的眼神告訴我‘不識(shí)好歹’雖然最后看是成績不盡人心。但我很快樂我喜歡流行,喜歡時(shí)尚,喜歡在教室里扔粉筆頭,但老師知道后我會(huì)大膽承認(rèn),因?yàn)?,我快樂。我這樣有人會(huì)說我很調(diào)皮,不理解老師的苦心,不知道應(yīng)該為自己下半生考慮??墒沁@些,我都知道。但是,如果前半生過的不快樂,那么還要后半生干什么。前半生是人生的花季,應(yīng)該是我們最快樂的時(shí)候。所以,我們不能讓自己的人生留下遺憾。有人說前半生是要拼搏的,而我說前半生是尋找快樂的。就像歌詞里所說的‘手里青春一大把,不揮霍該怎么花’我喜歡小說,喜歡漫畫,喜歡在上生物課是偷偷的寫英語作業(yè)。因?yàn)槲铱鞓贰5看卫蠋煻疾粫?huì)找我,會(huì)找我的班主任,而我則會(huì)被我們的班主任在班上媽的狗血淋頭。哎,老師,你讓我威嚴(yán)何在啊。即使這樣,我還是很快樂,這是我的個(gè)性。我最不喜歡別人模仿我在口頭說英語,知道后我會(huì)馬上改掉,因?yàn)槲业膫€(gè)性從不喜歡被別人模仿。我在書桌的左下角刻了一個(gè)座右銘‘活就要活出個(gè)性,活出快樂。’加油,讓自己快樂起來,讓自己活出個(gè)性的人生。