閱讀給人們帶來(lái)了許多好處，其中之一就是觸及經(jīng)典著作。經(jīng)典作品代表著人類文明的高峰，是經(jīng)久不衰的杰作。下面給大家分享一些關(guān)于2024典耀中華活動(dòng)征文優(yōu)秀作文，方便大家參考學(xué)習(xí)。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇1】

如果你問(wèn)我，世界上最令人快樂(lè)的事情是什么？我會(huì)回答，是讀書。

而令人嘆息的是，隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，人們大多縱情于網(wǎng)游和各種社交軟件，而忽略了書香年華給我們帶來(lái)的歡愉。在幾百年前，知識(shí)像是埋在地底的寶藏，前人用盡一生苦苦找尋，而我們現(xiàn)在大多數(shù)人安于現(xiàn)狀，不再渴望挖掘出更稀奇的珍寶。因此，我更加珍惜我與書籍的這份情誼。

茶余飯后，我特別喜歡捧著汪曾祺的散文集子《食事》，倚在藤椅上細(xì)細(xì)地讀。老爺子對(duì)于吃，是不挑剔的，就像他自己所說(shuō)，“口味最好雜一點(diǎn)，從北京的豆汁到廣東的塘鲺都嘗嘗”。食物，不僅凝聚了制作者的心血，更體現(xiàn)了地方特有的文化韻味。北方人是直爽豪放的，像一匹匹馳騁邊疆的烈馬，于是他們的地方飲食口味偏重。江南人是溫柔恬靜的，像春天的一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨，因此南方的飲食以清淡為主。汪老爺子在對(duì)各種食物的描寫中，滲進(jìn)了一個(gè)理念，“一個(gè)人的口味要寬一點(diǎn)，雜一點(diǎn)，‘南甜北咸?hào)|辣西酸’，都去嘗嘗，對(duì)食物如此，對(duì)文化也應(yīng)該這樣”。飲食是多元獨(dú)特的，只有細(xì)嚼慢咽，才會(huì)有唇齒回甘。文化亦是，只有自己一點(diǎn)一滴地體味，才能發(fā)現(xiàn)個(gè)中趣處。

我特別喜歡汪老爺子平淡清新的文字。出于對(duì)食物的喜愛(ài)，我被這本書的標(biāo)題吸引。而汪曾祺先生從尋常煙火里品出人生百味，才真正令我欽佩。從他對(duì)各式各樣的菜肴來(lái)者不拒，我感受到他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)各色文化的欣賞與包容。這位老者的智慧和胸襟，讓學(xué)識(shí)尚淺的我嘆服不已。反觀現(xiàn)實(shí)生活中，許多人對(duì)外來(lái)事物都有一種排斥的心理，不愿意去與它們“友好相處”。我有一個(gè)朋友，因習(xí)慣了清淡吃食，從不愿意吃辣。不僅自己不吃，還不許別人吃。我們與她聚餐時(shí)，若有人點(diǎn)了辣菜，她便立即拂袖而去。于是，只要飯桌旁有她，我們都不敢點(diǎn)辣的東西。她的做法對(duì)于我們雖無(wú)大礙，但菜中的酸甜苦辣也如人生一樣，若是少了一味，該有多寂寥啊。

在日常生活中，雖然有時(shí)手上無(wú)書，卻處處能聞到墨香。

古人留下的篇章多妙啊。像皇帝寶冠上的一顆綠翡，像浩瀚夜空中的一輪明月，像久旱的竹林上空，淅淅瀝瀝灑下的一場(chǎng)春雨。埋頭鉆研時(shí)，我總會(huì)以“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”勉勵(lì)自己。晚秋時(shí)節(jié)，看著廣場(chǎng)上擺著的一盆盆菊花，我常心中一緊。那菊花蔫耷耷的，可不是李易安“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁思么？

夜晚散步時(shí)，清風(fēng)徐來(lái)。我看見(jiàn)領(lǐng)居家花園里小小的池子中，有幾片荷葉飄著。不禁想起朱自清《荷塘月色》中那如夢(mèng)似幻的景象。心底頓時(shí)升起了絲絲愜意。在皎潔的.月光下，這一個(gè)普通的水池，也變得可愛(ài)起來(lái)。

到戶外登高，我總喜歡尋找山林里一些常見(jiàn)的野菜，只為汪曾祺老爺子那句“枸杞頭帶著雨水，女孩子的聲音也帶著雨水”。有時(shí)山間騰起薄薄的云霧，輕輕繞在半山腰的小房子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層林蔥翠間，誰(shuí)能說(shuō)那不是李樂(lè)薇筆下令人心馳神往的空中樓閣呢？

讀書是一件多么令人快樂(lè)的事啊。借林徽因的一句詩(shī)，書籍于我，就像人間的四月天。它帶給我溫暖，為處在迷茫時(shí)的我指點(diǎn)迷津，為陷入困境的我?guī)?lái)希望。我的人生起初是一條荒蕪的路，是讀了書，這路上才有了落英繽紛，花香鳥語(yǔ)。

星月相掩，升于海上。我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ邢嘤?。從此，你住進(jìn)了我的夢(mèng)里。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇2】

北宋的大文學(xué)家和史學(xué)家歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”而俄國(guó)作家列夫托爾斯泰也說(shuō)過(guò)：“理想的書籍是智慧的鑰匙"由此可見(jiàn)，無(wú)論是古今中外，人們對(duì)于讀書都是十分重視的。

讀書可以陶冶情操，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。比如張海迪，兒時(shí)的脊髓病，使她胸部以下的身體全部癱瘓，不能與其他人一樣獨(dú)立生活。但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)，并選擇了以讀書來(lái)充實(shí)自己，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)．最終成為了一個(gè)受人敬仰的人。

在我閑暇時(shí)，也愿意捧一本厚厚的書，在微風(fēng)的吹拂下，躺在躺椅上，愜意地看著。這是多么令人向往的日子??！

而在我小時(shí)候，卻對(duì)讀書沒(méi)有一點(diǎn)興趣。爸媽給我買了許多書，我卻很少去碰它們，僅僅只是在無(wú)聊得不能再無(wú)聊的時(shí)候，隨意翻看幾篇文章。直到有一天，有個(gè)朋友來(lái)到我家，一眼就看見(jiàn)了我的書柜，并投來(lái)了羨慕的目光：你有那么多書啊！那一瞬間，我第一次認(rèn)識(shí)到書是那么重要。后來(lái)，我開(kāi)始嘗試著讀一些我感興趣的'文學(xué)名著，例如《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲記》《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》《論語(yǔ)》等。漸漸地，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，喜歡上了這種放松的方式。

現(xiàn)在，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不只是一種傳播知識(shí)的工具了，而是一位良師，一位益友，陪伴著我。煩惱時(shí)，我捧著它，他把我?guī)肓硪粋€(gè)世界，這個(gè)世界有鳥語(yǔ)花香，使我忘記煩惱，心中充滿了歡樂(lè)。開(kāi)心時(shí)，我捧著它，它帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，了解名人的生活，感受各地的風(fēng)土人情。書，已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。

讀書在我的生活中，幫了我很大的忙，它讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)以另一種方式看待問(wèn)題，他使我明白了，知識(shí)就是力量。

讀書，使我的生活更加充實(shí)，使我的生活更加精彩。讀書，給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣，翻開(kāi)一本好書，細(xì)細(xì)品讀，你總會(huì)由衷的感受到讀書，真好！

是的，這就是讀書的魅力，它是老師，解答你的疑問(wèn)，它是朋友，給你快樂(lè)，讓你不再孤單，它也是一個(gè)魔術(shù)師，化腐朽為神奇。

我愿做一條魚，暢游在知識(shí)的海洋；我愿做一只春蠶，大口咀嚼知識(shí)的桑葉；我愿做一只小鳥，翱翔在知識(shí)的天空。讓我一生，都與書相伴！

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇3】

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！币稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睆囊靶U到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。

如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂(lè)？趣…？…讀書已經(jīng)成為我們的.必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。

我愛(ài)讀書，樂(lè)于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。

翻開(kāi)偵探小說(shuō)，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。

看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。

童話里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有仇恨的怒吼，有美人魚的歌聲，在季風(fēng)中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……

書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂(lè)，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語(yǔ)言的隔閡；書，帶我暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇4】

這個(gè)學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣，讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書，我感受到了不同的生活，別樣的魅力。

《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女媧造人》的故事里，為什么女媧在繩子上沾上泥，一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢？還有《三節(jié)難舜》中，為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢？《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的`主人公克雷，本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園，天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改過(guò)自新，學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。

我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎，他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去，學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案，誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人，一個(gè)去上學(xué)，另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生，多少次他們處在穿幫邊緣，卻都化險(xiǎn)為夷。可最終還是真相大白，兩個(gè)人都背著書包上學(xué)了。

小小的書本，卻包藏了古今中外，天地萬(wàn)物，真是方寸天地?。?/p>

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇5】

我從小就很喜歡讀書，也讀過(guò)各種各樣的書，《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書，那得從頭說(shuō)起了。

在我很小的時(shí)候，大概三四歲吧，媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事。后來(lái)我上二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多的字，媽媽就開(kāi)始給我買帶拼音的故事書，之后我就每天堅(jiān)持讀書，我認(rèn)識(shí)更多的字和成語(yǔ)。

到了三年級(jí)的時(shí)候，老師在我們班建立一個(gè)讀書群。在這里，每天都有好多的同學(xué)在讀書，我也是其中之一，每天放學(xué)回家，我都要先讀書后吃飯。就這樣堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地愛(ài)上了讀書，感覺(jué)一天不讀書就好像少了一件事，睡覺(jué)都睡不踏實(shí)，非要讀完書才能睡得著。

一眨眼三年級(jí)就已經(jīng)過(guò)完了，放假了，我在家里每天都堅(jiān)持讀書，白天寫作業(yè)晚上讀書，有時(shí)候媽媽說(shuō)晚上有事兒，我就大清早起來(lái)讀書。曾經(jīng)我也想過(guò)放棄，可堅(jiān)持就是勝利，加油！我一定行！

我堅(jiān)持下來(lái)了，直到四年級(jí)?；叵肫疬@兩年，我已經(jīng)讀完了數(shù)不完的書了。下一年呢，我一定要再接再厲。讀書我感到了愉快，在讀書時(shí)我心中會(huì)有一種莫名的平靜，感覺(jué)世界都沒(méi)有煩惱、焦躁、喧鬧，我沉浸在書的.海洋里樂(lè)在其中。有時(shí)老師還發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照片發(fā)到讀書群里，當(dāng)我被選上“讀書小博士”的時(shí)候，我也會(huì)開(kāi)心得要飛起來(lái)。

讀書使我感到了快樂(lè)、安寧、幸福，也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書！

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇6】

在我小的時(shí)候，每逢節(jié)假日，媽媽總讓我讀課外書，當(dāng)看著那毫無(wú)生命的方塊字，總是極其的不樂(lè)意，不是上廁所，就是到我的食品柜里找吃的。在那個(gè)時(shí)候，我感到讀書是最頭疼的事了。

漸漸的，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，我才感到了自己的知識(shí)是多么的缺乏??！每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，都不知道從何說(shuō)起。那時(shí)我才后悔，為什么我小的時(shí)候不多讀一點(diǎn)書呢？爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲也幌矚g讀書批評(píng)我，他們也總是喜歡買上兩三套書讓我閱讀，希望我從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的'好習(xí)慣。

記得有一天晚上，我和爸爸媽媽進(jìn)行讀書比賽時(shí)，我把什么“倔強(qiáng)”、“金蟬脫殼”……都讀錯(cuò)時(shí),我才真正明白讀書的好處,這時(shí)我暗暗下決心,一定要發(fā)奮讀書,從書中獲得更多的知識(shí)才能提高自己的寫作水平。

現(xiàn)在，我讀書時(shí)總是忘了自我。

有一次，爸爸媽媽外出看望我的婆婆，我在家看我最近特癡迷的《盜墓筆記》，可是一到中午，我的肚子餓得咕咕叫了，大聲喊道：“老爸老媽，快點(diǎn)給我做吃的啦！”可是誰(shuí)也不理睬我，忽然我想起了爸爸媽媽外出看望婆婆去了，中午沒(méi)有人給我做飯了，我立馬跑到廚房，左翻翻右找找，可是什么吃的也沒(méi)有，真是氣死我了！我只好又鉆進(jìn)被子里看我的《盜墓筆記》，我被書中兇險(xiǎn)的情節(jié)陶醉了。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了下午，爸爸媽媽回來(lái)了，我大聲嚷道：“你們?yōu)槭裁床唤o我做午飯，自己卻跑出去呢？”爸爸媽媽大笑起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不是讓你自己買點(diǎn)東西吃的嘛，怎么你看書看得又忘了呢？”我不好意思地笑了。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇7】

夜靜靜的，皎潔的月光，照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽早已催我上床睡覺(jué)了，可我的.心早已被剛才的那本書迷住了。

“快睡覺(jué)，快睡覺(jué)，”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲，可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽，但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開(kāi)，假裝開(kāi)始睡覺(jué)，等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書拿了出來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈，津津有味地看了起來(lái)，正看得入迷的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了，我馬上把書藏到枕頭下面，然后，假裝睡著了，可是我“身在曹營(yíng)心在漢”，我的心還是停留在那本書上，又情不自禁的爬了起來(lái)，繼續(xù)看書，“啪”!的一聲書掉在了地上，我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了，我趕快收起書，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我讀書讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講，常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但是要分清時(shí)間，讀書是我的愛(ài)好，以后我一定要認(rèn)真讀書，不能再鬧出這樣的笑話了。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇8】

在我記憶的長(zhǎng)河中有很多鵝卵石的回憶，有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而，我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時(shí)的激動(dòng)、感動(dòng)和幸福。

我還記得我上幼兒園的時(shí)候，我讀了人生的第一本書，漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時(shí)歡呼雀躍的樣子。我一打開(kāi)這本書，我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界，仿佛和唐僧師徒們一起度過(guò)了八十一難，終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，多讀古今中外各種名著。

為了信守承諾，在接下來(lái)的幾天里，我?guī)缀趺總€(gè)月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的，我接觸到的書越來(lái)越多，漸漸覺(jué)得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān)，決定拿起父親為我的未來(lái)準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒(méi)想到會(huì)越來(lái)越有趣。不久之后，我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開(kāi)始讀簡(jiǎn)單的`童話，慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說(shuō)，直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書，讓我徹底的愛(ài)上了小說(shuō)。剛開(kāi)始看這本書是因?yàn)楹闷嫠拿?，后?lái)發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭(zhēng)描寫的很生動(dòng)，就把這個(gè)系列的書都買了?？赐赀@套書，我感慨萬(wàn)千。同時(shí)我也在這本書里積累了無(wú)數(shù)的單詞和好句子，學(xué)會(huì)了很多描述動(dòng)作和心理活動(dòng)的方法。在我看來(lái)，讀書不僅好。

看到“書”這個(gè)詞我是如此激動(dòng)，因?yàn)樗粌H是我的精神支柱，也因?yàn)樗巳祟愳`魂中所有的美。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇9】

高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。書，是儲(chǔ)存知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是打開(kāi)智慧大門的銷匙，是通向成功的橋梁。書在我的生活中，是必不可少的“重要角色”。

我是一個(gè)小書蟲。只要一有時(shí)間，我便從大書架上拿下幾本書來(lái)讀。我對(duì)這些書愛(ài)不釋手，它們是我形影不離的好伙伴，不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還豐富了我的頭腦。每每閱讀書里的那些文字，我都會(huì)沉醉其中。《三國(guó)演義》中的智慧及謀略，善良與丑惡，快樂(lè)與悲傷，令我久久難以忘懷；《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我?guī)?lái)的豐富的知識(shí)，令我受益匪淺；《最強(qiáng)大腦》中提出的問(wèn)題，啟發(fā)了我的頭腦，令我學(xué)會(huì)解決許多難題。

自從愛(ài)上了讀書，我便天天癡迷在書的`世界中。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，回到家我便如饑似渴地讀了起來(lái)。我從上午一直讀到下午，連午飯都忘了吃。讀完這本書，我十分同情主人公保爾。他早年喪父，跟母親相依為命，隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中，他被一片彈片擊中了腦袋，差點(diǎn)喪命，但他還堅(jiān)持為人民工作，無(wú)畏犧牲，甘于奉獻(xiàn)。讀了這本書，我感受到了保爾身上的正能量，如：忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等，我為自己認(rèn)識(shí)到了這樣一位良師益友而高興。

書，是一種奇妙的東西，只有“兩耳不聞窗外事”，細(xì)細(xì)地品味書中內(nèi)容，才能體會(huì)到它的價(jià)值與魅力。讀了許多書籍之后，我發(fā)現(xiàn)我的視野開(kāi)闊了，懂得了各種知識(shí)，越來(lái)越離不開(kāi)書了。同學(xué)們，在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代里，書是不可缺少的，讓我們都愛(ài)上讀書吧！

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇10】

如果沒(méi)有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀；如果沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；如果沒(méi)有書籍，就好像魚兒離開(kāi)了水?？梢?jiàn)，讀好的書籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要！

讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》，讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)會(huì)了逆境中的生存，告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻；閱讀《駱駝祥子》，讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神，在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?？梢?jiàn)讀書可以開(kāi)闊我們的視野，相反不讀書，無(wú)以知窗外的精彩；無(wú)以知世界的寬廣；無(wú)以知知識(shí)的力量。因此說(shuō)，多讀一本書，多得一份經(jīng)驗(yàn)，多增一份智慧，多添一份力量。

高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書籍使我成為一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響?！?通過(guò)讀書可以凈化我們的靈魂，也可以愉悅我們的心靈；通過(guò)讀書可以使枯燥的生活變得鮮活，將夢(mèng)想變得觸手可及，將理想升華熠熠生輝。

讀書，可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書，如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話，書中語(yǔ)言中閃出智慧的火花，從一本書中學(xué)到的修養(yǎng)，會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。

讀書可以改變我們的生活，可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書，讀好書吧！

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇11】

書是我最熟悉的朋友，我在書中度過(guò)了金色的童年，我住在白雪公主的城堡，和灰姑娘幸福的舞蹈，丑小鴨陪在我身邊，和小意達(dá)一起澆灌它美麗的花朵，我的童年有他們，我從來(lái)不寂寞。

我剛上小學(xué)，姑姑送我一套四大名著，我繼續(xù)在書海里徜徉，陪孫悟空去西天取經(jīng)，與武松一起懲惡揚(yáng)善，領(lǐng)略諸葛亮的精明聰穎，暗嘆林黛玉的悲慘身世。

我第一次讀科學(xué)類的書時(shí)，我被深深迷住了，了解電的奧秘，感受水的神奇，傾聽(tīng)大自然的聲音，探索宇宙的奧秘，書帶給我知識(shí)與新奇。

書不愧是我的好朋友，它讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)民族魂魯迅，帶我進(jìn)入他的思想去了解舊社會(huì)的封建，他向我介紹了冰心，感受這位世紀(jì)老人獨(dú)特的魅力，他還讓我領(lǐng)略了曹操蓬勃的氣勢(shì)，他那吞吐天云的宏圖大志......

它不僅讓我了解了許許多多的名人，還帶我去感悟世界各地的風(fēng)景名勝，凱旋門，金字塔，尼羅河，巴特農(nóng)神廟，令人稱奇，數(shù)不勝數(shù)！

歷史的足跡我在他身上找到，世界之謎我在他身上尋找，書不僅是我的益友，更是我的良師！書是雨露，滋潤(rùn)干田，書是清風(fēng)，拂去汗水，書是清茶，凈化眼睛，書是陽(yáng)光，照耀心靈，書是人世間最美好，最圣潔的東西，多讀書吧！親愛(ài)的朋友們！

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇12】

書，是人生中不可缺少的東西。它就像一個(gè)朋友，它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！边@說(shuō)明了書籍的重要性。

我可是個(gè)“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《三國(guó)演義》……應(yīng)有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的，這還不夠，我還要媽媽給我買書，買更多的書。

讀書不僅學(xué)到了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，為小女孩的命運(yùn)祈禱；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時(shí)，為他們的悲壯流淚；讀《三國(guó)演義》時(shí)，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書上看到一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說(shuō)話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)缺?！?/p>

因?yàn)樽x書，所以快樂(lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂(lè)能夠比得上讀書的快樂(lè)？只有讀書使人精神充實(shí)，生命不老。我讀書，我快樂(lè)！

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇13】

讀書，是一種快樂(lè)；讀書，是一種享受；讀書，是一種幸福。

我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的女孩，讀書，讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí)；讀書 ，提升了我的境界。我從書中體味著百味人生：有痛苦，有歡樂(lè)；有悲傷，也有幸福。

爸爸媽媽從小支持我讀書，他們也為我買了很多的書。因此 ，我也擁有了很多的書。在老家的時(shí)候，媽媽就為我買了好幾百本書呢?？蓙?lái)到濱州后，爸爸媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)也不能落下，允許我每周買兩本書來(lái)讀，可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗，在啃著自己喜歡的“骨頭”。

媽媽說(shuō)，要提高自己的'閱讀速度，這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)?，F(xiàn)在，我讀的已經(jīng)非常快了，600頁(yè)左右的書，我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣？我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了？你們可要像我學(xué)習(xí)喲?。ê俸俸佟沂遣皇且粋€(gè)很自大的女孩呀?。?/p>

因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書，所以，每天，我都有足夠的時(shí)間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說(shuō) ，我感到非常幸福，很想變成故事中的女主角，因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩?。（不過(guò)，我本人也是很善良單純的一個(gè)女孩喲?。┳x《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí)，我又感覺(jué)非?？謶?，但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過(guò)還好，每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松，也會(huì)大大的舒一口氣。

在讀書這件事上，我得感謝我的媽媽，是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里，我快樂(lè)的游弋著，品味著。我總感覺(jué)，今生能愛(ài)上讀書，是一件多么快樂(lè)和幸福的事。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇14】

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我的作文在班上是優(yōu)秀的，這多虧小時(shí)候與書結(jié)緣。

每次過(guò)生日，媽媽便問(wèn)我想要什么禮物，我總是脫口而出：“書，我要書！”每次到書店我都會(huì)買很多書。我房間有一個(gè)書柜，占房間位置一大半，上面擺著大大小小的書，這些書都是我用積攢的零用錢買的。

每次進(jìn)房間，就仿佛投身于書的海洋。一天早上，我早早起床看書，看得津津有味，不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，該吃午飯了，媽媽叫我從樓上下來(lái)，我看得入迷哪里聽(tīng)得見(jiàn)，媽媽對(duì)著門又敲又打，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，啊，終于看完了，打開(kāi)門才知道媽媽已經(jīng)叫我半個(gè)小時(shí)了。

三年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸去逛街，我一邊走，一邊看書，結(jié)果和爸爸走散了，我急得在大庭廣眾之下哇哇大哭。

我讀的.書可多啦，我最喜歡讀歷史書，早上我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，打開(kāi)錄音機(jī)播放著名古典音樂(lè)，在燈下細(xì)細(xì)閱讀《上下五千年》，秦王焚書坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王的悲壯使我落淚，司馬遷忍辱寫史讓我折服。

一次上課，老師說(shuō)《三國(guó)演義》里的龐德是怎么死的，教室里一片寂靜，我肯定地說(shuō)：“是被關(guān)羽水淹七軍淹死的”，結(jié)果回答正確，這多虧看了《三國(guó)演義》。

孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪著我的伙伴，郁悶的時(shí)候，書是照在我心上的燦爛的陽(yáng)光，書點(diǎn)燃我自信的火焰，書是人類的精神食糧，對(duì)此我是深有體會(huì)。

我每次讀書，就像來(lái)到一個(gè)無(wú)人世界，沒(méi)有一個(gè)人打擾，只有我一個(gè)人在細(xì)細(xì)品讀著。

我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書使我快樂(lè)。

2024典耀中華活動(dòng)征文【篇15】

從一年級(jí)起，我就喜歡上了讀書，讀課外書是我每天都要做的事。

幼兒園時(shí)，老師就教我學(xué)會(huì)了拼音，一年級(jí)時(shí)，我就朝著對(duì)媽媽說(shuō)，我要看書。

從那時(shí)起，我便走入了童話世界。小時(shí)候，雖然聽(tīng)媽媽講過(guò)《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是，我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書，那是我覺(jué)得這些童話書好幼稚，便說(shuō)：“媽媽!我都一年級(jí)了，還看這些書?”“你還不識(shí)字，只能看這些書，多看幾遍，你就會(huì)有不同的感受?！眿寢尰卮稹Ｍ捰肋h(yuǎn)是美好的，它讓我知道：做人要善良，要堅(jiān)強(qiáng)。我每天晚上幻想著：要是我是白雪公主該多好啊!

二年級(jí)，我一踏入另一個(gè)階段。媽媽說(shuō)，我還小，還看不懂高年級(jí)的作文，只能看同一年級(jí)的作文，為三年級(jí)些更好的`作文打好基礎(chǔ)。那是我只能寫100字或100字以下的作文。

三、四、五年級(jí)，那一本沉重的日記本，記錄著我身邊的事，同時(shí)也包含著我讀的書。慢慢的，我的作文寫多了，日記本變大了，筆油用多了，家里的書堆滿了，我也在書的海洋里成長(zhǎng)了。

我，走進(jìn)了童話世界;來(lái)到了二年級(jí)的階梯;打開(kāi)了三年級(jí)的門;來(lái)到了四、五年級(jí)的海洋。課外書的每一篇故事，記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂(lè)還有委屈。

從一年級(jí)起，我就愛(ài)上了書，愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了樹(shù)立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書的樂(lè)趣。