語文滿分作文600字
語文滿分作文600字(優(yōu)秀10篇)
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語文滿分作文600字篇1
三年前的我,剛進高一,覺得高考離我還很遠。直到去年6月中旬,高考結束,我成為了一名準高三的應屆生才知道高考離我不到一年。時間一天天過去,但我總覺得高考沒什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我?guī)е腥说钠谕麉⒓恿烁呖肌?墒牵沂×耍?/p>
拿著成績單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來回應這沉默了。我靜靜坐下來思考,發(fā)現我對高考的認識還不夠,它不僅需要足夠的題海練習,還需要很好的心理素質。
從拿成績到八月底,我想了很多,生平第一次如此認真底思考我的未來。但不論我怎么想,我都覺得前途好迷茫,更不知路在何方。從來如此無阻的我徹夜難眠。
沒有得到想要的結果,我不甘心。于是,我決定復讀,回到那間熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次經歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢。
爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個實力。既然選擇了路,那就要堅定不移地走完。
我沒有說什么,也不想說什么,只是點了點頭。因為我要用我的實際行動來告訴所有的人,我行!
經歷過一次之后,我真正明白了什么是高考,對我這個普通的農村女孩來說,它意味著什么。
現在的我面對高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責任,更多了一份決心,相信這一次,我會把握住機會。經歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會更加努力,不讓這一幕再上演。
現在的我明白了目標在那里,前行的路變得更加清晰了,向著已定的目標前行,不再感到迷茫!
面對高考,我選擇勇敢的前行!
語文滿分作文600字篇2
人生猶如一次漫長之旅,有人人皆知的著名風景區(qū),也有藏于人眼下的另一種別具一格的風景。有奢侈豪華的金玉欄桿,也有雜草叢生的泥濘小路。在這段旅行中,你落伍了,不要渴望有人等你;你后悔了,不要期待世上有后悔藥。你只有拋棄功名利祿,獨自領悟人生,你才能真正體會到平凡也美麗。
在雷電交加的日子里,在風寒刺骨的時候,你可曾看見那手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工人?你可曾看見那來來往往的汽車司機?你又可曾看見那傲立風雨的保國士兵?這時你應該知道平凡崗位的人卻不平凡吧,因為在他們眼中,平凡也美麗!
幾百年的風馳電掣,早已深埋了長眠地下的石油;幾百年的風風雨雨,早已滋潤了參天大樹埋于地下的根;幾百年的日曬雨淋,早已孕育了無數株無名野草……但亙古不變的是石油的淡泊名利,樹根的默默無聞,野草的平凡地位。在它們眼中,平凡也美麗!
即使生活要找一千個理由讓你追求名利,你也要拿出一萬個理由不慕榮利,只有拋棄名祿,過平凡人生,你才能真正成為高尚人士,不與世俗同流合污。淡泊人生是一種享受,一個完美的人生不是用金錢堆砌起來的,也不是成就壘起來的。在一份簡單而平淡的生活中,活得自由自在,也是一種上乘的人生境界!“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的陶淵明,向往平淡的田園生活,在他的眼中,平凡也美麗!
人生如寶典,鳶飛戾天者必不可取其真諦。
生命如稻田,喜富厭貧者決不能將其豐收。
無論是獲得還是失去,都坦然接受;無論是富有還是貧窮,都平靜地面對。在人生的旅途中,平凡也美麗。
喜天,碧空白云任人賞;愛地,山光水色讓我行。
讓我們攜手同行,用青春的力量詮釋知識,讓“平凡”傳遍祖國大地!
語文滿分作文600字篇3
人生就像一份試卷,而要交上一份滿意的答卷,道德就是唯一的評分標準。
_年的高考,山東省有幾個槍手被抓,雖然他們沒有參與高考,但他們在人生的考卷上已獲差評,不是因為他們學習差,而是他們違反了道德底線。
在人生的考場上,你需要做到冷靜沉著。因為在這個考場上有太多的難題——金錢、權利、美女等等,面對外界的誘惑與內心的欲望,我們不能做到清心寡欲,但求不違背道德底線。這一點看起來似乎很簡單,都在現實中卻發(fā)現能守住道德底線并不簡單。就像今年被不斷曝出的“老虎蒼蠅”,在人前道貌岸然,可是在背地里卻貪贓枉法,挑戰(zhàn)法律,道德淪喪,在其人生的大卷上涂下恥辱的墨跡。人生正如試卷,權力越來越大,考題就會越來越難。有些人面對自己越來越大的權力和越來越多的金錢,欲望和誘惑就像雪球一樣越來越大,不斷膨脹,為自己埋下越來越多的陷阱,總有一天會一失足成千古恨,導致人生的失敗。
但人生又不比試卷,在試卷上你可以失敗,因為還會有下一張試卷等待著你的成功,但人生的試卷只有一張,沒有涂改沒有修正,錯了便就是這個試卷上的一個永遠的污點,并且人生這張大大的試卷,沒有分數的上限,同樣也沒有下限,一切都靠自己。朱元璋可以從一個饑不果腹的和尚,成為明太祖這樣名留青史的人物。但秦檜可以從榜上狀元甚至一人之下萬人之上的丞相,成為遺臭萬年歷史罪人。
所以在人生這張大大的試卷上,你需要膽識、智慧,果敢,、堅毅、謙讓、有禮等等,但最重要的是你必須在這一張沒有限制的試卷上遵守道德,因為它是評分的唯一標準。
請記住,人生的答卷要靠道德去書寫!
語文滿分作文600字篇4
進入高年級,我們班換了一位語文老師。
剛知道來教我們語文的老師是副校長的時候,我很擔心,擔心老師很嚴厲、會布置很多作業(yè)。等到開學之后,我才知道其實副校長可以算是天使的化身了。
副校長姓吳,我們叫她吳老師。她非常漂亮,像蝴蝶一樣;她的聲音很動聽,像畫眉鳥的聲音一樣。她很善良,如果有同學做錯了事,她會語重心長的給犯錯的同學講道理。
她是天使的化身。一次,我想提前多做點作業(yè)。一來,可以讓原本煩人的作業(yè)早點做完;二來呢,當做到那一頁的時候就可以少做了。
于是,我一下子把《練習冊》提前做了十幾頁。結果,吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現了我提前做的十幾頁。然后,吳老師就派語文組長來找我。
“董欣苗,吳老師叫你去辦公室一趟”,當我聽到這句話時,我就已經知道為什么吳老師叫我去辦公室了。
到了辦公室,我的小心臟咕咚咕咚飛快的跳著,我是多么的緊張。等到吳老師的辦公桌前,我的心都提到嗓子眼里了,哎呀,太恐怖了。
我還以為吳老師會狠狠的罵我,可她卻語重心長的跟我說:“這些都是你做的嗎?你做的已經夠多了,可以不用再做了,但你要及時復習,別把前面學的給忘了。”聽了老師的話,我心花怒放,我開心的說“好,我知道了?!比缓缶头祷亓私淌摇?/p>
本以為是狂風暴雨的批評,被吳老師輕風細雨的化解了,吳老師果然是天使的化身。
語文滿分作文600字篇5
老師告訴我們:“上帝時常會有敗筆。問題在于你面對它時是高昂著頭顱還是垂頭喪氣。如果你高高地抬起頭,以快樂的心態(tài)面對,那么,我們就可以把敗筆轉化為妙筆?!?/p>
司馬遷因替投降匈奴的李陵辯護,獲罪下獄,受宮刑。但發(fā)憤著書不輟,終于完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”-《史記》的撰寫。貝多芬面對耳聾,他選擇了高昂起頭顱,用毅力和心靈,創(chuàng)作出享譽后世的九首交響曲,使之像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)亮。四川大地震中失去雙腿的舞蹈教師廖智,她沒有放棄站起來、舞動起來的愿望,憑借自己的堅強打動了無數的人,也舞出了人生的華美與精彩。
我們每一個人都渴望高高的仰起頭,快樂的生活??墒俏覀兊娜松蚨嗷蛏俣紩行┥系劢o我們的敗筆:你或許智力平庸,你或許出身貧寒,你或許相貌不佳……面對上帝饋贈你的敗筆,你如果不能高高昂起頭顱,笑對生活的話,你將會一味地抱怨和逃避,最終你會輸掉你的人生。
當代偉大的科學家史蒂芬·霍金,雖然身患重疾,只有兩個手指可以動彈,連話都不能說,他禁錮在一張輪椅上達40年之久,但他的思想卻沒有禁錮。他沒有埋怨上帝為何給他開了這么大的一個玩笑,他深信自己能戰(zhàn)勝一切,盡管他那么無助地被限制在輪椅上,但是他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空,破除了諸多宇宙之謎。面對上帝留給他的敗筆,他沒有認輸?;艚鹁褪沁@樣快樂著,自信著,努力著,奮斗著,創(chuàng)造出了人生的奇跡。
相反,在我們學習和生活中,有些人卻不能正確對待上帝的敗筆,他們遇到考試失利,遇到人生挫折,便會一蹶不振,愁眉苦臉。如有些建立博客的同學,文章寫得也好,然而,一段時間之后,只因為沒有得到推薦,便氣餒了,放棄了寫博。
語文滿分作文600字篇6
無絲豆角小時候,我不愛吃青菜,家里條件又不好。媽媽就買來便宜的豆角,點上油星燉好給我吃??墒潜阋说亩菇且础皾M臉”麻子,要么老得咬不動,放在嘴里嚼來嚼去怎么也嚼不爛,我就氣得連飯帶菜一起吐出來。媽媽見了,就一個一個的給我往下撕。
以后的日子里,雖然家里依然很艱難,但我卻能吃上香軟爽口的無絲豆角。每次打著飽嗝放下碗筷,總能碰上媽媽蘊滿溫柔的目光。長大以后,我才懂,那是愛。
無花紙巾我最怕上語文課,每當課上同學們侃侃而談,妙語連珠,是我最痛苦的時候——因為自己的“默默無聞”。
那天又是語文課,同學們依然是群情激昂。家事,國事,天下事信口拈來,什么“水波瀲滟”、什么“風云際會”、什么“中日之爭”,聽得我頭昏腦漲,內心的壓抑感突然化作決堤的淚水涌上來,我任由淚水肆意的流淌,悄無聲息。
突然感到有人碰我,朦朧中見到眼前有一塊潔白的紙巾晃動。我接過來,只見它里邊夾了一張字條:“無花紙巾更樸實耐用!”淚水再一次洶涌,但我的心不再塵封。
無聲叮嚀對于初四的我們來說,時間就是生命。
那天早晨,鬧鐘突然罷工,抬眼看大鐘已七點了。七點了?七點了!
我騎上車在路上飛奔,什么大石塊、小石子都成了我的車下冤魂,可有不怕橫的,一個大坑張著大嘴等我入甕,我一個急剎車,好險!唏噓之余,抬眼看見一個老婦人,牽著狗的雙手停留在半空中,瞠目結舌,驚魂未定。見我無恙,才回轉身,露出嗔怪的笑容,那笑似媽媽的叮嚀,雖無聲,但溫暖!
我搔了搔頭,調皮的說了聲“BYEBYE!”
親情,同學情,路人情,濃濃關愛,似風,無痕,但已刻在心中!
語文滿分作文600字篇7
教學目標:
1、 知識與能力:通過片段訓練,學生能對一件事情做到具體敘述。
2、 過程與方法:通過演示實驗、練習,掌握一定的寫作技巧。
3、 情感態(tài)度與價值觀:營造濃郁的文學氛圍,激發(fā)學習文學熱情,陶冶學生心情。
教學重點:片段練習
教學難點:通過片段練習,掌握如何使作文具體化的技巧方法
教學設想:演示實驗—練習—分析—片段練習—方法總結
教學過程:
一、組織教學、課堂導入:要做好作文,把握題意是寫作的基礎。首先要對學生進行審題訓練:第一是析題的訓練??蓪⒁恍╊}目讓學生詳細剖析,把握題目的“表”與“里”,“露”與“含”的意思。圍繞題目提幾個“什么”“怎么樣”之類的問題,自問自答,直到能回答出“這篇文章要寫什么?”如《挖泉水》,學生可以提出了這樣的問題:“誰挖泉水?什么時候?為什么挖泉水?怎樣挖泉水?結果如何?”在提問的過程中,學生實際上就抓住了重點詞“挖”理清了事情的發(fā)展順序?!队涬y忘的一件事》,要抓住“難忘”;《記有趣的一件事》要抓住“有趣”。第二是辨析訓練??蓪⒁唤M題目,要求學生比較,區(qū)分異同,弄清要寫的內容、中心及角度。如《記一個勤奮學習的同學》與《記一個值得我們學習的同學》進行比較,后一個范圍較大,除了寫勤奮學習之外,還可寫文明禮貌,助人為樂、熱愛勞動等內容。此外,還要有選題、配題、擬題訓練等。如果學生用這種方法去寫作文,就能迅速地找到一把通過“審題關”的“金鑰匙”。
語文滿分作文600字篇8
1.才者,德之資也;德者,才之帥也。——司馬光
2.我們把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標。所謂教育,是忘卻了在校學的全部內容之后剩下的本領?!獝垡蛩固?/p>
3.生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取?!徒?/p>
4.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!勘葋?/p>
5.或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力?!獜垜阎?/p>
6.誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟
7.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
8.人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。——項穆《書法雅言》
9.真正的友情,是一株成長緩慢的植物?!A盛頓
10.故以道德、事功、文章、風節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古。——朱和羹《臨池心解》
11.好奇心造就科學家和詩人?!ɡ适?/p>
12.生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊?!_曼·羅蘭
13.生活,這是一切書籍中第一本重要的書?!_曼羅蘭
14.誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶?!惶m克林
15.喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣郁而字斂,樂則字平而字麗。情有重輕,則字之斂舒險麗,亦有深淺,變化無窮?!惱[曾《翰林要訣》
語文滿分作文600字篇9
黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我注定要用它來尋找光明。
十年聞革,極盡了灰暗。老舍郁郁難歡,投河而死。周瘦鵑一院迷蒙的紫羅蘭盡被踐踏,他自覺生活了無希望,在殘花敗葉中投井自盡。也許,聞革變只是這樣一個吃人的黑洞罷。
其實不然,縱使聞革給社會一切染上了塵埃,枯寂如荒蕪,仍有星火頑強閃爍。一代文豪沈從文在聞革時期被遠黜,但他心燈不滅,視聞革給他的處境為安然自世、靜心自然的絕妙時機。他面對著滿池荷花下筆仍能思如泉涌,就這樣,昂揚向上的心態(tài)讓他自如地度過了這一場浩劫,并生生不息地在文壇上發(fā)光發(fā)亮。
社會與環(huán)境并非一己之力便能改變,當披枷帶鎖腳踩荊棘,雪滿長安街時,仍須保持一顆像陽光下的綠葉般清明透亮的心,枷鎖與荊棘,刺骨的風雪是上天助我們成長的恩賜,在白雪茫茫之中流淚、流汗、流血又何嘗不是一種異樣的美麗與極致的感受。心態(tài)決定感受,決定未來,決定生活與生命延續(xù)的狀態(tài)。
以詩畫見長的席慕容在初中時因數學不好而被迫只能選擇不用選修數學的藝術系。后來為油畫而出國留學,遇見了她一生的摯愛,尋到無數心契的好友,并廣博見聞,最終在油畫創(chuàng)作中發(fā)現了詩作的靈感,成為一位詩人。
席慕容在中年的自敘散文中說,倘若她當年為數學不好而抑郁傷懷,便會錯過這世間的眾多美景。
一如席慕容的心態(tài),臺灣旅行團的一位導游把伊豆半島上坑洼不平的路介紹作伊豆最迷人的酒窩大道,如此輕松愉悅的介紹想必會留給游客一路金色的回憶。
贊詩十三貼中寫道:合掌為樸素的禮敬,微啟又如蓮花。我愿對這世間一切的不如意懷抱這樣一顆虔誠清明的心,以蓬勃如朝陽之光的心態(tài)愉悅我的生命,追尋循蹈黎明前的微光,活于光明。
語文滿分作文600字篇10
人生就好比一份特殊的答卷,里面有填空題、判斷題和選擇題。完成這份答卷需要的時間非常漫長,更需要你用全部的身心和畢生的精力去填寫。
填空題
有人說:人生好比是一張白紙,上面空空如也,需要我們用各種各樣的知識去填充它?!叭酥?,性本善”,人生下來都是無知的,每個人能取得的成就也千差萬別,影響成就大小的因素,天份固然重要,但的還是需要后天的努力,做好人生的填空題,需要培養(yǎng)崇高的道德品質,需要汲取豐富的知識營養(yǎng),還需要掌握一種或幾種在這個充滿競爭的社會里用以立足的一技之長……怎樣充實自己,提高素質,估好這道看似簡單的填空題,取決于你的努力。
選擇題
人生的道路蜿蜒曲折,途中有許多岔道,有的通向成功、希望和光明,而有的卻走向失敗、絕望和黑暗。而選擇,很多時候都是唯一的、不可逆的。有的人好吃懶做,貪圖享樂,落得沉淪墮落;有的人孜孜以求,努力進取,成就了一番事業(yè)。怎樣保持理性,拒絕誘惑,做準這道答案不一的選擇題,取決于你的意志。
判斷題
人生的旅途,會遇到形形色色的是非,考驗著我們的鑒別力和意志力,世上沒有兩全其美的事情,大是大非面前有時需要舍棄一些利益。居里夫人發(fā)現“鐳”元素后,為共享科學成果放棄申請專利,雖然拋棄了一筆財富,卻沒有違背自己有科研理念。怎樣明辨是非,學會放棄,做對這道非是即非的判斷題,取決于你的智慧。
人生的答卷豐富多彩,答案千差萬別,不一樣的答案對應著不一樣的人生。只有充實頭腦、堅定意志、明辨是非,方能交出一張令自己、令親友、令社會滿意的人生答卷!