怎么寫有關(guān)讀書的征文作文
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文(精品8篇)
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怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說 它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知 識,用知識 。 但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書 中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變?nèi)松茏屛覀冋?回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇2
書籍像是黑夜里的一盞明燈,指引我走向前進的道路;書籍就像是一位良師,教會我許多做人的道理;書籍像是我忠實的朋友,在我孤獨寂寞時排憂解悶兒。我從小喜歡讀書,對于每一本好書,我都將他們視為珍寶,看作摯友。一本本好書,伴我走過了十一個春秋。
讀書開拓了我的視野,增長了許多課本上學不到的知識;讀書,美化了我的心靈,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向上的階梯;讀書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。
20_年的春節(jié),隨著病房中病人的逐漸增多,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。正是因為新型冠狀病毒一而再,再而三地攻擊,使得我們的開學日期一拖再拖。在疫情期間,雖然停課不停學,但我也能擠出更多的時間來讀書。因為我讀過許多書,積累很多好詞佳句,學習別人的寫作手法,所以每次作文都能被老師當作范文來讀。
有些書,你讀的遍數(shù)多了,便會理解主人公的命運,作者寫作的時的情感、背景等,正如同:書讀百遍,其義自見。
晚上我躺在床上的時候,我的腦海里一直浮現(xiàn)主人公的面龐。我時而跟著愛麗絲,看她如何在奇境中探險;我時而跟著魯濱遜,看做如何在荒島上求生;我時而跟著皮皮魯,看他在生活中又發(fā)生了哪些有趣的事兒;我時而跟著法布爾,看看《昆蟲記》的編寫的過程。
在我心煩之時,童話為我解憂,我與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛入太空,到雙子星上玩耍。
在我無聊之際,科技為我解悶兒,我跟隨著宇航員們登上太空,探索各個星球的奧秘。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我深有感觸。的確,書帶給我們的幫助是無窮無盡的。在以后的學習中我會一如既往地沿著書——這個通向成功的階梯永遠走下去。
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇3
歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國——中華人民共和國,從貧窮走向崛起,從崛起走向發(fā)展,從發(fā)展走向富強。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展,我們就必須加強教育,就必須學會讀書,知識是改變一個國家命運的奠基石!讓我們愛書吧!
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫……我給予書一份癡情,書報答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來! 讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!逼鋵嵶x書有許多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛的同學們,如果你熱愛生命的話,那么請認真讀書吧!讓生命之花開得更燦爛!記住,為中華崛起而讀書!
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇4
人類文明的進步,數(shù)字時代的到來,那個墨香古卷的季節(jié),仿佛早已成為淡淡的疏影,荒蕪在快餐式的“淺閱讀”的現(xiàn)代社會中。當人們手持青春小說,海子的眼淚仿佛成為他們炫耀自己“博學”的家珍,書籍的靈魂,被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上,于是,余秋雨老師提出:現(xiàn)代人應(yīng)當讀書,讀智慧之書。
作為一個從小與書為伴的現(xiàn)代中學生,我深深地熱愛著閱讀。書,能與我產(chǎn)生共鳴,是我自親近的知音,是我精神的導師。讀書,是在靈動的字里行間里聆聽來自作者的敘說,是在芬芳的書頁中汲取精神的養(yǎng)料,是在一本本的名著里領(lǐng)悟人類文明的進步。書,是精神的食糧,是靈魂的營養(yǎng)液,是生命的延伸……從三歲那年書,我捧起了《格林童話》,七歲那年,我著迷于《十萬個為什么》,再后來,我津津有味地閱讀世界各地的名著。書,一直伴在我成長的左右。
有一本書——泰戈爾的《飛鳥集》,它陪伴了我五個春華秋實。
“當你因為錯過太陽而流淚,那么你也將錯過群星的璀璨”,這一句話,一直啟示著我:東隅已逝,桑榆非晚。那是我十一歲那年我因發(fā)高燒錯過了一次機會很難得的作文競賽,心存遺憾的我,萎靡不振,總覺得自己錯過了那么好的機會,就是失去了很多很多。一次放學后,老師把我叫去,她送了我一本泰戈爾的《飛鳥集》,它那深刻的語言告訴了我:學會再錯過的悔恨中拭去淚水,上帝會犒賞為未來而活者,時光不會倒流,錯過和失去已成定局,活在希望的搖籃里比身在錯過的泥譚里更令人心安。于是,我堅定地向未來走去。
天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過?!碧└隊?,這位洋溢著反殖民主義、熱愛祖國的反帝愛國詩人,用手中的筆書寫出一篇篇發(fā)人深省的充滿哲學智慧的文章,影響一代一代的印度人民為民族解放而不懈地揮灑汗與血;毅然投身于民族解放事業(yè)中去,用行動詮釋了生命的價值。這啟示著我:天下興亡,匹夫有責。作為社會的希望,應(yīng)當肩負起民族復(fù)興責任。人應(yīng)當有所作為,即使不被人所歌頌,也應(yīng)奉獻社會,奉獻祖國。不求榮耀回報,無私奉獻,擁有一種高貴的社會責任感,默默付出,只為問心無愧!讓人生價值在有限的生命中無限地延伸……
如果把所有的錯誤關(guān)在門外,那么真理也要被關(guān)在門外?!笔前?,真理在謬誤的鴻溝里靜靜淌過。這句話一直啟示著我:不要畏懼于犯錯誤,應(yīng)在錯誤中找原因,只有在不斷嘗試失敗后,總結(jié)經(jīng)驗,才能有所收獲。如同馬云說:“成功的優(yōu)越感可能會使你失敗,但是在失敗后不斷尋找原因,你可能會成功?!庇谑?,我這個英語口語方面的差生,不畏懼因為發(fā)音錯誤而受到別人的哂笑,在一次又一次大聲的練習中逐漸糾正錯誤,如今講得一口流利的英語。
泰戈爾,這位包含對哲學深刻見解的詩人,用《飛鳥集》啟迪了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等一代文豪,《飛鳥集》陪伴著我走過花開花落,走過云卷云舒,走過物是人非,在輕踏紅塵的路上,不斷領(lǐng)略文學的源遠流長。
我愛讀書。我讀書,我快樂!讀書,使我正視人生,讀書,使我不斷成長!朋友們,多讀好書吧,讓滿肚的墨水,揮灑出精彩的生命之圖!讓書籍滋養(yǎng)我們的靈魂,讓人性與社會不再如秋日般荒蕪!
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇5
在成長道路上,有一位對你默默付出的隱形老師,而它就是——“書老師”。一位一直陪伴你一生的老師,無怨無悔的老師。
“書老師”有很多種,比如教你堅強的,讓你有信心的,教你要有愛心的……
剛?cè)胄W時,我喜歡看帶拼音的故事書,比如《格林童話》中的拇指孩子,教會了我,雖然上帝對你不公平,但不公平中也有好處;五年級時,我最喜歡看《西游記》,這本書讓我
知道了一心一意才能取到“真經(jīng)”;休息時,我喜歡看《淘氣包馬小跳》系列的書,它讓我知道了友情是純潔的……
我最喜歡加最欣賞的是《愛的教育》這本書:
泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!薄稅鄣慕逃肥且粋€叫安利柯學生的周記,但他寫出了人間最樸實,最感人的愛,讓我對愛有了更深層次的理解。這本書中 沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強的藝術(shù)感染力。 例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師…… 其中,我喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆,因為我們要學習卡隆不求回報,樂于助人,保護弱者的品質(zhì)。生活中,有許多人十分可憐無助,像流浪接頭的流浪漢,他們有的是體弱病殘,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一些錢,別人也會萬分感激你。
愛,像空氣,每天在我們身邊, 因其無影無形常常會被我們所忽略 ;愛,是開啟心靈的金鑰匙,為我們打開一扇扇“門”;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。在所有的故事中我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望受傷而住在醫(yī)院里的爸爸,卻陰差陽錯認錯了“爸爸”,但在這個少年知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。這就是那個少年的愛! 高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理。 從安利柯的日記中可以看出他們班上的同學的優(yōu)點, 例 如 科列帝的寬容、勤勞;沃提尼的.善良;卡羅納的正直;納利的堅毅等等。同時也可以看出他們的不足,如沃提尼的嫉妒和愛慕虛榮;弗朗蒂的厚顏無恥、陰險、狡詐。我們可以從中學習 他們的優(yōu)良品質(zhì),也可以自我反省自身是否存在同樣的毛病。 愛是人間最為真誠的教育,而教育能·使愛升華。只有愛,能使人變成一個心靈純潔的人,而教育,才能使愛永恒。 夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!?孔子曾說過“仁者愛人?!庇腥收咧牡娜?,首先必須具有一顆美好的愛心。 瞧!書是不是一直陪伴著我呢?書是不是一直“教育”著我呢?書是不是我的“老師”呢?書是不是像高爾基說的:“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了!”呢?你知道嗎?
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇6
看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到這里,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。
后來,小豆豆轉(zhuǎn)到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。
新學校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會傷心。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇7
讀書,猶如乘著一張小帆,讓人感受那輕風絮語;讀書,就如放飛一葉風箏,讓人享受無限的樂趣;讀書,如同品味一絲芳香,讓人感受灼灼桃花的美麗;讀書,好似瀏覽一張地圖,讓人領(lǐng)略祖國的大好河山……不錯的,讀書就是如此美妙。請你設(shè)想,在一個陽光明媚的日子里,與家人同坐,翻開一本圖書,細細品味,那是多么的富有樂趣啊!
在我很小的時候,爸爸媽媽便會拿起一本童話書,輕輕為我講述一個個生動有趣的故事,我仰起天真的臉龐,書,在我的腦海中留下了深刻的印象。上小學了,每日隨著輕快的腳步回家,爸爸媽媽不管多忙,都會將我抱起,隨之坐在他們的膝上,用手指著書本,一字一字地讀起來。當我讀到不懂的地方,他們便細細地為我解釋,并講述文章中的奧秘,這使我對讀書的興趣更濃厚了。如今的我已經(jīng)長大了,讀書對于我是最愉快不過的了,一有空閑時間,便會立刻拉著爸爸媽媽,一同閱讀,來感受親子閱讀的快樂。
現(xiàn)在,拋開手機的誘惑,我們一家人都全身心地投入到了讀書當中??烨?,我們?nèi)俗谝黄?,翻開《朝花夕拾》,感受到了魯迅童年生活的多彩與充實,不禁感嘆孩提時的天真美好;翻開《西游記》,頓時被孫悟空的武藝高強與豬八戒的憨厚可愛而深深吸引;翻開東野圭吾的《解憂雜貨店》,便明白了世間的善與惡;翻開法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》,懂得了愛與責任,了解了生命與生活的哲理;翻開《福爾摩斯探案集》,于是立刻被一個又一個離奇的案件所吸引住了;翻開《魯濱遜漂流記》,感受到了笛福筆下魯濱遜的勇敢與堅強……從這一本本書中,我明白了許許多多的人生道理,懂得了書中人物的各種品質(zhì),領(lǐng)略了古代悠久的歷史和燦爛的文化……與爸爸媽媽一同閱讀這些經(jīng)典名著,讓我明白了太多太多……
“白日依山盡,黃河入海流”,“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪”……讀完了經(jīng)典名著,我又與爸爸媽媽徜徉與唐詩宋詞的國度,細細品味那詩中的韻味,感受那文人墨客的內(nèi)心世界?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不禁感受到了無私奉獻精神的偉大;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,將詩人正氣凜然、視死如歸的內(nèi)心表現(xiàn)得淋漓盡致;“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,毛爺爺豪放大氣、堅定自信的氣度著實令人稱贊;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,人與人之間的友誼是多么的真摯……與父母誦讀這些古詩,頓時恍然大悟,明白了許多人生的哲理,真是受益無窮。
快樂的親子讀書時間,讓我領(lǐng)略了無數(shù)美景,發(fā)現(xiàn)了世界的美好,明白了人生的奧妙,感知愛與責任……這一切的一切,仿佛讓我獲得了新生,在不知不覺中,我已經(jīng)完完全全愛上了書籍,愛上了親子共讀帶給我的無限快樂!
怎么寫有關(guān)讀書的征文作文篇8
小時候,我非常喜歡媽媽抱著書給我講故事,從《睡前故事》到《格林童話》……,他們把我?guī)У搅艘粋€個神奇的世界,給了我無窮的樂趣。漸漸的,書成了我形影不離的好朋友。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,雖然功課越來越忙,但是對書的喜愛卻是與日俱增。
我很喜歡書,書中有一股神奇的力量在向你招手,書中的主人公個個都是那么有感染力。在我小學四年級的時候我讀過一本書名字叫《笨女孩安琪兒》我特別喜歡那里邊的主人公(自然就是安琪兒啦),她的兩只眼睛分得很開,塌鼻子,厚嘴唇,很顯然是個笨女孩的樣子。給我印象特別深的一個故事是:在一次學校組織的植樹活動中,老師說:“栽好小樹之后一定要給小樹苗澆水,讓它成為國家棟梁之材。”矮矮的安琪兒想:“那我澆上水是不是也可以長高呢?!庇谑撬湍昧艘淮笈铔鏊疂苍诹俗约荷砩希Y(jié)果不但沒長高反而感冒了。她是不是很傻啊?可是她身上具有別人沒有的積極向上的樂觀精神,所以我很喜歡她,也很佩服她。
以前我是個膽小的女孩,晚上不敢一個人睡覺。是安琪兒的樂觀精神幫我戰(zhàn)勝了恐懼,讓我不再害怕黑夜的到來,現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立睡覺了,讀書讓我增加了膽量。
書中蘊含著許多知識,它不僅能豐富我們的頭腦,還能提高我們的寫作水平?!白x書破萬卷,下筆如有神?!边@是唐朝詩人杜甫的名句,意思是說:“多讀一些書在你寫作的時候仿佛就有神仙在幫助你?!?/p>
我的作文水平在班級里不錯,在我的筆下所有的事物栩栩如生有趣極了。所以每次寫完作文老師都會拿我的作文當范文來讀給同學們聽,而且我的作文成績總是優(yōu)秀。下課之后總會有一些同學來問我:“李慎璁,你寫的作文怎么這么好,教教我們吧?!惫?,告訴你們一個秘訣吧:讀書+課外積累+多寫多練=高水平作文。記住我的“名言”,好好努力吧,祝你們成功!
看了這么多書,我的手也癢癢起來也想寫點東西,從上學期開始我利用課余時間把我在學校觀察到的和感受到的東西寫了下來,起名為《洋蔥頭的校園故事》。我自己覺得寫的還算不錯,老師也很喜歡,這就是讀書給我的恩惠啊!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書讓我談吐不凡,字字珠璣。漫步書海,聽小鳥歌唱,看雁兒成隊飛翔……“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,我可以和魯迅一起吶喊,和蓋茨一起微笑,和高爾基一起暢談童年……
書與我,我與書。好書伴我成長,讓我的生活充滿樂趣,我愛我的真誠朋友書。