作文描寫環(huán)境描寫(精品12篇)

作文描寫環(huán)境描寫要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文描寫環(huán)境描寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文描寫環(huán)境描寫(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

作文描寫環(huán)境描寫篇1

我有一個(gè)理想

我想當(dāng)一個(gè)研究植物細(xì)胞的專家，好為世界添份綠色。

說起我為什么有這樣的理想呢?因?yàn)?quot;全球變暖". 而樹木可以美化環(huán)境，創(chuàng)造沙漠綠洲甚至改造沙漠與邊疆，而且跟據(jù)科學(xué)判斷環(huán)境可以讓我們的地球延長壽命。

還有地球的色彩與人的心情也有關(guān)系。利用綠色的植物“美化”我們的心靈 讓人類的心靈更加純潔，那么地球上的萬物也會(huì)和平相處許多。而且人類的心情與許多動(dòng)植物生死有很大關(guān)系。并且、樹木也是創(chuàng)造氧氣與木炭的一部分，也可以讓地球的礦物更多。

我知道想改變"全球變暖"并不容易，但是如果人人都這么想，地球可能會(huì)改變這一切，所以我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!開始保護(hù)我們的綠化.保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開始綠化、美化我們的地球了，一定讓大家一起讓植物更多，長的更快! 讓我們的子子孫孫改變地球讓地球?yàn)槿藗儎?chuàng)造更多奇跡，讓地球的生命更旺盛。到時(shí)候地球該是多么的美好啊!

我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)，有了理想，我會(huì)慢慢走向成功,當(dāng)一名出色的植物細(xì)胞的專家!

作文描寫環(huán)境描寫篇2

垃圾分類，健康成長

我想大家一定知道垃圾分類吧。沒錯(cuò)，垃圾分類是很重要的，如果大家都隨地亂丟垃圾，那我們的家園就會(huì)變得很骯臟，呼吸的空氣里都充滿了一種臭氣熏天的味道。那我們的家園將會(huì)變什么樣子呢?今天，我就圍繞這個(gè)主題開展了一次中隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)開始之前，我叫大家想一想怎樣才能做好垃圾分類，有什么垃圾分類的金點(diǎn)子。每組推選一名代表進(jìn)行回答：第1組的同學(xué)說“干濕垃圾要分開，有害垃圾單獨(dú)放?！钡?組同學(xué)說“干的垃圾堆到垃圾一定的程度就要去倒，濕的垃圾盡量每天去倒?！?第3組同學(xué)說“紙類垃圾要放在可回收垃圾桶，剩飯剩菜要倒進(jìn)廚余垃圾桶?！?第4組同學(xué)說“廢電池要單獨(dú)放，要不然危險(xiǎn)性很大的。”聽晚同學(xué)們的金點(diǎn)子，我們又開始知識(shí)競賽了!知識(shí)競賽主要是想要同學(xué)們通過一種游戲的方式，教會(huì)大家一些關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。讓同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)。同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，答對(duì)的加一分。這樣四組的比分就很激烈了。最后我叫同學(xué)們畫一幅以《環(huán)保我做主》為題的畫。讓這個(gè)主題作為我們班的特色。

就讓我們共同攜手創(chuàng)美麗中國，讓我們的家園，我們的地球媽媽變得更美麗，更干凈吧!

作文描寫環(huán)境描寫篇3

垃圾分類引領(lǐng)綠色新風(fēng)尚

現(xiàn)在我們的生活條件是越來越好，同樣所拋棄的垃圾也越來越多。例如：塑料瓶、廢電池、包裝袋、殘羹剩菜等等，數(shù)不勝數(shù)。如果沒有正確處理，這些垃圾不僅污染環(huán)境，還會(huì)危害人們的健康。垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，綠化家園，是我們每個(gè)人必不可少的責(zé)任。

記得小區(qū)還沒有垃圾分類前，樓下有兩個(gè)垃圾桶擺放在門口，因?yàn)槿藗兌枷铀K，所以每次扔垃圾都跟投籃似的，在空中劃出優(yōu)美的“弧線”。投中的就高興地大喊一聲“好球!”，沒投中的就像天女散花一樣垃圾撒了一地，若無其事的扭頭從旁踏過。還有一些沒有自信的就隨手往地上一拋，理也不理的走過。每次經(jīng)過時(shí)，空氣中總是彌漫著一股濃濃的惡臭味令人作嘔，成群的蒼蠅四處亂飛，讓人不堪忍受。

但自從小區(qū)如火如荼地開展垃圾分類后，發(fā)現(xiàn)變了，一切都在慢慢地改變。原來樓下的又臟又亂的大垃圾桶沒了，臭味也沒了，取而代之的是一座嶄新干凈的垃圾分類屋，里面擺放著四個(gè)顏色各異的垃圾回收桶，有可回收類垃圾桶，廚余類垃圾桶，其它類垃圾桶，有害類垃圾桶。

垃圾分類志愿者們不分寒暑、不厭其煩的親身示范，翻撿著人們拋棄的垃圾，指導(dǎo)大家如何正確分類。小區(qū)里張貼了許多關(guān)于垃圾分類的宣傳資料，一個(gè)個(gè)故事，一句句號(hào)召，一張張圖片，向人們揭示垃圾不分類對(duì)環(huán)境的破壞。震驚之余，觸動(dòng)著每一個(gè)人。

漸漸地，人們開始注意環(huán)保了，不像以前那樣”投籃“了，而是自覺地來到垃圾分類屋，按照分類回收的要求來投放垃圾。小區(qū)的空氣變了，變得如此清新干凈;整潔的環(huán)境，是以前無法比擬的。變得耳目一新，映襯著周邊的花草樹木，繪畫出了一幅全新的景象。

希望更多人行動(dòng)起來，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。實(shí)行垃圾分類，對(duì)改善生活環(huán)境，對(duì)推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)宜居城市，具有重要意義。

垃圾分類跟每個(gè)人的生活息息相關(guān)，個(gè)人的行動(dòng)或許是微不足道的，但如果大家一起攜手共濟(jì)，便足以托起一種文明。讓垃圾分類引領(lǐng)綠色新風(fēng)尚，只要我們一起同心協(xié)力堅(jiān)持不懈，一定能使地更綠，水更凈，天更藍(lán)!一切變得更加美好!

作文描寫環(huán)境描寫篇4

許多人都沒有注意，我們周圍的環(huán)境正一天天惡化，更沒有人注意，我們與環(huán)境有著十分密切的關(guān)系，就想魚和水那樣密不可分。

近年來，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。造成環(huán)境污染的東西是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、垃圾等。

也許有人認(rèn)為，環(huán)境污染了就污染了，不關(guān)我的事。這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)，環(huán)境問題直接聯(lián)系到人類的健康。廢氣會(huì)使空氣混濁，對(duì)人的肺部有很大的危害;廢水會(huì)污染江河，使和中生物死亡，人們就無法吃到鮮魚、蝦等;垃圾會(huì)污染土壤，使農(nóng)作物無法收成……就連吐口痰，也許還會(huì)使許多人的病。

再者，人們隨意砍伐樹木，不但使飛禽走獸無棲身之地，還使地球失去了寶貴的森林資源。還有，樹木種在江河邊，可以用根網(wǎng)住土壤，遇上暴風(fēng)雨是能減少水土流失。人們砍了樹木后，泥沙都沖到江河里去，導(dǎo)致河床增高，水災(zāi)泛濫，黃河就是一個(gè)例子。

聽了我的介紹后，你們是否明白了保護(hù)環(huán)境的重要性?讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓地球不再被污染。

作文描寫環(huán)境描寫篇5

我看見一大半的人在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。

然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時(shí)，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。樹，對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)很大，建房，做家俱，造紙——等等，曾經(jīng)有一位外國學(xué)者對(duì)樹木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算，大約是十九萬六千美元，其次，樹木還可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣ο但這些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹木ο日常生活中隨處可見大大小小的紙片、一次性筷子、等，這些都極大地浪費(fèi)了我們的森林資源，如果再這么下去會(huì)怎么樣呢，沒有樹木，沒有森林，就會(huì)有洪水肆虐，水土流失，土地沙化，小鳥無家可歸，多么可怕的結(jié)果。

幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木，大自然被破壞。砍伐樹木的壞處。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹木，樹木的就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無法循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護(hù)所的。

我們每個(gè)人都不希望樹木從我們的身邊消失，那么就從今天開始，從現(xiàn)在開始擴(kuò)大我們的‘保護(hù)綠色生命的綠洲“保護(hù)我們的一草一木，加入到植樹造林的行動(dòng)中來，讓小鳥快樂地成長，讓我們的家園成為永遠(yuǎn)的綠洲，讓地球媽媽重新容顏煥發(fā)，恢復(fù)活力和生機(jī)。保護(hù)樹木人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧!

作文描寫環(huán)境描寫篇6

同學(xué)們，請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無奈，還有的令人傷心?，F(xiàn)在，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

很久以前，我們地球的空氣清新；小河清澈見底，活潑好動(dòng)的小魚在河里自由自在地游來游去；小鳥在樹上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹木茂盛，百花齊放，百鳥爭鳴。果樹上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ?！?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……

而現(xiàn)在，我們雖然過著幸福美滿的生活，但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了；清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來；公路上的汽車川流不息；山上的樹已經(jīng)變成了一本本有趣的書了。天空也經(jīng)常變臉，這突如其來的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐恪?/p>

經(jīng)過這兩個(gè)環(huán)境的對(duì)比，你們看出了環(huán)境的變化了嗎？現(xiàn)在，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧！”

作文描寫環(huán)境描寫篇7

地球是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家!地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大，把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了!這正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)周圍環(huán)境造成了高度的污染，所以才導(dǎo)致我們?cè)久利惖牡厍驄寢屪兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子?，F(xiàn)在，我倡導(dǎo)大家：愛護(hù)環(huán)境，從我做起!

我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人，每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環(huán)境。但是，愛護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是我們每個(gè)地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任，作為祖國的花朵，我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性。觸目驚心的環(huán)境污染問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五類。

去年，我和班里的部分同學(xué)組織了一個(gè)有趣的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)主要分成兩個(gè)核心部分。一是：每個(gè)星期的周末，我們幾個(gè)同學(xué)相約聚在一起，圍著附近的小區(qū)撿垃圾，這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個(gè)部分，方便今后對(duì)這些垃圾進(jìn)行處理。二是：每個(gè)星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué)，對(duì)愛護(hù)環(huán)境提出倡議，對(duì)愛護(hù)環(huán)境有所了解，增強(qiáng)我們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的諾言。

這個(gè)活動(dòng)開啟沒多久，就有許多同學(xué)來報(bào)名，而且不止我們班的同學(xué)，也有其它年級(jí)的……所以，我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康，只有人們身體健康了，才能為國爭光!

同學(xué)們，我相信未來的天空一定是湛藍(lán)的，泉水一定是清澈的，我們的世界一定是綠樹成蔭、鮮花遍地。所以，我們必須要做到：愛護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來!

作文描寫環(huán)境描寫篇8

保護(hù)環(huán)境、綠色出行

星期五早上，我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)。大家興高采烈地聚集在操場上有說有笑，可開心了﹗

這次春游的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。要求同學(xué)們遵守“五自”守則：自尊、自律、自理、自覺、自立。

來到森林公園，映入眼簾的是兩排高大挺秀的參天大樹，重重疊疊的枝椏綜雜交錯(cuò)，猶如一頂天然的綠色帳篷，為我們遮蔭蔽陽。我們走在林蔭大道上，一路上欣賞著爭奇斗艷的花兒，呼吸著新鮮的空氣，真是心曠神怡。突然，我看到前方的道路上，一塊黃澄澄的香蕉皮是那么引人注目。在這條干凈整潔的道路上，香蕉皮顯得那么格格不入。我心想：這塊香蕉皮，弄臟的不僅僅是道路，更是我們這座文明城市的市容啊﹗想到這，我急忙走上前去，彎下腰，拾起香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我抬起頭，青翠欲滴的樹葉在風(fēng)中搖曳得沙沙作響，好像在為我鼓掌;五彩繽紛的花朵對(duì)我歡笑;小鳥對(duì)我發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對(duì)我唱歌。

到了燒烤區(qū)，同學(xué)們紛紛忙碌起來。能干的陳思毅在生火，勤勞的梁華玉在清洗餐具，心靈手巧的黎李雯把同學(xué)們的書包和調(diào)味品擺放得井然有序。不一會(huì)兒，燒烤區(qū)里升起了裊裊青煙，夾雜著食物香甜的味道，飄蕩在空中，撩撥著大家的食欲。我也迫不及待地拿起一個(gè)雞翅，在經(jīng)驗(yàn)豐富的蘇詩音指導(dǎo)下包上錫紙，刷上油，放到爐子上烤起來。熊熊燃燒的烈火慢慢地把雞翅烤得微微泛黃。我不時(shí)地翻轉(zhuǎn)著雞翅，原來還白白嫩嫩的，很快就烤得焦黃噴香了。望著香氣撲鼻的雞翅，我迫不及待地大口吃起來。

燒烤完后，我們開始清理垃圾了。我們戴上一次性手套，不顧惡臭難聞，把垃圾撿入袋子里。盡管我們累得汗流浹背，但為了保護(hù)環(huán)境，仍然干勁十足地在收拾。不久，看著收拾得煥然一新的地面，我們相視一笑，所有勞累都煙消云散，心里像喝了蜜一樣甜。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。假如每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，那么我們的城市將會(huì)變得更加干凈，更加整潔﹗

作文描寫環(huán)境描寫篇9

在21世紀(jì)的今天，人類的科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了很高的水平。然而我想問：你們有沒有意識(shí)到人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成怎樣的影響呢?

森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問題嗎?據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消失。造成大量的水土流失，使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動(dòng)范圍在不斷減少，這不可怕嗎?

人類除了破壞森林之外，難道就沒有什么破壞環(huán)境的問題了嗎?不是這樣的?，F(xiàn)在我們應(yīng)該看到水污染的嚴(yán)重性，目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，51%的人無法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢?是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?，現(xiàn)在的工廠及我們生活中的污水，沒有通過處理就排出去。這不是最好的證明嗎?據(jù)研究，每排放1立方米污水，就污染14立方米天然水。想一想，這是多么可怕的數(shù)字?

在工廠排出的濃煙里，我們不知道濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響人們的健康。

難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎?當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來證明吧!我們可以從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一起為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來吧

作文描寫環(huán)境描寫篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

作文描寫環(huán)境描寫篇11

尊敬的各位：

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。 以下是我給大家的建議：

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。

2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

作文描寫環(huán)境描寫篇12

保護(hù)環(huán)境，多植樹

春天到了，萬物復(fù)蘇，正是植樹的好時(shí)節(jié)!

樹木是氧氣的制造者，它通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔、新鮮。樹木可以防風(fēng)降噪，減少霧霾，是人類的好朋友。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓生活更美好，我們要多植樹。

從二年級(jí)開始，每年的植樹節(jié)我和姐姐李文都隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)去植樹。今年我們?nèi)铱倓?dòng)員，和小記者團(tuán)一起參加了 “綠化大菏澤，共植希望林”活動(dòng)。

3月14日，陽光明媚，春風(fēng)拂面。一大早我們?nèi)覒阎鵁o比興奮的心情，驅(qū)車直奔活動(dòng)目的地——定陶坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項(xiàng)目工地。一路上貼有植樹標(biāo)志的的車隊(duì)排成了長龍十分壯觀，我們歡歌笑語，興致勃勃。

九點(diǎn)半，活動(dòng)儀式還沒結(jié)束小記者們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待了。謝主任詳細(xì)給我們講解了植樹的注意事項(xiàng)后，植樹便開始了!我們排隊(duì)領(lǐng)到小樹苗后都爭先恐后地奔向大地。挖坑、填土、澆水，大家一絲不茍，干勁十足?，F(xiàn)場紅旗飄揚(yáng)，鐵鍬飛舞，歡聲笑語，熱火朝天。有的小朋友雖然是第一次植樹，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下干得很出色，有的跪在地上挖坑、澆水，弄得身上臉上都是泥土也全然不顧。我們更不示弱，我和姐姐負(fù)責(zé)挖樹坑，媽媽扶著樹苗，駱一忱負(fù)責(zé)提水，爸爸拿著照相機(jī)在一旁一邊指導(dǎo)一邊不停地拍照，記下我們成長的瞬間和勞動(dòng)場面。特別是挖樹坑時(shí)，剛開始鐵鍬不聽使喚，挖得很慢，爸爸說：“把鐵鍬豎起來，手和腳一起用力向下使勁。”果然方法很奏效，我們挖坑的速度快了很多。喝足了水的小樹苗個(gè)個(gè)挺拔旺盛。我們一口氣栽了九棵小樹。一棵棵小樹苗像哨兵站成了一排排，在微風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭好像向我們招手致謝?！白Ｔ感涿缱聣殉砷L!”“愿小樹苗和我們一起長大，將來成為建設(shè)祖國的棟梁材!”我們給每個(gè)樹苗都系上了許愿卡。

剛才還黃土一片，轉(zhuǎn)眼一片新綠。看著我們親手栽下的小樹，心里無比自豪，仿佛看到一排排枝繁葉茂、剛勁挺拔的大樹為我們的生活增添新綠。

今日小樹苗，明日棟梁材!樹木綠化了我們的環(huán)境，祝愿我們的生活更美好!