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回憶作文小學(xué)400字

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回憶作文小學(xué)400字篇1

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已過去,我們也即將離開校園,進入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。離別之際,我不禁想起曾經(jīng)的點點滴滴。

最使我難忘的同學(xué)是張澤榮。一年級我初進教室,因為我年齡小,看起來比較瘦弱,別的同學(xué)都對我議論紛紛“他怎么這么矮,肯定是幼兒園的!我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話,我感到很委屈。這時,張澤榮就來安慰我:“不要聽他們的。他們亂說。”我不由得對他產(chǎn)生好感,覺得他很有愛心,就與他成為了朋友。有一次出操時,我太著急了,一不小心跌在地上,誰知頭先著地,濺了我一臉的血,而且凳子上也全是,是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼,我怎么可能忘記呢?

最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話特別多,一直讓老師厭煩,說我多嘴多舌,然而她不僅沒有嫌棄我,還鼓勵我,認為我口才很好,讓我去演講。誰知我博得了全班同學(xué)的喝彩,這使我一下子充滿了自信,考試竟然從原來的80分,晉升到90多分,甚至考到了99分,一直排在班上前幾名,讓我走向成績的高峰,不曾退步。這么善于教導(dǎo)的老師,我又怎么會忘記呢?

除了對老師和同學(xué)難忘,學(xué)校的樣子早已深深刻在我的腦海里,永遠不可能忘記。學(xué)校門前有一個升旗臺,東西大道上載了一排柳樹,每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個大字。這承載著學(xué)校對我們的期望,愿我們莘莘學(xué)子都能騰飛。同樣,我也希望學(xué)校能越來越好,實現(xiàn)它的騰飛。

即將離開校園,我忘不了同學(xué)們的笑容,忘不了老師的教誨,忘不了學(xué)校的栽培,忘不了……

回憶作文小學(xué)400字篇2

六年時間飛快地過去了,現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活,很多事都有點模糊了,所以我馬上拿起筆,把我能想起的記下來。

幽默的老師

還記得覃老師剛來到我們班時,那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,給人感覺就是一個很嚴厲的老師。“你們好,我是覃老師?!甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學(xué)們都安靜下來,“給大家講一個故事:有一個人在戰(zhàn)場上被子彈射穿了心臟,后來人們都以為他沒救時,他活了,人們給他檢查時,發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個偏心的人?!甭犕旰?,我們都哈哈大笑起來。覃老師又說:“你們上課的時候怎么坐都可以,你也可以當(dāng)“站長”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走過路過,你被錯過了?!闭f完后我們都哄堂大笑了起來。就在那一瞬間,我們對他的印象就是——有趣,我們也親切地稱他為雄哥。就這樣,我喜歡上了這一個幽默風(fēng)趣的老師了,也是因為他,我深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。

暢游同學(xué)情

還記得爸爸說過,男孩子要保護女孩子,可現(xiàn)在,都是我們女生保護男生,當(dāng)然,這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來的。在我印象中,她是一個很強大的人,所以我不怎么敢和她說話。有一次,我過生日時,明芳也來了,我一看,以為她沒有禮物,誰知道她拿出了我最喜歡的零食書包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我們從此成為好朋友了。

分享集體快樂

那是一次拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽,我們班里的智多星說把有力氣的同學(xué)放后面,班上的同學(xué)們都鼓著勁兒,漲紅了臉,最后我們把四班打敗了,大家都在草地上休息,我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。

我們大家都很快樂,六年時光匆匆,三張卷子散了一群人,我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時光,盡情玩吧,愿時光不老,我們不散。

回憶作文小學(xué)400字篇3

六秒鐘,可以讀一段優(yōu)美的文字;六分鐘,可以寫一段真情實意的話;但是六年可以干一些什么事呢?我覺得可以結(jié)成一段真摯的友誼,坎坎坷坷,但非常踏實!

畢業(yè)典禮那天,我心中有千萬句的話想對大家說,卻不知從何說起……心中思緒萬千,不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝,不忍心給大家留下遺憾與不舍,也不愿留下痛苦且又無奈的淚水。分別那天,我們排著整齊的隊伍,老師卻沒有送我們,因為我們永遠不會分別,我們永遠是相親相愛的一家人!

回憶小學(xué)6年,多少件令我感動的事在我的腦海中回蕩,每每想到這,一股暖流涌上心頭,記得有一次,天氣比較冷,我急急忙忙去學(xué)校,到時才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶,雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本,快速跑到辦公室,好似什么要緊事需要馬上處理。我無助的蜷縮在座位上,只見李老師拿來了一件外套向我走了過來,為我披上了外套。頓時的我感到無比的溫暖,無比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著她的每一個學(xué)生。

還有一次,我正寫著老師布置的課堂作業(yè),因為比較多,大家都在奮筆疾書著,我的筆突然沒有墨水了,我生氣得扔下筆,把鉛筆盒翻了個底朝天也沒找到水筆,我只好向同桌借了,誰知她翻了翻筆袋,發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了,但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我,自己卻用筆芯寫了起來,真是太讓我感動了!

這應(yīng)該就是我們6年的相處,6年的感情才可以做到的吧。如果時間可以倒流,讓我們回到6年前,讓我們重新相處,讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒!

回憶作文小學(xué)400字篇4

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,想想還真有些不舍。

這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽……

我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責(zé),覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團隊。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責(zé),都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團結(jié)一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團結(jié)一致,就沒有做不到的事情。

六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感??粗@的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。

親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,陪我度過了這六年的時光。六年小學(xué)生活的點點滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學(xué)的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點點滴滴,我會永遠記住,永遠留在我的記憶中。

同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧。或許,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……

回憶作文小學(xué)400字篇5

如今,我步入了初中,回憶小學(xué)的時光,有三件事是不能忘卻的。

小學(xué)的時候,我們班的游戲有許多,諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個游戲的規(guī)則十分的簡單:只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去,并保證自己的物品不掉下桌,就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友,就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多??匆娮约旱某咦颖淮虻阶老?,輸?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因為擊打尺子力量太大,總會有無數(shù)的尺子被打飛擊壞,尺子上老是出現(xiàn)缺口,刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實很無聊的,可當(dāng)時卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后,同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路,“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。

第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時候,我們個個是話癆,總有許多話要講。因為下課時間太短,一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時候,我們經(jīng)常偷偷地講話,結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后,老師開始跟我們講道理,一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話,老師就會說他們開“圓桌會議”,并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈,這段和老師“斗智斗勇”的時光非常的有趣,一面讓我向往,一面又慢慢消逝在我的生活中。

第三件不能忘卻的事,是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時候,我的好勝心很強。為了打贏別人,總是想刻苦地訓(xùn)練,常常因為揮拍太快,動作不對。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個水泥柱上,上面系著塑料袋。有意思的是,我每次用力擊打袋子時,總會發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑,然后笑著我的笑?,F(xiàn)在想起,我也不知道那時有什么好笑。

我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中,一面慢慢消失了,一面又讓我向往。

回憶作文小學(xué)400字篇6

目光回首,那些往事都浮現(xiàn)在眼前,回想六年的小學(xué)時光,匆忙中,我們即將告別難忘的校園,同學(xué)和老師?;仡櫸覀円黄鹱哌^的日子,就像一部小說,里面記錄著一個個種在校園里的故事,有波瀾,也有浪花,有高潮,也有平靜。

一年級,也就是六年前那個小小的我,邁著好奇的腳步,走進了這個充滿活力的校園。在這里,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!當(dāng)時的我也不知怎的,油然而生一種自豪感。早晨,我們迎著朝陽一同上學(xué),中午,我們一同吃午飯,午休時,我們一起到操場上玩耍,現(xiàn)在回想起來,一切場景還歷歷在目,是多么的美好,我時常懷念那時的美好時光。

我們的三班,那些與日俱增的溫暖,無時無刻都牽動你我的心。下課時的歡聲笑語,運動會上的加油鼓勁,失落時的輕聲安慰,上課時的瑯瑯書聲,操場上的我們奔跑的身影,在校園的每一個角落,我們都曾留下過難忘的回憶。同學(xué)之間,有過傷心,有過歡笑,有過吵鬧,但我永遠忘不了這六年與你們朝夕相處,有太多的友誼不舍得,我多想將這些記憶化作帆船,讓它永遠停留在我記憶的港灣。時光匆匆,但不變的是你我同窗六年的深情厚誼。

校園,已伴隨我度過了六個春秋,一眨眼,六年的光陰,也將轉(zhuǎn)瞬即逝。我將離開這座熟悉的學(xué)校。我多想再回到過去時時光看看,看看我曾經(jīng)的老師,和與同學(xué)一起走過的那些日子,可歲月的腳步永無休止,驀然回首,發(fā)現(xiàn)只留下一串美好的回憶。

敬愛的老師,你們那和藹可親的目光如一潭明月倒映在我心里,里面飽含著您對學(xué)生們的信任與期望。你們那春風(fēng)化雨般的言語如春雨滋潤在我們的心田。

語文老師,您講的課,是那樣豐富多彩,教導(dǎo)有方。每一章節(jié),每一篇課文都仿佛在我眼前打開了一扇窗,讓我看到了一個斑斕的新世界;數(shù)學(xué)老師,您認真且嚴謹?shù)闹v課,每天都重復(fù)著復(fù)雜的公式推導(dǎo)和重點題型,課后辛勤批改一堆小山般的作業(yè),真的很感激您;英語老師,您用粉筆一遍又一遍的在黑板寫下重點句型,您用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音不厭其煩的朗讀音標(biāo),認真的細講習(xí)題。

隨著畢業(yè)的臨近,我更應(yīng)該感謝我的每一位老師,過去的幾年里,您教會了我很多知識。

小學(xué)六年的時光即將結(jié)束,在這個值得留戀的季節(jié),美好的校園,我會多珍藏一些美好的校園情結(jié),為了多年之后可以去懷念。

回憶作文小學(xué)400字篇7

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰就這樣一閃而過了,回憶起難忘的小學(xué)生活,酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭,如同打翻了五味瓶。

“李奕辰,你干嘛呢!”班長大人咆哮著向我走來。也難怪,我剛剛在幾個男同學(xué)的慫恿下,把她的書包扔在了地上,正享受著大家的“頂禮膜拜”呢!

“你給我撿起來!”班長大人氣勢洶洶,咄咄逼人。這時候,身邊起哄的人已經(jīng)退去一大半,紛紛倒戈,為班長“搖旗助威”。

迫于壓力,我只好在眾目睽睽之下,彎身把書包撿了起來,遞給班長。雖然自己做得不對,但這樣的感覺像是自己被出賣了,每次想起心里都泛著酸水兒,真不是滋味。

“兒子,媽媽就說嘛,你只要努力,成績肯定沒問題。”媽媽看著剛發(fā)的試卷,對我贊不絕口。為了我的成績,媽媽可是操碎了心,各種補課班不必多說,就連她自己都快成了半個老師,恨不能“傾囊相授”。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯,在媽媽的督促下,這次又上了一個新臺階。付出終有回報,我心里像吃了蜜一樣甜,這是屬于我們母子的勝利!

說到這個苦,我們這一屆的同學(xué)都感同身受——從一年級至六年級竟然一次校運動會都沒能參加。又到了春季,看著低年級的同學(xué)們在操場上奔跑跳躍、歡呼鼓掌,我們真是啞巴吃黃連——有苦難言。我們也曾試圖爭取,然而心中無數(shù)次燃起的抗議火苗,卻屢屢被繁重的作業(yè)熄滅???,真的好苦!

一次放學(xué)后,我和好朋友騎車回家,一個小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面,晃晃悠悠像一只小鴨子,滑稽的樣子惹得我倆哈哈大笑。出于好奇,我們一個加速便沖到他的前面,沒想到他竟沖我們瞪眼睛,我倆一合計,便把他的輪胎扎破,揚長而去。后來,東窗事發(fā),我被老師狠狠的批評了一頓,現(xiàn)在回想起來臉上還火辣辣的,真是不應(yīng)該。

這就是我的多滋多味小學(xué)生活,記錄著我成長的喜怒哀樂,是我記憶中最有味道的美好時光!

回憶作文小學(xué)400字篇8

六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的,是滿滿的感恩與不舍。

過去的六年里,我走過校園的每一處角落,看過校園的每一處風(fēng)景。春天的鳥語花香,夏天的姹紫嫣紅,秋天的秋高氣爽,冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧,都珍藏在我的心靈深處,變成一段段美好的回憶。

怎能忘記,在學(xué)校每年都會舉行的運動會上,課堂上一向嚴肅的老師此刻都會變成孩子,當(dāng)班上哪個同學(xué)小有成就時,就會露出一個如孩子般天真無邪的笑容。在校園里,每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭,親切的話語,慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。

怎能忘記,每當(dāng)我在教室中身體不舒服的時候,總會有幾位同學(xué)及時發(fā)現(xiàn),他們替你接水,對你關(guān)懷至深,急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動,圍在你身邊問長問短,忙著照顧你,就算是平時經(jīng)常和你吵得不可開交的同學(xué)也會在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛的班級,我又怎舍得離開!

現(xiàn)在,看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時,我的眼角總會悄悄濕潤,而班上的同學(xué)又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個人都舍不得離開校園,離開教室,離開老師,離開同學(xué)。每個人都格外珍惜最后在一起的一分一秒,珍惜在小學(xué)校園里最后的學(xué)習(xí)時光。

俗話說:天下沒有不散的宴席,小學(xué)六年的宴席,終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學(xué)們之間互幫互助的美好點滴,心中總會涌過一股股暖流。再見了,美麗的校園!再見了,溫馨的班級!別了,敬愛的老師!別了,親愛的同學(xué)!我將帶著對你們的美好回憶跨進中學(xué)大門,開啟新的征程。

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