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2020年初中作文關(guān)于生命的感悟的作文300字

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  生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個明白?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的生命的感悟作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  生命的感悟的作文1

  我常常想,生命到底是什么呢?

  早晨,我在樹林里散步,偶然發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲正在追趕一群螞蟻,試圖想把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。我在想,螞蟻只有六條細(xì)小的腿,要是稍微放慢腳步,就一定會成為甲蟲的美餐了。但是,我看到的卻是這群不知疲倦地擺動著細(xì)腿,結(jié)隊拼命地往前掙扎、奔跑,終于從甲蟲的“魔爪”下成功逃脫。螞蟻這種強(qiáng)烈的奮力求生的欲望,讓我感到無比震撼。

  清明時節(jié),我跟著外公外婆到山里掏筍。不經(jīng)意間,我竟然在一處懸崖邊上發(fā)現(xiàn)了一株很大的毛筍,它的身體將近有一大半懸掛在空中,可它的根卻像一只大手牢牢地抓住了懸崖邊的一點點土地,并且長得十分茂盛。春筍這種永不言棄的頑強(qiáng)生命力,讓我倍感驚訝。

  海輪•凱勒,一個盲聾啞人,在她17個月時,由于一次急性腦充血居然奪去了她的視力、聽力和語言能力,但她自強(qiáng)不息,樂觀地面對生活,克服常人難以想象的困難讀完大學(xué),并且憑借自己堅強(qiáng)的毅力撰寫了幾十篇巨作,讓自己的生命充滿了成功和歡樂。海輪•凱勒這種熱愛生活的崇高品質(zhì),讓我深深感動。

  螞蟻強(qiáng)烈的求生欲望、毛筍頑強(qiáng)的生命力量以及殘疾人熱愛生活的樂觀精神,都讓我感受到了生命的無窮力量。我一定要珍愛生命,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神,努力發(fā)揮出自己生命的最大價值,讓生命成為永恒!

  生命的感悟的作文2

  生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個明白。

  一個星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點惋惜,我也有點自責(zé),自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的,它會變成兩條蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真強(qiáng)啊!

  又是一個星期天,我吃方便面的時候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻??吹搅宋浵伌掖业陌徇\方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個小深坑,把螞蟻們放進(jìn)坑中,不給他們有任何的掏出的機(jī)會。便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手被這個坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實,準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過了一會兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。

  生命是什么?一個小小的動物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神作文。是頑強(qiáng)地抗?fàn)帯τ谛W(xué)生來說,是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  生命的感悟的作文3

  我常常想:我們?yōu)槭裁炊钅?

  下午,我在小路上玩,在地上看見了一個啃了一半的蘋果,蘋果的旁邊有一只小螞蟻,它試著把蘋果運回蟻巢,但面對這個龐然大物,還是沒有辦法

  螞蟻爬走了,我以為它要放棄了??晌覜]有想到,過了一會兒,它竟然帶來了幾十只大螞蟻,它們緩緩地爬到了蘋果的周圍,試著抬起它。一下、兩下……經(jīng)過無數(shù)次努力后,它們居然抬起了這個比它們那小小的身體大幾十倍大的蘋果!它們的團(tuán)結(jié)真是讓人敬佩!

  晚上,我在KTV門口散步,突然看到馬路對面的一群工人在工作。他們忙碌的身影穿梭在各種機(jī)器之中。如果萬一有機(jī)器失控,他們就會有生命危險,他們是在用生命為我們建起一座座遮風(fēng)避雨的房屋啊!他們的敬業(yè)精神真是讓人贊嘆啊!

  我終于想明白了:生命是需要我們珍惜的,我們要讓有限的生命發(fā)揮出最大價值;再也不要虛度年華,無所作為;再也不要衣來伸手、飯來張口了。一定要行動起來,用一腔熱血干出一片屬于自己的新天地!

  生命的感悟的作文4

  有人說,生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛護(hù)它,才能讓它綻放;有人說,生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說,生命是時間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。

  我常常想,生命是什么呢?

  在張海迪五歲的時候,因為患脊髓血管瘤,全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時,跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村,張海迪并沒有怕艱苦的生活,而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書,并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識,為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里,張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次,并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚。

  像張海迪這種堅持不懈、熱愛生命的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難,不低頭嘆氣,有著一股攀登的精神,也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因為,她相信光明,她熱愛生命,不會被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應(yīng)該熱愛生命,不能因為被自己的絆腳石給絆倒,我們也要熱觀地面對生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  生命的感悟的作文5

  周末,我和媽媽來到花園,在那里,我看到了一株美麗的茉莉花,于是,我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾,我拿了一大個花瓶,把那枝茉莉花插到里面,倒了一些水讓它散發(fā)香氣。

  我沒以為它會活,但第二天我去看它的時候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原來含苞欲放的花骨朵現(xiàn)在全都開了,還散發(fā)出陣陣的香味。真是一個奇跡,我被它頑強(qiáng)的生命感動了。我想,它的生命力那么頑強(qiáng),我把它插進(jìn)泥土中,它會不會生根發(fā)芽呢?我把著試一試的心情把它插進(jìn)一個裝滿泥土的花盆中,并澆水。第三天,陽光很明媚,心想:它一定會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天,它上面的花開始凋謝,我有點失望,想它可能不會活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了,就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽臺去。

  半個月后,我又再一次走進(jìn)陽臺,看見那一根干枯的枝干上,長出了一顆小小的嫩芽,我心里很高興,于是,我馬上給它澆水,小苗也很爭氣,今天長高了一截,明天長出了一片葉子……幾乎每天我都會在驚喜中度過。又過了一天,裹著的新葉緩緩展開,最后變成了現(xiàn)在的葉片兒。

  這一株小小的茉莉花給我的觸動很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅韌無比的生命力。


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