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渴望有關(guān)的作文

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渴望有關(guān)的作文篇1

童年,有許多歡喜,也有許多顯得有些稚嫩的渴望。

——題記

上幼兒園的時(shí)候,我渴望變作一只小鳥,在藍(lán)天上自由自在地飛翔,摸一摸棉花糖似的云彩,說(shuō)不定還能嘗一嘗它的味道,是像水果糖一樣甜?還是像檸檬一樣酸?或是像中藥一樣苦?

長(zhǎng)大一點(diǎn)了,看過了許多動(dòng)畫片,里面的動(dòng)畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個(gè)星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個(gè)星球去,拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明,完成地球的科技做不到的事,那樣的感覺一定很棒。

上小學(xué)一年級(jí)了,我的愿望也慢慢變得現(xiàn)實(shí)一些了。我渴望成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣的工具造福人類,完成兒時(shí)未完成的一些小幻想。所以在我一年級(jí)時(shí)就制作了一個(gè)小發(fā)明,我那時(shí)喜悅的心情簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

上二年級(jí)了,當(dāng)時(shí)里約奧運(yùn)會(huì)正式開幕。當(dāng)我看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們奪得一個(gè)又一個(gè)的金牌時(shí),我不禁歡呼雀躍。這時(shí)我多么渴望也能成為參賽者中的一員,因?yàn)檫@樣一來(lái),我不僅可以享受站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀,還可以為國(guó)爭(zhēng)光。

上四年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)科學(xué)。這時(shí)我渴望擁有一架顯微鏡,看看病馬被解剖之后是不是長(zhǎng)滿了粉紅色的肉蟲子,還想看看危害人類的鼠疫苗,狂犬病毒長(zhǎng)啥樣……

上五年級(jí),科學(xué)渴望變得淡下來(lái)了,這時(shí)我渴望成為化學(xué)家。我想看看石灰遇到水會(huì)不會(huì)爆炸,一個(gè)氫加兩個(gè)氧是不是等于水,y射線遇上水會(huì)不會(huì)污染水……

童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛渴望的童心,希望這顆童心永遠(yuǎn)不會(huì)變。

渴望有關(guān)的作文篇2

在森林里靜立,將日光披在身上,寫風(fēng)的詩(shī)人從典籍里翻出一聲鹿鳴。

——題記

鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩(shī)意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細(xì)雨比作流光,所以,我的成長(zhǎng)是明亮的。

日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽(yáng)光被樹葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風(fēng)拂過,那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風(fēng)一起移動(dòng)。

午后,有花香藏進(jìn)了微風(fēng)里。獨(dú)自走在陽(yáng)光里,這座城市好像變得芬芳起來(lái)。傾灑下的陽(yáng)光被樹葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無(wú)意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹棲滿天空,等成長(zhǎng)成翠綠的形容詞?!辈挥X間就動(dòng)了心念——如果有來(lái)生,我渴望做一棵樹。六月將近的時(shí)候,雨水剛停,花影婆娑,點(diǎn)點(diǎn)光斑賴在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺得美好。

我可能會(huì)生在田野上,感受著山風(fēng);我可能會(huì)長(zhǎng)在河邊,經(jīng)歷小河的四季;我可能會(huì)被栽到一家花店門口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會(huì)輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會(huì)自由地長(zhǎng)在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一棵樹的未來(lái)。

如果我是一棵樹,等我長(zhǎng)大了,我要觸碰到那片藍(lán)色的畫布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風(fēng)來(lái),我要收集雨聲。我要養(yǎng)一群鹿,看著它們的睫毛上有夢(mèng)醒時(shí)的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。

“如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì)?!比珜懙?。如果有來(lái)生,我也渴望做一棵樹,給這個(gè)孤單的藍(lán)色星球一絲綠色的安慰。

渴望有關(guān)的作文篇3

細(xì)細(xì)算來(lái),從過年前開始爆發(fā)疫情到目前已經(jīng)有50天了,在這50天里,我每天都盼望著能出去踢足球,哪怕是一場(chǎng)也好。可是我的希望卻一天天的落空。疫情不僅不能踢球,連學(xué)都不能上,難過!

響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,每天趴在電腦跟前上網(wǎng)課,看似輕松,可對(duì)于近視眼的我,別提有多么的不舒服。只能盡量在課間時(shí)間去看看遠(yuǎn)處。外邊柳綠花紅,心里一潭死水。

今天上午課間的時(shí)候照常是如井底之蛙一樣看向遠(yuǎn)處的一片美景,突然我發(fā)現(xiàn)了什么?啊!公園用紅條幅封著的門打開了?眼花了?揉揉眼再看一遍,我激動(dòng)的大聲叫了出來(lái):“媽媽你快來(lái)看,快來(lái)看……”我連著叫了好幾聲。媽媽以為發(fā)生了什么事,在我的叫喊聲中,媽媽終于確定的說(shuō):真的開了。我高興的在原地跳了起來(lái),那種喜悅讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。

我急忙拿了媽媽的手機(jī),開了QQ,在線與我的球友們聯(lián)系了起來(lái),大家都不太相信似的,都不停地問我,你怎么知道的?我得意的告訴他們,當(dāng)然是從我家能看到了。于是我們愉快的相約今晚7點(diǎn)踢球。過了也就半個(gè)小時(shí),海晨在群了發(fā)了通知:今晚踢不了球。怎么回事呀?原來(lái)勤快的海晨騎車去一趟公園,發(fā)現(xiàn)門雖開了,可球場(chǎng)上了鎖。突然一盆冷水從頭上澆了下來(lái),我淚流滿肚,如霜打的茄子,耷拉了腦袋。

媽媽看我傷心難過,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,畢竟疫情沒有全部結(jié)束,我們首先要注意生命的安全,一群人集中在一起還是不太安全,你再想想,希望會(huì)很快到來(lái)的,大門已經(jīng)開了,離球場(chǎng)開門的日子也就不遠(yuǎn)了,我們要耐心一點(diǎn),這一天很快會(huì)到來(lái)了。一會(huì)媽媽帶你和姥爺姥姥一起出去玩好不好?”聽了媽媽的話,我不那么難過了,點(diǎn)頭說(shuō),那我也聽完課,咱們一起出去。

我整裝待發(fā),催促著媽媽姥爺姥姥快點(diǎn)換衣服,終于向公園出發(fā)了,天氣晴朗,天藍(lán)、云白、天陽(yáng)暖,好似一切都讓人覺得異常舒服。公園里已經(jīng)有不少的人了,我也沖了進(jìn)去,在公園的小路上飛速的奔跑。想把這兩個(gè)月沒跑的路都跑回來(lái),終于氣喘吁吁了。停下腳步偷偷拉下口罩呼吸一下公園的空氣,哇好清新呀,真想多吸兩口。

再看園中的植物儼然是百花齊放,迎春花、桃花、杏花、玉蘭花爭(zhēng)相斗艷,甚至連地下都鋪了一層薄薄的花瓣,漂亮極了,我痛痛快快的在公園瘋玩了一個(gè)小時(shí),痛快極了,好像壓抑了兩個(gè)月的心情一下了就舒緩了。

渴望有關(guān)的作文篇4

每個(gè)人呢,都會(huì)有自己所渴望的東西:友情,食品,玩具,漫畫……是的,在我的童年時(shí)期,也曾有過自己的“渴望”。

那時(shí)的我呀,只是個(gè)天真的8歲小孩兒。大家都知道,孩子,都有顆愛玩兒的心,我也不例外,那時(shí),我最渴望得到的,是路邊玩具店熱賣的“變形金剛”。這個(gè)“渴望”的起因是在一天我放學(xué)后萌發(fā)的,我路過玩具店,只是輕輕瞥了一眼,就讓我瘋狂地愛上了這個(gè)玩具;它有炫酷的外殼,帥氣的變形功能,我馬上跑進(jìn)玩具店詢問了價(jià)錢,然后迫不及待地跑回家的方向……

“爸爸!給我買那個(gè)變形金剛!”我一推開家門就喊了起來(lái)“啥?啥金剛?”爸爸放下手中正在閱讀的報(bào)紙,滿臉疑惑。“哎呀!就是后街玩具店賣得最火的那個(gè)變形金剛啦!只要180塊錢哎!給我買嘛!”我央求道。爸爸推了推眼鏡,小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),搞了半天才擠出一句話:“自己攢錢買!”我的期待瞬間破碎?!鞍职中夤?自己買就自己買!”我悲憤地喊了一句,說(shuō)完就跑回自己的房間……

我砸碎了自己的小豬存錢罐,數(shù)了數(shù),只有83塊6毛錢,離180塊還有很大的差距,我暗中下定決心:為了我的變形金剛,我一定要攢到180塊錢!

從那天以后我開始節(jié)約自己的零用錢,控制花銷,拋棄了自己最愛吃的果凍。有時(shí)回家,會(huì)幫媽媽洗碗、掃地,來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)勞動(dòng)費(fèi)。有時(shí)在家沒事,會(huì)跑到小區(qū)里的撿瓶子賣給收破爛的大叔。我的錢罐在慢慢地蓄滿……

一個(gè)堅(jiān)硬的石頭,天天被水滴,總有一天會(huì)被滴穿;一個(gè)再深的坑,不停往里丟石頭,總有一天會(huì)被填滿?;侍觳回?fù)有心人經(jīng)過一個(gè)月的“奮斗”,我終于攢到了180元,第一次手上抓著那么多錢,我還是挺激動(dòng)的。

我緊緊抓著那180元錢,跑到了玩具店,那個(gè)時(shí)候,是我人生最精彩的時(shí)候,我抖著手將錢交給老板“它是你的了!”老板微笑地把裝著變形金剛的盒子遞到我手上,是的,這個(gè)變形金剛,是我的了。

我抱著我懷里的變形金剛,一蹦一跳地走向家的方……

渴望有關(guān)的作文篇5

在我天真的心中一直有個(gè)小小的愿——那就是有一雙滑冰鞋,就像小草渴望露水,小鳥渴望藍(lán)天,螞蟻渴望食物……

每次出門逛街主,我都會(huì)盯著有滑冰鞋的店面看好久。媽媽每次卻說(shuō):“都這么大了,還玩滑冰鞋呀!多幼稚呀!”媽媽卻不知這句如此堅(jiān)定的話卻每深深地把我的心傷得支離破碎。正因?yàn)檫@件事我和媽媽發(fā)生了許多沖突。每次和媽媽說(shuō)不通,我就會(huì)去找爸爸談心,因?yàn)槲蚁嘈艐寢尣焕斫馕?,爸爸總可以理解我?可爸爸的回答也讓我同樣感到非常失望。我感覺沒人可以去理解我的心情,我的渴望。

可是讓我開心的是——我要過生日了,為了不在爸爸媽媽前面表現(xiàn)出我的渴望,我不斷地克制自己的心情??墒敲看稳デ镄钠鹆x廣場(chǎng)散步時(shí)看著別人都上了漂亮的滑冰鞋在風(fēng)中飛馳,體驗(yàn)著風(fēng)給自己帶來(lái)的喜悅和快感,這個(gè)時(shí)候就等于是對(duì)我的折磨!可我還是努力地去控制住自己的心情。在爸爸媽媽面前露出最天真、快樂的一面。到我過生日時(shí),爸爸從床下拿出了一個(gè)長(zhǎng)方形的袋子,里面裝著一雙很精美的粉紅色的滑冰鞋,輪子還能發(fā)出彩色的光呢!我不禁欣喜苦狂。

這件事情讓我知道了,媽媽和爸爸并不是不愛我,而是想在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候送給我,所以我們也要理解父母。

渴望能夠變成現(xiàn)實(shí)的感覺真好!

渴望有關(guān)的作文篇6

我渴望,沒有那些孤獨(dú),絕望的眼神……——題記

今天,做了一天作業(yè)的我,懷著愉快的心情打開了電腦,只想輕松一下。或許是不經(jīng)意的一個(gè)念頭,讓我看到了一幅震驚21世紀(jì)的圖片。

一群與我同齡的外國(guó)孩子抱著課本,驚慌失措地在一片戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟中狂奔,不遠(yuǎn)處是一群荷槍實(shí)彈的士兵。雖然是一個(gè)晴朗的日子,可天空中彌漫的硝煙,卻讓人感受不到一絲溫暖,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的是那些孩子們的眼神:驚慌,恐懼,悲傷……

21世紀(jì)了,為什么活著變得那么艱難呢?

看著他們那渴望和平的眼神,仿佛一顆釘子狠狠的扎進(jìn)我的心里,有股說(shuō)不出的疼痛……

起風(fēng)了,窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),微微吹動(dòng)那泛黃的書頁(yè),我回想起了那個(gè)帶著哀求的眼神……

那一年,我才是一個(gè)剛啟蒙的小女孩。周末的一天,下起了雨,細(xì)細(xì)密密,在人們的傘上敲打著音樂的旋律。不一會(huì),雨過天晴,彩虹以它絢麗的風(fēng)格出現(xiàn)在藍(lán)天之上,空氣十分清新。父親走出門,到走廊上做運(yùn)動(dòng),呼吸著清新的空氣。突然,父親將手懸在空中,手掌向上,不知在干什么,也許是神的指使,一個(gè)不明物體落入他的掌中。我湊了過去,定睛一看,是只剛出身不久的小鳥。也許是不聽話的緣故,從巢中探出身來(lái),想試著飛行,可還沒飛多遠(yuǎn),就立刻墜機(jī)了。我望望旁邊的大樹,嘴角勾出一個(gè)邪惡的笑容……

我將可憐的小鳥關(guān)在籠子里當(dāng)我的“寵物”,可是這只不聽話的小鳥不顧頭破血流,一直撞擊著籠子。父親看我如此折磨小鳥,在我離開籠子的時(shí)候,把它給放了。我不死心,跑到樓下尋找它的身影,由于它不會(huì)飛,我很容易就找到了它。于是,我把剛碰地不久的可憐者抓了回來(lái),看著手中的“玩物”,我的嘴角微微上揚(yáng)??墒牵徊恍⌒?,看見了它的眼睛。第一次看到這樣的眼神,充滿哀求和悲傷,一股凄涼的感覺圍繞在我身旁。它刺痛了我,雖然舍不得,但還是默默蹲下……一觸大地的它,仿佛是剛從鬼門關(guān)經(jīng)過,拼命的蹦走了……

望著它的背影,腦子里一片空白……

現(xiàn)在,又一次看到這么悲傷的眼神,它明確的告訴我:我渴望自由,渴望和平,渴望與親人永不分離。

望著這種悲傷的眼神,望著這種絕望的眼神,望著這種渴望和平與自由的眼神,我不由得潸然淚下……

點(diǎn)評(píng):一次兒時(shí)不懂事的意外,讓“我”開始懂得了自由,而現(xiàn)在,一副令人震驚的照片,更是讓“我”懂得了和平的可貴。試問:身為同胞的我們,怎能不為那些在戰(zhàn)火中的孩子們做些什么呢?

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