愚人節(jié)800字作文
愚人節(jié)800字作文(精品8篇)
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愚人節(jié)800字作文篇1
下午上第二節(jié)課時(shí),王老師在紙上寫了一句話,她說(shuō)有十個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么,猜對(duì)的有賞。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個(gè)“賞”,可是到最后王老師說(shuō)我們講的都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來(lái),要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng),希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀:“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說(shuō):“應(yīng)該加一句:千萬(wàn)不要被你們愚弄!”
不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來(lái)了。當(dāng)我們看到她時(shí),都先露出疑惑的表情,因?yàn)?,她怎么半爬半走地回?lái)?她像呻吟一樣地說(shuō):“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問(wèn)她怎么了。王瑋嘉說(shuō):“我從樓上摔下來(lái)了?!比啻笮ΑK终f(shuō):“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來(lái)了!”
大家笑得更大聲。可能是因?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問(wèn)她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來(lái)問(wèn)李杏芳,她說(shuō):“王老師被整了!”后來(lái)王老師解釋說(shuō),王瑋嘉在頭上用自來(lái)水點(diǎn)了幾滴,讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕?。王老師真可憐,說(shuō)要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。
整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃,名為“減肥‘行動(dòng)’”。
一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢牵趵蠋熅偷浇虒?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場(chǎng)跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來(lái),可他連我們班一個(gè)人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機(jī),可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說(shuō)她不在。趁這時(shí)候,我們馬上從五樓跑下來(lái),回到教室,開始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說(shuō):“王老師了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問(wèn):
“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。
整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!
愚人節(jié)800字作文篇2
今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時(shí)機(jī),那讓我?guī)銇?lái)看看這天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!
早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來(lái)到教室。
剛到教室門口,見同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,樂(lè)成一團(tuán),我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀,十分默契,看我走來(lái),一個(gè)個(gè)都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會(huì),自己看自己的書。
我正看著入了迷,一個(gè)生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青,小妮說(shuō)她有話給你說(shuō),快過(guò)去吧?!蔽乙膊恢郎痘厥?,便傻呼呼的走了過(guò)去。我嗓音本來(lái)就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語(yǔ)和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個(gè)皮的甜言蜜語(yǔ)同你講,神經(jīng)病?!睙崮樑錾侠淦ü?,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過(guò)身,見有幾個(gè)同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個(gè)人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個(gè)明白不可。我正想說(shuō)出口,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕·真不服氣。
真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室,看到整弄我的那幾個(gè)人在開心的玩著,我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進(jìn)教室,發(fā)出無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“那幾個(gè)人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)?!蔽覄傉f(shuō)完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。
才剛過(guò)一會(huì)兒,那幾個(gè)人又走進(jìn)教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來(lái),生氣的大吼:“你怎么回事啊?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓?!蔽覇?wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂(lè)哦,拜拜。”我趁他們未反映過(guò)來(lái)時(shí)逃跑了,可還不到三秒鐘,一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開始了……
怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過(guò)這樣的下場(chǎng)啊,刺激不刺激?
愚人節(jié)800字作文篇3
我想大家都曾經(jīng)有嘗過(guò)被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇,有的是難過(guò),有的甚至流淚,而旁觀者可能心里都在偷笑,不過(guò)事后,只要是不太過(guò)分的惡作劇,大都能破涕為笑,甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。
就在上周愚人節(jié)的那一天,我們班上有四個(gè)同學(xué)就被屠老師給愚弄了。
那一天早晨,我們正在早讀,突然,屠老師走進(jìn)教室,“大家先停下來(lái),”屠老師說(shuō),“松永智博,你站起來(lái),我告訴你,你已經(jīng)被學(xué)校處分了,然后這件事將在下周的升旗儀式公布,松永智博一聽臉色發(fā)白,頓了一下,老師說(shuō):“順便說(shuō)一句,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來(lái)微笑著回答說(shuō)“老師你讓我緊張死了!”。
屠老師問(wèn):“接下來(lái)要愚弄誰(shuí)?
“Sam和朱方晟。”我們回答。
“愚弄他們的話他們會(huì)哭的。”
“沒關(guān)系的?!?/p>
接著,Sam來(lái)到教室里,屠老師看到他后嚴(yán)肅地問(wèn):“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無(wú)辜,表示他昨天沒有這樣做?!澳阏f(shuō)話啊!怎么不說(shuō)了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來(lái)了,這時(shí),屠老師立馬抱著Sam說(shuō):“你看吧,我料事如神吧!我就說(shuō)騙Sam 的話他肯定會(huì)哭。”
正在這時(shí),朱方晟正好推開門走進(jìn)來(lái),屠老師就問(wèn)朱方晟:“Sam昨天問(wèn)你作業(yè)你怎么沒告訴他?害得我因?yàn)镾am沒寫作業(yè)而把他批評(píng)哭了!你說(shuō),這是怎么回事?”“哼?他又沒有問(wèn)我”“還沒有?”“但他真的沒有問(wèn)我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也紅了,只差沒哭出來(lái),大家卻哈哈大笑,然而他仍然一頭霧水。
7點(diǎn)45分時(shí),馬場(chǎng)周一進(jìn)來(lái),他的屁股剛一碰到椅子,屠老師就問(wèn)他:“你怎么天天都遲到,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?!瘪R場(chǎng)周一望著屠老師?!澳憧匆灰フ倚熘魅握f(shuō)請(qǐng)他原諒你?!薄芭??!瘪R場(chǎng)小聲地說(shuō)。“書包也不用放了,這就去?!碑?dāng)馬場(chǎng)走出去走廊時(shí),“Sam,快把馬場(chǎng)叫回來(lái)。”“馬場(chǎng),你緊不緊張?”“還好。”馬場(chǎng)回答?!敖裉焓怯奕斯?jié),但是以后還是不要再這么遲了?!蓖览蠋熣f(shuō)。
我不知道為什么要有愚人節(jié),而它的由來(lái)又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧,不過(guò)我們還是牢記4月1日,免得那天被嚇暈了。
愚人節(jié)800字作文篇4
4 月 1 日早上到學(xué)校,同學(xué)姚成琪就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō) : “喂,章曉煜大組長(zhǎng),我今天家校聯(lián)系本又沒簽名!”我聽了,生氣地說(shuō):“??!沒簽名?這回我們組又得扣分了……”沒等我說(shuō)完,姚成琪就接了一句:“才怪——哈哈,今天是愚人節(jié)??!”說(shuō)完,做了個(gè)鬼臉逃之夭夭了。
這令我想起了去年的愚人節(jié):那天中午,蔣老師一臉怪笑地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,今天傍晚不布置回家作業(yè)!”“耶——”全班一陣歡呼,有的同學(xué)高興得忘了形,竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個(gè)好朋友連忙計(jì)劃放學(xué)后怎么痛痛快快地玩一場(chǎng)。傍晚放學(xué)時(shí),蔣老師笑嘻嘻地說(shuō):“今天沒有作業(yè)——那是不可能的!”說(shuō)完,就布置我們把發(fā)生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當(dāng)了,只好愁眉苦臉地放學(xué)回家了。
俗話說(shuō):一朝被蛇咬,十年怕井繩。今天這個(gè)日子,全班同學(xué)都提高了警惕,一致決定“不再上蔣老師的當(dāng)”。中午,蔣老師在辦公室里跳舞,許多男同學(xué)都到辦公室門口去看,并時(shí)不時(shí)地拍手叫好,還不停地夸獎(jiǎng):“蔣老師,您舞姿賽天仙……”下午快放學(xué)時(shí),蔣老師對(duì)我們說(shuō):“中午聽了男孩子的贊美非常開心,為了表達(dá)謝意,我給大家講一個(gè)笑話?!鳖D時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲?!皬那坝幸粋€(gè)傻子,他只會(huì)說(shuō)‘沒有’兩個(gè)字。別人問(wèn)他幾歲了,他說(shuō)‘沒有’;別人問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)‘沒有’;別人問(wèn)他身高多少,體重多少,他還是說(shuō)‘沒有’。孩子們,你們聽到過(guò)這個(gè)故事嗎?”“沒有——”很多同學(xué)喊。我隱約聽見有幾個(gè)不一樣的聲音: “聽見過(guò)——”,但沒在意,就實(shí)話實(shí)說(shuō)“沒有”??茨鞘Y老師,已經(jīng)笑得前仰后合,弄得我們一頭霧水,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”!終于,蔣老師忍住了笑:“我今天終于看到了承認(rèn)自己是傻子的人啦!哈哈——”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái):“啊——,我們又被狡猾的蔣老師給耍了!”
每當(dāng)“愚人節(jié)”的時(shí)候,我們班總會(huì)發(fā)生一些有趣的事。這一天,同學(xué)和同學(xué),同學(xué)和老師,互相捉弄,毫無(wú)顧忌,真開心!
愚人節(jié)800字作文篇5
今天是一個(gè)特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!
下午上第二節(jié)課時(shí),王老師在紙上寫了一句話,她說(shuō)有十個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么,猜對(duì)的有賞。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個(gè)“賞”,可是到最后王老師說(shuō)我們講的都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來(lái),要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng),希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀:“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說(shuō):“應(yīng)該加一句:千萬(wàn)不要被你們愚弄!”
不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來(lái)了。當(dāng)我們看到她時(shí),都先露出疑惑的表情,因?yàn)?,她怎么半爬半走地回?lái)?她像呻吟一樣地說(shuō):“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問(wèn)她怎么了。王瑋嘉說(shuō):“我從樓上摔下來(lái)了?!比啻笮?。她又說(shuō):“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來(lái)了!”
大家笑得更大聲??赡苁且?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問(wèn)她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來(lái)問(wèn)李杏芳,她說(shuō):“王老師被整了!”后來(lái)王老師解釋說(shuō),王瑋嘉在頭上用自來(lái)水點(diǎn)了幾滴,讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕?。王老師真可憐,說(shuō)要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。
整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃,名為“減肥‘行動(dòng)’”。
一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢?,王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場(chǎng)跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來(lái),可他連我們班一個(gè)人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機(jī),可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說(shuō)她不在。趁這時(shí)候,我們馬上從五樓跑下來(lái),回到教室,開始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說(shuō):“王老師__了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問(wèn):
“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。
整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!
愚人節(jié)800字作文篇6
我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖拢液透绺缱兂杉胰诵υ挼闹黝}。
那天是愚人節(jié),雖然說(shuō)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長(zhǎng)大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會(huì)出去玩,相反,有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。
愚人節(jié)那天,我本想寫完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說(shuō):“哥哥,上次來(lái)找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長(zhǎng)聲音并帶點(diǎn)疑問(wèn)說(shuō)。我有點(diǎn)慌了?!笆牵前?”我說(shuō)?!八裁磿r(shí)候說(shuō)叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說(shuō)呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵?!蔽倚Φ暮芙┯病!拔抑懒恕!彼卮鸬暮茌p松。誰(shuí)知他又說(shuō):“我想起來(lái)了,昨天他好像說(shuō)他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩?!薄芭?,那我馬上去?!边@回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對(duì)哥哥說(shuō):“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個(gè)多鐘頭的來(lái)回,累死我了?!蔽夷闷鹚人瑴?zhǔn)備等媽媽回來(lái)“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時(shí),我馬上討好哥說(shuō):“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長(zhǎng)幼,論力氣,我都沒你大,我才不會(huì)蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會(huì)跟我打,你只會(huì)“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊。”“哥,原來(lái)你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來(lái),知道了這件事后都笑了,說(shuō)我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過(guò)架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會(huì)是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計(jì)劃著。
愚人節(jié)800字作文篇7
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開了?!蔽乙宦?,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了??墒?,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍?唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)800字作文篇8
今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣。”聽他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來(lái)把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜?!芭尽币宦曧懞螅瑑杀緯黄灰新涞搅宋撵o的頭上?!鞍パ健币宦暎χ?zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了?!薄肮蔽业谋澈髠鱽?lái)一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上。小眼睛還盯著門的上方。看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了,來(lái)了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)。我們個(gè)個(gè)屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門“吱”的一聲再次開了,接著“啪”的一聲,兩本書像長(zhǎng)了眼睛一樣,一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰,中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。
看見我們這樣,“撲哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見數(shù)學(xué)老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還;中上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒事吧?”
數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們異口同聲:“不知道?!?/p>
“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……
哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。