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初中精選作文《青春同在》5篇

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  如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的青春同在作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  青春同在作文1

  不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

  記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

  坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí),我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

  語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí),我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

  正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

  這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

  也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

  累了,有長著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

  青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

  青春同在作文2

  青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間,我們會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。

  詞典上說:“春時(shí)草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年?!边@是最簡單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因?yàn)樾那樘幵谝环N草木滋茂的春天,那時(shí)不管什么年紀(jì),都有青春。

  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當(dāng)年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來過。”

  在青春時(shí)期,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這些過程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

  美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點(diǎn)一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價(jià)值呢?

  記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會(huì)因?yàn)榇煺鄱蓿菆?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

  我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時(shí),我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

  青春并不是一個(gè)時(shí)期,而是每天都是一個(gè)青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對(duì)人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春?!?/p>

  同時(shí),我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)因?yàn)槲覀兌利悾驗(yàn)槲覀儠?huì)把握青春,我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!

  因而老男孩中唱到:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么?還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”

  青春同在作文3

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)年少,有過稚嫩青蔥的夢(mèng)。

  所以每個(gè)人都在不斷地回憶著過去,不厭其煩。

  我們一直穿梭在時(shí)光的沙塵中,走走停停。或許,我們也曾經(jīng)流連在這些夢(mèng)中,但我們終究會(huì)認(rèn)清自己,終究會(huì)成長。也終究,會(huì)找到一個(gè)屬于自己的最完美的夢(mèng)想。

  曾經(jīng),小時(shí)候的我,擁有過很多夢(mèng)想。看著天上的鳥兒歡快地飛著,掠過湖面,劃過樹梢,在它們所向往的藍(lán)天中自由地舞蹈。那時(shí),我便想,如果我是一只鳥兒該有多好。

  我曾經(jīng)在一位臺(tái)灣畫家的繪本中看到這樣一段話,“以為有了翅膀,就會(huì)變成一只鳥;以為變成一只鳥,就會(huì)學(xué)會(huì)飛翔”。我現(xiàn)在才懂得,飛翔對(duì)于每一只鳥兒來說只是一種本能,而飛翔對(duì)于我們來說,卻是一種高度追求。是啊,我有夢(mèng)想,我應(yīng)該去追求。我相信,終有一天我也會(huì)像鳥兒一樣在藍(lán)天中翱翔。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光荏苒,光景流年,漸漸地我長大了。我便開始喜歡上了寫作。

  這個(gè)夢(mèng)想源于一本小說。

  剛小學(xué)畢業(yè),我還是會(huì)經(jīng)常翻翻作文選,或是看看林海音、葉圣陶的作品。有一個(gè)星期,我住在我姐姐家。她家的書柜上陳列著各種各樣的散文和小說。那一本《會(huì)有天使替我愛你》赫然醒目,于是我便翻看了起來。結(jié)果一發(fā)不可收拾,越看越有味道,僅僅一天不到的時(shí)間我就看完了,還意猶未盡呢。

  后來,我開始看起了各類小說,并且學(xué)習(xí)小說的文風(fēng)來寫作文。我喜歡將那些很有哲理的句子或是小清新的段子記錄下來,我也喜歡寫很細(xì)膩的環(huán)境描寫,不失格調(diào)又帶點(diǎn)韻味。我更喜歡將筆下的人物寫得活靈活現(xiàn)。我嘗試了很多,我更寫起了小說……

  因?yàn)閷懽?,我獲過許多獎(jiǎng),最高等級(jí)的還是全國性的,這讓我很自豪。寫作這個(gè)夢(mèng)想我追求了4年,并且會(huì)一直追求下去。將來,如果看到我的作品在書店暢銷,我也應(yīng)該會(huì)會(huì)心一笑吧。

  在成長的歲月中,我們換過不計(jì)其數(shù)的夢(mèng)想,我們也追求過無數(shù)次。每一個(gè)夢(mèng)想都色彩斑斕,每一次追求都刻骨銘心。時(shí)間慢慢流淌,我們終究會(huì)認(rèn)清自己,終究會(huì)找到一個(gè)最合適的夢(mèng)想。

  推開窗看窗外,樹木依舊蔥蘢,藍(lán)天仍然蔚藍(lán),陽光還是明媚~繁茂的綠葉仍然托著晴朗如洗的碧空。而你,卻已不是當(dāng)年稚嫩模樣……唉~不可重來的青春啊!

  青春同在作文4

  如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺?,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。

  我們長大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!

  感嘆,青春!

  青春同在作文5

  如果說童年是天藍(lán)色的??因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說暮年是黑色的??因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?

  青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)??浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了。”然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

  青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也?!庇锢韺W(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國語言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

  青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。

  其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰姟⒉蝗フ湎?

  有這樣一首詩:“別等太陽已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)……” 我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。


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