授之于魚，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對于作文來說，是比較難攻克的話題。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以假如為話題的作文1

　　江河湖海的童年，就是我——小溪

　　小溪的腳步是輕快的。

　　假如我是一條小溪，我會(huì)不停的走，哪怕有石頭、泥土、木頭……它們都不想讓我過去，但我不會(huì)輕意地放棄，我會(huì)把它們的角磨掉，然后從縫隙里鉆出來，直到我流入大海。

　　假如我是一條小溪，我會(huì)把我的音樂傳播給大家，我的音樂是歡快的。我的音樂可以把小鹿、松鼠、小鳥……變得快活起來，而且還會(huì)跟著我的節(jié)奏跳起舞來，還可以把每天都垂頭喪氣的野草、野花把頭抬起來。

　　假如我是一條小溪，我會(huì)把我的東西加上我一起奉獻(xiàn)給人們，讓他們把我身體里的小蝦、小魚抓去，當(dāng)菜吃;讓他們把水舀走，用去洗碗筷用，讓小孩子們在我的身體中嘻戲，他們打水仗、游泳，在我的上面用小石頭扔下來打水漂，玩的很開心，我也開心。

　　假如我是一條小溪……

　　以假如為話題的作文2

　　我是一滴小雨滴，透明的身體。當(dāng)雷聲大作的時(shí)候，我就降臨人間。多彩的春天來到了。我來到花園里，小草探出了頭，桃花笑紅了臉，迎春花吹著小喇叭，柳樹甩著長辮子。

　　我是一滴小雨滴。炎熱的夏天來到了，我們及時(shí)出現(xiàn)，給人們帶來一片清涼，消除了一天的疲勞。

　　秋天到了，我來到了果園，蘋果又大又紅，柿子像紅紅的燈籠，掛滿了枝頭。給人們送上了豐收的喜悅。

　　我是一滴小雨滴。寒冷的冬天，我搖身一變，變成小雪花從天上飄下來。我給大地穿上了棉衣。小朋友沖出家門，跑向廣場，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。笑聲傳遍了整個(gè)廣場。

　　我是一滴小雨滴，他們開心，我也開心。

　　以假如為話題的作文3

　　早晨，一覺醒來，我已經(jīng)不再是一個(gè)人了而是一只小貓，我想：“小貓也不錯(cuò)，尖尖的爪子，溫暖的皮毛，多好?！边@時(shí)，一只大貓走過來，溫柔的舔著我的皮毛。

　　啊!原來她是我的媽媽，媽媽帶著我去一個(gè)地方——貓穴，一只貓跑過來說：“恭喜恭喜!生了一個(gè)小公主!”原來媽媽是貓群里的女王，晚上，媽媽給我蓋了一座小床，我躺上去，啊!好舒服，就這樣，過了好幾天，突然有一天，我在外面散步，一只大狗沖了過來，好像要吃掉我一樣，我快速的跑著，媽媽不知從哪沖了出來，為了趕走大狗，媽媽受了重傷，我給媽媽捕魚，給媽媽摘果子，給媽媽抹藥，一直到媽媽傷好了為止。

　　啊!母愛好偉大啊!我喜歡母愛!

　　以假如為話題的作文4

　　我是一只灰白相間的小兔子，長長的耳朵，我的眼睛紅紅的，顯得發(fā)亮，前腿和后腿短短的。

　　有一天早上，我有一點(diǎn)餓，過了一會(huì)兒我就更餓了，我對媽媽說：“媽媽我餓了?！眿寢屨f：“我去拔蘿卜?！蔽艺f：“媽媽我想和你一塊兒去?！眿寢屨f：“可以。”我和媽媽提著籃子就出門拔蘿卜去了。

　　走著走著，我看見了大灰狼，我悄悄的對媽媽說：“媽媽，我看見大灰狼了，咱們離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不然他們會(huì)吃掉我們的?！眿寢屨f：“好?！蔽液蛬寢屭s緊躲開了，后來我們順利的拔到了一籃子蘿卜，我們該回家了，在路上我們遇見了小梅花鹿，我對媽媽說：“媽媽我想和小梅花鹿玩兒一會(huì)兒?！眿寢屨f：“好。”我和小梅花鹿玩了一會(huì)兒，就回家了。

　　今天我和小梅花鹿玩兒的可真開心呀!

　　以假如為話題的作文5

　　假如我是一條小溪，那該多好呀!

　　春天，我掀開蓋在身上的“被子”——厚厚的積雪，為從南方歸來的小燕子和冬眠醒來的動(dòng)物們奏上春天的樂曲。那時(shí)，它們該有多高興!

　　夏天，熱得口干舌燥的人們會(huì)來我身邊取水，我會(huì)為他們的水壺裝滿甘甜的溪水，擺脫干渴的困擾。那時(shí)，他們該有多高興!

　　秋天，孩子們會(huì)在我那清涼的溪水里摸螺獅、捉螃蟹。我會(huì)讓他們的小籮筐里裝滿魚蝦螃蟹，帶著幸福的微笑回到家里。那時(shí)，他們該有多高興!

　　冬天，雪花飄飄灑灑地落到我身上，結(jié)成厚厚的冰，這是小魚們過冬時(shí)最好的棉被。這樣，小魚們就不會(huì)受到外面寒風(fēng)的“猛烈攻擊”了。那時(shí)，它們該有多高興!

　　我真想變成一條小溪啊!