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新時(shí)代青年作文的作文

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新時(shí)代青年作文的作文篇1

“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!鼻嗄暾?,更有青云之志。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

有人將改革開(kāi)放稱為“數(shù)千年未有之大變革?!比缃?,面臨新一個(gè)“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時(shí)代的奮斗者,青年無(wú)疑占據(jù)著的優(yōu)勢(shì),有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢(shì)不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?

前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如毛澤東在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。

正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰?jiàn)的?!鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力?!闭\(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?,我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

周國(guó)平有言:“無(wú)所投入可悲,無(wú)所堅(jiān)守可嘆。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的賡續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

薪火相傳,力不知火盡。

青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。

新時(shí)代青年作文的作文篇2

青春,這個(gè)美好的字眼,富有詩(shī)意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),終于邁開(kāi)了成熟人生的步伐。

曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵。

當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí),青春悄悄地向你走來(lái)。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂(lè)出現(xiàn)了,感覺(jué)到了;生活不再像以前那樣單調(diào),像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì):在初中時(shí),初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),可到了初二、初三時(shí),就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí),免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺(jué)得缺點(diǎn)什么,想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來(lái)了,單相思出現(xiàn)了,爭(zhēng)風(fēng)吃醋來(lái)了,免不了要發(fā)生“干”,為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí),從心理學(xué)上看,這符合青少年的心理,可以說(shuō)是免不了的??是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn),是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響,悄悄地看不該看的書(shū),于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的遺憾。

人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò):“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫助,樹(shù)立正確的思想,發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多沉默??酌靼祝骸办o以修身?!倍嗫葱┙】档臅?shū)籍,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。

讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái),用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

青春,這個(gè)飽含詩(shī)意的花季,我贊美你!

新時(shí)代青年作文的作文篇3

和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟的先驅(qū)者。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清。這些青年關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻(xiàn)社會(huì)。牙科醫(yī)生方堃說(shuō)他始終堅(jiān)信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻(xiàn)。

毛澤東在第一師范學(xué)院,曾取名“子任”,救國(guó)救民成為他的責(zé)任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學(xué)習(xí)刻苦,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。

而作為一名團(tuán)員,就是團(tuán)結(jié)整個(gè)集體,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,幫助反映同學(xué)們的建議和要求,主動(dòng)參加志愿者的活動(dòng)等等,使我們的奉獻(xiàn)精神之氣在班級(jí),在校園,在社會(huì)蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻(xiàn)出自己的力量。

“五四運(yùn)動(dòng)”昭示我們:在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望腳踏實(shí)地。

新時(shí)代青年作文的作文篇4

青年是民族的脊梁。新時(shí)代新青年定當(dāng)有頑強(qiáng)拼搏之精神。賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼博的女排隊(duì)員用她們的堅(jiān)持與勇氣,為祖國(guó)帶來(lái)了榮譽(yù);職場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的“香港羅拉”朱芊佩,用她的堅(jiān)持,贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿足;生活中頑強(qiáng)拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來(lái)藝術(shù)知識(shí)的普及,被你我熟知。青年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。在物質(zhì)生活充足的時(shí)代中成長(zhǎng)的我們,對(duì)精神上的自立自強(qiáng)則更加渴求,一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的民族,是不會(huì)落后于他人的。

青年是國(guó)家的希望,新時(shí)代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為國(guó)家信息安全筑起了屏障;美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題,以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤(pán),連扎克伯格都在使用,創(chuàng)造了完完全全由中國(guó)人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)估一個(gè)嬰兒的將來(lái)。而對(duì)于今天的我們而言,沒(méi)有人能預(yù)估我們的將來(lái),富于想象的我們,敢于實(shí)踐的我們,定將把我們的祖國(guó)建設(shè)得愈加強(qiáng)大。

吾輩青年定將成為祖國(guó)的驕傲,亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上捷報(bào)一個(gè)個(gè)傳來(lái),無(wú)不振奮人心:孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功,成為了中國(guó)的驕傲。當(dāng)世人都認(rèn)為我們這一代人是在乎快樂(lè)多于在乎榮譽(yù)的時(shí)代時(shí),我們用實(shí)際證明,我們?yōu)閲?guó)而奮斗的決心從未弱化。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“青年一代,有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!毙聲r(shí)代的大旗早已傳入你我手中,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實(shí)。

宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備,18歲后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

新時(shí)代青年作文的作文篇5

校園是一個(gè)充滿活力和朝氣的地方。或許,你每天刻苦認(rèn)真;或許,你每天上課睡覺(jué);或許,你每天策劃逃課??赡墚?dāng)我問(wèn)到你校園對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)怎樣的地方時(shí),你會(huì)滿臉微笑的說(shuō):“這是一個(gè)很好的地方,我很喜歡這里,每天都可以看到想見(jiàn)的人?!被蛘?,你會(huì)淚流滿面的說(shuō):“這地方能讓我早點(diǎn)放學(xué)嗎?不能!這里一點(diǎn)都不好?!钡牵覀?cè)谶@里呆了大半個(gè)青春,校園讓我們聚集在一起,從相遇到相識(shí),從懶散到努力,從不舍到祝福,最后你會(huì)懷念那些打打鬧鬧,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)大沒(méi)小的日子。

高中的第一天,大家都帶著緊張又喜悅的心情,來(lái)到了同一個(gè)課室,彼此之間沒(méi)有多一句閑聊,大家都很害羞,不敢戳破那一層薄膜,不敢有進(jìn)一步的交流,只能望著窗外那一縷黃昏,或低下頭沉醉在自我的世界。那是我們的相遇,尷尬又新奇?!拔业奶亻L(zhǎng):畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋、跳舞、唱歌、游泳、跑步、跳高和書(shū)法……”底下的歡呼聲越來(lái)越大“這些我都不行,我就睡覺(jué)吃飯?zhí)貏e優(yōu)秀?!弊晕医榻B這個(gè)環(huán)節(jié),讓課室瞬間打破了沉靜,有些同學(xué)的自我介紹很幽默風(fēng)趣,每說(shuō)一句話都能引發(fā)無(wú)數(shù)笑聲,從那時(shí)起,我們相識(shí)了。體育課上的熱血沸騰,課間俏皮的惡作劇,甚至上課時(shí)的悄悄話,我們的關(guān)系越來(lái)越親密。

成長(zhǎng)在并肩奔跑中熠熠生輝,成長(zhǎng)在茫茫題海中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,成長(zhǎng)在亦師亦友中溫情脈脈。成長(zhǎng),總是發(fā)生在不經(jīng)意間。

“你說(shuō)我們今天中午吃什么好呢?”“現(xiàn)在才第一節(jié)課,你就說(shuō)這個(gè)?!薄澳莾蓚€(gè)別說(shuō)話,現(xiàn)在是上課時(shí)間,有沒(méi)有點(diǎn)規(guī)矩的?”老師拍著桌子,仿佛要把那兩個(gè)講話的人吃了。課堂上,講話的講話,看書(shū)的看書(shū),吃東西的吃東西,偶爾聽(tīng)老師講兩句話就當(dāng)懂了這節(jié)課學(xué)了些什么。這種狀況維持了半年大家就開(kāi)始努力了起來(lái),是想通,變得成熟了吧,知道要為自己負(fù)起責(zé)任,不能再這樣懶惰下去了。其實(shí),只要努力了,就會(huì)有收獲。以往懶惰的同學(xué)成績(jī)也在不斷地提升了。

或許你恨過(guò),你怨過(guò),哭過(guò),笑過(guò),或許你也曾彷徨迷茫,駐足不前,但這一切的一切,都將會(huì)是成長(zhǎng)過(guò)程中最為寶貴的財(cái)富,無(wú)論時(shí)光過(guò)去多少年,也無(wú)法被鉛華覆蓋,灼灼難掩其華。而這個(gè)載滿喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣的校園,也終將會(huì)是你生命中的一段錦繡。

我愿在最美的年華,為最純的夢(mèng)想,盡自己最大的努力,破繭成蝶,在校園這個(gè)筑夢(mèng)的地方展翅高飛。

新時(shí)代青年作文的作文篇6

再有兩天就可以放松了,心中憋著的那口悶火,真想一下子噴涌而出,眼睛里閃現(xiàn)出爺爺院子里那面迎風(fēng)飄展的紅旗。爺爺去年退休了,忙了40年的工作,剛回到家那幾天,他悶悶的,不多說(shuō)話,也不出屋,后來(lái)有一天,他出去買(mǎi)了一面紅旗掛在了院子里,在那之后,他就經(jīng)常在院子里的躺椅上看著那面紅旗。放假的時(shí)候,我會(huì)和爺爺坐在院子里,看著那面紅旗。我說(shuō),爺爺,多土啊?您看誰(shuí)家掛這么一大面紅旗啊?爺爺沉默了一會(huì)說(shuō),孩子你不知道,你們出生在一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的時(shí)代,所以你們對(duì)"祖國(guó)發(fā)展“”沒(méi)有太多的理解,而爺爺是跟著這個(gè)偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的,我經(jīng)歷過(guò)落后、窮苦到自食其力到現(xiàn)在富裕的小康生活,所以,我很清楚,我們?yōu)槭裁磿?huì)有現(xiàn)在的安樂(lè)生活:祖國(guó)在不斷的發(fā)展,青年也在的成長(zhǎng);你們這代些新時(shí)代的青年快速的成長(zhǎng),祖國(guó)也會(huì)發(fā)展的更快。

江山代有人才出,之前說(shuō)是時(shí)代造就英雄;而現(xiàn)在是英雄改變時(shí)代。在沒(méi)有微信、支付寶、淘寶、滴滴打車之前,爺爺連智能手機(jī)都不會(huì)用,但后來(lái)這些年輕人做出了微信,我想你就可以和你視頻;有了淘寶,我不需要出門(mén)就能買(mǎi)東西;有了滴滴,不用出門(mén)就可以打車,這些都是年輕人創(chuàng)造出來(lái)的,并且在手機(jī)上看新聞,說(shuō)中國(guó)的智能手機(jī)用戶量排全球第一,阿里巴巴的商業(yè)模式已經(jīng)影響了全球。這不像之前的一個(gè)偉大英雄人物,這是一個(gè)年輕的群體,就是你們這些新時(shí)代的青年改變了世界,推動(dòng)了祖國(guó)的發(fā)展。

中國(guó)強(qiáng)大了,青年人有了更多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),他們不像我們之前,在一個(gè)領(lǐng)域認(rèn)真學(xué)習(xí)就好,現(xiàn)在的年輕人是立足全球,這靠什么?靠的是祖國(guó)的強(qiáng)大。去年我也看《戰(zhàn)狼2》了,感動(dòng)的哭了,為什么只要提到中國(guó),那些就會(huì)有所顧忌,這是因?yàn)橹袊?guó)的世界地位是不容撼動(dòng)的。在全世界,在各個(gè)領(lǐng)域,年輕的中國(guó)學(xué)者都占據(jù)了重要的位置?,F(xiàn)在年輕人交的朋友是全球的,學(xué)的知識(shí)是全球的,他們關(guān)注的視野也是全球的,這不僅僅是通訊的發(fā)達(dá),這是因?yàn)槟闶侵袊?guó)人,你的祖國(guó)強(qiáng)大,你有條件、有機(jī)會(huì)也有信心能與全球接軌。

只有祖國(guó)不斷的發(fā)展,你們才能更好的成長(zhǎng)??纯磾⒗麃喌哪切┖⒆?,他們難道不比你們用功,但他們沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家環(huán)境,連安穩(wěn)覺(jué)都不會(huì)有、連飯都吃不飽又何談發(fā)展。你們生活在一個(gè)穩(wěn)定的快速發(fā)展的國(guó)家中,才會(huì)有這么多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。你們這代些新時(shí)代的青年快速的成長(zhǎng),祖國(guó)也會(huì)發(fā)展的更快。祖國(guó)也會(huì)為你們自豪,現(xiàn)在的年輕人改變世界的速度非???,臉譜的創(chuàng)始人扎克伯格大學(xué)時(shí)代創(chuàng)立的校園交際平臺(tái)后來(lái)成了全球交流方式,也改變了人們的交流習(xí)慣。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,還可以倒過(guò)來(lái)說(shuō),國(guó)進(jìn)步則少年更進(jìn)步。

孩子堅(jiān)定的向前走,因?yàn)槟阌袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),孩子快速的向前走,你的祖國(guó)也需要你大步走??粗鹤永锬敲婕t旗,我凝視著目光久久……

新時(shí)代青年作文的作文篇7

千百年來(lái),人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。

乘著時(shí)光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。

明亮的燭光下,諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。

岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。

藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸??闯勺约旱呢?zé)任,這是無(wú)比珍貴的情感。

在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。

楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。

任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。

姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。

他們留給我們的感動(dòng)還有很多,很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

對(duì)于責(zé)任,西塞羅說(shuō)得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!

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