作文十年后的我怎么寫(優(yōu)秀10篇)

作文十年后的我怎么寫要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文十年后的我怎么寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文十年后的我怎么寫(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

作文十年后的我怎么寫篇1

其實(shí)人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底?！岵?/p>

序言：時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時(shí)代，踏入形形色色的社會。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望?終于是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……

十年了，無數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無知、無畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對于一個(gè)人來說已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自己心儀的歸宿。面對這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來到了一個(gè)十字路口。

十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，只有經(jīng)歷了才是最寶貴的財(cái)富，面對一切也會處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會再疑惑，縱使離去，也仍無恙。我在思索返回或者前進(jìn)……

十年了，不知道自己怎么度過的，得到過許多，也失去過許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不論正確與否，我都成長了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠(yuǎn)?準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來的地方。

再次回首，高樓大廈，車來車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)?，或許前方的路會令我驚喜，也可能失去。

未知的道路，無數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經(jīng)擁有過。

未來的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……

作文十年后的我怎么寫篇2

這個(gè)世界上，最快而又最慢、最多而又最少、最珍貴也最容易流去的是時(shí)間，十年的歲月說長也長，說短也短，有時(shí)候倏忽間就到了。十年中最永恒的是變化，社會的改變，人脈的改變，生活的改變，朋友的改變，更重要的就是自身和心理的改變。

小時(shí)候做數(shù)學(xué)題，老師就會告訴你，只要記住方法和公式，不管出現(xiàn)什么洋的題，它都萬變不離其宗。人有的時(shí)候或許也是這樣，人的風(fēng)貌、身高、聲音、對問題的認(rèn)識，都可能會有巨大的變化。但不論怎么變，有幾樣?xùn)|西這輩子不可以改變。

第一是孝。古人常說：“百善孝為先?！毙⑿氖侨祟惒豢扇鄙俚臇|西，甚至動物都有孝心，難道人類不該有嗎?“孝”這個(gè)字很有趣，它可以分兩部分，上半部是“老”的上部，下半部是個(gè)“子”，這就是說，對子女來說，上有老，做“子”的，就要扛起照顧老人的職責(zé)。

第二是為人。從小學(xué)一年級起，老師、家長就會告訴你要做一個(gè)“好”人，這個(gè)“好”，太有重量了，要想真正做個(gè)好人，不是一件容易的事。希望你在每件事情上，砥礪揣摩，精心修煉，去掉各種不好的品性，留住各種好的品性。積“好”成多，你就會成為一個(gè)好人。

第三是正義感。這個(gè)詞我想在你的那個(gè)年代出現(xiàn)的可能性太小了。正義二字是每個(gè)小孩看動畫片時(shí)常出現(xiàn)的字，這個(gè)正義，可以說是社會的命脈，如果沒有正義，世界將會變得多可怕!所以，不論人們的正義感多么淡薄，你絕不可對正義說“不”。

第四是道德底線。這對一個(gè)人的精神至關(guān)重要。社會中有多少不顧道德底線的職場精英，他們?yōu)榱隋X什么都不管不顧了。君子愛財(cái)取之有道，人四肢即使都廢了，只要道德底線還在，那就是個(gè)正常的人。如果道德底線被擊穿了，那一個(gè)人就真正地廢了。第五是禮貌。禮儀，長幼有序，這是從古到今從小到大一直在學(xué)的東西，可現(xiàn)在很多人都不記得有這回事。對長輩要尊敬，對晚輩要愛護(hù)，公共場合的言談舉止行為規(guī)范樣樣都要做到。

第六是誠信。這個(gè)是人在社會立足的本錢。不論是交朋友還是干工作或者是做生意等，凡是生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，如果沒有誠信，你將很難成大器。

第七是尊師、善學(xué)。俗話說：“一日為師，終身為父?！崩蠋熓侨艘簧械囊啡酥唬湃藶榱藢W(xué)習(xí)，對老師的尊敬超乎我們的想象。生活中，工作中，有很多地方需要去學(xué)習(xí)。毛主席說：“人活到老，學(xué)到老?！币粋€(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會不落伍，才會進(jìn)步。

作文十年后的我怎么寫篇3

十年后的我?噢，那我應(yīng)該是個(gè)……對!我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了。

我會組建一個(gè)考古小分隊(duì)，你也許會笑，十年后已有了非常高的高科技了。不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒有入口的地下宮殿。一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去。

首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)了當(dāng)初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負(fù)有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵。進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館(中國最大　最豪華)，而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無損的帶了回來。……

從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì)，我也成我更有名的專家。

作文十年后的我怎么寫篇4

十年后的我，可能在上大學(xué)，也可能在工作，可能在當(dāng)一位老師，也可能在做自己想做的事。

十年后的我，可能在上大學(xué)?？?大學(xué)有芬芳的花香，有高大的教學(xué)樓，有親切的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，啊，要上課了，我得趕緊回教室了!一下子沒見到老師和同學(xué)們，感覺時(shí)間過得好快。

十年后的我，可能當(dāng)上了明星的工作。哎呀!一天幾乎沒時(shí)間自由活動一下：一下子要去表演，一下子拍戲，又一下子和粉絲見面，就連吃個(gè)飯都要在綜藝節(jié)目里“吃”給別人看，還要拍廣告，安排明天的工作。

十年后的我，可能在當(dāng)一位老師。我大聲叫著：“打開第五十一頁，古詩詞三首，預(yù)備起!”活潑可愛的同學(xué)們上起了“張老師”上的語文課。

當(dāng)我現(xiàn)在望著我桌上的課本，仿佛自己在上著課。夢想，是靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的?；蛟S十年后的我還是一位大學(xué)生，或許十年后的我是一位明星，或許十年后的我是一位老師，也或許十年后的我是一名醫(yī)生、律師、導(dǎo)游、科學(xué)家、天文學(xué)家、園丁……十年，又快又慢;十年，一去不返;十年，改變了許多;十年，又一點(diǎn)也沒改變。當(dāng)自己夢想快實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，想一想，十年前的自己，十年前那承諾是否被白鷺叼走了，是否被大海沖進(jìn)了沙泥里，是否變一陣風(fēng)飄然而去，是否實(shí)現(xiàn)了。十年后，想想為了心中的明天、以后的路，揚(yáng)帆起航，揮灑夢想。當(dāng)夢想的種子開花結(jié)果，想到過老師澆水，親人施肥了嗎?莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他?！蔽也幌胱鲆粋€(gè)浪費(fèi)時(shí)間，被時(shí)間拋棄的人。我們老師也曾說過：“時(shí)間是擠出來的，永遠(yuǎn)不要說沒有時(shí)間，因?yàn)槟憧梢月龜D?！碑?dāng)上到討厭的課，就會不由自主地想時(shí)間過快一點(diǎn)，一直看手表;當(dāng)上到喜歡的課的時(shí)候，看都不敢看手表，生怕時(shí)間“流”走了。有人覺得：光陰似箭，日月如梭。則有人覺得：一天就像度日如年一樣，一點(diǎn)也不高興。

十載風(fēng)云浪淘沙，滄桑變幻別年華。只希望十年后我們可以仰不愧于天，俯不怍于地，可以做一些實(shí)實(shí)在在的事。每個(gè)人都有夢想的權(quán)利，夢想的主人就是我們。十年，我們一起加油吧!

作文十年后的我怎么寫篇5

時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，已是2031年的我，已是23歲的大學(xué)畢業(yè)生，為了一份工作而四處奔波。

“鈴鈴鈴”，鬧鐘一如既往地響了，我從床上爬氣去洗漱。已經(jīng)厭倦了現(xiàn)在的生活的我拿起了被別的公司丟棄過的個(gè)人簡歷。再拿起那便宜的包包。趕到腸粉店去吃早餐。接著再去一家公司——我應(yīng)聘的職業(yè)是一名律師，那是我理想中的職業(yè)?？桑硐胪敲篮玫?，現(xiàn)實(shí)卻是殘忍的。

我走到公司門口前，看著這棟高樓大廈，又期待又恐懼。我終究還是鼓起了勇氣——邁著沉重的步伐走到面試的房間門口等待。有很多人，他們看起來都很有信心，但，我也不弱。我告訴我自己：“你是事前做了很多準(zhǔn)備的人，自信起來！冷靜下來！以最好的形象面對面試官?！?/p>

“21號，鐘伊雯”，我長吸了一口氣，邁著自信的步伐和帶著怦怦跳的心臟走進(jìn)了房間——我坐在三個(gè)面試官對面。這是，一個(gè)看起來久經(jīng)商場的女人問我：“你對于律師這個(gè)職業(yè)怎么看?！?/p>

我思考了一下，回答說：“對于不了解這個(gè)職業(yè)的人來說，只是一個(gè)無聊的職業(yè)。而對于我們這種工作者來說，這是一個(gè)弘揚(yáng)社會正氣，為無辜的人博正義的人。簡單來說，就是另一種意義上的警察。”

那個(gè)女人看著我說：“嗯，警察，這個(gè)比喻不錯(cuò)。不過，這上面說你是_大學(xué)，于2031年1月畢業(yè)的。時(shí)隔半年，為什么會拖到現(xiàn)在還沒找到工作呢？”

我遲鈍了一下，繼續(xù)微笑著說：“如果人生都是一帆風(fēng)順的，一點(diǎn)兒挫折都沒有，就無法提升心理承受壓力的能力。那么在法庭上的失敗豈不是再也振作不起來了。在我還沒有找到律師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我的親戚曾求助過我。他們的老板不肯給他們發(fā)工資，就求助我?guī)退蚬偎尽Ｗ詈蟠蜈A了。所以，這半年來，我對律師這個(gè)職業(yè)的理解更加深刻了。且這半年告訴我：當(dāng)命運(yùn)給了你一個(gè)酸的檸檬，你要把它制成甜檸檬汁。我相信，我會在這個(gè)公司成為一名出色的律師。”

女人聽了很滿意似的，這可給我增加了不少自信。但她依舊問：“你剛剛談到失敗，要是真的失敗了。你該怎么辦？”

我毫不畏懼的說：“魯迅說過‘’人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人前面才有路?！僬f了，有時(shí)候你以為天塌下來了，其實(shí)是自己站歪了?！?/p>

女人終于笑了，我也松了一口氣。問我：“你的理想工資是多少？”

我開心的回答說：“我相信公司會給我一個(gè)理想的工資?！?/p>

女人站起來了，伸出他的手，說：“恭喜你，你被簽約了。你的工資不會少于5000元。對了，不要辜負(fù)我對你的期望。加油！”

我回答說：“全力以赴！”

在公司的日子，我做的風(fēng)生水起，一天比一天好。

盡管我不知道未來是怎樣的，但也要朝著自己的理想努力努力再努力。就像貝多芬一樣努力，像羅丹一樣平靜，像居里夫人一樣無私。

作文十年后的我怎么寫篇6

穿著落伍的我懷著惴惴不安的心情環(huán)顧著四周的一切：高端大氣的招聘室，斗志昂揚(yáng)的職場精英，屏幕上出現(xiàn)的深奧數(shù)字……這一切更加重了我應(yīng)聘的心理負(fù)擔(dān)。想想還是十年前好啊，和老師同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，可以肆無忌憚的說笑，但是這些卻早已離我遠(yuǎn)去，我不得不正視我現(xiàn)在的尷尬!

我是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，每天早出晚歸的尋找工作，看著旁邊的應(yīng)聘者，不是名牌大學(xué)畢業(yè)，就是博士碩士，我覺得自己特別的渺小，特別的平凡，明知自己毫無希望，但我還是硬著頭皮堅(jiān)持了下來。不出所料，我沒有被聘用。

垂頭喪氣地推開家門，母親從我落魄的樣子中便知曉了結(jié)果。一臉心疼的她開始為我的工作四處籌錢托關(guān)系，終于使我進(jìn)入了夢寐以求的LG公司。

第一天，我滿面春風(fēng)地去上班，可一到公司，看到那小山似的文件，我的心頓時(shí)涼了半截，看看身邊靠能力應(yīng)聘而來的同事如魚得水地工作著，我更感到力不從心了……不到半年，我便在上司和同事們鄙夷的眼神中主動遞交了辭呈。

回到家，我把自己關(guān)在房間里，想了很多很多，這時(shí)“叮鈴”一聲，微信群里又有人聊天了，打開手機(jī)，看看以前的老同學(xué)，不是老總就是高級主管。我驀然想起我的初中生活――別人在學(xué)習(xí)時(shí)我在看課外書，別人在背課文時(shí)我在寫小說?，F(xiàn)在，他們過著衣食無憂的生活，我還在滿大街的找工作……想到這里，我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”啊!

越想越悔，我不禁失聲痛哭，這時(shí)，媽媽的聲音在耳邊響起：“芊芊，怎么了，是不是做夢了?”我睜開眼睛，看見媽媽坐在床邊，環(huán)顧一下四周，還是原來的模樣，噢，原來是場夢啊!我松了口氣，顧不上擦干臉上的淚痕，抓起旁邊的課本就看了起來!媽媽一臉疑惑地摸摸我的額頭，不解地說了句：“沒發(fā)燒啊!”

我在心里偷笑：就不告訴你!原因只有我自己知道，那就是我不想讓噩夢成為現(xiàn)實(shí)!

作文十年后的我怎么寫篇7

這是一篇暢想文，雖然想入非非是我的強(qiáng)項(xiàng)，隨時(shí)都能信口開河，但這次我必須謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，因?yàn)槲疫@次暢想的，是自己的未來，是一段注定要獨(dú)自面對和走完的旅程。

十年后的我——苦澀篇：十年后的我，23歲，大學(xué)畢業(yè)兩年，沒有任何特長，千辛萬苦找了個(gè)普通小職員的工作，每天像個(gè)鬧鐘一樣片刻不能停歇，盡心盡力卻得不到賞識。周末也只能倒在資料隊(duì)里趕報(bào)告，夢里又回到了那久違的教室，背上背的，只有一個(gè)書包，壓力、責(zé)任、打拼，統(tǒng)統(tǒng)消失不見。

23歲的我，你怎么又懷念起13歲的我想逃也逃不出的學(xué)習(xí)時(shí)光呢?你是在責(zé)怪13歲的我，沒有珍惜時(shí)間，反倒懶散度日，揮霍光陰，以致你現(xiàn)在除了回憶和千篇一律的工作，你的青春，什么也不剩了。

不，我不要這樣在起床鈴催促下手忙腳亂迎來的青春!

十年后的我——甜蜜篇：畢業(yè)后的我，量力而行，找了份不太辛苦薪水不算高的工作，計(jì)劃以低姿態(tài)求職，慢慢獲得大家的注意。很快，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和勇于反省，我得到了大家的認(rèn)可和賞識。閑暇之余，我苦練英文，不過還好上學(xué)時(shí)對各科都比較用功，因此很快成為“雙語人士”。從小養(yǎng)成的獨(dú)立、細(xì)心、勤奮的好習(xí)慣也為我加了不少分。十年后的我，經(jīng)過十年的“寒窗苦讀”，已成熟不少，我總算嘗到了“在正確時(shí)間里做正確的事”的甜頭，現(xiàn)在也可好好享受青春啦!最近，我用我工作后攢的“?？睢豹?dú)自一人去了澳大利亞流行，站在地球的心臟——塔斯馬尼亞島上吹著海風(fēng)，笨拙地拍了些照片，還寫了旅行日記，我對著大海許愿以后每年都要去一處旅行，那些照片和日記，就是我美好青春的見證和回憶。

好吧，我承認(rèn)我真的很明智，懂得珍惜光陰，才贏得一個(gè)美好的未來。

不過真要謝謝你，13歲的我，謝謝你那么努力上進(jìn)，才給23歲的我的青春注滿活力與芬芳正能量。

哇哇哇，同是23歲的我，差別咋就這么大呢?

哦，我明白了，正所謂“辛苦是長大的代價(jià)”，你在年少時(shí)的付出，會在青春里收獲，我想這個(gè)決定還是很劃算的。對嗎，23歲的我?你放心，我一定會在正確的時(shí)間做正確的事，提前預(yù)約好你的錦瑟華年，不過有一點(diǎn)你別忘了，多拍點(diǎn)照片，83歲、93歲的我還等著看呢!

作文十年后的我怎么寫篇8

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”而教師這種職業(yè)無疑是最值得讓人稱道的事業(yè)。有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊美，有“桃李不言，下自成蹊”的認(rèn)可。而我長大后的夢想就是成為一位教師，一位幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀語文教師。

今天是我參加工作的第一天。這天，我很早就起來了，看一下學(xué)生表，深深地舒了一口氣。這些學(xué)生到底怎么樣啊，一個(gè)大大的問號在我腦海 中閃過。

到了學(xué)校我就被學(xué)生郎朗的讀書聲吸引住了，于是我直奔八班教室。

教室里出奇的安靜，我穿著筆挺的西裝，戴著自己花20元錢買的手表。 腳上穿著擦得锃亮的皮鞋。學(xué)生絲毫沒察覺到我已經(jīng)在教室前站了半個(gè)鐘頭。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天，第一堂課 是語文課，我邁著輕快地步伐走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，早上好”伴著學(xué)生們的“老師好”開始了一天的教學(xué)。

“首先，請把課本翻到98頁 ，看《挑山工》，我先給大家讀一遍課文。我郎朗的誦讀聲中有大家的聲音，在教室中久久回蕩...."

那天是我上的最痛快的一堂課。下課后我跟同學(xué)談心，與他們聊天，雖然這超出我的范圍。但我不想一個(gè)人在辦公室呆著，我愿意走進(jìn)學(xué)生時(shí)代。

因此在初一初二被評為”優(yōu)秀班集體“，我也被評分為”優(yōu)秀級學(xué)生教師“。我想這是大家共同努力的結(jié)果。

不覺，一晃三年過去了我的學(xué)生正面臨中考，我腦中的那根弦崩的緊緊的。我想學(xué)生比我更緊張。一天，我無意在圖書館門口看到黑板上有我班同學(xué)的名字，我進(jìn)去問了一下，原來是拿了圖書館的一本書。我說”這是我的學(xué)生，正面臨中考，能不能別放這兒?！肮芾韱T說，不行。我靜了靜神，跟他談了半天，最后他終于同意擦掉，我拿起黑板擦，重重的擦了下去，直到看不見了，才停手。管理員說你對同學(xué)可真好，我笑了笑。心想：我不能讓同學(xué)有壓力。 5月份匆匆走過，不覺到了六月份。到了最激動人心的時(shí)刻。這天，我跟老師們登上汽車，陪學(xué)生一起去一中參加中考。

..............................

分?jǐn)?shù)出來后，我班那個(gè)被我保護(hù)的學(xué)生也考上了重點(diǎn)高中。其他人也都很優(yōu)秀。我心中泛起一陣清涼。

作文十年后的我怎么寫篇9

時(shí)光荏苒，日月如梭。十年前的我還是一個(gè)懵懂的少年，天真幼稚。現(xiàn)在的我經(jīng)過歲月的磨礪，已經(jīng)成為了一名翱翔在藍(lán)天中的飛行員。

小時(shí)候的我特別盼望長大，盼望著像兵哥哥那樣英姿颯爽，像英雄一樣無比輝煌?，F(xiàn)在的我成為了一名機(jī)長，這也是我小時(shí)候夢寐以求的理想。我畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)，獲得了飛機(jī)結(jié)構(gòu)學(xué)院和飛機(jī)操控學(xué)院的雙碩士學(xué)位，并多次獲得了學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金。

可能在許多人眼里，對機(jī)長這個(gè)職務(wù)十分敬佩和向往。但成功背后的辛酸是鮮為人知的。為了能當(dāng)上飛行員，我參加了學(xué)校的防暈眩測試，720°的無死角旋轉(zhuǎn)，足足轉(zhuǎn)了108圈。剛一下來我就把食物全都嘔吐了出來，整整三天沒有吃飯;為了熟練掌握飛機(jī)駕駛室中的那繁瑣的讓人望而生畏的各種操縱按鈕，我每天連續(xù)8小時(shí)的背誦，常常背得頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn);為了能處理好飛行中的突發(fā)情況，我每天都在重復(fù)著千篇一律的緊急救援流程，常常對其感到深深地厭倦……我對未來充滿了迷茫。

直到有一天，我終于忍不住了，為了發(fā)泄心中的怨氣，一天都沒有訓(xùn)練。一個(gè)人默默地躺在床上，陽光透過窗簾間的一絲縫隙，直射到我的臉上，微風(fēng)穿過窗紗，輕輕地吹拂著我的臉頰……我開始對之前的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑，并思考著我的未來。

突然，一個(gè)十年前曾經(jīng)看過的電影情景從我腦海中浮現(xiàn)。記得那是電影《中國機(jī)長》的一幕，主人公機(jī)長劉長健遇到危險(xiǎn)沒有退縮，而是勇敢地面對，最終憑借他的超強(qiáng)專業(yè)技能，靠他的勇氣和毅力，拯救了全飛機(jī)一百多名乘客，成為了人們心目中的英雄。那我還有什么理由后退呢?

正當(dāng)我激情澎湃，準(zhǔn)備再去訓(xùn)練的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在沒有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中有一句話這樣說到：“一支箭如果沒有箭靶子，那每天拉弓還有什么意義?”箭靶子就是目標(biāo)，有目標(biāo)才能有力量。從此，我下定決心，不僅要成為一名合格的飛行員，還要成為一名出色的機(jī)長，馳騁于祖國的藍(lán)天。于是，我又以飽滿的激情投入到日常的訓(xùn)練中……

我想對現(xiàn)在的自己說：“年輕人，世間美好，值得為你的理想和目標(biāo)而奮斗。白駒過隙，愿曾經(jīng)的你依然意氣風(fēng)發(fā)……”

作文十年后的我怎么寫篇10

十年前的我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢想，就是長大后能成為一個(gè)有用的人才。

轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。

我來到了外面的世界，和許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說干就干，我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個(gè)關(guān)于政治和理財(cái)?shù)膯栴}和我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。

第二天，我來到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識了凌亮、姚杰和李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢想，但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。