作文主題五年級(jí)上冊(cè)
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇1
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。
幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。
請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話(huà)只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。
幸福就是快樂(lè)??鞓?lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)
幸福在于擁有理想
孩子的'幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績(jī)一般,可我還是好孩子
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇2
今天晚上,我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸神秘兮兮地問(wèn)我:“珂珂,今天是什么日子,你知道嗎?”我莫名其妙:“什么日子?不知道?!薄敖裉焓悄銒寢尩纳??!卑职粥嵵氐貙?duì)我說(shuō),“生日禮物準(zhǔn)備好了嗎?”“啊?媽媽生日!怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
其實(shí),早幾天我就想到媽媽的生日快要到了,提醒自己別忘了給媽媽準(zhǔn)備生日禮物??蛇@幾天又要考試,又要練習(xí)畫(huà)畫(huà),準(zhǔn)備參加比賽,一忙就把媽媽的生日給忘了。真該死,我暗暗地責(zé)備自己。
看看外面,風(fēng)唿唿地刮著,這么冷,買(mǎi)禮物的店門(mén)怕是早已關(guān)了吧?!叭酥?,性本善……融四歲月、能讓梨,香九齡、能溫席……”爸爸不緊不慢地背著三字經(jīng)安慰我。我聽(tīng)著聽(tīng)著,有了,我想:“香九齡、能溫席,我為什么不能效仿古人呢?”說(shuō)干就干,我馬上爬到媽媽的床上,用自己瘦小的身軀溫暖著冰冷的被窩。過(guò)了好一會(huì)兒,被窩開(kāi)始暖和了。媽媽來(lái)睡覺(jué),看見(jiàn)我睡在她的床上,就奇怪地問(wèn)我:“珂珂,你怎么跑到我的床上來(lái)了?”我笑瞇瞇地從被窩里出來(lái),做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì):“媽媽今天是您的生日,這就是我送您的生日禮物,祝媽媽生日快樂(lè)!”媽媽明白了我的用意,馬上鉆進(jìn)被窩里,高興地說(shuō):“珂珂,這禮物是我收到的最珍貴禮物,謝謝女兒!”
沒(méi)想到不用花一分錢(qián),送的“禮物”也能讓媽媽的生日這么高興,我真的好開(kāi)心!
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇3
北京時(shí)間12月6日7∶25,我在杭州御樂(lè)堂第一次觀看了《牡丹亭》體驗(yàn)版昆劇演出,第一次觀看了這么高雅的演出。
“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都附與斷井頹坦。良辰美景奈何天,便嘗心樂(lè)事誰(shuí)家院?”耳邊,似乎還縈繞著杜麗娘如泣如訴的聲音。演出中,這一句唱得一字多息,分外凄涼。唱到那一句時(shí),全場(chǎng)都被這無(wú)可形容的高雅演出震驚得鴉雀無(wú)聲。我心中不禁為杜麗娘這個(gè)如花美絹也要成為斷井頹坦而熱血沸騰。
看到杜十娘死的那一刻,我捶胸頓足:“為什么杜麗娘的婚禮只能由父母做主?為什么當(dāng)時(shí)的人們無(wú)論是婚姻、讀書(shū),還是生活,都咬受禮教的重重束縛?!我又為杜麗娘的死感到無(wú)比痛惜,也為這部高雅又具有諷刺意義的昆劇贊嘆不已!
寫(xiě)到了柳夢(mèng)眉淋著大雨而傷感不已時(shí),我的淚水也被這段凄慘悲涼的情景而催得直打轉(zhuǎn):“柳夢(mèng)眉和杜麗娘本是天生一對(duì),為什么杜麗娘就先命喪黃泉了呢?”在他撿到麗娘畫(huà)的春容時(shí),我的心提到了嗓子眼,只盼著杜麗娘的魂能被柳夢(mèng)眉的淚如雨下而感化,從畫(huà)里奔出來(lái),成全他們的佳人美夢(mèng)。但這個(gè)想法很快就被接踵而至的哭喊聲所破滅。
這出高貴、典雅的演出演到了杜麗娘重生的時(shí)刻,我的心跳仿佛成了一根直線(xiàn);“麗娘這個(gè)如花美絹,終于能與柳生成全了夫妻美夢(mèng)。他們是這樣敢于打破禮教的束縛!這是一場(chǎng)多么典雅、美好的愛(ài)情故事啊!不愧被后人稱(chēng)為東方的羅密歐與朱麗葉?!?/p>
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇4
我有很多愛(ài)好:游泳、鋼琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛叶昧松羁痰牡览怼?/p>
我看過(guò)一本書(shū),名叫《居里夫人自傳》,里面的主人公居里夫人用永不氣餒的微笑取得了巨大的成就。她的一生經(jīng)歷了很多磨難,她最?lèi)?ài)的大姐在14歲不幸夭折,母親也在了隨后兩年因病去世,但她依然鼓起勇氣面對(duì)生活。為了養(yǎng)家糊口,十幾歲的她不得不去工作,在工作期間,她遇到了比埃爾,相處了一段時(shí)間,兩人便宜結(jié)婚了,而且還有了兩個(gè)可愛(ài)的女兒,當(dāng)她正享受幸福生活時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了比埃爾的生命。居里夫人又一次為了家庭,堅(jiān)強(qiáng)的撐了下來(lái)。
讀完這本書(shū),我不由地聯(lián)想到了自己在生活中,一遇到一點(diǎn)小事,就用哭解決問(wèn)題。有一次我喜歡的鋼筆丟了,就大哭大鬧,媽媽說(shuō):“你呀,哭什么?人家居里夫人失去親人都沒(méi)像你這樣?!蹦菚r(shí),我在心里想:她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也教給我很多道理。多讀書(shū),你一定不會(huì)吃虧!
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇5
我們的校園可美了,跟著我一起看看吧。
我們的校園有一個(gè)美麗的花園。那個(gè)不起眼的角落里,有著剛剛開(kāi)放的油菜花,時(shí)不時(shí)地引來(lái)小蜜蜂。咦,怎么有種令人神清氣爽的感覺(jué)?原來(lái),是油菜花下面的薄荷呀,怪不得我總覺(jué)得那么精神?!巴?”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,同伴都朝我這里走來(lái)。我的面前有幾株小小韭菜,記得前幾天還沒(méi)有呢,長(zhǎng)得可真快。我開(kāi)始仔細(xì)端詳起這幾株韭菜,長(zhǎng)得不算粗,可也是生機(jī)勃勃??磥?lái),這幾株韭菜的成長(zhǎng),一定克服了許多困難吧。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草,處處可見(jiàn),給花園增添了不少生機(jī)???那里長(zhǎng)了好多的梅花,梅樹(shù)的葉子又小又嫩。梅花苞,一個(gè)挨著一個(gè),就算開(kāi)放的不多,可也值得觀賞。在梅樹(shù)旁邊也有一棵杏樹(shù),白色的花瓣,嫩黃的花心,很搭配,它和梅花一起散發(fā)著醉人的花香。在那竹林里,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)的都有,還有在跟你玩捉迷藏的竹筍。呵,竟然忘記了那一棵棵誘人的卷心菜,綠油油,水靈靈,人人見(jiàn)了都有想吃。
我的校園還有那小朋友在上面盡情玩耍,奔跑的操場(chǎng);雄偉的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上方飄著五星紅旗,干凈整潔的教學(xué)樓,總傳學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲……
我的校園是不是很美?
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇6
一片片云朵在天空飄浮,沒(méi)有太陽(yáng)的呵護(hù),烏黑的天空,星星在那閃動(dòng)著微弱的光芒。月亮呢?望著這樣的天空,厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣,月亮還會(huì)出來(lái)的嗎,真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因?yàn)樾r(shí)的習(xí)慣吧,每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著天空,期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對(duì)著天空發(fā)呆的自己,那種看不見(jiàn)月亮的心情仍然記憶猶新。而如今,不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑,怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來(lái)相比呢?
還記得,在三四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我看到烏云身后的月亮?xí)r,那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮,忽隱忽現(xiàn),努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤(rùn),可如今,我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼,怪不得李白會(huì)寫(xiě)下《月下獨(dú)酌》這一首詩(shī)。
寫(xiě)完作業(yè),我再次走到窗前。還是沒(méi)出現(xiàn),收起往日的回憶,那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒,是因?yàn)闆](méi)有月亮的緣故嗎?但我去絲毫不感到孤獨(dú),因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感,潔白玉潤(rùn)的月亮在烏云后,默默地保護(hù)著我們,就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣,保護(hù)著大地。
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇7
寧?kù)o的夜搬一只小小的板凳,坐在夕陽(yáng)落下的山頭。有人說(shuō):星星是窮人的鉆石。可美麗的比喻背后不過(guò)是蒼白的自我安慰罷了。仰望失去星光的夜空,頹廢倚這門(mén)框,眼前一片漆黑,什么都難以看清,記憶里那是一片廢棄的田地,雜草在朦朦朧朧里瘋狂?;璋档臒艄猓L(zhǎng)長(zhǎng)的身影,顯得那樣寂寥與落寞。
輕風(fēng)優(yōu)雅地彈奏一曲拂草,引來(lái)一縷流光在曲中翩躚。好似一道七色的彩虹,凝結(jié)的是千年孤獨(dú)的等待;又像一朵溢香的曇花,綻放的是萬(wàn)世堅(jiān)定的守候;亦如一顆唯美的流星,滑落的是三生追夢(mèng)的執(zhí)著。剎那間,一絲仿佛歷盡世間滄桑的悸動(dòng)在在心海里翻涌。這是我第一次看到螢火蟲(chóng),卻讓我發(fā)覺(jué)孤單原來(lái)也可以如此浪漫。
伊風(fēng)度翩翩地演繹著隨意與自由,而我只能癡癡凝望伊的幽亮,任由目光在靜默中漸漸模糊。噢,野外的夜精靈呵,伊夢(mèng)幻般的妖嬈為誰(shuí)飛舞?又為何美得如此讓人心碎?穿梭在這被人遺棄的角落,伊尋找著什么?也許距離太遠(yuǎn),我聽(tīng)不到伊的回答。所以我想象我也是一只螢火蟲(chóng),在化螢的夢(mèng)中找尋屬于我的答案。
云游藍(lán)天,流水淺淺,我就誕生在溪邊的雜草間。在蟲(chóng)卵里的日子是最溫暖且最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然在里面什么也看不到,然而當(dāng)時(shí)的我竟那樣天真地幻想著外面世界的種.種美好:可愛(ài)的花,清澈的水。那樣焦急地等待孵化。猶如一只饑餓的小鳥(niǎo)看到地上一堆美味的谷子那樣的迫不及待。
幾度春去秋來(lái),已然孵化有一段時(shí)間的我始終尋不到當(dāng)初幻想的一切。映入眼簾的不過(guò)是渾濁的溪水以及難看的野花。而當(dāng)我想重拾帶著天真和單純的蟲(chóng)卵殘殼的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那早已被這弱肉強(qiáng)食的世界吞噬得僅剩一點(diǎn)痕跡。
深深的失望中,我卻只能聽(tīng)從宿命的安排,開(kāi)始學(xué)著一只兩只地?cái)?shù)著努力向草尖爬去的蝸牛,然后一只又一只地把他們吃進(jìn)腦子里,感覺(jué)真的很枯燥乏味。就算偶爾換下口味,也不過(guò)是釘螺一類(lèi)苦澀的東西。說(shuō)真的,我討厭這樣郁悶的生活,即使現(xiàn)在蝸牛讓我明白在它在向上爬的過(guò)程中什么力做什么功。所以我懷著叛逆絕食,肆意地?fù)]霍青春去建造一個(gè)自認(rèn)為美好且只屬于我一人的世界------蟲(chóng)蛹。起初感覺(jué)很好,最后卻痛苦地發(fā)現(xiàn)把自己困住了,而周?chē)?,都是一片漆黑?/p>
在這個(gè)自我建造的黑暗中,靈魂揣著憂(yōu)傷四處流浪,尋不到一個(gè)可以棲息的地方。時(shí)間推著失敗的車(chē)輪,狠狠地碾過(guò)我二十年天真的歲月,遺留下的僅僅是支離破碎的回憶飄蕩在沉重的空氣中,彌漫的失落里依稀閃爍著淚光。心順著傷痕凄然回首,漸漸明白從前的放縱有多愚蠢。開(kāi)始在絕望奮力掙扎,暗中發(fā)誓要沖破這可悲的自我禁錮。終于,我扯開(kāi)了一條縫。
夢(mèng)醒了,發(fā)覺(jué)自己竟然躺在床上,還蓋著被子。轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該是父親把睡在門(mén)口的我抱進(jìn)屋的吧。摸到枕頭,手接觸到的都是濕的。不知是汗水還是淚水浸濕的,或許都有吧。起身,踢開(kāi)被子,穿上拖鞋,隨手拿來(lái)一件衣服披在身上,小心翼翼地一步一步走向門(mén)口。
細(xì)細(xì)品味剛才那一場(chǎng)熠耀宵行,卻覺(jué)得如嗅著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念之芬芳;欣賞“種豆南山下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡之風(fēng)景;經(jīng)受“多情種被無(wú)情惱”的感傷之劇痛;品嘗“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信之味道。帶著復(fù)雜的情感,不知不覺(jué)間終于來(lái)到了門(mén)口。呼,我輕輕地舒了一口氣。
突然覺(jué)得心情愈加復(fù)雜,期待中帶著一絲緊張,堅(jiān)毅中含著一絲害怕,決然中裹著一絲猶豫。艱難地伸出手,緊緊地握住門(mén)把手,等待著開(kāi)門(mén)的一刻。那些開(kāi)門(mén)前的努力流下的汗和淚的痕跡似乎還看得到。
門(mén)外,會(huì)是晴朗的黎明吧。
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇8
“千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落在水里看不見(jiàn)?!蹦銈儾率鞘裁?哈哈肯定猜不出來(lái)了吧!答案是“雨”。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”在枝頭唱歌,好像唱起了春天的歌頌曲,冰雪融化,泉水叮咚,不久,“沙沙沙沙”溫柔的春雨好似來(lái)向我們問(wèn)好,小雨點(diǎn)兒形狀像一根根棉線(xiàn),小樹(shù)又重新披上了一件美麗的外套,小草又來(lái)到了大地媽媽的懷抱,一些動(dòng)物又從美好的夢(mèng)中醒來(lái),小蜜蜂很勤快真是采得百花蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?要告訴我們,其實(shí)我們也應(yīng)該像小蜜蜂學(xué)習(xí)做一個(gè)勤快的人。
頓時(shí),天色一黑,天空媽媽好像生氣了,因?yàn)檎{(diào)皮的小雨點(diǎn)兒公公到人間來(lái)玩,這下可不得了啦!狂暴的夏雨?duì)敔攣?lái)到了,現(xiàn)在雨滴像一顆顆“狂躁豆”來(lái)到了人間。“嘩嘩嘩”拼命地下著,讓人類(lèi)都來(lái)不及打開(kāi)傘,在行走的路人都紛紛躲避,小草垂著頭好像犯了什么錯(cuò)一樣。剛好彩虹婆婆及時(shí)趕到,才把夏雨公公給拉回家了。
有“憂(yōu)郁病”的秋雨來(lái)啦!它沒(méi)有愛(ài)好,對(duì)什么事都不感興趣!除了對(duì)人類(lèi)的吃喝關(guān)心。它專(zhuān)門(mén)派了一位頂級(jí)魔術(shù)師,來(lái)到人間它用力一揮手中的魔杖,哇!沒(méi)成熟的果實(shí)都成熟了,青里透紅的蘋(píng)果讓我直咽口水,自言自語(yǔ)道:這肯定很好吃。農(nóng)民伯伯們都非常盼望秋雨的到來(lái),因?yàn)榭梢载S收啦!
冬雨來(lái)啦!可惜沒(méi)有雨啦!雖然,雨哥哥退休了,可雪妹妹會(huì)陪你過(guò)完一個(gè)冬天,還有雪寶啦!人們?cè)诙蜒┤?,打雪仗,在雪中盡情地玩耍著,動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備好了過(guò)冬的食物,準(zhǔn)備冬眠了,小樹(shù)被披上了一件雪白的大衣。
雨的旅行有趣嗎?
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇9
敬愛(ài) 的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人 ,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!
如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心 ,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友 。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。
我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō):給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難 您說(shuō)話(huà)!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家。
作文主題五年級(jí)上冊(cè)篇10
人總是要長(zhǎng)大的,我說(shuō)的這個(gè)“長(zhǎng)大”并不是身材、年齡的長(zhǎng)大,而是知識(shí)的增多、能力的增強(qiáng)、心智的成熟、品德的健全……
記得在那綠草如茵的河畔有好多條小魚(yú)在自由自在地做游戲,我喜歡小魚(yú),所以就會(huì)用網(wǎng)捕魚(yú)。那次,我費(fèi)了九牛二虎之力,忙活大半天才捉住一條小魚(yú)。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,太陽(yáng)照在了我的身上,像在蒸籠里一樣,心里有點(diǎn)想打退堂鼓。
“哈……哈……”幾聲,許多小伙伴奔來(lái)了。
我們坐在一起,商量著捕魚(yú)的方法。經(jīng)過(guò)一番討論,我們的想法莫衷一是。最后,把我們的方法結(jié)合到一起,想到一個(gè)不費(fèi)力又能捉到魚(yú)的好方法。說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)。
先用泥巴把小河兩邊堵住,留一個(gè)小口,這時(shí),派一個(gè)人把網(wǎng)子放在那,萬(wàn)事俱備,只欠趕魚(yú),我們每個(gè)人拿著一個(gè)小棍子,從后往前走,每個(gè)角落都不放過(guò)。
小魚(yú)就像離弦的箭飛快向前游,到了前面,看見(jiàn)路堵住了,萬(wàn)般無(wú)奈,只好向小口那邊游去,我們一直往前趕,小魚(yú)們慢慢地都游進(jìn)網(wǎng)子里面去了。我們滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這一次愉快地合作,我覺(jué)得有時(shí)候有些事不合作事兒是完不成的。只有合作,才能把事情辦成、辦好。我忽然覺(jué)得我會(huì)思考一些問(wèn)題并及時(shí)做出總結(jié)了,哈哈……我長(zhǎng)大了。