典耀中華讀書活動征文
經(jīng)典作品通常涵蓋了各個領(lǐng)域的重要知識和智慧。不論是文學(xué)、哲學(xué)、歷史還是科學(xué),經(jīng)典作品都是不可忽視的重要參考。下面給大家分享一些關(guān)于2024典耀中華讀書活動征文參考,方便大家參考學(xué)習(xí)。
典耀中華讀書活動征文(篇1)
說起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業(yè)看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來,把什么事情都忘了。
我讀過很多好書,一年級時我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等;二年級時媽媽給我買了《感動小學(xué)生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵志故事》、《十萬個為什么》等;三年級時我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。
這些書也讓我懂得了很多知識和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學(xué)道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發(fā)生的有趣的事;我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》,懂得了很多數(shù)學(xué)知識,還寫了《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。
我的博客里的博文正好一百篇了,應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭取寒假能得一個“閱讀天使”。
典耀中華讀書活動征文(篇2)
“書是人類進(jìn)步的階梯”當(dāng)你遨游在書的海洋中,你就是快樂的。
我就一個名副其實的“小書蟲”。從一年級起乃至生命的最后一刻我都是書的“發(fā)燒友”有一次,我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友,跟我親熱地打著招呼!我從高高的書架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開始津津有味地看起來,無論是坐著還是站著??戳艘粫?,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動,我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書,我熱淚盈眶。再拿出一本書,看著看著,我已進(jìn)入了書的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀(jì)的地球,是多么美麗??!……時間流逝著,而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游!
忽然,我從書的海洋中被硬拉了出來。“幾點了,還看,都閉館了!”原來是媽媽,“快跟我回家!”媽媽咆哮著。我的耳朵被媽媽牽著,我戀戀不舍地望著書,一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對我最最愛的書兒說:“再見了886,我會想念你們,愿我們不久再重逢!”
書是黑暗中的一盞明燈,書也是知識的海洋,當(dāng)你吮吸著書中的營養(yǎng)時,你會十分快樂!愿你也和我一樣愛上書,盡情地吮吸書中的營養(yǎng)吧!
典耀中華讀書活動征文(篇3)
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍殡S著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
記得我很小的時候,媽媽給我買回很多故事書,我每天都聽媽媽講故事,有《一千零一夜》《笨狼的故事》《綠野仙蹤》……這些故事大大地開闊了我的視野。故事里那精美的詞句,豐富的哲理,充滿幻想的情節(jié),在我稚嫩的心靈上印下了深刻的印象。上小學(xué)后,我認(rèn)識了很多的字了,這時,媽媽買回更多的書了,有《西游記》《昆蟲世界歷險記》《科學(xué)游戲》《淘氣包馬小跳》……這些書帶給我很多的樂趣,使我不再孤獨寂寞。有一次,妹妹到我家來玩,我把從《科學(xué)游戲》這本書的看到的一個有趣的游戲做給了妹妹看,那游戲是乒乓球太空漫步。我把吹風(fēng)機(jī)打開,調(diào)到冷風(fēng),右手拿著吹風(fēng)機(jī),左手把乒乓球放在風(fēng)口前,然后把手松開,這時,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球在吹風(fēng)機(jī)的吹拂下,怎么也掉不下,我左右移動吹風(fēng)機(jī),乒乓球也左右移動,好像在空中跳舞,妹妹看見,樂得咯咯直笑,鬧著也要玩。
書,真是知識的源泉??!它教給了我們許多的知識,教會了我們做人的道理,讓我們不出門就可以行千里。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有了書,我們就擁有美好的明天!
典耀中華讀書活動征文(篇4)
書,對于大多數(shù)人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊(yùn),那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡聽故事。從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。哪復(fù)雜有趣的故事情節(jié)伴著甜美的聲音,穿過我的心靈,使我有一種前所未有的舒服。隨著情節(jié)的變化,我一會興奮的跳起來,一會悲傷的跟著主人公哭泣,一會又替他們想辦法。有時我都恨不得鉆進(jìn)這個夢幻奇妙的世界,與他們一起探索與冒險。是聽故事讓我慢慢地喜歡上看書。
當(dāng)我開始學(xué)認(rèn)字的時候,媽媽就教我讀小時候聽過的故事。他一個字一個字的教我,我不但字認(rèn)識啦,而且故事也都能背下來了。記得第一次讀書的時候,我用胖乎乎的小手撫摸著書本,還能聞到一股書香。開始我指著書讀,每個字都記在我的腦海里。讀完一個小故事,我不但很有成就感,而且還對這個故事,有了更深一歩的了解。比如,《狼來了》這個故事。我開始只知道他講了一個小男孩去山上放羊。在第二次讀它的時候我就能把這件事的來龍去脈給講清楚。當(dāng)?shù)谌巫x這個故事的時候,我就可以體會到它告訴我們:不要說謊,一但你說了過多的謊別人就會對你失去了信任再也不會相信你說的話。
低年級的時候,我喜歡的書是《淘氣包馬小跳》,馬小跳這個天真活潑,富有一顆愛心和童心他男孩?;蛟S很多人看并不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》捍衛(wèi)童年的那段:來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”,校長讓同學(xué)們上課時愛怎么坐就怎么坐,回答問題怎么答都可以,還組織了去動物園、植物園課堂,去郊外野炊。幾周后,同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了,興趣也高了,教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們,整天呆在教室里,不是背課文就是寫字。下課都玩不成,有人說“玩是孩子的天性”,我們也是孩子,有時音樂美術(shù)課,都被語文和數(shù)學(xué)占了,那這一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課,我們肯定就上的無精打采。連一點快樂都沒有,怎么做個真正的孩子。
到了高年級,我更喜歡讀小說,看小說,仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一起去冒險,探索未知的秘密。只要一拿起書,就會讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
典耀中華讀書活動征文(篇5)
曾有人說:“良好的習(xí)慣對一個人來說是命運(yùn)的主宰,是人生的格調(diào),是成功的軌道,是終身的財富?!倍夷兀瑥男【蛺劭磿?,如今已經(jīng)變成一種習(xí)慣。
媽媽說我是天生愛看書的人。在我很小的時候每當(dāng)我大哭時,奶奶就會把我抱到家里的日歷前,我只要看到奶奶一頁一頁的翻看日歷,就會跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣,和奶奶一起看,雖然什么也不懂,可是看的卻極認(rèn)真。
慢慢地我長大了,上幼兒園了。從識字的那一天起,我就會到處去找一些帶有文字的卡片和報紙去看,有時候甚至是一張廣告紙,我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷,從此以后,每天晚上的睡前故事變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字,我也因此認(rèn)識了許多新朋友—美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飛俠……和書中的主人公一起去感受喜怒哀樂,去領(lǐng)略未知世界,是多么的有趣呀。
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了,功課的繁重讓讀書時間也變成了忙里偷閑,有限的時間里我開始不滿足只看一些童話、繪本了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個更大的文學(xué)金庫——中外名著。這個發(fā)現(xiàn)還讓我鬧了一個大烏龍呢,記得那是我們剛剛搬到現(xiàn)在住的這個小區(qū),媽媽要出去買些日用品,就帶妹妹出去了,出門前一再交代我:“把搬來的東西收拾一下,對周邊不熟悉千萬別處去,省得迷路……”看媽媽出門我就想先把書柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱書一本本放回書柜,突然我發(fā)現(xiàn)一本發(fā)黃的舊書,可能因為看的次數(shù)太多,裝線都松散了。這就是我跟《紅樓夢》的偶遇,以前只聽說過從沒看過,我不由自主地翻看下去,真有趣,書中的人物是那樣的鮮活。當(dāng)媽媽回到家時,看我不在客廳,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我卻沉浸在書中毫無察覺,媽媽環(huán)視所有房間都不見我,這下急了,就在媽媽要發(fā)動全家人一起找我時,妹妹發(fā)現(xiàn)了我。媽媽沖到我面前生氣地說:“甜甜,你躲到大紙箱后面干什么,叫你也不理?!蔽遗e起手中的.書哭笑不得地說:“我沒有躲呀,這本書真好看!”聽了我的話,媽媽什么也沒說,輕輕地退了出去。
讀書讓我記住了一個個有趣的故事,學(xué)會了一句句經(jīng)典的語言?,F(xiàn)在這個讀書的習(xí)慣讓我受益匪淺,也讓我找到了終身的良師益友——書。它是知識的源泉,是我人生路上的引導(dǎo)者。好習(xí)慣不是天生,是家人的耳濡目染,是老師的諄諄教誨,是自己的堅持不懈。讓我們都把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣!
典耀中華讀書活動征文(篇6)
說到讀書,有些人搖搖頭說:“讀書悶死了,沒有意思”可我卻不這么認(rèn)為,書就像一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書也是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。
可以說,從兒時起,我就和書結(jié)下了不解之緣,因為在家里,我父母便是家里那幾大書柜的“書蟲”,常常見他們捧著書看,我也跟著翻看大書柜,媽媽見了,便給我買了幾本兒童書,并常常念給我聽,這樣一來:我對書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了,漸漸識字多了,我便獨立看書了,我看的書可多了,有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養(yǎng)?!对⒀怨适隆?、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘,或幸運(yùn),或堅強(qiáng)的人物形象感嘆不已,讓我懂得了作為勇者的自信,面對學(xué)習(xí)、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中,我學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎,有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。讀書讓我健康成長!
讀書能使人開闊視野。記得有一次,我和媽媽一起看電視,電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情,我問媽媽:“你到過非洲嗎?”
“當(dāng)然沒去過”媽媽笑著答道。
“媽媽,我去過”
“你去過”望著媽媽疑惑的眼神,我驕傲地笑了,滔滔不絕地說道:“我沒有真正去過非洲,但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光,知道那里的風(fēng)土人情,南非是目前非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家,南非的礦產(chǎn)資源極為豐富,總量達(dá)60多種。它被稱為“鉆石之國”還有……。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的.學(xué)生了,平時功課多,加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴,因此很難擠上一點兒時間來讀書,面對這種情況,我想起了魯迅先生說的“時間就像海綿似的,只要肯擠一定能擠出來,于是我計劃好,在中午和晚上,擠出一點時間來看書,享受書中的樂趣。我在書里泡著,像醉了一樣,也像在吸收著海綿里無窮的汁水,無窮的知識。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀好書、多讀書、讀好書。
典耀中華讀書活動征文(篇7)
我愛讀書,讀書是我生命中最大的愛好,書,陪伴我一生,與我度過一輩子,我愛讀書,我愛閱讀。書,你的笑容讓人永久難忘,你的笑容讓人難以割舍,你的笑容是那么的美,那么的甜。
時間如同飛馬,時間,時間,你讓我的人生短暫了,我多么多么的'向讓時間停下,讓時間和溪水一樣流淌,讓我去享受大海的寬闊,感受大海的魅力,時間,慢一點,讓我多看一會書,讓我多享受一下在世上的感覺,時間,你慢一點,請讓我和書說一聲再見,因為,它是我一生中最值得珍貴的東西!
書,你讓我的人生擁有的快樂,你讓我的人生變得更加的精彩,讓我多懂得了一個知識,只要有了書,什么貴的東西,都比不上“書”,有了書,你的人生會變得更充實,更精彩,因為,你注重的是書!書,能讓你變得更加絢麗多彩,書,能讓你成為一名優(yōu)秀的人才,書,就像是一把鑰匙,幫你打開知識的大門,讓慢慢的走入書的世界里,去感受書的魅力,只要我的手上有本書,我就會毫不猶豫的翻開,津津有味的看手上的這本書,因為是書讓我知道了什么叫快樂,什么叫幸福,什么叫財富,我的知識越來越豐富,寫作的水平一直在提高。
魯迅先生曾經(jīng)講過:“要想把文章寫好,最可靠的還是要多看書?!笔茄?,書能給我們帶來快樂,帶來溫暖,帶來幸福,就能讓我們達(dá)到我們想要的地步,但是,關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué);劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以治愈?!笔前?!書就像是我們的醫(yī)生,就像是我們的老師,我們的藥,它可以給愚笨的人治病,教他知識,讓他們的病盡快好起來,書是藥方,我愛讀書!我愛閱讀!
一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位可以傾述交談的知己!我愛讀書,讀書是我最大的樂趣!
典耀中華讀書活動征文(篇8)
自古就有“鑿壁借光”,“懸梁刺股”等等描寫讀書之刻苦的典故,這些可謂“美談”的精神給讀書籠罩上了一層“似乎還未嘗便先苦”的“陰霾”。讀書真的意是如此“苦澀”?不!現(xiàn)在學(xué)生,每天睜眼便是書,起早貪黑,為了什么?有人說,還不是因為自己的未來么?還不是因為父母希望這樣么?還不是因為要考試么?……
那么,果真如此嗎?
發(fā)明大王愛迪生總喜歡呆在實驗室里,有時甚至幾天不出房門,于是有人說:啊,這位發(fā)明家多苦啊,住在實驗室里,嘖嘖,真是刻苦研究哪!于是便有人請愛迪生出來休息一下,別累壞了。這位發(fā)明家出了實驗室,問來人說:我該怎能么休息呢?對方不假思索:當(dāng)然是去你最喜歡的地方好好休息啦!于是,愛迪生轉(zhuǎn)身又進(jìn)了實驗室。是啊,那里才是他獲得快樂的地方??!
那么愛迪生他苦么?當(dāng)然不!
如果說讀書對于我們學(xué)生來說有實驗室對于愛迪生那么吸引人的`話,或者退一步講,我們能善于發(fā)現(xiàn)讀書之樂,讀書之益的話,那讀書之苦,讀書之累又從何談起呢?
此時的我們,正是擁有上好的機(jī)會去讀書的人。我們可以不管生計,不去管人云事非,不去管復(fù)雜的社會關(guān)系。我們有如此地走幾載春秋,倘若你處處怨聲載道,叫苦連天,那么這些許光陰將對你是一種煎熬,而且它沒收了你的青春,只留給你一段慘淡的回憶;但是,倘若你睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在讀書中不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),挫折來了用微笑迎戰(zhàn),成功來了用自信前進(jìn),那么同樣的時間,對你來說就像彈指一瞬,它不僅將知識的果實裝滿了你的籃筐,還饋贈給你快樂與充實。
同學(xué)們,拋于讀書又苦又累的念頭吧!你會發(fā)現(xiàn),書本正朝你微笑,知識正向你釋懷,快樂正輕盈地彌漫開來!
典耀中華讀書活動征文(篇9)
我每天喜歡瘋狂地玩,但更喜歡陶醉地閱讀。
上了一年級,我覺得自己變聰明了,媽媽說那是因為我看了很多書,增長了很多的知識。
在書上,我認(rèn)識了很多的國家和國旗;在書上,我知道了生活在不同地域的人們說不同的語言,吃不一樣的飯,服裝也不一樣;在書上我認(rèn)識了各種各樣的動物和植物以及它們的生活習(xí)慣;在書上,我還知道為什么會打雷下雨,為什么有冬天夏天;在書上,我學(xué)會“腦筋急轉(zhuǎn)彎”……
其中,我最喜歡的是《貝貝熊》和《不一樣的卡梅拉》系列圖書,因為它們都愛動腦筋,喜歡探險;它們都很善良,喜歡幫助別人。它們會發(fā)明我看了最喜歡,看完了這兩套書,我不僅學(xué)會了做飛行器、做比薩、做牛奶果汁,打掃整理房間,還學(xué)會了規(guī)劃自己的'時間,學(xué)會了遇到困難要開動腦筋想辦法解決。
周末媽媽喝著我做的做牛奶果汁,檢查我整理的房間后,對我嘖嘖稱贊。圣誕節(jié)的時候,圣誕老人也寫信表揚(yáng)我長大了,長智慧了,會發(fā)明,變自信了,還送我一份另我驚喜不已的禮物,我覺得很開心很幸福,于是,我也給圣誕老人回信,告訴他我的快樂和幸福,還動手做了一個飛行器送給他,并告訴他我是看書學(xué)來的。
艾肯。尤安說:“多少人通過讀一本書,而使生活翻開新的一頁?!弊x書吧!讀書能使我們的生活變得更加豐富多彩。我每天盡情遨游書海,天天和貝貝熊一家一起探險、一起發(fā)明、一起整理家務(wù);天天和卡梅拉一家一起尋找外星人、一起瘋狂地玩耍、一起幫助落難的貓啊狗??!一起拯救世界……
我每天喜歡瘋狂的玩耍,喜歡盡情的閱讀,喜歡每天都像生活在貝貝熊王國里。
典耀中華讀書活動征文(篇10)
如果選擇了一件事情,例如“讀書”,就不要輕易的放棄,畢竟,有了知識,有了學(xué)歷才能做自己想做的工作。
我一直就在想,我能堅持把什么事情,從頭做到尾并且做得很好,后來發(fā)現(xiàn),并沒有。到后來又在想,我可以堅持做哪些事情不放棄,或者是堅持做哪一件事情不放棄。不過,我好像只堅持了不放棄讀書,這是我堅持了很久的一件事情,我想,畢竟我選擇了讀書這件事情就該堅持下去,先不說做的好壞,只論有沒有堅持。
在初一階段,我所在的學(xué)校里面,都會聽老師說這樣一些事情“某某班級的'一些學(xué)生放棄讀書,出去上班,理由就是上學(xué)很累,不想再繼續(xù)堅持了。”在我認(rèn)為這真的是一個錯誤的決定,是一個錯誤的選擇,畢竟學(xué)歷很低,根本就找不到一個好的工作,工資很低。我想有的一些學(xué)生都已經(jīng)后悔了,可這自己的選擇,也沒有后悔藥可以讓自己重新選擇。很早就出去工作的同學(xué)都會說這些話:“在外面上班很累,工資很少?!钡鹊戎惖脑?,可當(dāng)初他們就是因堅持不下去了,不想繼續(xù)上學(xué)了,才會選擇放棄上學(xué),拿著很少的工資,做著很累的工作。所以,每每想到這些,我都會讓自己堅持下去。初中的學(xué)校生活還不是很累,到了高中才是累的時候,不論如何,我都會堅持讀書。
自己選的路,要自己走完,畢竟沒有誰會陪你一條路走到黑。如果選擇了這條路,就不能輕易的放棄。當(dāng)學(xué)業(yè)有成的時候,回頭看看自己走過的路,一定會很欣慰,一定會很驚訝。所以,我不會放棄讀書,我會好好學(xué)習(xí)。同時,我也希望你們也不要放棄讀書,我們一起努力。
典耀中華讀書活動征文(篇11)
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。
同學(xué)們,當(dāng)家長強(qiáng)迫你讀書時,他們心中只有一個愿望:希望你能自覺。讀書要靠自覺,如果是家長強(qiáng)迫你讀書,那么,你的心還在讀書上嗎?同學(xué)們,讀書不僅要自覺,還要認(rèn)真,認(rèn)真地去讀每一個字每一句話,并寫下讀后感。
古人說過:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些話告訴我們,讀書有多么重要,讀書不僅能豐富我們的知識和思想,還能陶冶我們的情操,讓我們的心靈得到凈化和洗禮,讓我們在今后的'社會和生活中更好地發(fā)揮自己的才能。
所以,同學(xué)們,讓我們一起在浩瀚的書海中暢游吧,讓我們一起感受知識海洋的奧妙吧!
典耀中華讀書活動征文(篇12)
說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認(rèn)識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認(rèn)為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠(yuǎn)快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現(xiàn)代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認(rèn)為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達(dá)出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現(xiàn)出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級以后,我才開始看四大名著的?!都t樓夢》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的`人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認(rèn)為讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴(kuò)展我們的知識面;三、書中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這么多好處,那我們就應(yīng)該多讀書、讀好書。
典耀中華讀書活動征文(篇13)
書,是人類進(jìn)步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發(fā),壞的書不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。
說起來讀書,那我看的`書更是數(shù)不勝數(shù)了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發(fā)當(dāng)然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅游一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學(xué)校圖書館里的書,還有許多作文書。
記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風(fēng),突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書開始看,頓時覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。
書里的只是很多,好句子好詞也很多,每當(dāng)看完一本書,就會把好詞好句記錄下來,時間久了,記得也多了,拿出來復(fù)習(xí)一下。書是個好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會學(xué)到很多。
我喜歡書,有時也會很陶醉,我愛書,因為書讓我受到啟發(fā),書里的知識很多,陶醉在書的海洋里,讓我感動,讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,里面有故事,故事讓我懂了很多。
書,你是個偉大的東西,我愛你,你也是我需要的,因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因為你讓我懂了很多,懂得人生的大道理。書,每天讀一頁,一年就是365天,每天看一個故事,也就是365個故事,懂得的就是365個人生的大道理。
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會把你吸進(jìn)書里,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。
書,我愛書,更愛讀書。
典耀中華讀書活動征文(篇14)
高爾基曾說:“讀一本書就像對生活打開了一扇窗戶?!笔前。x書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?
多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧靜而又美麗。
多讀書,認(rèn)書為師,認(rèn)詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’’的無私良師,給你無限的知識;叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻(xiàn)給你。與書架起溝通的橋梁,會讓你人生更美好。
讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……
多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?
典耀中華讀書活動征文(篇15)
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。 在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的.最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。 每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在喧鬧的都市中……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。