六年級話題作文范文
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六年級話題作文范文篇1
又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現在小學五年級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。
記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學習成績一天比一天好。
嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。嚴老師發(fā)現了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了。”嚴老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經睡著了。當我醒來時,我發(fā)現我正躺在病床上,正在打點滴。嚴老師坐在我的身旁,用關切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師。”
嚴老師,感謝您五年以來對我學習上的幫助,生活上的關心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!
六年級話題作文范文篇2
我站在鏡子邊,朝著里面一看,鏡子中立馬出現了一個少女。她是那樣地美,美得象一首抒情詩。她全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給別人印象最深的是她那雙湖水般清澈的眸子,以及那長長的、一閃一閃的黑色睫毛,像是探詢,像是關切,像是問候。她清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容,在她那雙又大又亮的眼睛里,總能捕捉到她的寧靜,她的熱烈,她的聰穎,她的古怪。這就是我,不過,我十分古怪。
和你剛剛接觸的一瞬間,我就強烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。王玉媚嬉皮笑臉的說。我并不喜歡的一個同學看了看我,也說;你那穩(wěn)重端莊的氣質,再調皮的人見了你都會小心翼翼。平心而論,你雖和巧笑倩兮,美目盼兮的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,頗有清水出芙蓉的優(yōu)雅氣概。王瑜鋼一聽,笑嘻嘻的補充道:是呀,但我覺得,春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。青翠的柳絲,怎能比及你的秀發(fā);碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時,我凝視床頭你那張玉照,簡直覺得整個世界都永遠沉浸在明媚的春光之中。你其有點像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩人,否則,當寫一萬首詩來形容你。
聽了這句話,我一陣反胃,急忙皺了皺細長的眉毛,并托腮凝眸,古怪地想:她們是在取笑我嗎?像張穎馨那種清秀可愛的人兒才算美麗呢!張穎馨的頭發(fā)可黑了,披在肩上,襯著她潔白嬌嫩的皮膚,別有一番風味。她們?yōu)槭裁匆_我?難道,她們喜歡騙我玩?呵呵,一個個都像個小孩似的。我只相信自己的眼睛,她們都把我當做睜眼瞎嗎?不知道怎么回事,我一直都很敏感,整天因為一件件雞皮蒜毛的小事胡思亂想,有時連我都隱隱感覺我自己有點奇怪。
不過,我很陽光,每天都會拉著閨蜜四處逛逛,有時也會大方地拿出幾塊錢遞給街上乞討的人們,或者是豪爽地拍拍錢包,買上一些吃的,和朋友們一起痛快地吃。但是,我就是改正不了我胡思亂想的習慣。一次,我和閨蜜正在竹林里玩耍,一個女生冒冒失失地闖了進來,一把拉住閨蜜的手,對她說了些什么,然后兩個人就急急忙忙地走了,拋下我一個人。我又開始胡思亂想了:怎么了?會不會是出了什么事?學校著火了?發(fā)海嘯了?小偷偷錢了?還是說,閨蜜父母出事了?后來,閨蜜回來了,她神色慌張,嚇了我一跳。我問了她,一切才-大白。原來,閨蜜的七歲的弟弟和別人打架了,她是去勸架了。我這才松了一口氣。
我是一個古怪、大膽、熱情、可愛,又很有特色的女生,希望我能改掉胡思亂想的這個壞毛病,變得更完美。
六年級話題作文范文篇3
生活中,人與人之間互相關愛的事情很多很多,比如家里沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學給自己止血;下雨時,自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時卻能使別人受益無窮。
那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個察覺到的。那時,全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時,人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機。那時,天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時,其它紙花店的店主便把門打開,點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進賓館。
暑假過后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現,由于每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個月,她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個人都獻出一點愛,即使不是那驚天動地,人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好。
六年級話題作文范文篇4
春節(jié)將至,不禁使我勾起了對年的回憶:年少時期,物質困乏,人們的向往也很簡單,一年到頭就盼望個新年到來。盼星星,盼月亮,一月一月地數,一天一天地算,終于有一天等來了小年的到來。人們放下手中的活兒,綁著青香的竹葉,開始打掃廚房的衛(wèi)生了,同時也陸續(xù)地準備著過年的東西。到了年三十,家家戶戶炊煙裊裊,散發(fā)出一股股柴火的芬芳。中午,一家人喜氣洋洋,圍著一團吃著香噴噴,期盼已久的年飯。在那年代,這不只是一頓年飯,它蘊含著一年的希望,一年勞動成果的總結。
積蓄了一年的美味佳淆就在這一頓作了詮釋后,接下來就是褲子、衣服上的布包裝著鼓鼓囊囊的干果,去和同伴們共同分享。到了年三十的晚上還要守著等待長輩們壓歲。那幾角或一元的人民幣可是一個吸引人的玩意兒。等呀等呀,直等到兩個眼皮一會重逢,一會兒又分開,還是壓歲錢的魅力支撐著自己的意志。在沒有時間概念的年代,不知什么時候,長輩們終于拿出了壓歲錢,并還要叮囑幾句:要聽大人話,要好好學習之類的話。這樣懷揣著壓歲錢,腦海里還想著新年第一天的新衣服,美美地入睡了。
到了八十年代,人們的生活水平大幅提高,沒有誰再盼望那過年肉,而是在精神食糧上有所期盼。中央電視臺的春節(jié)聯歡晚會也就在那個年代誕生了。但是電視機不是每家都有,只有單位有一臺。到了年三十晚上,早早地吃過晚飯,到單位的會議室去等待春晚的開播。那時不論一個什么節(jié)目都很有味道,很有看頭,一直要觀看到第二天的兩三點鐘才會戀戀不舍地離開。那一個個春晚節(jié)目還是人們很長時間談論的話題呢。
現在,物質豐富,電視文藝節(jié)目繁多,到了春節(jié),人們不再期朌口福和眼福,而是盼望借春節(jié)這個契機,親人團聚,朋友聚會。到了春運期間,在外面忙碌的人們有的乘飛機,有的趕火車,有的坐汽車,甚至還有的千里迢迢騎摩托趕回老家,為的就是一年到頭與家人的一次團聚。唉,真是兒行千里母擔憂,鳥飛萬里終歸巢。
春節(jié),中華民族千年的習俗,無論人們的取舍如何變化,但對你的向往仍依舊——盼望“年‘’快快地到來。
六年級話題作文范文篇5
愛因斯坦留著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟,他卻是個科學家。
愛因斯坦也是一個偉大的物理學家,經過他的努力,相對論成立了,獲得了諾貝爾獎,他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的東西。
我最敬佩他對工作的負責:一次,愛因斯坦摔了一跤,可是他顧不得疼,馬上又開始實驗,后了,一個人問他:“你摔了一跤之后又馬上做實驗,你的身體撐得住嗎?”他說:“如果我休息了,那我的實驗怎么辦?所以我一定得做完實驗才行?!?/p>
我還敬佩愛因斯坦不貪圖小便宜:他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領獎,可他卻不去,他還要去日本演講;他的朋友請他坐車,他說:“走路比坐車愉快……”
這就是令我敬佩的愛因斯坦。
六年級話題作文范文篇6
“咚咚咚,咚咚咚”!咦?不是上課嗎?怎么會有鼓聲呢?是的,這正是我們班在玩“擊鼓傳花”的游戲呢!
只見班主任老師正站在講臺上,不停的揮舞著手臂,敲打在講桌的大鼓上,一朵大紅花在同學們中間飛來飛去,頓時,教室里沸騰一片。這就是“擊鼓傳花”的游戲,規(guī)則特別簡單,就是鼓響花傳,鼓?;ㄍ?,花落誰家,誰就中獎。
此時,我們老師已經背對同學們,開始敲鼓?!斑诉诉恕惫穆晻r快時慢,慢時像小溪流淌,快時如萬馬奔騰。而那朵鮮艷的紅花卻如同一只美麗的蝴蝶一樣,在同學們之間穿來穿去。同學們個個驚慌失措,生怕紅花傳到自己這兒,一接到紅花便如同拿到一個燙手山芋一樣,立馬就甩了出去。而我也是一直心弦緊繃,忐忑不安,心里砰砰直跳。紅花一下傳到我這兒,我一接到,就像拿到一個定時炸彈一樣,手忙腳亂地扔給了后面的同學。
突然,急促的鼓聲戛然而止,教室里一下子變得鴉雀無聲,原來是王明“中獎”了,教室里立刻響起了陣陣吆喝聲,“王明,王明”。王明在大家的催促下走上講臺,抽出一張小紙條,打開一看,上面寫著:模仿一種動物的姿勢和叫聲。同學們開始起哄,可對于王明來說,這簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見他二話不說,便趴在地上,“啊嗚”的叫了幾聲,惹得同學們哄堂大笑。
接著游戲繼續(xù),接到紅花后,有上臺講故事的,有上臺唱歌,還有上臺進行演講的……當花傳到我手里時,我上臺表演了兔子跳,可是由于太緊張,四肢不靈活,演的不像兔子,倒像是一只袋鼠。
愉快的時光總是特別短暫,“擊鼓傳花”的游戲伴隨著下課鈴聲的響起結束了,而那份快樂卻在我們腦海中揮之不散。
六年級話題作文范文篇7
我的爺爺是一位退休的老兵,已經60多歲了。他還有一個有趣的故事呢!1996年,爺爺入了兵,臨走前還唱了一首歌《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動山搖,滿面淚水的離開了家鄉(xiāng)。他有一張變化無常的臉,筆直的腰板,還有一大特點,就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對我無微不至??!比親我爸爸還要親,每天送我、接我、給我做飯。
太陽照了一天,也該下山了。爺爺忙了一天,滿頭大漢。來不及休息,又邁著沉重的腳步來接我,我下車以后,用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩??蔂敔敳]有罵我,只是靜靜的聽,裝笑,反而我感覺無聊,爺爺是多么用心良苦?。敔斪龅娘埐缓贸?,我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說:“好,好,明天一定給你做好吃的!”我這么一說爺爺腦袋里便裝滿了我的要求。爺爺每天下地,一下就是三、個小時,也不回來吃飯。整天忙這忙那,像一臺不知疲倦的機器人,全速運轉著。我的爺爺就是這么特別,心很寬廣,人見了又愛又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對的時侯,如果能改正,我一樣喜歡。
六年級話題作文范文篇8
現在已是晚上6點了,我正走在回家的路上,拐了個彎,就看到那條幽暗的小巷,我不禁停下了腳步,陷入了回憶。
那是我難忘的第一次。也還是那這條街,也還是這條路,也還是那么的陰森,月光顯得有些蒼白,我第一次單獨經過。
我背著書包,來到無人街與熱鬧街的中央,本想拿錢坐車,卻發(fā)現錢忘帶了,沒法坐車這意味著今兒我只能走夜路。
我呆呆的望著無人街,心里莫名其妙的有一絲不安,我在心里默念我行的,我可以唱著歌沖進去呀!,就這樣,我皺著眉,心里有了一絲勇氣,我的手心開始冒汗。我猶豫了一下便唱著歌沖了進去,剛入街,一聲古怪的聲音蓋過了我的歌聲,我頓時起了一身的雞皮疙瘩,我扭頭就跑,很快我便逃回了起點,喘著氣。
過了一會我重新振作,準備再一次闖入,突然我見一個人入了街,心里的不安徹底煙消云散了,因為我可以跟在那人后面走出街,我再次鼓起勇氣尾隨那人,路上雖然有恐怖的聲音,但有了人的陪伴安心多了。眼看就快到了,那人卻像人間蒸發(fā)了似得,我愣在原地一動不動,我有一個人孤零零的站在了那,恐怖的聲音與環(huán)境使我大漢琳琳,陪伴我的只剩下那不會說話的影子了,我在心里告訴自己:“這條街是我的必經之路,如果過不去,以后還得過,我必須越過這障礙?!本瓦@樣想,我自然的走了出去。
這次走夜路我永遠也忘不了,在走夜路中我學會了獨立,堅強,勇敢。
六年級話題作文范文篇9
一天,天氣晴朗,萬里無云。我的媽媽說:“我們今天上老君山玩?!蔽乙宦牼透吲d地跳了起來。
我們坐了好久的車,才到老君山那里。這里有鳥兒的歌唱聲,有花兒的舞蹈,還有風兒的合奏聲,就像一群樂隊在演奏,美妙極了。我跑在最前邊,先看到了一個透明的滑梯,我和哥哥一起滑,我一看到滑梯那么長,就緊張地渾身瑟瑟發(fā)抖??墒?,我還是勇敢的走上前來,一閉眼睛就“啊”的尖叫著滑了下來。真滑下來,我覺得不那么害怕了,反而感到很好玩,于是我滑了好幾次才往前繼續(xù)走。
走著走著,我又看見了一條小溪,里面有許多歡快的小魚,它們有的在玩游戲,有的在歌唱,有的在跳舞,還有的在睡覺……真是千姿百態(tài)。我開心的和小魚拍了幾張合照。拍完照后,我就繼續(xù)往前走。
不一會兒,我就看見一座又寬又長的小橋。我走上去感覺自己變得非常高。我感覺有一點累了,于是就坐在堅固的石凳上等他們。等了好久,他們才筋疲力盡的跟上我的步伐。媽媽說:“要不咱們到前邊那個瀑布旁邊休息一會吧!”我們異口同聲的說:“好呀!”于是我們就慢悠悠得走到瀑布旁邊,坐在一個又大又結實的石凳上,這時我的肚子發(fā)出了咕咕的聲音,我說:“我好像有點餓?!庇谑菋寢尵湍贸鰰锩姘脱┌籽┌椎呐D?,我狼吞虎咽的吃著,我們吃完以后,天色已經晚了。媽媽說:“我們要回家了?!蔽抑缓脩賾俨簧岬幕厝チ?。
今天,真是一個愉快的一天,今天可真美好呀!
六年級話題作文范文篇10
父親對兒女的愛是那樣的偉大,那樣的深沉。從小到大,爸爸對我付出了很多、很多,今天是父親節(jié)我要給爸爸送一個特別的禮物,表達我的感恩之心。
父親節(jié)的晚上,爸爸還在認真地的工作,望著爸爸忙碌的身影,我應該送什么禮物給爸爸呢?我坐在沙發(fā)上冥思苦想,終于想到了,要不對爸爸說三個字“我愛您”可是又難以說出口。于是我就壯膽沖進了爸爸的房間大聲喊:我.....“不知道為什么那兩個字就說不出來了,而且臉上通通紅紅的,嘴巴又像封了透明膠一樣,怎么都說不出口。爸爸看我這樣子疑惑地說:“有什么事?是不是題目又不會做了,還是媽媽惹你生氣啦?”我連忙說:“沒有!沒有!“我趕緊跑到客廳,連喝了三瓶__牛奶,才壯起了膽兒,還鼓勵自己,我能說出口,我最棒!于是,我再次沖到房間,大聲地甜甜地對爸爸說:“我愛您爸爸”!爸爸聽了先是一怔,然后驚訝地說:“寶貝,我也愛你?!卑职志o緊地抱住了我,我又在爸爸的臉上親了一口,然后告訴爸爸這就是父親節(jié)女兒送您的特殊的禮物。
父親節(jié),你們怎么想表達對父親的愛呢?如果你們想好了就趕緊用筆寫下來與我們一起分享吧!讓我們共同祝愿全天下父親,父親節(jié)日快樂吧!
六年級話題作文范文篇11
廣場上吹起了涼風,葉子好像鵝毛大雪似的,一片一片慢慢地從樹枝上飛舞下來,又像黃鶯一樣翩翩起舞,還像風箏一樣在空中飄舞。微風輕輕吹來,葉子也散發(fā)出沁人肺腑的芳香,撫摸著那薄薄的綠衣,真像一朵軟綿綿的綠色云朵。紅彤彤的楓葉在空中飛舞,調皮的槐花葉子跳入水中嬉戲。
銀杏葉寶寶就像金黃的降落傘依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。楓葉姑娘穿上了紅艷艷的裙子,蹦蹦跳跳地去參加大地媽媽的舞會。落葉紛紛揚揚如同小舞者飄落,為花花草草展現了別樣的風采。它們的身軀已經枯萎了,我拾起沾滿雨水的葉子,它摸起來很粗糙,沒有了曾經的柔嫩,但它依然在向我微笑。
葉子的世界是無限的、是多變的,那一片片葉子就像魔法師一樣,變成金黃金黃的了。葉子的世界是燦爛無暇的,是神秘的,它們時而跳著歡快的舞蹈,時而于空中飄搖,時而于地上跳躍。葉子的世界是無私的,它對大樹媽媽說:“媽媽,我還想回到你的身邊。”大樹媽媽溫和地說:“孩子,明年春天你還會回來的。現在,你應該為大地做出貢獻了。”葉子隨風飄遠了
秋天的落葉真美!
六年級話題作文范文篇12
生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經也擁有一段美好的孩童時光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我的小學生活中,有一件令我一生不忘的事情。
知了“知了知了”的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級的同學來到了“蓮塘基地”,這次出游的團體很龐大,我們很興奮,第一次和班上同學一起住!在教官的指導下,我們興致勃勃的來到宿舍,準備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個底朝天,看來,個個都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,我們合作著,進被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進……經過一番鬧騰,本亂成一團的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無一瑕疵;書包擺得井井有條條……看著整潔的宿舍,心中既得意,又有成就感。
從“蓮塘基地”回來以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實踐基地那學到很多呢!在這次實踐過程中,我還學會了合作,也領悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學習如何自力更生,就無法生活。這次實踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學生活中留下了一個無論如何都不會消逝的腳印,我現在六年級了,早已學會如何自立。即使現在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了!我可愛的同學,可愛的老師,可愛的校園,還有可愛的小學生活!
六年級話題作文范文篇13
春天到來了,城市的各個角落里都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭先恐后的怒放,齊力打造著一個最美的春天,而就在這最美的季節(jié)里,我見證了一個個樂于助人的故事。
早上出發(fā)去學校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多說,坐在前排的小青年讓了坐。
“奶奶,坐這。”
他從座位上站起身,然后一手撐扶著老奶奶的手臂,動作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他,他值得擁有。
下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒有人推推搡搡,沒有人胡亂插隊,等到公交車來了,他們都禮讓著長輩,照護著小孩。人與人之間充滿著溫情,滿是禮讓。
我見到這一幕會心的笑了。
過了馬路就是校門口,我站在十字路上等待著紅燈轉換,與我站在一起的有許多的小伙伴,我們是校友,都準備著去學校上課呢。就在這時一個盲人爺爺走了過來,我們見狀,立馬迎了上去。
“爺爺,等等,現在是紅燈?!?/p>
我們看著他還在往前走的步伐,出聲提醒道。
老爺爺停了下來,我們幾個小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時候,我們都為他領路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路,我們時不時的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個勁的夸獎我們,說我們都是好孩子。
只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心里甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因為甜到了我們的心坎里。
樂于助人就像著開瞞著鮮花的春天,會讓世界變得更美好。
六年級話題作文范文篇14
我喜歡剪紙,剪紙也是我生活中重要的一個興趣愛好。但是我可算不上什么大師,也從沒有專門向什么人學過,我僅是憑借一點興趣,自己探索,把剪紙當做一種樂趣罷了。
剪紙可是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術,它的樣式和種類可是數也數不清,有什么對稱的、不對稱的、五角的、六瓣的……不同的種類剪法也不同。比如五角的就是要把正方形的的直線對折呈三角形,在平均的折成三折,若是折的不平均,最中間出來的圖案也不會勻稱。但只要掌握了這些基礎的規(guī)則,無論圖案再怎么千變萬化,剪出來的圖案也都會美輪美奐,這是一件多么有趣的事情啊。而且,我時常會覺得這和我們學知識很像,掌握了基礎,無論題目變得再如何天花亂墜,也總是能找到突破口,這不就是其中的道理嗎?
剪紙雖然叫“剪紙”,但有的時候要剪一些細小部分的時候也要用小刀。但小刀可不像剪刀一樣好控制,用力過猛劃破圖案可是常有的事。幾天前就有一次,我正在剪一個“年年有余”的圖案,整個圖案已經初具雛形,眼看著就要完成了,就只剩下中間的幾片魚鱗,可手下一個力道沒用好,整條魚就被我劃成了兩半??粗野胩斓呐瓦@樣付之一炬,我難受地把自己關在屋子里一整天,最后終于把這個圖案完完整整的剪了出來。在失敗中成功,這不也是一種別樣的樂趣嗎?遇到挫折不只是一味地自怨自艾,而是重新打敗它,這樣難道不是我們在人生道路中學會的嗎?
我把剪好的剪紙貼在家里的柜子上、門上……毫不夸張地說,進了我家,就好像參觀一場剪紙展。第一次到我家做客的人最先聊起的幾乎都是這些剪紙,每當這時,我都會特別開心,就好像是自己珍愛的寶物得到了別人的肯定。
既需動腦又需動手,有成功又有失敗,有開心又有難過,這是剪紙的樂趣。
六年級話題作文范文篇15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業(yè)班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期,從小學到初中,在我印象中的好老師實在是太多了,可令我印象最深的老師是小學的數學老師—儲老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個溫柔又開朗的人。
她很少打我們,僅僅有一次,我的作業(yè)沒有寫完,她拿著教棍打了下來,打在我的身上,老師好像沒有用力打在身上一點都不疼。她愛我們,并沒有存心要打的意思,她說我們就是她的孩子。
在課外的時候,她和那些女孩子玩跳繩,儲老師每天面帶微笑,她很像我們現在的思品老師王老師一樣,幽默風趣。像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她呢,怎么會不愿意和她親近呢?
有一次,我們在學校完成作業(yè),儲老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣,如果有人不會就給他(她)講。教室里靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,羅老師走了過來,輕輕的問:“怎么了?有題目做不出嗎?”我點了點頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完題目后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上化了劃,有輕輕地給我講起來。講完后,我茅塞頓開,思路有如打開的水龍頭,一發(fā)不可收拾。題目做完后,儲老師看了看我的算式,說:“現在明白了吧?”我依舊點點頭,她又去查看其他同學的作業(yè)了……
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
六年級話題作文范文篇16
我有一個小伙伴,叫陳凱思。他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我復習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午,我正準備出去打球,陳凱思推門進來了。他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會說話,明明是要我學英語,還說是做游戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”他一本正經的說:“不行,我一定要報告老師?!毕挛鐣r,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。
放學了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了。我走到半路時,陳凱思跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對陳凱思道了歉,一起搭著肩回去。
現在我轉學了,不能和陳凱思一起學習了,但在我心里,他永遠是我最好的朋友。