得到他人的的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(zhǎng)的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而這天，我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　我學(xué)會(huì)了作文(1)：

　　我學(xué)會(huì)了滑滑板

　　我學(xué)會(huì)了滑滑板這天，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板，我可高興了。

　　一買上滑板，我就連忙催媽媽：“快回家，和我一齊練習(xí)吧!”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！庇谑俏覀兗涌炝四_步趕回家。

　　首先，我看了看其他孩子滑滑板時(shí)的動(dòng)作，我牢牢的把這些動(dòng)作記在心里，看了一會(huì)兒，我就開(kāi)始練習(xí)了，媽媽先扶著我，來(lái)讓我滑，我留意翼翼的上了滑板，機(jī)械性的模仿著別人的動(dòng)作，還真能滑兩下呢!過(guò)了大約半小時(shí)左右后，我能夠不在媽媽的幫忙下滑一會(huì)兒了。這時(shí)，我心里想：原先學(xué)滑板這么簡(jiǎn)單呀!我便得意了起來(lái)，“天有不測(cè)風(fēng)云”我不留意摔了一跤，屁股就與大地媽媽親吻了，這一親，親得我兩眼直冒金星，我氣極了，就不想練了，而媽媽卻微笑地看著我，好像在說(shuō)：“要有恒心、有毅力才能把事情干成!”于是我一咬牙，又練了起來(lái)......熟能生巧，經(jīng)過(guò)了一兩天的練習(xí)，我最后學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　在這件事里，我明白了“做事在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功!

　　我學(xué)會(huì)了作文(2)：

　　我學(xué)會(huì)了寫(xiě)兒歌

　　我三歲的時(shí)候，背了一些唐詩(shī)，我就有一種想寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。那時(shí)候我圍著房間轉(zhuǎn)了一圈又一圈，嘴里嘰里咕嚕的在作詩(shī)，編了一次又一次，但是句子還是不通順，我沒(méi)有放下，最后想出了我比較滿意的《花朵兒》7首?！痘ǘ鋬骸肥窃鯓訉?xiě)的我已經(jīng)忘記了，我學(xué)會(huì)了兒歌以后我為我的《花朵兒》作了一首兒歌――

　　有個(gè)小孩叫澤澤，

　　三歲就會(huì)把詩(shī)作，

　　《花朵兒》一，

　　《花朵兒》二，

　　《花朵兒》三，四，五，六，七。

　　上了一年級(jí)我學(xué)會(huì)了拼音和打字，我有了自己的博客，還背了好多小兒歌，我就更想寫(xiě)東西了，開(kāi)始的時(shí)候我不知怎樣寫(xiě)，老師先讓我仿寫(xiě)，我邊背兒歌邊仿寫(xiě)，一本書(shū)背完了，也仿寫(xiě)了很多兒歌。其中有一首《向日葵》――

　　向日葵有禮貌，

　　天天對(duì)著太陽(yáng)笑，

　　太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，

　　賞它瓜子千萬(wàn)顆。

　　仿著仿著我就開(kāi)始自己寫(xiě)兒歌，有一天媽媽給我講太陽(yáng)系的故事，我忽然靈感大發(fā)作了一首《太陽(yáng)系》――

　　月亮圍著地球轉(zhuǎn)，

　　地球盯著月亮看。

　　地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，

　　太陽(yáng)盯著地球看。

　　九大行星轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，

　　轉(zhuǎn)出歌兒一串串。

　　媽媽說(shuō)她驚奇的發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的《太陽(yáng)系》竟然押韻，自從我學(xué)會(huì)了寫(xiě)兒歌，我在我的博客上寫(xiě)了好多兒歌，我覺(jué)得寫(xiě)兒歌十分搞笑，以后我還要寫(xiě)很多很多兒歌。

　　我學(xué)會(huì)了作文(3)：

　　我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人

　　得到他人的的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(zhǎng)的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而這天，我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

　　這天，我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。哎!這天作業(yè)很多，再加上考試考砸了，真是禍不單行，很想發(fā)泄一下。

　　突然，一只冰涼的手拉了一下我的衣角，我火氣很大，沒(méi)搭理。之后，我聽(tīng)到了一把清脆的童聲：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)東華醫(yī)院怎樣走?我……”這時(shí)，我很想吼：不明白!可當(dāng)我往后一看，發(fā)現(xiàn)和我說(shuō)話的是一個(gè)淚流滿面的小男孩時(shí)，我把含在嘴里的話給吞了下去，我蹲下身子，幫他把眼淚擦掉，問(wèn)：“小朋友，為什么去醫(yī)院?”“去看我媽媽?！彼患偎妓鞯卣f(shuō)。我和他聊了幾句得知，他媽媽出車禍了，家里就他一個(gè)人。他不放心媽媽，想去看媽媽，還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼淚爭(zhēng)先恐后地奪眶而出。我站起來(lái)說(shuō)：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地說(shuō)，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，我還是擔(dān)心他找不到路，于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走，一邊安慰他，還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門(mén)口，才放心走了。

　　雖然我的作業(yè)寫(xiě)到很晚，但我的心像吃了糖一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人!

　　我學(xué)會(huì)了作文(4)：

　　我學(xué)會(huì)了滑活力板

　　前幾天，我最后學(xué)會(huì)了滑活力板!以前，每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會(huì)有一種羨慕之情。

　　我一向覺(jué)得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛(ài)好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒(méi)有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒(méi)有入門(mén)呢!他們都在嘲笑我，我最后下定決心，必須要學(xué)會(huì)它!

　　我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門(mén)練習(xí)，門(mén)老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒(méi)有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門(mén)要?jiǎng)?。我一說(shuō)出這話，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開(kāi)關(guān)的門(mén)?!因?yàn)榕滤?，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說(shuō)這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!過(guò)了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段!我太高興了!我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我最后學(xué)會(huì)了滑活力板了!

　　晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演?？上?，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天!看來(lái)，我還得再虛心練習(xí)呀!

　　緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板……

　　我學(xué)會(huì)了作文(5)：

　　我學(xué)會(huì)了洗碗筷

　　飯，是我們一天當(dāng)中必不可少的。我們吃過(guò)飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆里，然后帶到廚房去洗涮。原先那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了，比以前笑的更加燦爛了。

　　一天，媽媽已經(jīng)上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，于是，我把媽媽已經(jīng)洗好了的碗筷搬出來(lái)再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來(lái)很容易，所以洗起來(lái)很省勁兒。中午媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了這些碗筷，搖了搖頭，笑著說(shuō)：“這已經(jīng)洗好了，不用再洗了!”

　　晚上，我和爸爸媽媽用過(guò)晚餐，爸爸就去上班了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打過(guò)電話來(lái)說(shuō)有急事兒要媽媽過(guò)去。于是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過(guò)去。我見(jiàn)那些碗筷還沒(méi)有洗，我想幫媽媽洗碗筷，“啊!沒(méi)有洗過(guò)的碗筷怎樣這么難洗呀!看碗上這些油，好粘啊，怎樣這么滑呀!”我模仿著媽媽的樣貌，先將洗潔精倒入有清水的盆子里，然后把碗筷放入盆中，之后再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈，最后再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了!之后再將碗筷擦干凈，然后再一個(gè)一個(gè)地放在碗櫥里。

　　媽媽回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”

　　一件小小的家務(wù)勞動(dòng)，卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，真是多么的幸福呀!