以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文5篇
物競(jìng)天擇,適者生存。競(jìng)爭(zhēng)是自然與人類社會(huì)普遍遵循的法則,它帶來了活力,帶來了激情?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文(1):
致我親愛的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們
以前的、此刻的,以及未來的,我親愛的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們:
你們好。這天為你們寫下這封信,我不渴望什么,只期望你們能認(rèn)真地讀完。
首先,我就應(yīng)感謝你們,感謝在高手云集的你們中間,能夠站下一個(gè)我。我把你們視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達(dá)的高智商,也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊,原本鋒芒畢露的我,第一次有些心慌,第一次失去了原本的趾高氣昂――自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠(yuǎn)大的理想,并不斷為之奮斗著。教室里,有奮筆疾書的你們;操場(chǎng)上,有你們矯健的身影;宿舍里,有偷偷努力著的你們……你們沒有注意到過,不論在何時(shí)何地,總有一個(gè)執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們,看看你們到底比她哪里好,為什么你們總能不費(fèi)吹灰之力就“大獲全勝”……
能夠說,你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒有你們,我也許就沒有這天。因?yàn)橛辛四銈儯粋€(gè)默默無聞的女生開始立下誓言,要超過你們;因?yàn)橛辛四銈儯粋€(gè)高傲的女生慢慢變得成熟,明白“人外有人,天外有天”。如果沒有你們,我還是那個(gè)進(jìn)班排行十七的學(xué)生,我還是那個(gè)沒有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí),考試成績(jī)一發(fā)布,我就神經(jīng)大條似的跑去問成績(jī),問的不是我的成績(jī),而是你們的。雖然總是以失敗告終,但我仍樂此不疲地再次對(duì)你們放下狠話:下次我必須超過你們![由整理]
我把你們視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更視為朋友。和你們的交談中,我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn),更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足,于是我更加努力,想要超過你們??墒牵銈兙拖衲巧詈竦奶彀?令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰(zhàn)也進(jìn)不了的級(jí)部前十,你們只要稍一用用閑著的大腦就簡(jiǎn)單pass了。我開始恨你們,我常常想,如果沒有你們,是不是那個(gè)“天”就不高了……可是,我堅(jiān)持不下去,我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因?yàn)槟銈儽任覐?qiáng)?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我,把話說得那么簡(jiǎn)單,卻給了我沉重的負(fù)擔(dān)。我含著淚,望著天,期望那不爭(zhēng)氣的淚水能流回眼眶里。為什么,你們?cè)谇懊媛刈?,我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到此刻,你們又要淡淡地說一句;你又開始歇斯底里了。是啊,我親愛的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,我只是那個(gè)歇斯底里的女孩,我一向在風(fēng)里,不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后,我還是要傻傻的說那句老掉牙的話:下次我必須超過你們!
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩
以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文(2):
沒有競(jìng)爭(zhēng)?何談生存
物競(jìng)天擇,適者生存。競(jìng)爭(zhēng)是自然與人類社會(huì)普遍遵循的法則,它帶來了活力,帶來了激情。個(gè)人需要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越自我,國(guó)家更需要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),我們不能逃避,而要用心應(yīng)對(duì),勇敢地理解競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
在挪威,漁民們捕到了沙丁魚,往往等不到上市就奄奄一息了,總賣不了好價(jià)錢。幾年后,一位管理學(xué)教授透過實(shí)驗(yàn)最后解決了這個(gè)問題。那就是:他推薦在每個(gè)水槽里放一條小鯰魚。原先懶洋洋的沙丁魚一見鯰魚的威脅立即游動(dòng)起來,以避免其被擄掠,這時(shí)整個(gè)魚槽都“活”了起來。這就是“鯰魚效應(yīng)”,這種效應(yīng)實(shí)際上就是競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)。
我們的生活像斑馬和豹子一樣,充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一個(gè)瞬間,我們?nèi)绻麡O和懈怠,不思上進(jìn),肯定會(huì)被社會(huì)淘汰。所以,不管我們?cè)谏钪邪缪菔裁礃拥闹鹘?,從太陽升起的那一刻起,我們就該毫不猶豫地向前奔跑!
在當(dāng)今信息高速發(fā)展的同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)無處不在。強(qiáng)者直面競(jìng)爭(zhēng),弱者躲避競(jìng)爭(zhēng)。我們要爭(zhēng)做中國(guó)的能人,世界的強(qiáng)者。正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能帶來共同的進(jìn)步。我們必須要善于在競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇,用心去應(yīng)對(duì),用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗,用自我的生命發(fā)揚(yáng)神圣的正義。大文豪家魯迅以前說過“人固然就應(yīng)生存,但為的是進(jìn)化,也不妨受苦,但為的是解除將來的一切苦!”這也更加說明了沒有競(jìng)爭(zhēng),就沒有發(fā)展,甚至不能生存!所以競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力!
沒有競(jìng)爭(zhēng),何談生存?為了生存,需要競(jìng)爭(zhēng)!
以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文(3):
競(jìng)爭(zhēng)
古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。那么,社會(huì)會(huì)有發(fā)展進(jìn)步嗎?
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)十分經(jīng)典的理論――“自然選取”論。意思就是同一種或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競(jìng)爭(zhēng)”也是一樣的,人們競(jìng)爭(zhēng)的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)光。能夠說,競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競(jìng)爭(zhēng)無處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每一天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活。可之后動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野性?;⒈g的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性。人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和群眾氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校禮貌班級(jí)的榮稱,你說,這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,可是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的狀況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅僅自我的店倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)厲制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來的后果。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧。
以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文(4):
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)
敬愛的老師:
您好!
近日班里競(jìng)選班長(zhǎng),我也參加了,可是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請(qǐng)當(dāng)選班長(zhǎng)一職!
競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級(jí)管理小幫手的問題,可這對(duì)我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級(jí)奉獻(xiàn)自我的一份力量。
首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級(jí)開始,我寫的每一篇作文,都受到許多人的好評(píng)。
再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時(shí)候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)盡心管理好班級(jí):開展班級(jí)“一對(duì)一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)幫忙輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué),提升班里的平均分成績(jī);團(tuán)結(jié)各個(gè)班干部,開展許多有意思、有好處的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)??傊?,我必須會(huì)盡全部的努力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)老師應(yīng)允我的請(qǐng)求。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:***
2012年3月22日
以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文(5):
競(jìng)爭(zhēng)精神伴我同行
俗話說“優(yōu)者勝,劣者汰”,說的就是競(jìng)爭(zhēng)精神。競(jìng)爭(zhēng)是催人奮進(jìn)的力量,是走向成功的道路,是生命的精神支柱。在這十多年里,競(jìng)爭(zhēng)精神伴我同行。
剛?cè)氤踔袝r(shí),高手如云。在我們班里,級(jí)部第一都高高在前,追不可攀。幾次考試下來,她穩(wěn)如泰山,而我尾隨其后。可想而知,我的情緒有多苦悶!好像巨大的障礙擋在我面前,讓我無法越過?;丶液?,我跟媽媽說起了這事,她剛聽我說完,眉開眼笑地跟我說:“兒子,這是好事呀!你有了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就會(huì)使你不斷地努力,不斷地提高呀!”我聽后雖有些同意但仍然沮喪?!翱墒俏腋?jìng)爭(zhēng)可是她呀!”“沒關(guān)系,只要你在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自我,是否能超過她并不重要。”事后我想確實(shí)有道理。只有競(jìng)爭(zhēng),才能不斷地發(fā)掘自我的潛能,結(jié)果并不重要,重要的是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高。這種精神一向激勵(lì)著我,使我奮進(jìn)。從此,我樹立了競(jìng)爭(zhēng)精神。
今年,父親的工廠經(jīng)營(yíng)狀況不佳。隨著原材料的價(jià)格上漲,工人工資的提高,產(chǎn)品的售價(jià)卻仍然沒有變化。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)預(yù)演欲激烈。
晚飯時(shí),父親說起了這事,愁眉苦臉地嘆氣。我見父親情緒不佳,便想開導(dǎo)他。“老爸,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是很正常的,只有競(jìng)爭(zhēng),才有企業(yè)生存的余地呀!”
“哎,再這樣下去就要失業(yè)了!”老爸又嘆了一口氣。
“你想想我,我難道沒有競(jìng)爭(zhēng)嗎?我每一天的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不少呀,實(shí)在不行就自我干!”
"嗯,我也在思考這事?!崩习帜樕行┚徍停榫w也舒暢了些。
競(jìng)爭(zhēng)無處不在,從家庭到學(xué)校再到社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是促使人們進(jìn)步的動(dòng)力。
在我的成長(zhǎng)過程中,競(jìng)爭(zhēng)的精神一向伴我同行,正因?yàn)檫@樣,我才能不斷提高。我想,有了競(jìng)爭(zhēng)精神,才能讓學(xué)業(yè)進(jìn)步,讓人生走向成功!