授之于魚(yú)，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，是比較難攻克的話題?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　想象作文(1)：

　　一棵枯樹(shù)的傾訴

　　我是一棵松樹(shù)，不!是一棵枯萎的松樹(shù)。你看，我黑黑的皮膚，光禿禿的枝干，干癟的身軀，任何人從我身邊走過(guò)都對(duì)我于不理不睬。

　　想當(dāng)年，我身材高大，"肌肉"(那里指枝干)發(fā)達(dá)，身上的樹(shù)葉是那么的茂盛，一簇堆在另一簇上，不留半點(diǎn)縫隙，葉子也青得逼你

　　的眼，人們從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)常常會(huì)說(shuō)："真美阿!"

　　一天，一位大約30多歲的男人，來(lái)到了我的身邊，拿著鋒利的刀，在我的身子上下打量，他笑瞇瞇地說(shuō)：“這根樹(shù)枝能夠當(dāng)鋤頭把。正好家里的鋤頭把斷了!”他揮舞著鋸子，把我的小樹(shù)枝砍了下來(lái)，我當(dāng)時(shí)撕心裂肺。接下來(lái)，他又開(kāi)心地說(shuō)：“這些能夠當(dāng)柴燒，作用大著哩!有了這些柴，又能夠燒一個(gè)星期了?！本瓦@樣，我的枝葉也全部被削了下來(lái)，我已經(jīng)疼得失去了知覺(jué)，迷迷糊糊，又聽(tīng)他說(shuō)：“我根樹(shù)干還不錯(cuò)，做家具也許能夠派上用場(chǎng)?！蔽衣?tīng)了，害怕得不得了，我仰天長(zhǎng)嘆：“誰(shuí)來(lái)救救我呀!”于是，那個(gè)男子又把我主干也砍了下來(lái)，他最后心滿意足了，“滿載而歸"地回了家，而我已經(jīng)面目全非。

　　真不知，我的兄弟姐妹會(huì)不會(huì)像我一樣，也會(huì)這樣失去自己的生命呢?

　　想象作文(2)：

　　我閉上眼睛，仿佛長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，在空中自由自在地飛翔。一陣和煦的微風(fēng)在陪伴著我，不知不覺(jué)，我飛到了樹(shù)林。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，知了在歡快地舉行著演唱會(huì)。飛呀飛呀，我飛到了湖面，小魚(yú)在游著泳，并對(duì)我說(shuō)：“xxx，xxx，一齊來(lái)游泳吧!”我說(shuō)：“好呀!”說(shuō)完，我就跳下了水，和小魚(yú)們一齊嬉戲――玩耍，是那么的快樂(lè)。飛著飛著，我感覺(jué)什么聲音大起來(lái)，哦，原先是刮大風(fēng)了，我的呼吸變得更急促，飛翔變得更困難了。于是，我飛到了小兔子的家里避避，小兔子熱情好客，立即從自己的蘿卜田里拔了幾顆又大又胖的蘿卜，燒成了美味的紅燒蘿卜并榨了胡蘿卜汁招待我。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我飛到了空中，星星閃閃發(fā)光，仿佛在給我照亮飛翔的道路，我低頭一看，呀!我已經(jīng)飛到了城市的上空，突然，一個(gè)白色的物體在我身體下面飛過(guò)，我仔細(xì)一看，原先是一架飛機(jī)，真是嚇了我一跳。這時(shí)，我累了，我就飛到了山岡上，歇了一會(huì)兒，又開(kāi)始了我的飛翔旅途。這時(shí)，下起了狂風(fēng)暴雨，“咔嚓”地打起了閃電，我差點(diǎn)被電到，真險(xiǎn)。

　　之后，我飛得越來(lái)越吃力，飛到了巨浪翻滾的大海，眼看我就要墜入大海，這時(shí)，我醒了，原先，我還在床上睡大覺(jué)呢!真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的夢(mèng)。

　　想象作文(3)：

　　旋律，生活

　　午后，陽(yáng)光，一首輕音樂(lè)。

　　本來(lái)褶皺的心攤得平平的，悠揚(yáng)的旋律很美，甚至到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)褒釋。汩汩的鋼琴如流水，流入心里，沖淡了勞累，沖淡了壓力，只留下裊裊的尾音，輕敲著鼓膜，如浪花拍打水底的鵝卵石塊。

　　伴著旋律，我仿佛望見(jiàn)了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海，海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠(yuǎn)處，幾只魚(yú)汲水，零星半點(diǎn)的白花。

　　一只小船，白而寬大的三角帆，灰褐色的木身，孤獨(dú)的在海上漂著，船邊的一個(gè)女孩兒，小小的臉，小小的身體。小小的腳丫踢著水，在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。

　　一只魚(yú)，銀鱗扁身的魚(yú)，悄悄游過(guò)來(lái)，輕吻了女孩的腳，凝視，離去，灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。

　　不見(jiàn)了，女孩兒臉上笑容不在，她努力地用小小的手掌劃動(dòng)著水面，想要找到小魚(yú)，卻，再也找不到。平靜了，女孩兒站在細(xì)軟的沙灘，望了望海，夕陽(yáng)下離開(kāi)。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人，都是在帆船上的孩子，孤獨(dú)的飄著。

　　我們也曾遇到過(guò)許多那樣像小魚(yú)一樣的朋友，他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去，但更重要的他們送給我們的禮物，就是那一抹想念，是時(shí)光下熠熠的珍寶。

　　想象作文(4)：

　　20年后的母校

　　昨日晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了未來(lái)的母校，一道校們口，眼前的一幕讓我驚呆了：校園的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的，有蘋(píng)果樹(shù)，橘子樹(shù)，梨樹(shù)，還有桃子樹(shù)等，就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們盡能夠在那里盡情地鍛煉身體，嬉戲玩耍，也能夠欣賞到田園風(fēng)光。

　　在教室里，黑板用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子樹(shù)果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，晶瑩剔透，好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢，充滿綠色生機(jī)的教室里高興的讀書(shū)，使枯燥無(wú)味的讀書(shū)增添了趣味，簡(jiǎn)單愉快!

　　校園的老師更是變化極大，所有的老師都轉(zhuǎn)成各種各樣的水果機(jī)器人了，讓上課時(shí)間變得搞笑味了。

　　這就是我20年的母校!

　　想象作文(5)：

　　二十年后回故鄉(xiāng)

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我離開(kāi)故鄉(xiāng)去美國(guó)讀博已經(jīng)有二十年了。故鄉(xiāng)雖然只有矮小的平房和沒(méi)有什么綠化的街道，但我覺(jué)得，故鄉(xiāng)溫馨、秀麗、寧?kù)o，比什么都美!阿!我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我這天最后能夠回到你的懷抱了!故鄉(xiāng)!我愛(ài)你!

　　“天哪!這還是我的故鄉(xiāng)嗎?”一下車(chē)，我只看到一片繁華的景象，村口有兩行郁郁蔥蔥的柳樹(shù)，隨風(fēng)擺動(dòng)著。那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，就像在迎接我的回歸。

　　故鄉(xiāng)的大街上車(chē)輛川流不息，商店星羅棋布，商品琳瑯滿目，廣場(chǎng)人山人海，公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樓房能夠說(shuō)是形態(tài)萬(wàn)千、絢麗多彩、色彩各異，例如：粉白相間的心形房屋、橙黃相間的星形房屋、藍(lán)綠相間的圓形房屋……突然，幾間的高樓大廈像磁石一樣，把我的眼睛吸住了。“塘尾萬(wàn)里校園?呀!這不是我日思夜想的母校嗎，進(jìn)去看看吧”我正準(zhǔn)備進(jìn)校園，突然，幾臺(tái)奇怪的灰色機(jī)器圍著我轉(zhuǎn)?！靶彰亨嚪f鍶，班級(jí)：已畢業(yè)，智商：一百八十。資料正確，請(qǐng)進(jìn)。”我正奇怪著，仔細(xì)一聽(tīng)，認(rèn)真一看，原先是檢測(cè)器呀!我臉上洋溢著幸福的笑容，歡快地走進(jìn)了校園。“哇!好大的沙灘!”我最先看到的是一片金黃色的“沙灘”。這片沙灘上有城堡似的滑滑梯、有令人開(kāi)心快樂(lè)的“大?！薄⒂辛钊松袂鍤馑能E蹺板……然后，我走進(jìn)了“科技室六(一)班”，因?yàn)椋哼@是我離開(kāi)小學(xué)后，讀的最后一個(gè)班。我一進(jìn)去，立馬大吃一驚。里面有五十張大小不一的桌椅，哦!原先這些桌椅能夠升高降低，而且，當(dāng)你感到不舒服的時(shí)候，還能夠轉(zhuǎn)成一張舒適的床呢!每個(gè)人的桌子上都擺著一臺(tái)筆記本電腦，如果遇到不懂的問(wèn)題或者有同學(xué)不舒服，就能夠立刻發(fā)信息給老師。筆記本電腦還不止這些功能呢!每當(dāng)下課時(shí)，男生和女生們總會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦，

　　玩許許多多的游戲。不僅僅如此，電腦還能夠根據(jù)你的情緒變幻出不同的色彩，例如：黃色是開(kāi)心，紅色是生氣，藍(lán)色是悲哀……再看看后面的黑板報(bào)，都畫(huà)得栩栩如生、惟妙惟肖，簡(jiǎn)直都比得上博物館里的珍貴字畫(huà)了。有一次畫(huà)老虎，同學(xué)們都用自己的電腦畫(huà)筆，伸手一揮，幾十只兇猛的大老虎，奪冠而出。忽然，一只外形酷似蜜蜂的機(jī)器飛進(jìn)教室?！澳茫沂怯蓜?dòng)物協(xié)議會(huì)有限公司發(fā)明的高科技動(dòng)物―“可愛(ài)小蜜蜂”。這天，就由我來(lái)?yè)?dān)任您的導(dǎo)游。您能夠叫我導(dǎo)游先生。”說(shuō)完，我便開(kāi)始旅行了。

　　突然，我隱隱約約地看到了一個(gè)人影。呀!仿佛是我的好朋友―陳蜜蜜!我急忙跑向前去，一看，果然是陳蜜蜜?！瓣惷勖郏氵€記得我嗎?我是鄧穎鍶喲!”我熱情地向陳蜜蜜打招呼。“鄧穎鍶?呀!鄧穎鍶，想不到二十年后，我們還能夠在母校相遇!”陳蜜蜜開(kāi)心地說(shuō)“你此刻在哪兒工作?環(huán)境好嗎?“”哦!我剛在美國(guó)讀完博士，那里環(huán)境不錯(cuò)，你呢?”“我在北京當(dāng)演員，那里可冷了，個(gè)性是冬天!”陳蜜蜜裝出發(fā)抖的樣貌故意逗我笑?！暗?，唉……一言難盡，我的家鄉(xiāng)環(huán)境越來(lái)越惡劣，我只好帶著孩子逃出河源，回到塘尾?！蔽液艹泽@，可當(dāng)我看到母校的的完美環(huán)境，我不禁為家鄉(xiāng)的環(huán)境感到欣慰?！斑@是因?yàn)槲覀兇灏惭b了太陽(yáng)能吸收“毒氣”的雷達(dá)。每一天的電源都是由污染環(huán)境的“毒氣”變化而成的?！薄皩?dǎo)游先生”親切地說(shuō)。突然，陳蜜蜜眼里閃出了期望。陳蜜蜜一邊像箭一樣奔跑，一邊喊：“再見(jiàn)了，鄧穎鍶。我要去拯救我的家鄉(xiāng)了!再見(jiàn)!”期望她能盡快實(shí)現(xiàn)心愿!

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!無(wú)論它貧窮還是發(fā)達(dá)，故鄉(xiāng)，我將永久不會(huì)忘記您那溫暖、寧?kù)o的懷抱!