授之于魚，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對于作文來說，是比較難攻克的話題?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　游覽作文(一)：

　　游覽故宮

　　一大早，我們起床去天安門和故宮。

　　出了門，我看見天十分藍，像洗了一樣。藍藍的天上飄著朵朵白云，有時像一群白羊，有時像一群小白兔，有時像一群奶牛，有時像一群北極熊，真是千姿百態(tài)!藍色的天空配著雪白的云，我多想變成小鳥在天空中翱翔呀……

　　到了天安門廣場，我們舉行了短暫的開營儀式，導(dǎo)游姐姐就領(lǐng)著我們?nèi)ス蕦m。

　　剛進故宮，有一扇紅色的大門，大門上有九排金色的圓形門釘，一行九個，共八十一個。聽導(dǎo)游姐姐說，只要摸摸金色的門釘，就會給人帶來幸福。我和朋友們摸了好幾遍還是摸不夠!直到老師提醒我們說：“拉隊了，趕緊跟上!”，我們才慌忙跟上隊伍。

　　關(guān)于故宮讓我印象最深的有兩個故事：

　　一、有一位宮女想刺殺皇帝，當(dāng)時皇帝正在睡午覺，宮女把繩子纏在皇帝的脖子上，皇帝被驚醒了，這次暗殺沒有成功，宮女也被砍了頭。

　　二、清朝時期的一位皇帝，他沒生兒女就去世了，就讓他的表弟來繼承王位。在那個時候有個傳說：皇帝的寶座上方有一塊石球，只要不是皇家子孫坐在寶座上，石球就會掉下來把人砸死。繼承王位的表弟十分害怕，就把寶座往后移了一米，就成為這天我們看到的這個樣貌。

　　這天的旅程雖然有點兒累，但是我學(xué)到了很多知識，心里還是很開心的!

　　游覽作文(二)：

　　游覽大金山國防園

　　星期五上午，我們四年級全體隊員興高采烈地去愛國主義教育基地――大金山國防園游玩。在去那兒的車上，楊老師興奮地對我們說：“到了那里我們要做挖地雷的游戲，到時候，你們可要留意地雷哦!”

　　我們坐著公交車來到了大金山國防園，還沒有下車，就迫不及待地往外面看，哇!大金山國防園的大屏幕上面寫著：“熱烈歡迎實驗小學(xué)的師生”這幾個大字。檢票后，四年級的全體學(xué)生就快速地向山頂跑去。通向山頂?shù)穆废袷请娨暽腺愜嚺艿郎系膹澋?，一個之后一個。30分鐘過去了，我們最之后到了大金山莊。我一向左看，哇!我們看見了5枚大炮、一架超型殲滅機和四架中國式主戰(zhàn)坦克，看上去都很帥氣，我們好欣喜。再往遠處一看，人民紀(jì)念館正如一個雄偉壯麗的紅軍基地，近處一看，在前面的人是一位先烈地塑像。我們走進紀(jì)念館，就像來到了真正的戰(zhàn)場一樣，有炮彈、有電臺、有日本式指揮刀、有日本36式手槍、由3臺警報器，還有許多在和敵人戰(zhàn)爭中戰(zhàn)死的中國英雄，里面有江蘇的、有山西的等一些英雄。不一會兒，我們來到了三樓，古人說得好：“站得更高，望得就更遠”。我興奮不已地走到那里，心想：要是世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平，那該多好。

　　然后我們經(jīng)過了天池、龍池、又來到了跑馬場，在跑馬場近處一看，原先有一匹善于快跑的駿馬。每次跑步的時候，它就像離弦的箭一樣“唆”的一身跑出了起點。不出我所料，四(8)班的同學(xué)出了5元錢騎在馬背上，每個人都跑了一圈。

　　過了一會兒，我們班就跟著楊老師倒下面挖地雷了，其實所謂的地雷就是用一張白紙折成的正方形，正方形全部是題目，要是你沒猜對，它就像踩到地雷一樣地爆炸，要是你猜對的話，謎題自然就會解開了。在這個游戲中，我挖了倆個地雷，還把題目全解答出來了呢!他們都稱我為“挖雷大王”，我心里樂開樂花。

　　在大金山國防園，我們懂得保衛(wèi)自我的國家，不讓國家被別的國家欺負!大金山國防園真令人留連忘返，下次我還要去!

　　游覽作文(三)：

　　游覽峨眉山

　　放暑假了，我媽媽要去成都學(xué)習(xí)。七月6號便去了成都，十八號便讀完。我和爸爸在媽媽讀完的當(dāng)天去了成都。

　　19號早晨，我們便乘車去了峨眉山市(縣級市)。在市區(qū)內(nèi)吃了中午飯(因為從省教育院到新南門車站買票足足花了一個多小時。我們是七點五十幾出省教育院的，從新南門車站至峨眉市又花了兩個多小時)，又乘車到旅館安排好了住宿，便和同行的兩個人在峨眉山的山腳下游覽。

　　20號凌晨三點多鐘，我們將昨日買好的票一檢查好便坐上車子，坐了兩個多小時，五點多鐘才到。我們便爬上了上金頂?shù)纳椒?，我們爬到一半的時候，太陽已經(jīng)出來了一點。我們便找了一家飯店，我和爸爸一人吃了一桶方便面，媽媽吃了一碗稀飯和兩個茶葉蛋，我們一邊吃，一邊欣賞著日出的美麗景象，太陽從樹夜的逢里迸出一絲絲光芒，讓人們覺得多么的愜意啊!爬山爬了兩個多小時，上了金頂。人們都說到了峨眉，不上金頂，等于沒到峨眉。我們上了金頂后，照了一張相后又準(zhǔn)備上萬佛頂。很多人以為上了金頂就等于上了峨眉山的最高處。但是，他們錯了，萬佛頂才是最高的，因為金頂海拔三千零七十七米，萬佛頂海拔三千零九十九米，之后我們沒有去以為太高了。最后我們花費一個多小時的時間到五顯崗車站，又在猴區(qū)住了一晚，便乘車下山了。

　　峨眉山的云海我沒有說，你們自我去看吧!

　　游覽作文(四)：

　　游覽高橋

　　這天，天氣晴朗。我們學(xué)校游覽了高橋人家陳列館。那兒中西合璧海派特色民國場景原汁原味。民國初期，高橋的周瑞庭·謝秉衡·鐘惠山·朱其昂·陸鴻卿·印漁村等，抓住上海城市快速發(fā)展的機遇，成為營造·航運·米糧業(yè)的領(lǐng)軍人物。他們的在為上海城市發(fā)展以及高橋集鎮(zhèn)繁榮做出貢獻的同時，自我也成了高橋的大戶人家，給古鎮(zhèn)留下了50多座優(yōu)秀丙史建筑。本館就是當(dāng)年眾多大戶人家的縮影。它借用凌氏民宅再現(xiàn)了當(dāng)時高橋一個四世同堂大戶人家的居住和生活情景。館內(nèi)幾百件展品大多古色古香，整體布局力求身臨其境。展品特點：一是中西合璧，展現(xiàn)了海派文化的地域特色;二是亦農(nóng)亦商，及農(nóng)業(yè)與商業(yè)并存，體現(xiàn)了社會的發(fā)展。本館設(shè)在浦東登記不可移動文物凌氏民宅，該宅建于1918年，位于高橋港畔，典型本地居民風(fēng)格，建筑面積約1200平方米。本館從一個側(cè)面展示了高橋的歷史文化底蘊和民俗文化，見證了高橋急診與上海塵世同步發(fā)展的史實，還折射出高橋人吃苦耐勞·勤奮好學(xué)·與時俱進·趕場敢拼的人文精神。

　　游覽作文(五)：

　　游覽動物園

　　清明節(jié)下午，爸爸、媽媽帶我到歷山動物園游玩，我們順著石砌的臺階走進了動物園。

　　首先我們參觀猴山，猴山像一座寶塔，四周都有高低不平的假山，用一個鐵籠子罩著。這時我們看到一群活潑機靈的小猴子在嬉戲。有的猴子伸出手來，好像像我們要東西似的;有的猴媽媽一手抱著自我的孩子，一手向籠子外伸手，好像要東西給寶寶吃;還有的在假山上蹦來蹦去，可愛極了。

　　小猴子全身的毛是灰褐色的，像毛茸茸的衣服。臉的形狀是心形的，紅撲撲的，仿佛羞紅了臉。小猴子的頭上光溜溜的，還有幾條皺紋。眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的像踩了一腳似的。嘴巴突起，耳朵藏在腦袋兩側(cè)。小猴子的屁股是嫩紅的，還有兩個黑乎乎的肉墊像坐墊一樣，一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。

　　我們把帶來的花生、蘋果、面包扔了過去，小猴子爭先恐后地擁過來搶東西吃?？?那一只小的猴子抓住花生，只聽，“咔”一聲花生皮碎了，它拿出果核津津有味地吃起來，仿佛在說：“花生太好吃了，再來點吧!”參觀完猴山，我們又看了豹子，豹子的毛是黃色的，還有黑色的斑點。還看了：老虎、孔雀、狗熊等。

　　時候不早了，媽媽說該回家了，我還沒有看夠呢，有點戀戀不舍，只能和小動物們說：“再見了，小動物們，我以后再來看你們的?！?/p>