作文以欣賞700字
作文以欣賞700字篇1
秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外的迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是一位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那么誰才是秋天里的主角呢?那當然就是樹葉啦。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著。原來是楓樹葉啊!瞧,它多美呀!那向著周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒的形狀。上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起,它的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來。我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色的,還有黃色的,綠色的等等等等一系列迷人的顏色??粗粗?,我不禁有了一個問題:為什么在清一色眾多的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的,難道是因為秋陽的熏染?還是因為離開了樹媽媽的懷抱,營養(yǎng)不良才導致這樣?我一邊遐思,一邊把它輕輕地放在手心里,一邊走路,一邊繼續(xù)的認真思索著……
不單單只有楓樹葉可愛,還有許多的樹葉也非常的可愛而又有趣。瞧!我現(xiàn)在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉。千萬別看它其貌不揚而小看它,其身手可是的非?!皡柡Α钡?。邊緣那鋒利的刺,就是它的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。
遠處的樹下又飄下了幾片樹葉。我連忙跑過去,撿起了它們。有穿著銀色“迷你裙”的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉。因為它們的加入,世界才會變得更加的美麗;因為它們,生活才會變得更加的多姿多彩。
作文以欣賞700字篇2
它沒有蘭花的芳香,沒有蓮花的純潔,沒有月季的嬌艷,沒有牡丹的傲氣,但它擁有堅韌不拔、不畏嚴寒酷暑、不畏風雨的高貴品質(zhì),它,就是林園里的棵棵竹子。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這就是贊頌竹子不怕嚴寒,傲立風雪的高貴品格。
一天,我和父母來到的揚州園林,進入園中,我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子,綠油油的根。竹根旁,還有長得一點點的竹筍。我看了四周,因為已是初冬時節(jié)。很多樹木在霜凍中逐漸枯萎,逐漸變黃。再看看竹林,他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔憂,它們能經(jīng)受住大雪的考驗嗎?它們還能在嚴寒中挺立嗎?它們會不會被大雪壓斷呢?我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔憂。
過了幾天,已是深冬時節(jié),百花凋零,萬木樹葉掉落,大地陷入冬天的沉寂。一個冬日的早晨,我提議再去看一看竹子。一進園中,我迫不及待地去看竹子。到了竹林,我愣住了,原來我擔心竹子會被大雪壓斷,一根根竹子隨著大雪的融化,都一根根地挺立起來!我往前走了過去,一根根,一片片,數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起,顯得那樣的堅韌。在寒冬時節(jié),竟默默地裝扮著園林,給單調(diào)的冬日帶來了充滿希望的綠色美景,時不時有游人走過來,站在竹林中拍照??吹竭@里,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了每個工作崗位上的人。軍人們365天堅守在祖國的萬里邊疆,保衛(wèi)著國家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人們夜以繼日地默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水,建起一棟棟高樓大廈;科學家在實驗室中埋頭搞科研,忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎?沒有人夸耀,沒有人栽培,沒有人灌溉,沒有人關(guān)心,但它們卻默默的生長著,永不言棄。
一股欽佩之情油然而生……
作文以欣賞700字篇3
我喜歡鳥語花香的春天,但我更喜歡碩果累累的秋天。一進小區(qū)大門,一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來,使人心曠神怡。走近一株桂花樹,只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉,在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺,在葉子間藏有許多又小又黃的花粒,使人身心一下子就放輕松了許多。
果園迎來了秋天。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透,從遠處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個個紅紅的石榴長滿了果粒,笑的咧開了嘴,從高處往下看,好像掛滿了一個個紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個個柚子,掛在樹梢,壓得枝干彎下了腰,好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來,整個果園充滿了豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,人們使勁的采摘,一天下來,通過大家的努力,一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
花園迎來了秋天。放眼望去,以前的.石板小路,如今,已經(jīng)被鋪滿了紅的似火的楓葉,蹲下身來,撿起一片,仔細瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路邊,還種植著許多金黃的菊花,菊花的顏色各種各樣:有的紅的似火,有的黃的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花繚亂,目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā),特別討人喜歡。我走近一株菊花,仔細瞧了瞧,這株菊花好像一團毛線,卷在一起,花瓣一層包著一層,裹得密密層層的,我望了望另一株,這株菊花而是松散著的,一絲絲圍著花蕊,向側(cè)面舒展,婀娜多姿。而遠處的一株串串紅,漸漸枯萎了,不再是夏天那樣嬌艷了,也許,它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧!秋是屬于菊的!我觀賞著美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一絲絲細細的秋雨飄向大地,是大地媽媽變得多愁善感。
我愛秋天,愛豐收的秋,喜慶的秋。
作文以欣賞700字篇4
總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。
其實這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因為懂得欣賞的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
說到藝術(shù),其實跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?
藝術(shù)的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術(shù)帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應那種藝術(shù)境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?
其實,音樂、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽藝術(shù)!
——至高至極的世界!
作文以欣賞700字篇5
文字,讓我認識你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個出色的人?!蔽以谙耄绻荒茏鲆粋€出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。
讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……
當時間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn),我從小巷走上了大街,讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調(diào),留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。
你說我們都是孤獨的行者,你說我們在熱鬧中遠離了人群,你說我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的眼睛……正是!
文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個叫孤獨的'傻瓜。只是,這個傻瓜沒能抓住我,因為就算是面對孤獨,我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因為沒必要讓所有的心都來懂。
欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。
欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實的你。
欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對你說。
作文以欣賞700字篇6
人生的旅途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態(tài),堅強地面對生活,就可以揚帆遠航,到達理想的彼岸。
去年夏天,我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市,但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹校鹑缫坏纻?,久久不能痊愈?/p>
我住在表姐家一個朝南的房間,上午和下午都沒有陽光到達。正午時分,偶爾會有幾縷陽光射進來,形成幾道光柱,映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌,仙人掌長著油綠而寬大的葉片,葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺,伸手輕輕一摸,怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。因而,窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個星期后,我偶然推開了窗戶,被眼前的一幕深深震撼了?;ㄅ柚校舛d禿的泥土上,又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮,那綠是如此的可愛,如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了,更扎手了,它們就像一排排衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒有陽光的呵護,也沒有雨露的滋潤,只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了,誰知,它卻重新成活,長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的養(yǎng)分。
曾幾何時,它可能會因為努力向上生長,而使得自身骨骼“咔咔作響,面臨崩潰的狀態(tài),但它懷著一個堅定的信念,頑強地生長著,終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。
轉(zhuǎn)而一想,仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W習嗎?人生漫漫,挫折總是會有的。只要我們堅定信念,堅強地面對困難與挫折,勇敢地前進,那么,我們一定可以看見風雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了,我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它,讓我發(fā)現(xiàn)了堅強的美,讓我懂得了堅強。
作文以欣賞700字篇7
值得嗎?這樣的犧牲,真的值得嗎?——題記
雨中的小路,松軟的泥土被雨沖得坑坑洼洼的。微風卷起落花,煙雨蒙蒙,殘云拂起霞光,日暮西山。
走著,不由停下腳步,下意識地低下頭,忽然看見一抹黑點浮在水坑里。仔細打量這摞黑,竟是隊伍龐大的軍團,數(shù)以百計的黑蟻緊密地攏在一起,黑中嵌著白,黝黑四周,凈白其中,間不容發(fā)。這隊軍兵在茫茫大海中沉浮。
書上說它們分成三派——兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻最賣力,工蟻填補兵蟻,蟻后就受萬蟻追捧。果不其然,兵蟻在最下方扛起整個隊伍,耗盡力氣,紛紛落水而亡。一有這種情況,工蟻就趕忙填補上去。蟻后和老弱婦孺便安穩(wěn)地躺在這黑色小舟上,逍遙得很。
我想助它們一臂之力,可剛一觸碰,就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個念頭,靜靜地看著,不作動靜,因為我了解了它們的戒備、倔強與頑強。雨交織
它們一步步將蟻后送上岸,每一步都如履薄冰,不斷有死傷,每每便有兵蟻掉落,工蟻填補。底層已進入虛無的狀態(tài),突然,蟻后向前滑去,天啊!那是怎樣一股推力,竟漂出了肉眼可見的距離。經(jīng)過數(shù)分鐘的艱苦卓絕的奮斗后,終于抵達海岸??粗饾u在水中淪陷的烈士,它們的觸角猛烈地擺動著,身體不停地顫抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的漣漪,還是心靈的淚痕?
雨停了
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯裆眢w,不得動彈,墜入深海,犧牲小我成就大我,值得嗎?
時隔多日,這件事令我魂牽夢繞,百思不得其解。像護林員,終年長駐,守衛(wèi)自然;像老教師,犧牲青春,培養(yǎng)棟梁。
我懂了——我要成為像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人,亦只有這樣的人,才能被人欣賞。
忽然,我看見一簇白斑,原是肥碩的蟻后,相視一笑……
作文以欣賞700字篇8
每個人都會做事,但是不一定是好事,也許是壞事,所以我們必需做到靜思語所說的:“口說好話,心想好意,身行好事?!保3椭鷦e人,不僅讓別人快樂,對自己也有助益,何樂而不為呢!
有人說:“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人?!钡拇_沒錯,如果大家都能照著做,社會就會很祥和!我曾經(jīng)做過好事,同學在上課時掉了一塊橡皮擦,剛剛好掉到我的椅子底下,我看見了就幫他撿起來,他好像也很感激我,就把一個微笑送給我,讓我那一節(jié)課都心情很好呢!雖然每一次我做好事時,幾乎都是一些微不足道的好事,但是舉手之勞不但可以關(guān)懷彼此,也是化小愛為大愛的機會呢!
有一次,我們老師提著一包垃圾,問全班有誰可以幫忙倒,全班都沒有出聲,所以老師就請我和另一位同學幫忙倒垃圾,我答應了,雖然提著一包又臭又臟的垃圾,我們?nèi)匀槐3中θ?。我覺得我有一個做不好的地方,就是當老師問全班要不要倒垃圾時,我沒有很主動,所以下次我應該更主動,才會漸漸養(yǎng)成做好事的好習慣。
還有一次,我和妹妹在媽媽腰痛背疼時,幫媽媽搥背,在這過程中,雖然我的手敲得很痛,但是敲完時,媽媽很感謝我們,因為她感覺輕松多了。幫忙做家務更是我每天例行的好事,當作是“每日一善”??吹郊依镒兏蓛?,媽媽臉上的笑容,就是我做好事的報酬。
我覺得生活中做好事讓我很快樂,雖然必須付出,但是如果付出的是需要的,那就更有意義啰!而且做好事不求回報才更愉快。常習慣付出以后,如果你需要幫助時,肯定會有一大票的人來幫助你喔!古人說:“勿以善小而不為”就是告訴我們:小小的善事,積少成多,也是很可觀,我們還小,能做的好事也許成效不大,但是如果每個人都做小小的善事,那社會就會變的很和諧喔!
作文以欣賞700字篇9
有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中,最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達,菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天,春風吹來,百花怒放,花兒隨風搖擺,仿佛在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養(yǎng)分,把根扎深。它耐心的等待著,終于有一天的夜晚,百花熟睡時,一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時,百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長,一下子冒出來好長一節(jié),真可謂厚積薄發(fā)。
它開始茁壯成長,它直沖云霄,讓我仰望。但是,成長總不是一帆風順的,當狂風呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們在一起,它們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,而暴風雨也毫不示弱,雨越來越大,風越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風雨勢不可擋,竹子卻在風雨中挺立著,在這實力相當?shù)膶怪?,竹子靠自己的團結(jié),堅韌,頑強反抗,把暴風雨擊潰了。這真讓我嘆服:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風?!?/p>
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子,可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下,因為它的根總藏在大地體內(nèi)。它會生根、發(fā)芽……與草一樣,春雨一降,春風一吹,它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡,春風吹又生?!卑?
它耐心等待,只為更好生長;它堅忍不拔,為了繼續(xù)向上;它生命頑強,讓我驚嘆不已。竹子,你的品質(zhì)將是指引我成長的明燈!
作文以欣賞700字篇10
新學期開始了,走進熟悉的校園,我意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。
校門口,一排高高瘦瘦的四季竹隨風擺動,每天上學時仿佛在跟我們打招呼問好,放學時又像在向我們揮手說再見。
弧形廣場里,放置了幾盆孝順竹,葉子小小的、尖尖的,竹竿細細的、短短的,它們的根緊緊地抱在一起,枝條簇生于一節(jié),就像一個個孝順的孩子圍在媽媽身邊。
生物園種著許多佛肚竹,它們有的在玩游戲;有的累了,就倚在墻上休息;有的高高挺立著,威風極了;還有的簇擁在一起,仿佛團結(jié)在一起跟敵人打仗……真是姿態(tài)各異,有趣極了。
校園里的竹子種類很多,還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高,有的矮,有的粗,有的細,有的深綠,有的嫩黃……我被它們深深吸引了。
竹子不僅可以用來觀賞,還有很多實實在在的用途。竹葉可以入藥,竹筍可以做成美味可口的菜,我媽就經(jīng)常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢,它的用處就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之,竹子渾身是寶。
我喜愛竹子,不僅僅因為它的用途多,更是因為它的品質(zhì)。有首詩這樣贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子在任何地方都可以生長,無論風多么猛烈,環(huán)境多么惡劣,它都不會輕易屈服,這種精神品質(zhì)值得我們每一個人學習。在生活和學習中,我們都會遇到很多困難,一定要像竹子一樣堅韌不屈,不害怕,不放棄,不退縮,堅持到底。
古人說:“寧可食無肉,不可居無竹?!蔽疑钤谝粋€竹林遍布的校園,心情格外舒暢。