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語文高考作文寫作

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語文高考作文寫作(優(yōu)秀10篇)

語文高考作文寫作要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的語文高考作文寫作樣本能讓你事半功倍,下面分享【語文高考作文寫作(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

語文高考作文寫作篇1

好朋友,如果你進行一天的學習,返回家里,是不是感覺自身的頭又大又沉呢?

好朋友,如果你應(yīng)對一大堆課堂教學教材、習題集時,是不是感覺自身的頭能爆炸了呢?

好朋友,如果你取得作文題目時,是不是感覺愈來愈欠缺設(shè)計靈感,愈來愈無法落筆呢?

好朋友,你是不是感覺自身的頭發(fā)越來越少,一天到晚昏昏沉沉,大腦不足醒悟,思維遲鈍,創(chuàng)造力欠缺呢?

假如你發(fā)生了以上病癥,大家在這里很再三地提示你:你的人腦存有著明顯的身心健康困境,可能隨時隨地影響到你的身心健康乃至性命。

你應(yīng)該有那樣的歷經(jīng):如果你洗好頭后,會感覺自已很輕輕松松,大腦很醒悟。假如你能堅持不懈天天洗頭得話,你能意外驚喜地發(fā)覺你的秀發(fā)愈來愈烏黑亮麗,越來越有光澤度。

實際上不僅秀發(fā)必須維護保養(yǎng),人腦內(nèi)部也必須開展身心健康醫(yī)護。我們都知道,人腦容積非常大,但終究是有局限的。人從一出世就不斷向人腦輸人各式各樣的信息內(nèi)容,因為信息內(nèi)容的來源于范圍廣、量大且亂七八糟,大家的人腦早就被填得寥寥無幾,幾近飽和。尤其是眾多青少年,每日要接納很多的專業(yè)知識,要身亡很多的神經(jīng)細胞,而休息不好又造成人腦無法得到非常好的歇息,久而久之,神經(jīng)細胞越來越低,人腦魅力日益變?nèi)酰壿嬎季S主題活動越來越遲鈍,乃至危害到中樞系統(tǒng),導致全部活力的衰退,嚴重危害到人們身心健康。這般來看,發(fā)生以上這些不適感病癥也就無可避免了。

是否那樣的情況沒法更改了呢?回答是否認的。自己本著一心一意為祖國的將來服務(wù)項目的標準,通過數(shù)年刻苦鉆研,總算創(chuàng)造發(fā)明了一種融入時代潮流的新科技洗發(fā)液—可靈可利納米技術(shù)高效率洗發(fā)香波。這類洗發(fā)液選用當今社會領(lǐng)先科技—納米材料,將智能化系統(tǒng)的納米技術(shù)活性物質(zhì)加微信好友洗發(fā)液,在輕輕松松洗頭發(fā)的與此同時根據(jù)頭發(fā)立即進入大腦皮質(zhì),將天文數(shù)字一樣的信息內(nèi)容開展收集整理,并縮小儲存。更主要的是,這類智能化系統(tǒng)的化學物質(zhì)對于學員,能依據(jù)存儲的信息內(nèi)容梳理出相對應(yīng)的學習的方法、解題等,并可以儲存等同于20個英國皇室公共圖書館經(jīng)營規(guī)模的試題應(yīng)考資源,以達到眾多學員的急切要求。只需堅持不懈應(yīng)用本商品,將確保你運用安心,學得高興,考試能夠順利通過溫馨!

語文高考作文寫作篇2

曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考,那時候的自己做夢都想趕緊考完試,無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢,開始留戀那一段甜甜的&39;噩夢。于是時光開始拉長。

我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復習資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動著我們,只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。

不會忘記了,我們的約定,在那些風雨無阻的早上,出現(xiàn)在教室門口,彼此給予的鼓勵;不會忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習上;不會忘記了,畢業(yè)時的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說出的贊美;不會忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語。

現(xiàn)在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣,畢竟青春是用來懷念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢想而奮斗著,為我們的美好未來而強烈地憧憬著。

當然,一屆又一屆的高考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情,也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的:趕緊過去吧,永遠不要再來了,可是那又怎樣,即使不會再來,我想我們還會戀戀不舍那段時光??粗瑢W間的相互鼓勵,老師和家長的操心,無一不反映了高考的重要性。

也許我們會活到八十歲,也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時候,我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因為有你,有我,有他,有最充實的日子和最美好的未來。

語文高考作文寫作篇3

語文,是一個既廣博又狹隘的詞語。說它廣,是因為它是一種民族文明的代表與縮影;說它狹,是因為有時它僅僅被當作一種應(yīng)試的工具,僅僅作為一個學科。但是,不管從哪一個角度來看,語文,都具有獨特的魅力。

語文之美,體現(xiàn)在景之美。觀塞下長河落日,聽小橋流水潺潺,賞荷塘月影斑駁,這是物之景;江渚小洲之上的窈窕淑女,春日花影之中的桃花人面,接天碧葉之間的采蓮稚女,此乃人之景。詩經(jīng),楚辭,唐詩,宋詞,元曲……遠古的詩人,今朝的作家,用筆將物之景、人之景永遠定格,用文字建立一個奇異瑰麗的世界,紀錄下世界各種各樣的美景。景也許是短暫的轉(zhuǎn)瞬即逝的,可是語文所再現(xiàn)的景之美卻是靈動的,永恒的。

語文之美,體現(xiàn)在意之深。意,是意境,是境界。周國平認為,人生最好的境界是豐富的安靜,既為擺脫外在虛名浮利的誘惑,并且擁有內(nèi)在精神世界的寶藏。對于語文亦是如此,安靜,是因為真正的、本質(zhì)上的語文往往是人的靈魂在鉛華洗盡之后的純粹的寄托,而不是一幅虛偽的面具,所以它展現(xiàn)的是恬淡,寧靜,淡泊與誠摯,這是它的純度。而豐富,則是源于它的廣度與深度。正是因為它包含了各種來自生活的智者們的對生活的觀察與透視,涵蓋了不同思想的結(jié)晶與精神境界,才讓它變得廣博,變得深刻,變得美麗。

語文之美,體現(xiàn)在氣之偉。氣,是士氣,是志氣,是義氣。如果說意的境界是人對外界事物的態(tài)度與認知,那么氣就是人對自己本心的認識與判讀。語文不僅體現(xiàn)美景的風流韻致,境界的誠摯深遠,也著重展現(xiàn)人的精氣神。李白的豪放瀟灑之氣,莊子的飄逸超然之氣,魯迅的尖銳剛直之氣……這些,無不體現(xiàn)著內(nèi)心的方向與真摯?;趾暌鈿?,為語文添上了濃墨重彩的一筆。

語文之美,浩瀚并且豐富,廣闊并且深邃。在廣闊和深邃的背后,它的美有著更強大、深沉的支柱,那就是整個民族幾千年的文化積淀。它的美,在某種意義上是文明的傳承,精神的傳遞,是一種偉力的生生不息。

語文高考作文寫作篇4

1、“鍍金”一詞的由來

唐代白居易《西涼伎詩》云:“刻木為頭絲作尾,金鍍眼睛銀貼齒?!薄敖疱儭泵鑼懰嚰炕瘖y的情景。后有錢塘詩人章孝標幾次考進士不中,大雪天出游解悶。后來,章孝標經(jīng)淮東節(jié)度使李紳勸后,十年磨礪,果然及第。他欣然命筆作詩:“及第全勝十政官,金湯鍍了出長安。馬頭漸入揚州郭,為報時人洗眼看?!彼堰@首洋洋得意的詩寄給了李紳。李紳從詩中看到了章孝標小取即滿、傲氣十足的肚量和氣派,很想教育他一番,于是作詩《答章孝標》:“假金方用真金鍍,若是真金不鍍金。十年長安方一第,何須空腹用高心。”章孝標一見此詩,大為羞愧。

2、白居易怒打行賄人

唐朝貞元年間,著名詩人白居易考中進士后,被派往陜西周至當縣令。

他剛上任,城西的趙鄉(xiāng)紳和李財主就為爭奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳差人買了一條大鯉魚,在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財主則命長工從田里挑了個大西瓜,掏出瓜瓤,也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”后,白居易吩咐手下貼出告示,明天公開審案。

第2天,縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問道:“你們哪個先講?”趙鄉(xiāng)紳搶著說:“大人,我的理(鯉)長,我先講?!崩钬斨饕膊桓适救跽f:“我的理(瓜)大,該我先講?!卑拙右壮料履樥f:“什么理長理大?成何體統(tǒng)!”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮,連忙說:“大人息怒,小人是個愚(魚)民啊!”白居易微微一笑說:“本官耳聰目明,用不著你們旁敲側(cè)擊,更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來人,把賄賂之物取來示眾?!?/p>

衙役取來鯉魚和西瓜,當眾抖出銀子,聽審者一片嘩然。白居易厲聲喝道:“大膽刁民,膽敢公然賄賂本官,按大唐律法各打40大板!”眾百姓無不拍手稱快。至于這些行賄的銀子,白居易就用來救濟貧苦百姓了。

3、生存之道

烏鴉站在樹上,整天無所事事。兔子看見烏鴉,就問它:“我能像你一樣站著,每天什么也不干嗎?”烏鴉說:“當然,有什么不可以的?”于是,兔子在樹下的空地上開始休息。忽然,一只狐貍出現(xiàn)了,它跳起來抓住兔子,把它吞進肚子。

生存之道一:如果你想站著什么也不干,那你必須站得非常高。

一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說:“我希望能飛到樹頂,可我沒有力氣?!迸Uf:“為什么不吃一點我的糞便呢?它們很有營養(yǎng)?!?/p>

火雞吃了一些牛糞,發(fā)現(xiàn)它確實給了自己足夠的能量飛到第一根樹枝。第二天,火雞吃了更多牛糞,飛到第二根樹枝。兩個星期后,火雞驕傲地飛到了樹頂。但不久,一個農(nóng)夫看見它,迅速把它射下來。

生存之道二:“牛屎運”可以讓你達到頂峰,但不能讓你永遠留在那兒。一只小鳥飛到南方去過冬,天太冷,小鳥幾乎被凍僵了,于是它落在一塊空地上。一頭牛經(jīng)過那兒,拉了一堆牛糞在小鳥身上,凍僵的小鳥躺在糞堆里,覺得好溫暖,漸漸蘇醒過來,它溫暖而快活地躺著,不久便開始唱起歌來。

一只路過的貓聽到歌聲,便過去看個究竟。循著歌聲,貓很快發(fā)現(xiàn)了糞堆里的小鳥,把它拽出來吃掉了。

生存之道三:不是每個往你身上拉大便的人都是你的敵人,也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。還有,當你躺在糞堆里的時候,最好把嘴閉上!

4、快樂的兩大要素

在20世紀,科學期刊上研究悲傷情緒的文章要比研究快樂的文章多得多,隨著科學家不再回避研究快樂,以往未弄清楚的人們快樂的動因正在成為研究和關(guān)注的焦點。

心理學家們找到了人們快樂的原因,不是財富而是朋友和寬恕。

在進行了廣泛地調(diào)查研究后心理學家得出結(jié)果:最快樂的人身邊有家人和朋友相伴,他們不與愛炫耀財富的鄰居比高低,每天投入地生活,最重要的是,他們?nèi)菀讓捤e人。

賓夕法尼亞大學的心理學家馬丁塞利格曼一直致力于探索人們快樂情緒的奧秘,他在自己的新書《真正的快樂》中說,現(xiàn)在,一場強調(diào)人的優(yōu)點和才能而非弱點的“積極心理學”運動正在蓬勃開展。塞利格曼和其他心理學家已經(jīng)開始研究為什么有些人快樂而有些人卻做不到。

最快樂的人極少獨處。他們努力營造良好的人際關(guān)系,他們有主見,從不拿別人的行為或財富來衡量自己。塞利格曼對幾十名貧富程度各異的人進行了長時間的跟蹤調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)即便是富有的物質(zhì)主義者也沒有那些不太看重收入和消費的人快樂。一個與人們的傳統(tǒng)觀念大相迥異的現(xiàn)象是:那些滿足于自己的收入、愿意與朋友交流、看重良好的鄰里關(guān)系的人比那些雖然富有但卻時刻還想賺更多錢的人要快樂得多。為此,塞利格曼說:物質(zhì)主義是快樂的毒藥。

為什么一些人即便丟了工作也能夠看到生活光明的一面,而另一些人則成年生活在悒悒不樂的黑暗中呢?塞利格曼說,每個人都有一個快樂的“調(diào)整點”,人們能夠提升或破壞自己的幸福,但是在其中任一方向上都不可能偏離自己的“調(diào)整點”太遠。

甚至健康的體魄--很多人認為它是快樂的關(guān)鍵。但伊利諾伊大學的心理學家埃德迪納指出,生活滿足感和客觀的健康標準并沒有關(guān)系,而是和主觀感受相關(guān)。很多健康人對他們的健康不以為意,更沒有因為健康而多些快樂。同時,病人經(jīng)常能夠精神振作,而抑郁癥患者盡管身體強壯也整日愁眉不展。

然而,良好的心情并非“全在頭腦里”。行動也與心情有關(guān),只不過不是以人們通常認為的那種方式。

生活滿足感最常發(fā)生在人們沉浸于有吸引力的活動而達到物我兩忘、無憂無慮的狀態(tài)時。心理學家米哈伊奇克森特米哈伊認為,對付一場大動蕩、進行腦外科手術(shù)、演奏樂器或者和自己的孩子一起絞盡腦汁地猜謎語時,人們可能處于這種狀態(tài)。奇克森特米哈伊說,任何人都能體驗到這種感覺,如果他們認為很多活動是“工作玩耍兩不誤”的話,就會感到快樂。這種狀態(tài)令人傾注全力,然而并不超出自己的能力范圍,會讓人感到非常愉悅。奇克森特米哈伊說:“人們在做自己最擅長的事情時感覺最好?!?/p>

心理學家認為,每個人都有自己的“個性優(yōu)勢”,最快樂的人會使用他們,這樣做可以產(chǎn)生持久的滿足感。

塞利格曼說,寬恕是和快樂聯(lián)系最密切的特性,他說“寬恕是所有美德之王,也可能是最難得的”。

事實證明,利他主義的行動增加了施與者的快樂。51歲的馬德森就是這個信條的忠實實踐者。幾年來,她一直都組織當?shù)丶彝ソo貧困孤兒買節(jié)日禮物,甚至為此經(jīng)常減少給自己孩子買圣誕禮物的開支。但是,她上高中的兒子并不介意。他說:“給那些孩子買玩具是很快樂的。我什么都不缺,知道別人能高興地過節(jié)感覺很好?!?/p>

貝齊泰勒領(lǐng)導著一家提倡儉樸生活、反對商業(yè)主義的非營利性機構(gòu)。泰勒說:“利他主義的想法值得銘記在心。我們的信條是‘身外之物越少越快樂’。我們常說,為他人行動起來?!?/p>

心理學家注意到,孩子們在幫助他人的過程中感受著快樂。大人們經(jīng)??吹竭@一類場景:孩子們樂于把自己的食物給其他孩子吃,或者把自己喜愛的玩具與別的孩子一起分享,并且孩子們在付出愛心時,往往比自己吃東西或單獨玩玩具更開心。這說明利他主義與快樂是緊密相聯(lián),幫助他人同時又能夠給自身帶來心理滿足感。

孩子們可以心無芥蒂地幫助別人,把自己的東西與別人分享,并且從中感到快樂。很多成年人也許會意識到朋友和寬恕是獲得快樂的源泉,但往往在現(xiàn)實中的行為卻背道而馳,這可能將會是心理學家的下一個研究課題。

5、舌和牙

商容是殷商時期一位很有學問的人。商容生命垂危的時候,老子來到他的床前問候說:“老師您還有什么要教誨弟子的嗎?”

商容張開嘴讓老子看,然后說:“你看我的舌頭還在嗎?”老子大惑不解地說:“當然還在?!?/p>

商容又問:“那么我的牙齒還在嗎?”老子說:“全都落光了?!?/p>

商容目不轉(zhuǎn)睛地注視著老子說:“你能明白這是什么道理嗎?”

老子沉思了一會兒說:“我想這是過剛的易衰,而柔和的卻能長久吧?”

商容點了點頭,笑了笑,對他這個杰出的學生說:“天下的許多道理幾乎全在這其中了?!?/p>

語文高考作文寫作篇5

夏雨總是那么急。不像初春的雨,滴答滴答,生機盎然;它不像秋后的雨,那么詩意;更不像冬天的雪,在空里輕輕舞動,然后淡淡落下。夏雨總是那么急,充滿激情和活力?!稗Z隆隆,轟隆隆,”雷波敲著鼓,一道閃電劃破空長。這時,雨婆婆已經(jīng)賣了關(guān)子,不愿露面。

突然,一陣風勢不可擋,小樹搖搖欲墜,幾乎支撐不住?!叭ィ“?!”大風吹來的枝葉嘩啦啦作響。但大樹依然屹立,與這狂風搏斗。過了一會兒,風似乎變小了,剛走出家門,“啪——”幾聲驚雷又把我嚇了回去,我哆嗦了一下,不敢動了。這時,雷伯伯又溫柔了,一聲不吭。我推門試了試,雷伯伯沒發(fā)脾氣,就大著膽子出去了。遙望遠方,發(fā)現(xiàn)月姐躲在云哥懷里,星姐卻找不到她。好冷清的夜晚,忍不住萌回家。

然而,我還沒來得及轉(zhuǎn)身,幾個雨滴就砸了下來。這時天空中閃過空,緊接著是雷聲,雨又開始下了。幾個拳頭大小的雨滴落下,發(fā)出“啪啪”的聲音。雨越下越大,匯聚成涓涓細流,雨滴打得晶瑩飛濺。雨的弟弟調(diào)皮地跳著,敲打著雨傘、玻璃等能發(fā)出聲音的器具,咯咯笑著。閃電阿姨扭動著身體,在天空中閃過空;雷伯伯敲打著他的小鼓,在空中隆隆空,為于的弟弟加油。

雨下了將近十分鐘,雨哥還是在街上不知疲倦地跑著。屋檐下,雨滴如碎珠般落下;雨落在草地上,草洗了個舒服的澡;雨水滴落在樹根上,滲入地下,樹根喝夠了;雨落在荷葉上,他躺在荷葉上,在荷葉上盡情地玩耍和戰(zhàn)斗……雨哥清脆的歌聲傳遍大街小巷。然而閃電阿姨讓他回去,弟弟不愿意。閃電阿姨生氣了,眼睛瞪得老大,在天空中閃過空。雷伯伯也打他的小鼓,叫于的弟弟回去。于的弟弟只好忍痛離開。

雨漸漸小了,雨哥走了,但他給了草一顆水晶,給了花一串珍珠,給了荷葉一顆珍珠,給了一串美好的回憶…

語文高考作文寫作篇6

我家有一只又可愛又奇怪的小狗。它叫灰灰,有一對明亮的大眼睛,頭骨像狼,一雙強勁有力的后腿在奔跑時幾乎是騰空,速度特快,能與摩托車一爭高下了。

灰灰高興時比誰都溫柔可愛。任憑我怎么折騰,它都一聲不吭。時常用前足趴到我身上,再用強勁有力的后腿一蹬,撲倒在我身上,我便隨之摔倒在地。氣憤之極,拿起棍棒,正準備打時,它那黑寶石般的眼睛,圓溜溜的,水靈靈的,入迷地盯著我。見它那可愛相,一肚子的憤怒全拋到了九霄云外。

灰灰特不喜歡洗澡。只要我準備給它洗澡時,它便跑得無影無蹤。真煩人,管它三七二十一,我一逮住它,就扔進水塘。誰知,這招也不管用。無論你怎么把它拋下水,它都能即刻浮起,迅速游上岸。一句話,就是不愿洗澡。

小狗剛生下來時更可愛了,剛睜開眼,就已經(jīng)學會了如何找吃的。當它餓了的時候,你把食物放在離它三五米遠的地方,小狗都會從容不迫地去吃,吃飽了后便搖頭擺尾地回到睡覺的窩。整天無憂無慮,自由自在。假如我是那小狗該多好?。?/p>

語文高考作文寫作篇7

我是誰?這也許是個很簡單的問題。但這對于我又似乎是一個很艱難的問題。我從來沒有思索過,又好象是因為我沒有勇氣去解剖自己。呵。這有點可笑又有點可悲!

我努力做個乖女,提醒自己要堅強,要KeepSmile,可到頭來我終于明白什么叫“江山易改,秉性難移”。我漸漸發(fā)現(xiàn)從前那個自信的”無憂無慮的我已經(jīng)離開我好久,好遠了。我伸出手想要抓住我曾經(jīng)單純的靈魂,但我無力的沮喪了,到最后,我只能夠向著已逝的我的背影空虛地握一握。再握一握。

我不愿讓任何人看到我的頹廢,我開始學習將眼淚流進心里,開始學習用招牌式的微笑面對周遭,這大概是學會處世的第一招吧,我想??尚〉氖恰Ul會顧及到笑臉面具下,我無助彷徨的神情以及我無法止血的傷口。這不是我想要的結(jié)果嗎?可為什么在我將自己包裹起來后,心中會涌起無盡的悲傷與失落?孤單?單薄需?需要依靠需要傾訴?我知道,自己已成了一個自造的矛盾了。于是我開始尋找一只可以帶我離開的手,一只我無限信任依賴的手,可再多的手都不會屬于我,能帶我離開的只有我自己的雙手。

我的感動,我的淚水,源自于心底那些銘刻的名字——如果生命中最重要的兩個人離開了自己,那么我活在這個世上還有什么依靠?當我不開心的時候,還有誰能給我擁抱?我還能給誰擁抱?

我需要學會堅強,學會坦然面對困難。因為我懂得脆弱在任何時候都會是我與幸福失之交臂的一段遙遠距離。我會告訴自己以后的路不管多么崎嶇,只要我堅持下去,它就會烙上我的腳印。

然而事實并非如此簡單,到底現(xiàn)實和幻想不一樣,很不一樣。現(xiàn)實真的和幻想相去太遠,驚異于它們竟是面目全非。我所要面對的是一個現(xiàn)實一種生活,而不的一段故事一篇小說。我時常沉溺在自己的感動中,徘徊在自己有著切膚之痛的回憶里無法自拔。漠然地沉淪,頹廢地希冀,執(zhí)拋得仿佛是對生命決絕的報復。其實我知道,受傷的只是自己!其實每個人身上都有傷痕,不過有的看的見有的看不見。如果已經(jīng)不疼了,就別念念不忘,一遍遍的回味過去的傷,只會讓自己越來越消沉!

再長的夢也總要醒過來,更何況的陰郁。我長大了,任性不可以再跟著我了。長大是一個瞬間的動作,一個人真的想長大,那也就長大了。我們都這樣長大,即使你不愿意。

世界上的事就是這樣,時間過去了,它就消失了。曾經(jīng)那些念念不忘的東西總有一天會變得面目全非,所有的一切都似風的無痕。

在追逐夢想的過程中,得多失少并不代表一定快樂,我希望自己的世界少一點灰色,變得單純。

我快樂,因為我簡單。

我簡單,所以我快樂。

語文高考作文寫作篇8

勝利貴在堅持,假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以如此說沒堅持就是勝利。

目前許很多多的人或名人不都是依賴堅持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心,不堅持寫《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅持。

我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時候就逝去了一條腿,剛開始的他很失望,連活下去的勇氣都沒,旁邊的鄰居都說這小孩可憐,為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當大家那邊的人說著小孩可能不會站起來了,還說一些非常難聽的話,可就因這部分話這個人就決心要堅持到底,努力下去,堅持不懈的不放棄,經(jīng)過身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時候,剛開始的他根本就不會去走哭,可他一次次的去訓練,不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒去努力沒去堅持,你如何會成功呢?經(jīng)過這件事讓我了解了很多,一個少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅持我們的理想。

譬如堅持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來比烏龜快得多,照理說也應(yīng)該是兔子取得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會就在路邊睡大覺,好像是穩(wěn)得1、,然而烏龜則不一樣了,它沒由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。

其實,“水滴石穿,繩鋸十斷”,這個道理大家每一個人都了解,然而為何石對石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個人堅持了,沒放棄,我相信肯定能行。

語文高考作文寫作篇9

我坐在小姐的身邊。看寧靜的月光勾勒出姣好的面容,再皎潔再美的月光也無法和你相比啊,我貌美絕倫的小姐!然而你選擇了離開。離開那金雕玉砌的皇宮,踏上了奔向大漠的馬車。

長安城漸行漸遠,只有那明月仍不舍地追隨。你的決定震動了整個皇宮!

當他們看見你驚世的容貌,都愣住不能言語。我的小姐啊,還記得當你走入殿堂,滿朝文武的驚詫嗎?還記得元帝看見你時驟然蒼白的你的決定震動了整個長安城!

看看那沿街駐足驚嘆的百姓吧,或者,想想臨行前的那個夜,連月亮也深躲在云后哭泣,不敢相信這樣的事實。

你曾說你愛江南水汽氤氳的小橋流水人家,你曾說你夢想騎一匹輕快的馬,打江南而過,讓歡笑融入滾滾的長江水??墒?,你出人意料地選擇了干旱荒蕪的大漠,選擇了漫天黃沙的孤寂的異域生活。

馬蹄聲聲,像是在訴說著什么。兩側(cè)是筆直的白楊,光潔的軀干剛直而美麗,或許,小姐,你是那白楊嗎?月亮愛戀你的臉龐,或許,不僅僅是因為你如花的容貌?曾親見別的小姐悄悄拿出私藏的金釵玉石塞進毛延壽的手中,那畫布上的人兒立刻便增色萬分。我氣憤之余也想讓你尋那條捷徑,畢竟尋得元帝的寵愛才會有出人頭地之日。

但是,你卻拒絕了,拒絕卑劣的“捷徑”,拒絕向毛延壽們低下你高貴的頭!

那一刻,我分明看見眼中的白楊,堅強而筆直。還記得我們在太液池上蕩舟嬉鬧嗎?姐妹們都掐著那朵嬌艷的荷花說最美,而你,卻獨獨把目光投向岸邊靜靜綻放的不知名的小花。你并不愛戀這種錦衣玉食的驕奢生活。多少個夜晚,我睜開惺忪的睡眼,看你仍在燈下翻著那泛黃的線裝書。

撥開紛繁的是非,透過你耀眼的光環(huán),我看見你的寧靜你的淡泊,你的堅貞不渝你的忠于心靈,當華美的葉片都落盡,你白楊一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解了你的選擇,確在情理之中。

馬蹄揚起細小的沙塵,折射著皎皎月光,折射出一個安寧而美好的未來。

語文高考作文寫作篇10

那年那月那日也如今天,是“千樹萬樹梨花開”之日,也是我們分別的日子。時間過得真快,一晃三年過去了。

那年我剛參加工作被分到初一·四班當班主任,但當我走到教室門口時呆住了,你正帶著同學們朗讀英語,我以為自己走錯班了,又看了一遍準確無誤。從這一刻起我認識了你,一個高大帥氣瀟灑陽光的男孩。

你是一個領(lǐng)導天才,全班同學,在你的帶領(lǐng)下,團結(jié)友愛互幫互助,不僅班風好而且學風濃,衛(wèi)生紀律更是沒得說。就連試驗班的老師也幾次三番找我想把你要到實驗班,但你沒答應(yīng)。你憑自己的能力管理整棟宿舍,初二時你已是學生會主席。

你是一個繪畫天才,班上的學習園地黑板報從來都是你主辦,你不僅畫的好寫的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有國畫的神韻,你做了很多張送給同學們。

你是一個體育天才,曾破學校三千米記錄,八百米第一,跳遠第二的好成績,打籃球是你的強項。你在朗讀上也很有天份,我經(jīng)常讓你范讀課文,因為你總是能準確的把握作者所要抒發(fā)的情感,而且普通話比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術(shù)節(jié)上再次摘冠。

你是家長的驕傲,是同學們學習的榜樣;你是老師的驕傲,是素質(zhì)教育的成功。我總以為憑你的實力定能躋身高園,甚至大學校園,然而隨著我的離開你也永遠離開了校園這方樂土。你的輟學是我此生最大的痛。

孩子,無論你身在何方身處何地,我在遠方默默為你祝福。

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