有關(guān)青春的議論文作文(通用5篇)

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有關(guān)青春的議論文作文篇1

大年初五，清晨。我們?nèi)ヰB(yǎng)老院做義工。

會(huì)議室的長條桌上整齊地碼放著一排鮮紅的義工服，義工服上用蒼勁有力的楷體印著“松柏之愛”四個(gè)大字。它們躺在晨暉之中，靜候著我們的到來。

初見它們時(shí)，我心生疑惑，究竟什么是“松柏之愛”呢?我想問問別人，又不好意思開口，只得將這個(gè)問題埋藏在心底。整整齊齊地穿上了“松柏之愛”義工服，期望自己能找到答案。

“奶奶，新年好啊!”一位身穿同樣印有“松柏之愛”四個(gè)字義工服的叔叔，腆著肥胖的大肚子，笨拙地從桌椅中間擠過來，到一位奶奶面前，學(xué)著電視劇中的樣子，向奶奶作了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的揖。

“小徐，新年好啊!來，你看看這個(gè)?！蹦棠田@然同這位叔叔很熟，她揮揮手，示意叔叔湊近一些，對(duì)他耳語道——雖說是耳語，但是眾人都聽得到：“你看看我這套袖，我告訴你啊，這可是我早上從柜子里拿出來的，可新了，要不是今天日子特殊，我可不舍得用呢?！蹦棠淘秸f越興奮，圍繞這個(gè)套袖的來歷，上面的紋飾、花樣等不停地講了起來。徐叔叔半彎著腰，額角上已經(jīng)開始滲出細(xì)密的汗珠，但他沒有打斷奶奶，只是不動(dòng)聲色地從旁邊拉了一把椅子扶著，仍然半彎著腰，認(rèn)真地聽著。

又過了好長一會(huì)，奶奶終于結(jié)束了她的解說，又興沖沖地跑去包餃子去了。徐叔叔將我叫到一個(gè)無人的角落，細(xì)心叮囑道：“我是你們今天義工活動(dòng)的組長。你們要珍惜這次和老人們接觸的機(jī)會(huì)。這些老人過年時(shí)兒女都不在身邊，平時(shí)也沒幾個(gè)人陪他們講話，所以見到我們來了話就多些，我們一定要耐心聆聽?！闭f罷，他指著剛才那位奶奶說：“這位奶奶唱歌很好聽，還有旁邊那位爺爺，以前是一位了不起的英語老師?！毙焓迨逭勂疬@些老人的情況，如數(shù)家珍，好像與他們已經(jīng)是多年的老朋友了。

活動(dòng)結(jié)束的前夕，義工組長徐叔叔將我們聚在一起，對(duì)我們說了許多。他告訴我們，我們今天穿的義工服“松柏之愛”，意味著很多。他的夢想就是將“松柏之愛”發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人加入到關(guān)愛老人的行列中。

最后，他語重心長地說：“我們現(xiàn)在奉獻(xiàn)愛心，以后在我們需要幫助的時(shí)候，也同樣會(huì)有“松柏之愛”的義工們幫助我們，這就是愛的傳遞?！?/p>

我猛然明白了“松柏之愛”的含義，那些老人是松，是柏，但是他們在歲寒時(shí)也需要關(guān)愛。松柏長青，愛常在。松柏之愛這個(gè)組織就是這樣一個(gè)為老人獻(xiàn)愛心的組織。

我想，更多的像徐叔叔一樣的義工們，他們一有空閑就來陪伴老人，像熟悉自己的家人一樣熟悉這些老人。究其原因，可以用養(yǎng)老院門前的一句話來解釋——“此心安處是吾鄉(xiāng)”，他們的心已安在了這里，系在那些老人身上。

他們都是追夢人，他們想讓更多人獻(xiàn)愛心，讓更多的人跟他們一起，在追夢的路上奮力前進(jìn)。

松柏長青，愛常在。

有關(guān)青春的議論文作文篇2

青，比喻年輕，因?yàn)槲覀兩胁怀墒?，正逢青澀年華；春，比喻生機(jī)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈昊幽耆A。青春，則是那么的妙不可言，我不能錯(cuò)過它，更不想為之后悔。

如果說人生是一本書，那么，青春便是書中最美麗的彩頁。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置，有時(shí)又覺得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望，但不知不覺中，我開始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天，想著一些與我有關(guān)或無關(guān)的事，亦或是想象著未來。煩心時(shí)，我保持沉默不語，想避開一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，也不會(huì)再玩著幼稚的游戲，我知道我在成長，我在盡可能地感受青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

如果說人生是一出戲，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來的樂趣，它讓我熱愛這世間的萬物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子，也做著各種各樣的夢，一會(huì)想干這個(gè)，一會(huì)想干那個(gè)，像是有用不完的精力，可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài)，我有我的鋒芒”，以至于覺得不管自己再怎么努力，總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥，那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間，但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

如果說人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事而憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來得太突然，讓我有點(diǎn)不知所措。我無比渴望成熟，因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò)，可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候，我會(huì)更渴望時(shí)間倒流，因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我再也沒有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了，我再也不能單純的等待愛情了，再也不能毫無顧忌地滿世界亂跑了。

我想，幾十年后，每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己，我都會(huì)忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

有關(guān)青春的議論文作文篇3

我愛綠色。綠色，是夏季的代名詞，是活力與希望的象征。它經(jīng)過了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色，正是風(fēng)華正茂，它是青春的顏色！他熱情奔放，光彩照人，洋溢著溫暖的微笑，懷揣著將世界變?yōu)榫G色的夢想，悄然而至。

我坐在一層層梯田的頂端，俯瞰著綠色的景象，一眼望去，好似一幅美麗的畫：一片綠油油的梯田，像茫茫的綠色海洋。梯田有的像梯子，層層疊疊，高低不平。有的整座山都是梯田，從山頂看去，梯田從山腳盤繞到山頂，兩旁的曲線一條條、一根根或平行、或交叉，蜿蜒如春螺。還有的只有一面，像一把把扇子。還有不少人家坐落在這梯田間，這里的人們在田里忙忙碌碌；他們挑著擔(dān)行走在蜿蜒小道上；孩子們在后面的樹林里玩耍，嬉戲。他們是那樣的淳樸。我不禁愛上了這美麗的景色。俯瞰梯田，我感受到了梯田的魅力——清純，潔凈；仰望蒼穹，我感受到了天空的魅力——幽邃，神秘。聆聽流水，我感受到小溪的魅力——清澈，純凈。

青春的到來，沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語，我們快樂地成長著。那時(shí)侯，心中的種子破土而出，盡情地吮吸著春天的甘露。

終于，青春的腳步驚醒了沉睡的心靈，人生的高潮正步步逼近！我們舒展著枝葉，眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對(duì)照著鏡子，我們認(rèn)不出了自己：昔日稚嫩的我們?nèi)缃褚验L成了活力四射的青年。前方處處是陽光、處處是風(fēng)雨后的彩虹。

終有一天，我們會(huì)長成參天大樹，鳥兒會(huì)為我們歌唱，天空會(huì)為我們喝彩，花兒會(huì)為我們開放，我們將會(huì)成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。我堅(jiān)信，這蒼茫大地會(huì)被印上我們的名字！不遠(yuǎn)處我們將打開屬于自己的海闊天空！展現(xiàn)我們精彩的未來！

有關(guān)青春的議論文作文篇4

四年前，我的夢想在迎園中學(xué)開始啟航，心里有的是對(duì)未來無限的憧憬。

光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經(jīng)踏入了高中，回顧四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己似乎只是做了一個(gè)美夢，可就是這一個(gè)夢，足夠我此后用更多的時(shí)間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長歷程!

四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張，擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中，同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng)，友誼在不知不覺地增長，彼此之間更加團(tuán)結(jié)。

為了緩解學(xué)習(xí)的緊張，學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn)，懂得了團(tuán)結(jié)的力量;環(huán)保時(shí)裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶;14歲生日，我們流下了理解與感動(dòng)的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多，都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長，使青澀的我們越來越成熟。

活動(dòng)雖多，我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重，時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試，來檢測我們的學(xué)習(xí)成果，每一次都要認(rèn)真對(duì)待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢想更進(jìn)一步。還沒上初三時(shí)，就有學(xué)姐說初三多么辛苦，我也開始有些擔(dān)心，初三該怎么辦，我能熬過去么?真正開始初三的學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。

初三下半學(xué)期，我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏，感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時(shí)，同學(xué)們也會(huì)開開玩笑，在走出教室曬曬太陽。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實(shí)，如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，初三不會(huì)就給你太大的難題，你總會(huì)適應(yīng)。

為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。

初中四年，我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中，我明白了感恩，懂得要團(tuán)結(jié)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里，我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木;我也忘不了在操場上自由奔跑的感覺，忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……

這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活，教會(huì)了我如何追夢，也告訴我們未來不再是夢!

有關(guān)青春的議論文作文篇5

你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”;在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時(shí)候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿面愁云的時(shí)候，到你面前撒嬌“開心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無助的時(shí)候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會(huì)一直都在;在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑;在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候，突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見同桌的你”;在迫不得已要離開的時(shí)候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

終于，曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人，在時(shí)光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái)，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開。

和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長只是一個(gè)年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過的瞬間，一眼認(rèn)出我?單純的目光暖暖的笑，會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變?