六年級(jí)400字有你真好作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的六年級(jí)400字有你真好作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【六年級(jí)400字有你真好作文(通用5篇)】，供你選擇借鑒。

六年級(jí)400字有你真好作文篇1

光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。

我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！

記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。

這就是我們敬愛(ài)的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！

六年級(jí)400字有你真好作文篇2

一個(gè)美麗的笑容，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我認(rèn)識(shí)了他。一個(gè)送快遞的叔叔，我想對(duì)你說(shuō)認(rèn)識(shí)你真好!

那天中午陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跑出校園騎車(chē)回家，我騎上車(chē)飛奔著，手里拿著剛買(mǎi)的爆米花，一切都是那么平常，可是我手里的爆米花卻害了我，我一手拿著爆米花，一手握著車(chē)把，在下坡的時(shí)候，一不小心摔倒了，我和自行車(chē)都倒在了馬路邊，手上的爆米花掉在了地上灑了一地。

當(dāng)時(shí)，我是那么無(wú)助，我想哭，卻哭不出來(lái)，因?yàn)闊o(wú)助充滿了我整個(gè)身體已經(jīng)感覺(jué)不到痛了，我艱難的爬起來(lái)拍了拍身上的土，這時(shí)我聽(tīng)到那個(gè)溫柔的聲音，“你沒(méi)事吧?″我回頭一看是一位送快遞的叔叔，我回答了他一下“沒(méi)事的?！逅铝塑?chē)把我的車(chē)扶好，把沒(méi)撒玩的半桶爆米花撿了起來(lái)，幫我認(rèn)真的打我身上的土。他還囑咐我下次注意一點(diǎn)，他就像我的父親一樣關(guān)心我，我像一個(gè)小孩有些不好意思。

過(guò)了不久我沒(méi)事了，一切又恢復(fù)了正常。他匆忙的走了，只是回頭也給我一個(gè)微笑，我也趕緊說(shuō)聲：“謝謝你。″也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到那位叔叔了，可是他的幫助永遠(yuǎn)在我心中。

我真想對(duì)那位善良的叔叔說(shuō)聲：“有你真好，我也要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。″

六年級(jí)400字有你真好作文篇3

媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>

星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái)：“章楠，快起來(lái)，要上跆拳道了。”我模模糊糊的爬了起來(lái)，換上了道服，來(lái)到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會(huì)狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過(guò)我：“再弄到衣服上去，我就不給你買(mǎi)早點(diǎn)，讓你餓一早上?！眿寢屟?，你千萬(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。

當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來(lái)，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“S”型的眉毛，瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著我的耳朵，像騎摩托車(chē)一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還不解氣，一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊?。上完跆拳道已?jīng)10點(diǎn)，我餓極了，有氣無(wú)力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班，拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了，吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿了力量。

回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了笑，原諒了我。

媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>

六年級(jí)400字有你真好作文篇4

人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認(rèn)為太多了，我們叫喊著，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書(shū)走出了教室，我心灰意冷，默默地寫(xiě)起來(lái)，知道考模擬卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學(xué)習(xí)上，你幫了我們很多，在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

那天，與雷聲交加的雨，在外面下個(gè)不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過(guò)去，我也緊跟其后，只見(jiàn)幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋，我趕忙問(wèn)周?chē)呐笥?，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會(huì)兒，你就帶著他沖了出來(lái)，向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶邊望著，我也時(shí)不時(shí)看幾眼，你走出了醫(yī)務(wù)門(mén)，走出了校門(mén)，過(guò)了馬路，就是診所。

幾個(gè)小時(shí)候后，我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天，陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。

那個(gè)你就在這里。

六年級(jí)400字有你真好作文篇5

在我的印象里，你像一棵大樹(shù)，挺立在車(chē)來(lái)車(chē)往的路口，指揮著交通，你，就是我敬愛(ài)的交警叔叔。

交警，這個(gè)平凡而又普通的崗位，卻蘊(yùn)含著為人民服務(wù)原則，人們只要需要他們，他們就一定會(huì)出現(xiàn)在人們的面前。

記得有一天，媽媽讓我坐公交車(chē)去上學(xué)。突然，在交通路口處出現(xiàn)了堵車(chē)的現(xiàn)象，從遠(yuǎn)處就可以看到以為交警叔叔站在一個(gè)大約2米高的一個(gè)紅白條紋相間的鐵質(zhì)的圓盤(pán)上，一邊指揮著交通，一邊招呼人們過(guò)馬路。此時(shí)，他看見(jiàn)了我所乘坐的9路公交車(chē)，上面的人你擁我擠，還有將近二分之一的乘客是我們市二小的學(xué)生，而站臺(tái)就在前面不遠(yuǎn)處我們的學(xué)校也就在那里。見(jiàn)此情景，他立刻揮舞著手中的指揮棒，三下五除二地把我們送到了站臺(tái)。下車(chē)后，我和同學(xué)們站在路邊，一齊向那位交 警叔叔行注目禮，他發(fā)現(xiàn)后，也向我們行了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的軍禮，爾后，他就繼續(xù)指揮著交通。

放學(xué)了，我看到那位交警叔叔仍然在指揮著交通，看著他額頭上的那豆大般的汗珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我不由自主地買(mǎi)了一瓶水和一包紙巾偷偷地放在了他的腳邊，看著他對(duì)腳邊不知何時(shí)多出的一包紙和一瓶水渾然不知的樣子，我笑了笑便離開(kāi)了。

此時(shí)，我的心中油然而生出一種情感：“有你，真好!”