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爭論作文作文怎么寫

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爭論作文作文怎么寫(精品10篇)

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爭論作文作文怎么寫篇1

我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。

記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和媽媽一起質(zhì)問“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我,打得毫不留情。這是我印象最深的一次。

在四年級上學(xué)期的期末考試中,我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂,在家里大哭一場。媽媽來到我身邊,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“孩子,人生道路是不可能一帆風(fēng)順的,不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭,那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白,人要堅強(qiáng),不能懦弱。

我滿懷信心進(jìn)入了四年級下學(xué)期,并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂,一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,但他們也提醒我:“吳繼恒,取得成績固然是件好事,但一定不能驕傲自大?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)時,我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天,我終于明白了,這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)――那就是愛。

爭論作文作文怎么寫篇2

我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他見我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上——桅桿斷了,我驚愕不語,半天才緩過神來,重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺得他罪上加罪,憤怒的背起書包走出科學(xué)實驗室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見到你了!”在下樓梯時,我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫滿了無辜和歉意。

從那以后,我們誰也不理誰,他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過去的路人,漸漸地,老師和同學(xué)們也開始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué),我有些動搖了。

不知這是謠言還是事實,聽說陳明要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見他左手在褲兜里摸了一上午,放學(xué)時他掏出一個精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說:“我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)走了,這是我陪給你的——你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過,我渾身暢快極了,說道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據(jù)下風(fēng),也回給了他一個大大的擁抱,我們兩個都笑了,很燦爛,很陽光。

一個小木船能成事,一個小木船也能壞事,我居然為了一個小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點(diǎn)。

爭論作文作文怎么寫篇3

啟蘭是一個很愛干凈的女孩子,所以她經(jīng)常洗澡。也有很多洗發(fā)露、潤發(fā)素、沐浴露。

這一天,在啟蘭要洗澡的幾個小時前。浴室里傳出來一陣陣的爭吵聲。原來又是洗發(fā)露和潤發(fā)素在爭吵。還不時的有沐浴露勸架的聲音。

“你有啥了不起的,那么小??次叶啻蟆!毕窗l(fā)露驕傲的說。旁邊的潤發(fā)素不服氣,說:“你有啥了不起的,不過大一些罷了?!毕窗l(fā)露聽了已后很生氣,說:“我可以讓主人的頭發(fā)很干凈,把細(xì)菌都?xì)⑺?。你哪會?”潤發(fā)素驕傲的說:“我會的可多了,我可以幫主人把頭發(fā)弄順、弄亮、弄光滑。你不行吧!”就這樣它們吵來吵去,沒完沒了。一會在旁邊的沐浴露說:“你們別吵了,別吵了。煩死了?!笨墒撬鼈儾宦?。突然沐浴露想到了一個辦法。它對洗發(fā)露和潤發(fā)素說:“你們不是想知道主人最離不開誰嗎!我有一個辦法,那就是主人要洗澡的時候,要用誰,誰就躲到我后面。到時候你們就知道了?!?/p>

馬上啟蘭就來洗澡了。她放好水,就開始洗了。正當(dāng)她要洗頭到時候洗發(fā)露就躲到沐浴露的身后了。啟蘭發(fā)現(xiàn)自己的洗發(fā)露不見了很著急,就說:“這可怎么辦?我可不能沒有它。我的頭會很臟的!”洗發(fā)露聽到后就趁啟蘭不注意的時候驕傲的走了出來,并對潤發(fā)素說:“你看吧還是主人不能少我!”潤發(fā)素只是“哼!”了一聲。啟蘭又看到洗發(fā)露,很高興。她用完洗發(fā)露后,就要用潤發(fā)素了,可是潤發(fā)素已經(jīng)躲到沐浴露后面了。她又著急的說:“怎么潤發(fā)素也不見了?我少了它也不行呀。我的頭發(fā)就不會又亮又順了?!睗櫚l(fā)素聽到后也驕傲的走了出來,并對洗發(fā)露說:“主人也少不了我?!?/p>

啟蘭洗完澡以后,沐浴露對洗發(fā)露和潤發(fā)素說:“你們知道了吧,主人誰都少不了。所以你們以后就別吵了。而且要互相學(xué)習(xí),做作好朋友?!毕窗l(fā)露和潤發(fā)素都點(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“好!我們在也不吵架了,而且要做好朋友。”

從此以后洗發(fā)露和潤發(fā)素真的是一對好朋友,再也不吵架了。

爭論作文作文怎么寫篇4

我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他見我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上――桅桿斷了,我驚愕不語,半天才緩過神來,重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺得他罪上加罪,憤怒的背起書包走出科學(xué)實驗室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見到你了!”在下樓梯時,我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫滿了無辜和歉意。

從那以后,我們誰也不理誰,他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過去的路人,漸漸地,老師和同學(xué)們也開始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué),我有些動搖了。

不知這是謠言還是事實,聽說陳明要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見他左手在褲兜里摸了一上午,放學(xué)時他掏出一個精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說:“我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)走了,這是我陪給你的――你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過,我渾身暢快極了,說道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據(jù)下風(fēng),也回給了他一個大大的擁抱,我們兩個都笑了,很燦爛,很陽光。

一個小木船能成事,一個小木船也能壞事,我居然為了一個小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點(diǎn)。

爭論作文作文怎么寫篇5

臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅盤一樣,碎成了夜幕上閃動翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過,拉著我的思緒回到那天晚上……

夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過屏幕,說:“喂,外婆。”我一邊說,一邊奮筆疾書,“這個周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音,“讓我想一想?!蔽艺f完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開口了:“作業(yè)多就算了?!闭f完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆說話的,外婆問你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來,“我作業(yè)多,哪有時間去玩?”我抬起頭來,扔下手中的筆,看著媽媽說?!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多?!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說著。

場面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來,回想起那件事。

在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問:“同桌,這道題目怎么做?”她接過作業(yè)本,便放在了書桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說:“讓我想一想?!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起這件事,我才明白,外婆聽到我說出那句話時的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號碼……

想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對親人,就別再想一想了,因為有些人,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯失了,便是永遠(yuǎn)。

感謝這次爭論,讓我懂得了親情的美好。

爭論作文作文怎么寫篇6

有一天,我和同學(xué)們興高采烈地在操場上玩踢口袋。我正玩著,姜鐸卻在那里搗亂。我用跳繩打姜鐸,不料她把我的跳繩把兒踩壞了。姜鐸低聲地說:“對不 起,我不是故意的?!蔽掖诡^喪氣地走了。她大聲地說:“大不了我還你兩個把兒。”我看見她一點(diǎn)也沒有誠意,就沒有原諒她。我想:我家只有這兩個跳繩把兒, 如果你拿來兩個就更好了,可是你怎么能拿來呢,你就是說說而已。

我回到教室,姜鐸把語文書放在桌子旁邊,就高興地唱起歌來。我一看她那么高興,以為她是故意氣我,就生氣地說:“哼,把我的跳繩把兒踩壞了,還那么 高興,氣死我了?!庇谑?,我想報復(fù)她。趁她不注意的時候,我把她的語文書碰掉到水坑里了。我心想:現(xiàn)在你應(yīng)該嘗到生氣的滋味了吧!誰叫你把我的跳繩把兒踩 壞的。姜鐸一看自己的書都濕了,生氣地對我說:“你干什么把我的語文書碰掉地下?”我學(xué)著她的樣子,得意洋洋地說:“我不是故意的。”姜鐸臉氣得通紅通紅 的,她無奈地說:“你這個人真是不可理喻。”我憤怒地說:“要不是你踩壞了我的跳繩把兒,我能這樣嗎?”姜鐸大聲說:“我下午一定會拿來那兩個把兒。”

不一會,老師回來了。老師讓我們做數(shù)學(xué)同步,我的筆沒有油了,我向別人借筆,他們都不借。這時,時吉陽借給了我一支筆。我想:姜鐸真是個小氣鬼,也 不借我一支筆。于是,我就想羞辱羞辱她。我傲慢地對她說:“姜鐸,你知道《本草綱目》是誰寫的嗎?”她想了想,搖了搖頭,說:“我不知道。”我更加傲慢 了,輕蔑地對她說:“是李時珍寫的。對了,我怎么能拿你和我相提并論呢?這么難的問題,你怎么可能答上來呢?”姜鐸心平氣和地說:“算了,我忍著。無論你 怎么說我都行,我不用跟你生氣?!蔽覒崙嵉卣f:“你別裝了。你要打我,就打我,不過你別忘了,你把我的跳繩把兒踩壞了?!苯I說:“你以為有理由就可以讓 我打你,可是我不想打你?!?/p>

下午的時候, 我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔,不該用跳繩打姜鐸。姜鐸是一個好人,她一定不是故意的。我真是太慚愧了。還記得那次別人都不借我《成語詞典》,只有 她借我。她既樂于助人,又不愛打架,我應(yīng)該向她道歉??墒俏疫€有些猶豫,心想:明明她先做錯的,我為什么要向她道歉?可不道歉,我的心里又不安。我到底該 怎么做才是對的?我心里矛盾極了。臨放學(xué)的時候,我終于下定決心了,要向姜鐸承認(rèn)錯誤,相信她一定會原諒我的。”

終于挨到放學(xué)了,我看到姜鐸,急忙對她說:“對不起,請你原諒我?!苯I笑呵呵地說:“好,我原諒你。”“這么說你和我和好了?”我驚異地問。“是的?!苯I從書包里拿出跳繩把兒,“還給你?!蔽遗d奮地說:“你真是一個守信用的好人?!焙髞?,我和姜鐸又重歸于好了。

這件事讓我明白了一個道理:要做一個知錯就改的好孩子,不要錯上加錯,要友好地對待別人。

爭論作文作文怎么寫篇7

【體育課的爭論】

體育課想必是大家最喜歡的課,但如果主課老師霸占了這節(jié)課,也有理由:體育老師有事等這些善良的謊言。我覺得對,有人覺得錯。

為什么認(rèn)為對呢?下面我就講講吧。在我們的學(xué)校里,每天早晨半小時的運(yùn)動時間,下午也有半小時的運(yùn)動時間,加上總共一小時了,還不夠你去運(yùn)動。當(dāng)然,在另一些學(xué)校里是沒有的,但節(jié)假日時,你寫完作業(yè),就沒有時間散步、跑步嗎?是不是只想玩手機(jī)、打電腦呀?

其實,老師也不想呀,體育課本來就是他們休息的時間,但為了你的學(xué)習(xí),他們還在拖著勞累的身軀在幫你們復(fù)習(xí)。你們也應(yīng)該支持他們呀!再說了,你們不樂意上課,老師也不樂意幫你們上課,那么兩者之間就平等了嗎?

那么這就有人說:“老師還占下課呢!”對呀,但這不是為你們好嗎?而且世界著名的主持人——白先生曾經(jīng)說過:“在你該學(xué)習(xí)的年紀(jì)努力一下,將來的你就會感謝曾經(jīng)努力過的自己。如果你不努力,那么長大以后,你連后悔的機(jī)會都沒有!”

所以,老師占了你們的體育課,也是為了你們好!同學(xué)們現(xiàn)在好好努力,不要為了那么點(diǎn)時間,而去爭論,在未來時,你就會感謝自己。

爭論作文作文怎么寫篇8

最近,我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會。

爭論會開始了,你瞧,大家都非常興奮,興致勃勃地爭論起來,誰也不讓誰,誰也不服誰。

男生代表王民站了起來,一拍胸脯,自信滿滿地說:“我認(rèn)為武松打老虎是不對的,這違反了法律法規(guī),不可以殺動物。所以,我覺得“武松打老虎”這一做法是不對的!”

我們女生代表呂娟也毫不示弱,她推了推眼鏡,慢條斯理地說:“我們不同意你的說法,武松打虎是對的,他這樣子做是為了救鄉(xiāng)親們的生命。如果當(dāng)時武松不把老虎給打死,那老虎就會更加囂張,讓老百姓們處于危險之中,我覺得武松的做法是對的?!?/p>

“我贊同剛才這位同學(xué)的想法,這樣做應(yīng)該是正確的,而且當(dāng)時也沒有制定我們現(xiàn)在的法規(guī),他這樣在以前的時代中不算違法?!蔽移炔患按嘏e起手,為剛才女生代表呂娟補(bǔ)充道。

爭論會仍在進(jìn)行,思想的火花仍在碰撞……

這時,老師拍了拍講臺,滿意地對同學(xué)們說:“大家安靜,同學(xué)們說得都很好,關(guān)于“武松打虎對不對”這件事情沒有一致的定論,但是我們大家一定要記住,不能隨意去傷害動物們,我們應(yīng)該與動物平等相待,友好相處,給他們一個溫暖、安全的家!”

此刻,下面響起了一陣陣響亮的掌聲,掌聲持久不息。

這場爭論的“風(fēng)波”終于結(jié)束了!

爭論作文作文怎么寫篇9

我一直性格開朗,人緣好,是大家眼中的開心果。可是那次爭吵卻把我變成了一頭怒吼的獅子。

去年暑假我不幸出了車禍,大腿受了傷,在家休養(yǎng)了幾個月。盡管還沒完全恢復(fù),但畢竟可以上學(xué)了,我非常開心。沒想到,那天李超卻嘲笑我,說我是瘸子,可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時,我的自尊心受到了極大的傷害,我受傷并不是我的錯,我是受害者啊。我的臉氣得通紅,死死地盯著他,終于,我忍不住了,握緊的拳頭揮向了李超。就這樣,我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了,讓我們站在一邊反思自己的行為。

晚上回到家后,媽媽知道了這件事,就開導(dǎo)我說:“他嘲笑你不對,可是你打人也不對呀,做人要寬容大度,不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較。況且你們是朋友,相處得也不錯,你有病他還來看過你呢?!眿寢屨f得對,我太沖動了。

第二天上學(xué),我們又見面了,卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值,但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認(rèn)為只要尊重別人,才能讓人尊重。

爭論作文作文怎么寫篇10

夜深了,文具兄弟都睡著了。但不知為什么,從愛麗兒的書房里傳來鋼筆和自動鉛激烈的爭吵。

鋼筆傲慢地說 :“哼,你這個黑不溜秋的東西,真是老土!長得難看不說,你現(xiàn)在連一點(diǎn)用都沒有了!你看看我,穿著一身整潔的西服,要多好看有多好看!還有,我寫出來的字跡非常光滑,跟你真是有天壤之別!”

“你不要自以為是了,我承認(rèn)我過時了,但我寫出來的字也是很圓潤的!再說了,如果用我寫字,寫錯了還可以讓橡皮姐姐幫忙擦掉,不像你,寫錯了還得劃掉,弄不好就涂成了墨疙瘩,難道你不覺得難看嗎?”自動鉛憤怒地反駁道。

鋼筆當(dāng)然不會服輸了,他撇著眼看著自動鉛,神氣地說道:“那有什么大不了的,可以用涂改液呀!你又不是多能干,寫硬筆書法時,一使勁兒你的筆尖就斷了。而我,卻從來沒有發(fā)生過這樣的事!”

“那你的筆尖不是也會摔斷嗎?自動鉛反問道。

鋼筆卡住了,回答自動鉛的是一陣沉默。

過了好一陣子,鋼筆不好意思地對自動鉛說;“對不起,我不應(yīng)該看不起你,我們都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”“沒關(guān)系,我也有錯,讓我們共同進(jìn)步吧!”自動鉛也紅著臉說,“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”

愛麗兒的書房又恢復(fù)了平靜,窗外的月亮姐姐望著鋼筆和自動鉛,露出了欣慰的笑臉。

自評:這是老師布置的家庭作業(yè),估計全班同學(xué)寫的大同小異,各位博友,不要嫌煩呀!

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