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撒謊小學(xué)優(yōu)秀作文

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  “對信任你的人,永遠(yuǎn)別撒謊。”在以前我還不咋么理解這句話?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的撒謊作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  撒謊作文1

  “對信任你的人,永遠(yuǎn)別撒謊?!痹谝郧拔疫€不咋么理解這句話??山?jīng)過了那一次,我徹底的理解了。

  那是一個明媚的早晨,我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校,路人們匆匆的從我身邊掠過,沒有人會了解我此時的心情,是那樣的不安,那樣的忐忑……

  我走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)組長們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安,我呆呆地坐在位子上,聽著組員與組長討價還價的聲音,這時,英語組長走過來說:“嘿!早上好?!蔽艺f:“呃!好啊!”組長說:“那我要查作業(yè)了。”我支支吾吾解釋了半天,組長也被我搞的頭昏腦脹。他說:“別解釋了,我邏輯思維不好。你沒帶,對嗎?”

  上課了,英語老師問道:“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的組長說:“唐天賜作業(yè)好像沒帶。”老師看了我一眼說:“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi),我經(jīng)過了很強(qiáng)的思想斗爭“我要是說寫了,老師讓我回去拿則么辦。如果我說沒寫,那結(jié)局不是會更慘,我豁出去了?!蔽夷X子一熱說:“我寫了。,沒帶?!崩蠋熆戳丝次?。這使我更緊張了??衫蠋熣f:“你坐下吧,下午帶來就可以了?!崩蠋熼_始上課了,老師說:“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來。”我習(xí)慣性的從書包里掏出作業(yè),放到桌子上。霎時間,時間仿佛凝固了,我可以聽到自己的呼吸聲,我不敢將作業(yè)放回書包,這樣會引起老師的注意,我趕忙用書把作業(yè)蓋起來。

  可一切都晚了,老師眼一瞪說:“你書下面的是什么?是不是英語作業(yè),拿來給我看看?!?/p>

  我又后悔有生氣:“我為什么要將這個作業(yè)拿出來?!笨墒俏疫€是將作業(yè)交給老師了?!霸瓉硎菦]寫呀。看來我不應(yīng)該信任你。”我想:“完了,老師以后一定不會再相信我了?!边@時老師說:“這一次算了,不許有下次了,晚上回去補(bǔ)上就可以了?!?/p>

  我想:“我以后再也不會不寫作業(yè)了?!蹦翘谜n我聽得格外認(rèn)真,那份作業(yè)也是我寫得最認(rèn)真的。

  撒謊作文2

  從我會說話到6歲,我從來沒有撒過謊,因為爸爸說過,如果我撒謊,就會挨打。我十分討厭被打的感覺。 那年我7歲。那是一個星期三,我正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)眼睛不時瞟著計算器。用,不用,用,不用……最后,我提心吊膽地拿起計算器,飛快地算起來……算完后,我在草稿本上打起了密密麻麻的草稿,心想,一切都完成了,爸爸應(yīng)該不會懷疑了吧。按照慣例,我馬上拿作業(yè)去給爸爸檢查,爸爸檢查完了,問我草稿紙在哪,我急忙進(jìn)屋去取出草稿紙,心里暗自得意:多虧我心思縝密,不然,我一定會挨打。爸爸點了點頭,說了一句很好。我高興極了。 大約過了10分鐘,我的那股高興勁過去了取而代之的是提心吊膽。不知為什么,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。我想去告訴爸爸事情的原委,可是我討厭被打…… 最后,我去了,沒有被打。爸爸告訴我,他沒有打我,是因為我的誠實,他還說,聰明的人知錯就改,而糊涂者見錯就瞞,我選擇了前者,表示我還是一個好孩子。我點了點頭。

  撒謊作文3

  叮叮叮!下課了同學(xué)們走出了教室,有的人興高采烈跑出來,還有的則是無精打采的,真是幾家歡樂幾家愁,比如王小明就是最無精打采的一個,他看看天空,天空是那么低沉,似乎要壓下來,顏色也藍(lán)的可怕。他看看手中那張只考40分的考卷,心中想象到了自己的屁股被打開花的情形不禁的恐懼起來。這時,他頭上出現(xiàn)了兩個小人,一個身穿白戰(zhàn)袍,手拿法杖,另一位則穿著黑衣服,手拿著大大的錘子。這兩個人分別是誠實和撒謊,前些陣子,撒謊控制了王小明的心,讓他成為了一個愛撒謊的小孩,同學(xué)們?nèi)慷疾辉谛湃嗡?,老師也拿他沒有辦法,就連他的父母也對他講出來的話將信將疑,王小明慢慢的意識到了自己的錯誤于是,誠實又慢慢的占領(lǐng)了他的心,這次王小明考不好,正在想:我應(yīng)該怎樣面對我的父母,是說真話還是騙過去呢?正在這時,誠實和撒謊兩位冤家又碰面了,一見面他們就開始了唇槍舌戰(zhàn),撒謊先說:“你們誠實家族有什么好的,那么老實,如果王小明象你一樣會被人誤認(rèn)為是傻瓜的,象我多好,又機(jī)靈,許多人都被我蒙混過關(guān)了,象你這么笨,一點腦筋都不用,還跟我作對,我看你還是盡快投降了吧!”誠實生氣了說:“你還有資格說我,王小明被你搞得身敗名裂,你還敢來說我,好咱們就來比比本事看誰可以挽救王小明的屁股!”“好!”撒謊爽快的答應(yīng)了。王小明回家后按照了撒謊的主意辦,小明的媽媽見小明回來,嚴(yán)肅地問:“聽說你們班的考卷今天已經(jīng)發(fā)下來了,考得怎么樣?”王小明早已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,理直氣壯地說:“老師只是把好學(xué)生的考卷發(fā)下來了,我們這些學(xué)習(xí)不太好的人,還沒有發(fā)下來,因為老師還沒來得及改!”這么一說,真的把王小明的父母騙了過去,這下可把撒謊樂得哈哈大笑,可好景不長,幾分鐘后,王小明的同學(xué)張大毛打電話到他家,王小明的媽媽接起了電話,王小明的媽媽問:你找小明干什么呀?張大毛回答:我的考卷有一題不會做,小明那題正好是對的我想請教小明一下,這話音剛落,王小明的媽媽憤怒的拿起了棍子,給了王小明的爸爸,然后來了男女混合雙打,狠狠的打了他一頓,還讓他反省了一個晚上。這下撒謊有點心慌了。又是幾個星期后,王小明考得更差了,只考了30分,這下該誠實一顯身手了,誠實讓小明回家后把真相原原本本的告訴他的父母,王小明一回家,就把自己只考了30分告訴了媽媽和爸爸,王小明的父母聽了非常的高興,說:“小明呀!你終于改掉了撒謊的壞毛病,至于功課,我們從今天開始幫你補(bǔ)上,我相信你以后一定是好學(xué)生!”撒謊這下目瞪口呆輸?shù)靡粩⊥康亓?,他羞愧的低下了頭消失的無影無蹤,通過了誠實和王小明的共同努力,王小明終于得到了別人的信任,并在六一兒童節(jié)那天被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

  我也有類似同樣的經(jīng)歷,經(jīng)過了多次教訓(xùn)后我終于領(lǐng)悟出了一個道理,不管你做錯了任何事情,只要你誠實的交代,并且勇敢的承認(rèn)錯誤,我想這樣誰都不會責(zé)怪你。反兒有些小錯誤你如果撒了謊,后果回越來越糟,同學(xué)們,讓我們一起來做一個誠實的孩子吧!

  撒謊作文4

  讀《誠實的人與撒謊的人》有感:

  今天我讀了《誠實的人與撒謊的人》,感受頗深。

  故事主要講從前有兩個人一起去野外郊游,這兩個人的性格完全不一樣,他們一個說真話,一個說假話,有一天,他們在森林里轉(zhuǎn)悠,突然碰上了猴子王,猴子王,看見這兩個人闖進(jìn)自己的地盤非常生氣,便叫侍衛(wèi)把他們抓來處死,在臨死前猴子王決定讓他們來贊美一下自己和它的手下,誰說的好就放他走,說的不好的人就要死。誠實的人先說了,猴子王啊,我知道你非常的有威嚴(yán),你很威武,你的手下各個是精英,但你不要因為別人闖入你的地盤就處死他,應(yīng)該寬宏大量,我想這樣你就會更加的令人尊敬了。

  撒謊的瞄了他一眼便說,猴子王啊,你是森林里最有威嚴(yán)的動物了,那些老虎獅子對你來說,都不在話下,你的手下,跟你一樣,有威嚴(yán),每個都非常忠誠,你們的王國,肯定所向無敵。猴子王聽了心里美滋滋的便放了撒謊的人,處死了誠實的人。

  讀了這本書我知道了:誠實雖然貴為金,但在不同的情況下,撒一點小謊其實也沒有關(guān)系,我們不能拿自己的生命來開玩笑,不要因為自己誠實而丟了命,這樣不值得。在危急關(guān)頭,一句謊言,可能是救命的良藥,所以我們也不能太看輕謊言,但也不能看得太重,不然你就不是一個誠實的人了。

  簡評:面對邪惡,說謊是一種智取!

  撒謊作文5

  都七點了,怎么辦呢?我約好朋友出去玩,可沒有錢怎么辦?只有一個辦法,向媽媽要,對她說去買練習(xí)本。我也知道撒謊不好,可是到如今,也只好如此了??偛荒芙形沂Ъs吧!

  “媽媽,快開學(xué)了,我……想去買幾本練習(xí)本,要,要10元錢?!眿寢屨谒X,沒說什么,便給了我10元錢。我真高興,興奮的跑出了屋子。

  那到了錢,我應(yīng)該高興才對,可我心里卻有一種失落感。本來想去瀟灑一番的我,兩腳像石頭一樣似的,心里又難受。買東西吃的時候,手直發(fā)抖。這時,我明白了,撒謊得來的錢,花的一點兒也不舒服。

  我狠自己當(dāng)時為什么不直接告訴媽媽。對,向媽媽講清楚,要不然,我今天會不安心的。沒等好朋友反應(yīng)過來我以經(jīng)跑遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見好朋友在喊:“你去哪兒,卓谷亨?”“他今天真怪”……我也顧不了這些了,心里只有一個念頭:“向媽媽認(rèn)錯?!?/p>

  “嘀——嘀?!钡搅思议T口,我按了兩下門鐘,門開了,我進(jìn)了家。

  “媽媽,對不起,剛才我騙了你10元錢,我沒買練習(xí)本,而是買吃的,現(xiàn)在還剩8元了。”

  “知錯認(rèn)錯是好的,我也知道你不是買練習(xí)本?!?/p>

  “你怎么知道的?”我問。

  “放假時,老師已經(jīng)發(fā)了很多本了。”媽媽說。

  “那也是?!蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^。

  現(xiàn)在我知道了,如果想要東西,直接對家長說就可以了,家長不同意,那也沒辦法,只能用自己的零花錢一點兒一點兒攢了。


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