2024年元旦小學生作文范文
作文可以涵蓋各種主題和文體，包括記敘文、議論文、說明文、散文等。以下是小編收集的關于2024年元旦小學生作文范文的相關內容，供大家參考!
2024年元旦小學生作文范文（篇1）
元旦就要到了，我們班又要搞聯歡會了。與以往不同，陳老師把這次的游戲策劃權交給了我們，以小組為單位設計游戲。沈毅軒、張穎萱、陳宇桐和我一個小組，經過商量，我們制訂了游戲的初步計劃，“同心鎖”，就是幾個同學手拉手接力一次鉆過呼啦圈。我們分工合作，我負責主持和道具，張穎萱負責做PPT，沈毅軒、陳宇桐負責購買禮物。當一切準備就緒時我們卻被遺憾地通知，游戲被陳老師否定了。我很傷心。
回家后，我把這個壞消息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“沒事，好事多磨，相信我們一定還能拿出更好的游戲方案的?！眿寢尳o了我一個提議，這是他們班級做過的一個游戲，名叫“不可能完成的任務”，就是幾位選手要在規(guī)定的時間內完成相應的`任務，失敗者出局。我覺得這個游戲挺有趣的，于是就跟媽媽一起設計起任務來。我們一共設計了十五個任務，從簡單的“拿到一根紅領巾”到復雜些的“拿到一個女生發(fā)夾”，這些任務聽著就很好玩，相信現場一定會很轟動，我好期待周五啊!
終于到了我們的游戲環(huán)節(jié)了，當我們介紹了游戲規(guī)則后，好多同學都舉起了手來，躍躍欲試。幸好我和同組的伙伴早有準備，拿出了抽簽小盒子，抽出了五位同學的學號。大家充滿自信地來到臺前，準備開始一場反應能力大比拼。當我亮出任務時，只見場上的選手立馬東張西望，尋找物資。場下的同學們也很友好，自告奮勇地貢獻自己的東西。當我讀到“給陳老師一個擁抱”，大家都一窩蜂地往陳老師那兒沖，陳老師又驚又喜，熱情地張開雙臂擁抱同學們，我們大家都樂開了懷。經過一個個回合，場上只剩下了丁子雋和鄧石奕軒兩員大將。下一題是“喝下一杯水”，只見兩人紛紛拿出水杯，頭一昂，咕咚咕咚地往嘴里灌水。臺下的同學們也激動地叫了起來：“豆丁加油!”“小石頭加油!”“好了!”沒想到兩人異口同聲叫了起來。由于喝得太快，丁子雋的眼鏡上也滿是水珠，大家看了都捧腹大笑。兩位同學不分勝負，統統是冠軍。
下課后，許多同學都夸贊我們的游戲很有趣。第二天我們出去聚會時，有些同學還在討論我們的游戲，我一邊聽著，一邊暗暗竊喜。
雖然我們的游戲慘遭淘汰過，但經過第二輪的設計，我們成功了，而且是大獲成功!這可能就是大人常說的“好事多磨”吧!
2024年元旦小學生作文范文（篇2）
元旦將近，人們已經開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現在我會想到的人。
和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學的時候，總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風風雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。
那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經的一切，以后分開了，就有可懷念的.東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執(zhí)的小聰明?！?/p>
雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經是那么形影不離，經風一吹，就會彼此飄散天涯。
臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。
她走后，曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關了，關了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。
哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!
2024年元旦小學生作文范文（篇3）
古代元旦的習俗是燃爆竹，換桃符，飲屠蘇酒，守歲卜歲，游樂賞燈。
中國古代歷代皇朝都會在元旦那天舉行慶賀典儀祈祀等流動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團聚飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶流動。
中國古代元旦飲食也是比較豐碩多彩，《荊楚歲時記》重記載南朝時荊楚元旦拜賀畢，接著是進椒柏酒，飲桃湯，進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤，進敷于披發(fā)，服卻鬼丸，各吃一個雞蛋。其中有桃湯飲料、食物，還有藥物，一應俱全，各有其特殊含義。
現在的習俗，就是各種集團會組織各種文藝流動，學校組織迎元旦迎新年晚會，公司一般會拉個歡度元旦橫幅，好點的單位會發(fā)點福利，開個元旦晚會，聚個餐或者是社會集團組織元旦聚餐，劇院聚會等節(jié)目。
不同在中國，的地區(qū)有著不同的風俗習慣。我國北方冬季天色嚴寒，晝短夜長。從元旦開始，農閑的庶民殺豬宰羊，盤腿坐在土炕上，聊聊家常，不干活，不出門，直到正月十五才結束。因天色嚴寒，東北元旦飲食主要以凍品、亂燉為主。像凍餃子、酸菜燉粉條、腌雪里紅等都是元旦必備的食品。
如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體流動等，近年來大多數人會由于元旦的假日去旅游、聚會等節(jié)目。
部門地區(qū)農村會放炮竹，殺雞，拜祭神靈。此外，就是一家人在一起吃團聚飯。
水餃在我國事慶祝節(jié)日的'一種方式，因其形狀與古代的元寶相似，具有吉利財富的夸姣含義，在比較重要的節(jié)日一把都會吃水餃。家人團圓圍坐一堂，吃著熱氣騰騰的水餃，固然一切都很簡樸，但是節(jié)日的氛圍便能就此展現。實在這也是與家人團圓的一種方式，借著節(jié)日的機會多與家人朋友多一些時間相處。
集團流動是指晚會等相關流動，大家紛紛上臺展現自己的才藝，不僅能在世人中表現自己的長處，還能增添節(jié)日的喜慶，假如是獨身只身那么還能增加結識異性的機會。歡聲笑語、載歌載舞，這便是元旦了。
2024年元旦小學生作文范文（篇4）
就要過年了，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購買年貨。
超市門口人來人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購買年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個挑選盒裝小西紅柿的奶奶說：“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯，真想多買幾盒，可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買了一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品我跟在媽媽的后面，把所有的'東西裝了滿滿的兩購物籃。媽媽對我說：“糖果和吃的小食品由你來挑選吧，我做你的跟班。”
這下我可發(fā)愁了，該買什么呢？我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個念頭跳出來，糖果，對，先選糖果。各種糖果琳瑯滿目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，媽媽提醒了我，“看看價格牌，你愛吃巧克力，巧克力價高?！痹趮寢尩募皶r指點下，我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬，還選了2袋我最愛吃的香草味黑白配。
過年真好，我可以自主挑選我愛吃的零食。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
2024年元旦小學生作文范文（篇5）
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發(fā)玩了。
我們來到大潤發(fā)，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著眼呢！手上還拿著一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩只烏黑發(fā)亮的'大眼睛一眨一眨的，好像在說：圣誕老人，給我一個小禮物。她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍色手套，好像又再說：嗚，好冷啊。
呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡……銘銘，快來買東西。媽媽朝我招手。哦，來了。你站在魚缸那兒干什么？看小金魚吹泡泡唄。有什么好看的。我心里說：媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。
我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽，我肚子餓了。媽媽把我?guī)У綐窍碌目系禄蚁氤员苛芎蛣疟u米花。我對媽媽說。好的。不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發(fā)現采笛卷，正好要放進冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴里，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽說。好，我們走吧。
這個元旦我真快樂呀！
2024年元旦小學生作文范文（篇6）
元旦，是一年的首日。每年的一月一日，標志著新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦，俗稱“陽歷年”。
剪窗花，就是“元旦”的習俗之一。
今天，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始，孩子們一聽說剪窗花，都擔心的說“老師，我都不會剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示范，于是他們有了一些信心，分發(fā)材料后，都紛紛拿著剪刀剪了起來。
瞧瞧，個個都認認真真的，小心翼翼的。
有了第一次的嘗試，孩子們爭先恐后的說：“老師，我還要剪”?！袄蠋?，我還想剪”……
到活動結束為止，孩子們有些剪了兩個，有些剪了三個，其樂融融。
對了，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號，并頒發(fā)了獎狀和禮物哦!
孩子們，現在你們知道了付出是有回報的吧!
2024年元旦小學生作文范文（篇7）
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦，放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目18個，教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
為確?；顒映晒?，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。
通過這次活動，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
2024年元旦小學生作文范文（篇8）
元旦的這天下午，我們班舉行了元旦聯歡會，同學們都帶著小零食，興致勃勃地來到了學校。
同學們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動人心，他單手撐地，金雞倒立，贏得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里，同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С?，自告奮勇上臺了，頭一次為大家表演節(jié)目，我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時，掌聲響起來了，看到大家鼓勵的眼神，我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個恐龍蛋，很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對了，當同學們七嘴八舌討論時，我又稍微變了一下，大家異口同聲說：“菜籃子”!最后，我要給老師變一個元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開眼時，我已經為她戴上了一個魔尺排的“手表”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學們開懷大笑。
一個下午的時間，我們都在快樂中度過，新的一年開始了，希望這種快樂一直伴隨我們成長。
2024年元旦小學生作文范文（篇9）
這學期，我們的新校長剛來學校，就提出以孝養(yǎng)德。校長告訴我們說，本周回去給父母洗一次腳。表達爸爸媽媽我愛你。而后請求爸爸媽媽帶自己去洗澡，做完了以后，要讓父母以校訊通的形式發(fā)給班主任。當我聽到以后，現實很震驚。因為我從來沒有給爸爸媽媽洗腳，更別說表達自己對父母的愛。
傍晚，剛吃完飯，我坐在那里等待著，等待著，大家都在看電視，過了好大一會兒，看家人都有了倦意，我急忙去打了盆熱水，猶豫著端到爸爸面前：“爸，我給你洗腳了?！薄安挥貌挥?，我洗過了?！薄安恍?，一定要洗”在爸爸的驚訝聲中我將他的腳按入水中，爸爸說：“呀，女兒真的是長大了！”我害羞的的說出了爸爸我愛你，爸爸激動的熱淚盈眶。洗完后，當我觸碰到爸爸的大腳時，心里不經一震，爸爸為我付出了太多！早上，媽媽帶著我去洗澡。我?guī)蛬寢層昧Φ拇瓯?，爸爸媽媽都連連夸我是個懂事的好孩子。
我從心底里感恩校長，如果不是他，直到今天我也不會為父母洗腳！
2024年元旦小學生作文范文（篇10）
今天是一年一度的元旦佳節(jié)，媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個周末和假期我都會回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊，有一個不大不小的花鳥市場，那里面有各種各樣的花花草草，還有許多種類繁多的小魚。姥姥拉著我和妹妹走著走著，我看見一個大大的魚缸，魚缸里面五顏六色的，特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去，原來魚缸里面是許多彩色的小烏龜，在我定睛欣賞的時候，姥姥拉著妹妹也走了過來。妹妹說：“姥姥，我們也買一只吧，這太漂亮啦”！姥姥說：“可以啊，如果你們喜歡，那我們就買一只吧”！頓時，我和妹妹開始認真的挑選著我們喜歡的小烏龜，我東挑挑西選選，一直拿不定主意選哪只。終于，我挑了一只背上有西瓜圖案的小烏龜，妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完，老板為兩只小烏龜選了兩個小盒子裝在了里面。
我在回家的路上，小心翼翼的把小烏龜捧在手里，生怕我的一個不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛的小烏龜，希望在我的精心照料下，它也能茁壯的成長。
2024年元旦小學生作文范文（篇11）
今天是元旦，我很早就起床了。爸爸和媽媽都還沒有起來。我大聲喊：“爸爸、媽媽，今天是元旦?！卑职?、媽媽被我一喊嚇壞了。爸爸好象還沒有醒，還喊了一聲“小偷”?？尚λ牢液蛬寢屃?。你說要是小偷會出這么大的聲音嗎?
我們吃過早飯我就問媽媽。今天去哪。媽媽說：“今天你猜猜去哪?”“是去姥姥家嗎?”我說，“去哪呀，媽媽。”媽媽說去了你就知道了。
我們去外面等車。樹枝都變成了白色。我還沒問爸爸。爸爸就趕緊說：“女兒，你知道樹枝為什么變成了白色嗎?”我說：“不知道?！卑职终f：“這叫霧凇”我想：這為什么叫霧凇呢?我正想著，車來了。在路上我很難受。有些暈車，我對媽媽說我想吐。媽媽把窗子打開。不到一會我就往窗外吐了。吐完后，就不難受了。讓我猜對了。就是我說的地方——姥姥家。我們整整在姥姥家玩了一天。
時間過的真快。一天又過去了。元旦過的每一次都很快樂。
為什么元旦一年只一次呢?如果每天元旦不就每天都快快樂樂的嗎?
2024年元旦小學生作文范文（篇12）
我們的班級計劃那天的新年活動，活動的名稱“烹飪比賽”。
新年，有幾個父母早到課堂，桌子在中間，桌子上的椅子，桌子上貼著學生的名字，如果父母來了，把食物放在孩子的名字旁邊。老師們由父母安排作為大舞臺。
在這個時候父母也來到教室，手牽著香的食物，在桌子上。
活動開始，我們四個小主人來到舞臺上看這個詞，后我們下臺打開包裝食物，這是我們明亮的眼睛，各種食物在我們眼中顯示。有壽司，水果沙拉，水果串，水晶湯和小甜點。 說好吃上徐金明的母親和田吉的母親帶來的食物，徐金明帶來了蝦，蝦身蓋著玉米粒，看起來像金魚，我真的不能忍受吃。當孩子的母親帶她大蛋糕打開，教室發(fā)出了驚人的聲音，蛋糕是很多小番茄和獼猴桃切片， 被美麗的橙色花瓣包圍，五顏六色的水果組在一起，美麗和美麗的時光總是飛得很快。
在活動結束時，我們有幾個孩子表達自己的想法，我們非常感謝家長們?yōu)檫@次活動付出辛苦，感謝所有的父母為我們所有的人這樣做。
2024年元旦小學生作文范文（篇13）
為了慶祝元旦節(jié)，昨天我們全家決定去外面聚餐。
清晨，我們全家開車去了姨媽家，會合后我們去了百姓廚房吃飯。媽媽開始認真地點菜，只聽媽媽說：“紅燒排骨，回鍋肉，鍋貼，娃娃菜······”很多美味的飯菜，我就快要饞的直流口水了，不一會兒，有一些美味的涼菜就上桌了，我們連忙拿起筷子，開始大口的吃了起來，最后喝了幾口美味的湯，肚子就成圓滾滾的皮球了，我們買完單，就走了。
到了晚上，我們全家舉手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了，到了那里，我們點了許多菜，爸爸說：“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸······”很多的美味菜品，我們哼著動聽的歌兒坐在那里，不一會兒，鍋就燒好了，我們開吃啦！我拿了許多塊羊肉放進了鍋里，煮了煮，空氣中立刻彌漫著羊肉的清香，味道真是特別??！我接著又吃了魚丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉，喝了一大杯可樂。最后我們全家舉杯祝愿：“在新的一年里每個人的身體都健健康康，每天快快樂樂”。
今天真開心吶！期待下一次的聚餐。
2024年元旦小學生作文范文（篇14）
20__年x月x日上午，我們學校舉行了慶元旦家校聯誼游藝活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加，內容豐富，開展得很順利，受到了家長和學生的一致好評。
學生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。
形式多樣的游藝活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目，家長和同學們熱情高，積極參與，人人盡興。
這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，更增進了學生與家長的情感。
2024年元旦小學生作文范文（篇15）
__月__日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右，聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈＂開門紅”＂大眼睛”、＂江南STAY”、＂新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快?；顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。