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作文欣賞什么什么

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作文欣賞什么什么要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文欣賞什么什么樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文欣賞什么什么(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

作文欣賞什么什么篇1

世界上沒有兩片葉子是相同的,看待問題也是一樣,每個人有每個人的見解,不要總是以為自己的就肯定會比別人的強(qiáng),聰明的人會學(xué)會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來的東西也是不一樣的。

人生下來本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?

我記得小時候我們班有個同學(xué)叫小強(qiáng),他的文化課成績不是很好,每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了,當(dāng)我們班每次評班級最差學(xué)生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里,對他進(jìn)行了了解才知道,小強(qiáng)同學(xué)是因為單親家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說話,由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么意思,所以他的學(xué)習(xí)成績也越來越差。

當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后,也認(rèn)識到了自己這么做確實不對,也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過一段時間接觸后大家突然覺得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績可能差了點,可是在其他方面確實很優(yōu)秀,平時班里的水都是他主動打,每天都是他來的最早來給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因為他的不善于表達(dá)而忽視了他。

有時候人就是這樣,有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間?;蛘呤强吹揭粋€陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學(xué)到什么呢?有的人雖然飽讀詩書,可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說,而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話,可是關(guān)鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?

欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們在羨慕別人的同時,要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。

作文欣賞什么什么篇2

人生的旅途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態(tài),堅強(qiáng)地面對生活,就可以揚帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。

去年夏天,我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市,但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹?,宛如一道傷痕,久久不能痊愈?/p>

我住在表姐家一個朝南的房間,上午和下午都沒有陽光到達(dá)。正午時分,偶爾會有幾縷陽光射進(jìn)來,形成幾道光柱,映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌,仙人掌長著油綠而寬大的葉片,葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺,伸手輕輕一摸,怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。因而,窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就這樣沒了。

幾個星期后,我偶然推開了窗戶,被眼前的一幕深深震撼了?;ㄅ柚校舛d禿的泥土上,又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮,那綠是如此的可愛,如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了,更扎手了,它們就像一排排衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。

我被仙人掌那種堅強(qiáng)的美深深折服了。沒有陽光的呵護(hù),也沒有雨露的滋潤,只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了,誰知,它卻重新成活,長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的養(yǎng)分。

曾幾何時,它可能會因為努力向上生長,而使得自身骨骼“咔咔作響,面臨崩潰的狀態(tài),但它懷著一個堅定的信念,頑強(qiáng)地生長著,終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。

轉(zhuǎn)而一想,仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?人生漫漫,挫折總是會有的。只要我們堅定信念,堅強(qiáng)地面對困難與挫折,勇敢地前進(jìn),那么,我們一定可以看見風(fēng)雨過后的那道美麗彩虹。

一年過去了,我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它,讓我發(fā)現(xiàn)了堅強(qiáng)的美,讓我懂得了堅強(qiáng)。

作文欣賞什么什么篇3

眼睛常要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

曾經(jīng)讀過這樣一個故事:

有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來,旁邊有位司機(jī)問道:“你開得這么急,要去哪啊?”這個人說:“我想搬家到另一個地方。”司機(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到別的地方去?!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?”這個人說:“今年搬8次了?!彼緳C(jī)又問:“原因都一樣嗎?”這個人說:“對呀。”司機(jī)說:“你這樣搬家是不能解決問題的?!边@個人說:“你有什么好辦法嗎?”司機(jī)說:“有8個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是:人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想想,問題是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的兩面性,對它們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認(rèn)為仙人掌本身很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點,欣賞到的是很多優(yōu)點。

我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點,贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價:贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆,就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

作文欣賞什么什么篇4

在生活充滿的許多美,有大美,有小美,但她們都很美。

星期天,我們剛從學(xué)校拖著疲勞的身子回來,到了家以后,休養(yǎng)生息了一會兒,就拿起我的手機(jī),正準(zhǔn)備和同學(xué)們在游戲中殺一盤,這時正在廚房的媽媽忽然說,小明,你去把咱家的垃圾給倒了,因為老媽在家里就是主宰,所以我只好放下我心愛的手機(jī),拿起垃圾走出門了,因為這是夏天,太陽正無情的烘烤大地,似乎想把人給烤化了,我走在大街上,無精打采的向著垃圾箱的方向過去,我走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有個人影,我快步的走過去,心想是誰大熱天的不在家吹空調(diào)而在這里干什么?我走近一看,咦,這不是我們小區(qū)的,人嗎?啊,對,他好像叫李大爺。

我走近過去問大爺,您在干什么呀?大爺說我在整理垃圾,而且這棵樹,就要快死了,順便幫他一下。

我聽大爺這樣說,才注意到大爺?shù)呐赃呌幸豢眯?,那棵小樹長得很不好,葉子都是黃的,顯然是這些垃圾弄的。

現(xiàn)在也是大熱天,許多人都因為天氣的炎熱,一刻也不想在外面呆著,還有的是因為這些垃圾中,還有許多的廚房垃圾,再加上現(xiàn)在是大熱天,垃圾_的快,所產(chǎn)生的臭氣使人一刻也不想多呆。

而這位李大爺不怕這些垃圾和臭氣,把那些人們,亂扔的垃圾弄在一起,然后把那些垃圾抱進(jìn)垃圾箱內(nèi),既保護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生,也保護(hù)了少數(shù)的健康成長。

而李大爺也沒有張揚,只是默默無聞的保護(hù)著小區(qū)的環(huán)境和小樹的健康成長。

我敬佩李大爺,這是他對環(huán)境,和小樹的愛。

作文欣賞什么什么篇5

總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。

這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。

其實這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因為懂得欣賞的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。

說到藝術(shù),其實跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?

藝術(shù)的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術(shù)帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?

其實,音樂、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……

生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽藝術(shù)!

——至高至極的世界!

作文欣賞什么什么篇6

秋天,在詩人的筆下好像總是讓人幽怨的。落葉歸根讓人思鄉(xiāng),中秋團(tuán)圓讓人想家,重陽節(jié)大家“遍插茱萸”,卻獨“少”他“一人”,就連一輪秋月,伴著縷縷鉆心的微寒的風(fēng),也會讓人“低頭思故鄉(xiāng)”?!皻堦柸缪?,斷腸人在天涯”、“秋風(fēng)蕭瑟,總是玉關(guān)情”。但是,心境不一樣,看到的景色自然不一樣,大人眼中的秋一片肅殺,而我眼中的秋卻正是生機(jī)勃勃,令人歡心激動哩!

秋天的果實總是吸引著孩童的,油光光的橘子、飽滿淌汁的葡萄、香氣誘人的大蘋……滿是我們喜歡的。那掛在樹上、藤上的仿佛已經(jīng)不是水果,而是香氣四溢的紫水晶、紅瑪瑙——對于我們來說多珍貴啊。它們就靜靜地掛在那里,我們也靜靜地站在田野里,望著他們——“哪個吃呢?”大家心里都盤算著。一陣風(fēng)襲過,枝丫上的果子動了動,也許正是這一動,引來了小鳥,三兩下啄下了個的果子,叼走了。我們并不惱慍,因為我們知道,這么做是可以讓鳥兒給樹傳播種子的,若成功了,明年將又多一棵果樹,夠我們摘的。

最妙的是那秋雨呀!果子摘夠了,樹葉也收集了不少,沒意思了,便盼望著那秋雨?!耙粓銮镉暌粓龊?,十場秋雨要穿棉”呢!十多場雨下來,冬天也就來了。那大雪一飄,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我們心里就一喜,數(shù)著下了幾場,這場雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像繼承了雪的溫柔,秋雨猛烈,延續(xù)了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,幾十滴雨水砸出一小泥洼。我們看著雨,閉上眼睛,仿佛屋外已經(jīng)下起了雪,眼睛一閉一睜,秋天就過去了,大雪來到了我們面前。每次這么一想,心里就盼著下雪,下吧,下吧,越快越好哇!

孩童總是天真的,可我即將告別孩提時代,終有一天,秋在我眼里也不會這么可愛了,這么令人不舍呀!我珍惜著每分每秒的童真,收藏著最后點滴的天真。秋雨又來,熟悉的欣喜又涌上了我的心頭,幾個朋友相視一笑,撐開傘結(jié)伴站進(jìn)了雨中……

作文欣賞什么什么篇7

一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。——布萊克

同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

無人欣賞的風(fēng)景,無人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

你聽寂寞在唱歌……

作文欣賞什么什么篇8

有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當(dāng)你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。

欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。

獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。

自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。

欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責(zé)的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應(yīng)有的那份快樂。

欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。

作文欣賞什么什么篇9

在不知不覺中身上的冬衣已經(jīng)再也穿不住了,西北風(fēng)跟南風(fēng)進(jìn)行了最后的對抗之后就再也沒有力氣出來找麻煩,于是,冬天終于走了。冬天剛走,春天就來了。

我一直以為春天的到來是要進(jìn)行一點儀式的,象江南的杏花春雨、漠北的紅日紫煙、杜牧的秦淮綠波、柳永曉月初升的楊柳岸。齊魯大地上的春卻沒有這么多的煩事兒,她來得干脆,來得響亮,如齊魯兒女般豪爽灑脫,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南風(fēng)的身后,拿著花兒呵草兒呵,輕輕揮手,仿佛這似錦的春意一夜之間便來到了人們的房前屋后。不是嗎?看看周圍,在人們?nèi)圆唤?jīng)意的時候,草坪綠了,冬青抽出了嫩葉,柳眉兒鉆出來了,迎春花露出微黃,櫻花鼓漲著花蕾,鳥兒也開始在光禿禿的樹枝間鳴叫,盡管這歌聲里還帶著點干澀凜冽的味兒。

脫下臃腫的冬裝,被束緊的精神也一下子放松了許多,街上的行人多了,不必再為躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游動的人群中,翩躚如飛花的衣衫托起如瀑的長發(fā),如遠(yuǎn)山初放的一樹桃花;也許春天是特意為風(fēng)箏準(zhǔn)備的,你沒看見路邊掛起的風(fēng)箏也不甘示弱,向路人招搖著自己多情的身姿,仿佛在勸說著每一個人:帶我去吧,你沒看見春天已經(jīng)來了嗎?

也許,春天真的來了,在燕子的背上,在櫻花的枝頭,在多情的女兒的臉上,帶著詩與音樂。

春天飄蕩在謝家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝頭,花落知多少;春天鉆進(jìn)易安的窗欞,多情的臂膀挽住了綠肥紅瘦。春天拂去了心靈上的塵埃,展開了緊鎖的雙眉,把倦怠輕輕抹去。在肅靜的春夜,美夢爬上每個人的枕頭,替人們守候著寂靜,等待著黎明。春天是多瑙河畔的藍(lán)色狂想曲,時而低沉?xí)r而高亢,灑落一地跳蕩的音符;春天是列賓筆下一幅精美的油畫,點綴出西伯利亞廣袤的蒼白;春天是閨中少婦脈脈的期待,陌上柳煙敲開的緊掩的窗扉。

親愛的,讓我們來跳個舞吧,讓我的心靈織成了一汪碧綠的湖水,為你漾起清波,泛著漣漪;為你賦一曲清歌,讓生命在歌聲里融化,青山如黛,綿延似你嫵媚的身影在山坡上斜倚。

別告訴我,你在寂寞中等待,別說你的心靈還有陰霾。你看,春天多象初綻的小芽,透著愛意,傳遞著生命的信息。走吧,到戶外去,那里有童年羞澀的夢,那里有枝頭相約的黃鸝,那里有沉淀在心底的詩句,還有讓我陶醉的,是你為我放飛的希望。

是的,也許春天真的來了,在你的眼中,在我的心里。

作文欣賞什么什么篇10

一年里的春、夏、秋、冬這四個季節(jié),我最愛的就是春天了,因為春天里的景象令我陶醉。

綿綿的細(xì)雨,是它把大地滋潤了;是它把田里的小青蛙潤醒了;是它把柳樹澆綠了……綿綿的春雨常“沙、沙、沙”地落下來。雨后,周圍濕潤的空氣,一陣陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。春雨給這個春天增添了不少色彩和生機(jī)——春雨把打地變得色彩斑斕,春雨把整個春天變得是那么美麗。我喜愛春天下著綿綿細(xì)雨的景象。

有許多可愛的動物和小植物都從它們的洞穴里,泥土里面鉆出來了???嫩綠的小草們,從泥土里探出個小腦袋,伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們,它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛的小腦袋,欣欣然地睜開惺松的眼睛,用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子,由此可見,小青蛙們是要到外面去尋找食物吃,好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛春天萬物復(fù)蘇的景象。

路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風(fēng)吹來時,它那動人的舞態(tài),是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。

春天這生機(jī)勃勃,色彩斑斕,百花爭艷的景色,難道我能不喜愛嗎?

作文欣賞什么什么篇11

欣賞,指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味,也有認(rèn)為好的,喜歡的意思,表示贊美。欣賞,可以對人,對事,對物。對人時,可以是這樣的:他是個品德高尚的人,我很欣賞他;或者是,她有一種別樣的美,我很欣賞她;對事時,這件事做得很不錯,我很滿意。因為滿意也是一種欣賞;對物時,可以是對精美的物品,對古玩,對衣服……

欣賞是對美的稱贊,所以說,欣賞也是一種美!

爸爸喜歡玉。因此,他從祁連帶回兩個好看的玉制品。一個是潔白無瑕的白菜,栩栩如生,我很喜歡;還有一個是翠綠色的牡丹,上面刻的一朵朵牡丹,棱角分明,就像一面翠綠的鏡子,我更喜歡。每當(dāng)走過它的身邊,我總要和爸爸一樣蹲下來欣賞它的美,所以說欣賞是一種美的享受。

媽媽好養(yǎng)花,不對,是喜歡欣賞花。每次,我家的蟹爪蓮開花時,媽媽那陶醉的神情襯著花的鮮艷,這時候的媽媽總給我一種花季少女般的感覺,我知道她深深地愛著花。她說,看著那些可愛的花兒,仿佛看到了我和姐姐可愛的笑臉。這時她臉上有一種幸福的東西在慢慢地發(fā)酵,我知道那可愛的東西叫幸福,所以說欣賞也是一種美。

姐姐是美術(shù)老師。喜歡畫油畫,我記得她畫了一幅穿著漢服的自畫像,好看極了。我和姐姐一樣喜歡漢服,古風(fēng)音樂。她穿上漢服也確實漂亮,我真喜歡她穿上漢服的樣子。每次她穿上漢服的時候,第一個欣賞的人是我,仿佛我自己也穿上了漢服,所以說欣賞也是一種幸福。

生活中處處都有可供欣賞的東西,看,我都發(fā)現(xiàn)了這么多,你也可以啊,美有很多,幸福也有很多,欣賞又何嘗不是一種美,一種幸福呢?

作文欣賞什么什么篇12

有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中,最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽(yù)為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達(dá),菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。

在春天,春風(fēng)吹來,百花怒放,花兒隨風(fēng)搖擺,仿佛在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養(yǎng)分,把根扎深。它耐心的等待著,終于有一天的夜晚,百花熟睡時,一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時,百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長,一下子冒出來好長一節(jié),真可謂厚積薄發(fā)。

它開始茁壯成長,它直沖云霄,讓我仰望。但是,成長總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們在一起,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,而暴風(fēng)雨也毫不示弱,雨越來越大,風(fēng)越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風(fēng)雨勢不可擋,竹子卻在風(fēng)雨中挺立著,在這實力相當(dāng)?shù)膶怪?,竹子靠自己的團(tuán)結(jié),堅韌,頑強(qiáng)反抗,把暴風(fēng)雨擊潰了。這真讓我嘆服:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。”

竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子,可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下,因為它的根總藏在大地體內(nèi)。它會生根、發(fā)芽……與草一樣,春雨一降,春風(fēng)一吹,它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑?

它耐心等待,只為更好生長;它堅忍不拔,為了繼續(xù)向上;它生命頑強(qiáng),讓我驚嘆不已。竹子,你的品質(zhì)將是指引我成長的明燈!

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