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有關(guān)奉獻作文1000字

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有關(guān)奉獻作文1000字(優(yōu)秀8篇)

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有關(guān)奉獻作文1000字篇1

風(fēng)輕輕地吹,吹走了一切塵埃,雨細細地下,洗滌了萬物生靈。把窗推開,那細小的雨點落在手上,涼涼的。頃刻,密密的雨點布滿我的手,刻骨銘心的冷。雨越下越大,我忙把窗關(guān)上,可風(fēng)卻吹開了我那塵封已久的數(shù)學(xué)書,在有些泛黃的扉頁上,一行清秀的字跡——要繼續(xù)加油呀!譚老,呈現(xiàn)在我眼前。一股暖流襲上心頭,我的思緒不禁回到了小學(xué),讓我想起了那個具有奉獻精神的“匠人”。

那個嘴巴有些大,眼睛也大大的,肚子還是大大的老人,是我的數(shù)學(xué)老師——譚老。她特別負責(zé)任,字寫的也特別好看,教書教的特別好。即便現(xiàn)在我念初中了,但譚老還是我最喜歡的老師,不是之一,而是唯一。

記得兩個班上一共90個人的每一本作業(yè)都是譚老親自過目的。只要被細心的譚老師發(fā)現(xiàn)一個錯誤,就需要重新改,直到你改完為止。那一個個鮮紅的鉤都是彈腦親手畫的,你想想90個人的每一本作業(yè)都需要認認真真的批語,那工作量得多大呀!更何況談到當(dāng)時還懷著孕,這就是所謂的匠人精神吧!

每一次數(shù)學(xué)課,譚老就要寫好幾個黑板,每個題的過程都與黑板上一一對應(yīng)。一個圖雖說幾筆就畫好了,但線條卻十分整齊優(yōu)美,這說明什么?這說明譚老的教學(xué)經(jīng)驗豐富,一個圖都能畫到完美的狀態(tài),這也就是所謂的工匠精神吧!

小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)不是很好,所以在我眼中談老師嚴(yán)厲的,但也是溫柔的。每次檢查作業(yè)時,總要對我說:要我更加努力,錯過的題不能再錯了。當(dāng)我的計算題錯了,那肯定少不了一頓臭罵,而每當(dāng)我考好了,有進步時,譚老便會鼓勵我。還記得那次檢查數(shù)學(xué)書,他在我的扉頁上寫了這一行字,那時我并不知曉,等再次翻閱時才發(fā)現(xiàn)了那行字。盡管只有短短八個字,但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語不能回報什么,所以我會在今后的日子里更加努力,用優(yōu)異的成績回報您辛勤的付出。

譚老經(jīng)常凌晨才睡覺,只為批改完我們的作業(yè)。但是,他第二天依舊活力四射的給我們講課,從來不提起自己有多么的辛苦,每天晚上總提著一大堆作業(yè)回家。即使感冒了,您也堅持上課。譚老總是這樣,默默地,不聲不響地為我們奉獻著,鼓勵我們,讓我們揚帆遠航。譚老,您永遠是我心中的那個最偉大的具有奉獻精神“匠人”,讓我不知用什么來回報您。

風(fēng)停了,雨停了,但譚老那顆有奉獻精神的心,永遠不會停止跳動。感謝我最親愛的譚老,學(xué)生將會永遠銘記您,銘記您對我們的奉獻!

有關(guān)奉獻作文1000字篇2

看著他臉上一天天多起來的信心和陽光,我不禁感嘆。

他是我的室友,一個不起眼,成績、相貌平平的一個學(xué)生。第一次的班委評選,他毫不猶豫地報名了,參選文藝委員。站上講臺時,他的自我介紹的話語由于太過樸實、不引人注目,他落選了。只有少數(shù)人看到了他眼睛里的真誠。當(dāng)我們正興致勃勃地聽著別人的自我介紹時,沒有人注意到,他獨自默默地抹著眼淚。從此,他愈發(fā)自卑……

夜里從他那邊隱隱約約傳來的啜泣聲,使我久久不能入睡……

一場合唱比賽,使他遇到了春天,終于綻放。雖然樂器伴奏的同學(xué)已經(jīng)找好,隊形已經(jīng)排好,可是還缺少一位合唱比賽的核心——領(lǐng)唱。當(dāng)班主任提出來時,不像其它項目很快有人報名,因為這實在是需要太多信心和勇氣了。

時間一分一秒流逝,教室里靜得可怕。還是沒有一位同學(xué)愿意主動報名,班主任的目光也越來越焦急……終于,一個細微的聲音傳來:“讓……讓我試試可以嗎?”我們隨聲望去,然后吃了一驚:是他!他的一只手不安地舉著。老師也顯得十分吃驚,緩了兩秒才說:“好,那就讓你來吧!”我注意到,他的眼睛里燃起了希望之火……

第一次的排練后,老師放心地將這重大的任務(wù)交給了他,他的音色太美了,又懂得許多技巧。此后,他每一天都在刻苦地練著歌,上課他被抽起來回答問題時,我們才發(fā)現(xiàn)他的嗓子沙啞得不行了。同學(xué)們和老師都讓他休息一下,他說不行,這關(guān)系到一個班的榮譽,他一定要做到最好……

終于到了比賽那天,在吉他、鋼琴、架子鼓的三重伴奏下,我們班的表演開始了。開始時,面對這么多觀眾,他的聲音有些顫抖??墒菨u漸地,他唱得越來越深情,越來越投入。聽著宛若天籟般的聲音,我們都陶醉于其中……禮炮聲響,他還在自我的境界之中,閉著雙眼。臺下猛然傳來一片雷鳴般的掌聲,班主任直接沖上臺給了他一個大大的擁抱!我們熱淚盈眶。

最終,我們得了第一名,他也得了“最佳領(lǐng)唱獎”。后來,我去辦公室抱作業(yè)時,看到班主任正與他談話:“你為什么不早些展示你的才能呢?”“因為我太想為班級做一點奉獻,可是一直沒有機會,我也怕我做不好?!弊叱鲛k公室,我再次被深深震撼。

他似煤一樣,被深深埋于地下,與土沒有什么差異??墒钱?dāng)他遇火,哪怕只是一點兒火星,立刻燃燒起來,無私的奉獻……

向他致敬。

有關(guān)奉獻作文1000字篇3

有人說,這是一個缺少英雄時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙;還有人說,這是一個很少需要犧牲的時代,奉獻是英雄和楷模們的事情,不是普通人所能做到的。其實這是對奉獻的誤解。奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。

奉獻的實質(zhì)是人人為我,我為人人。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小@畲筢摓樽非笳胬矶柢|,白求恩為人類正義而殉職,雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中,是一種奉獻;在本質(zhì)的崗位上恪忠職守,愛崗敬業(yè),持之以恒,埋頭苦干,也是一種奉獻。在我們生活中,千千萬萬的人向失學(xué)兒童獻一份愛心;向災(zāi)區(qū)群眾捐幾件衣服,為保護環(huán)境盡一份微力,也都體現(xiàn)了奉獻精神??梢哉f奉獻無處不在,無時不有。每個人不論職位高低,不論在有什么崗位,都能夠盡自己的所能做出奉獻。奉獻不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚。奉獻使人充實,使人快樂,使人高尚。奉獻就在人間,就在身邊。我們在奉獻中生活,在生活中奉獻。

中華民族是一個具有偉大奉獻精神的民族。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩钌屉[這一個千古流傳的名句,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,為中華民族發(fā)展和繁榮作出巨大奉獻的人物層出不窮,史不絕書。奉獻的'表現(xiàn)方式是豐富多彩的,但不論表現(xiàn)方式有多不同,奉獻精神是永恒的。也永遠為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,作出了巨大奉獻極大的推動了人類文明和社會進步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們崇敬?,F(xiàn)實生活中那些在平凡崗位上誠實勞動、合法經(jīng)營、敬業(yè)愛崗、默默奉獻的人,同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實中,那些損害國家、民族的利益、不講奉獻,只求索取,挖空心思為自己謀取私利的人,都為人們所鄙視。

社會發(fā)展表明:人類以洪荒時代走入信息時代社會,歸根結(jié)底靠的是生產(chǎn)的發(fā)展。生產(chǎn)力離不開奉獻。如果只有索取,沒有奉獻,就沒有人類社會的今天。奉獻,是種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。無論時代發(fā)生怎樣的變化,奉獻精神永遠熠熠生輝,光耀人間,永遠是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。

這是一個英雄輩出的時代,英雄意味著犧牲,奉獻造就了英雄!

有關(guān)奉獻作文1000字篇4

雷鋒,一個22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂,他用他短暫的一生書寫出了中華民族全新的歷史篇章。

純粹的靈魂與無私的精神,使他短暫而平凡的生命成為永恒。

他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。

他,奉獻著,所以美麗著。

雖然他永久地逝去了,但他的精神卻永遠活在中國人的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨,卻散發(fā)彩虹般的光彩……

正是在他的感召下,各行各業(yè)的人們,都兢兢業(yè)業(yè)地在自己的工作崗位上奉獻著,譜寫了無數(shù)感人事跡……

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹,從繁華的大都市走進大山深處,他用一個大學(xué)畢業(yè)生稚嫩的肩膀,扛起了貧困和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任——教育大山里的孩子。在他身上,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生樂觀向上、艱苦奮斗、自強不息的寶貴品質(zhì);在他身上,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)愛民眾、無私奉獻的高尚情操。

他,奉獻著,所以美麗著。

萬其珍,湖北恩施土家族苗族自治州建始縣大沙河老渡口的義務(wù)擺渡人。

十幾年來,他堅守“風(fēng)雨不停渡”的原則,祖孫三代人千金一諾,傳遞著手中的竹篙,堅持為鄉(xiāng)民們義務(wù)擺渡。他義務(wù)擺渡的壯舉感動了鄉(xiāng)民,贏得了人們的廣泛贊譽。老萬一家堅守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。

人生一世,斗轉(zhuǎn)星移,眼前景物一一散盡,到頭來名和利終究是要煙消云散的。人活一世,應(yīng)該活得瀟瀟灑灑,無拘無束,不被名利所羈絆。

我們成長的過程中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望和對我們深切的關(guān)懷。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們幸福和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的“戰(zhàn)場”。

他們越平凡,越顯示出不凡;越簡單,越彰顯出簡單的偉大。

他們,奉獻著,所以美麗著。

每一朵鮮花只能怒放一次,所以它們格外慎重和認真地迎接那唯一的一次春天;每個人只能來世間走一遭,所以我們也得慎重和認真地選擇那唯一的一次人生……我們該如何選擇一種不讓自己若干年后感到遺憾的人生呢?

兩彈元勛鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的,他沒有彷徨,沒有矛盾。他用他的一生無私地奉獻著,把生命融入建設(shè)祖國的壯麗事業(yè)之中。他無私的精神與巨大的貢獻,是祖國的、也是我們所有中國人永恒的驕傲。

他,奉獻著,所以美麗著。

奉獻是一種深沉的美麗,是我們生命內(nèi)在的美麗。

無數(shù)奉獻者的事跡告訴我們一個真理——“奉獻著,便美麗著”。

有關(guān)奉獻作文1000字篇5

唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常用來贊頌教師的奉獻精神;“慈母手中線,游子身上衣”這是一位母親對自己孩子的真摯母愛和無私奉獻;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻一切的決心……他們因為奉獻精神成為千古美談,同樣的,我們的人生需要奉獻。

奉獻實現(xiàn)自我價值。

南丁格爾是近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人。雖然她以前生活優(yōu)越,但內(nèi)心卻一直感到十分空虛,覺得自己生命毫無意義。直到1854年,英俄在克里米亞開戰(zhàn),成為護士的她親自奔赴前線,每天工作20個小時以上。不僅如此,每天晚上她都要提一盞燈,辛勤照顧傷員,奉獻出自己的時間和愛心。她讓昔日地位低微的護士,社會地位與形象都大為提高。由此可見,正是因為南丁格爾具有崇高的奉獻精神,她才能取得如此非凡的成就,否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻能使人感受到充實的生命意義,幫助實現(xiàn)自己的人生價值。

奉獻體現(xiàn)民族精神。

20_年12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區(qū)發(fā)生地震。8日早上,公羊隊成員再次出征,前往當(dāng)?shù)亻_展救災(zāi)援助工作。他們有著豐富的救災(zāi)經(jīng)驗,帶來了專業(yè)的設(shè)備。在確定廢墟下無生命后,開始在一處廢墟下?lián)尵戎匾募.?dāng)?shù)鼐用窠邮苎胍曈浾卟稍L時表示,非常感謝中國公羊隊的幫助,這些文件對災(zāi)后處理工作非常重要。當(dāng)?shù)貧鉁馗哌_30攝氏度,條件艱苦,公羊隊的無私奉獻體現(xiàn)了中華民族的民族精神,體現(xiàn)了一個大國的優(yōu)秀風(fēng)采,為祖國帶來了榮耀和友善。

奉獻傳播人間大愛。

鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學(xué)家。他小時候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死,決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺體,并逐漸加大劑量和毒性。經(jīng)過無危險和痛苦的試驗,終于有了收獲,已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外,挽救了無數(shù)鮮活的生命,使世界折射出一道道奉獻之光。像歌詞里唱得那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。奉獻帶給你無限溫暖和希望,奉獻傳播人間大愛。

人生需要奉獻。奉獻照亮了他人,快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢、繁茂。

有關(guān)奉獻作文1000字篇6

有一句話叫做“贈人玫瑰,手有余香?!边@句話被多少人所信奉,傳承下來,它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻。

有一個廚師,他在一家著名的高級餐廳做一個小廚子,但是,工資卻是很低的。有一天,他做了一碗香噴噴的牛肉,它的香味太誘人了!他決定給主廚嘗嘗他的手藝,可是,剛給主廚看看,主廚便眉頭緊鎖,說:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一個流浪漢,出于同情又舍不得,便給他吃了。流浪漢吃完后,露出了幸福的神情。后來,他天天給流浪漢做菜,而這些錢都要他自己花。老板看到了,很感動,把他升為餐廳的主廚,成就了他的美夢。原來那個主廚被老板辭掉了。

范仲淹是一代名將和偉大的詩人,他為了天下百姓和天下安危著想,為民而戰(zhàn),提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,給人民造福,為人民奉獻。

酈道元是我國古代著名的地理學(xué)家,他不畏艱險,勇于挑戰(zhàn)大自然。于是,他為人民總結(jié)地理現(xiàn)象,研究自然規(guī)律,收集天下民歌,終于為廣大人民著出了天下名“注”:《水經(jīng)注》,他為人民奉獻,為人民而著!

樂于奉獻的人,總會得到人們尊重,得到別人敬畏,從而流芳千古!

那個廚師有奉獻精神,所以才會成為主廚,從而改變了他的人生軌跡。但是,如果他沒有為那個流浪漢送吃的,沒有為他人奉獻,那么老板就不會為他感動,就不會讓它成為主廚,自然也不會改變命運。而且,正是因為主廚的冷淡、浪費,不為人奉獻,所以才沒保住自己主廚的位置,最終非但沒有成功,反而失敗。

范仲淹正是由于對祖國的熱愛,對人民的同情,想著為人民奉獻,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句。但是,如果他沒有為他人而奉獻,有著“存者且偷生”的心里,那么他將不會成功,也沒有這句千古名句,自然也不會流芳千古,而是一個平庸之人。

酈道元正是對科學(xué)的熱愛,對人民的奉獻,對自然的征服,為人們總結(jié)規(guī)律,所以才會為人民奉獻,為民造福,才會寫出《水經(jīng)注》。如果他沒有奉獻精神,沒有為他人總結(jié)自然與地理現(xiàn)象的思想,沒有熱愛大自然和科學(xué)的熱情,那么,他就一定不會為民造福,不會流芳千古,便不會有偉大的《水經(jīng)注》了。

所以,如果沒有奉獻精神,自然就不會流芳千古,而是一個平庸的人。有奉獻精神的人,才是有價值的人,受人尊敬和敬仰的人。

讓我們擁有奉獻精神,摒棄那些不愛奉獻的思想。人人都能奉獻,相信,以后的社會會更加美好。

有關(guān)奉獻作文1000字篇7

感恩, 是 一種美德,是一種信念,是一種態(tài)度,更是一種情懷;奉獻,是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著,更是父母最深切的關(guān)愛。而今年的新冠病毒更讓我堅定了這個說法!

面對了突如其來的新冠病毒,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情無情人有情, 隔離病毒隔離不了愛,在中國傳統(tǒng)最重要節(jié)日--春節(jié),白衣天使們不顧與家人團聚,冒著生命危險,五十多支醫(yī)療團隊,六千多名白衣天使紛紛前往湖北武漢去支援…… 沒有原因,"孩子"生病了,身為"母親"義不容辭。

時間就是生命,許多醫(yī)務(wù)人員顧不上喝水,一天只吃一頓飯,有人投入在戰(zhàn)斗近一個月的時間里,幾乎沒有脫下白大褂,有人甚至獻出了寶貴的生命,當(dāng)他們脫下衣服、摘下護目鏡后,他們滿臉?biāo)莸臉幼幼屓珖嗣裥耐础?/p>

在疫情當(dāng)前,八十四歲高齡的鐘南山院士——鐘爺爺,趕赴武漢,冷靜,無畏,迎難而上的身影,令人敬仰也同樣令人感動。他曾說:“醫(yī)院是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士,我們不沖上去,誰沖上去!”所有抗擊病毒的大愛,大到院士、 教授、 醫(yī)生、 護士;小愛 ,小到為抗擊疫情的志愿者、 司機、 環(huán)衛(wèi)工人。一幕幕情景讓我們?nèi)珖髯迦嗣聍鋈粶I下,感動更要行動。

在國家危難之時我們每一個普通人都要扛起社會責(zé)任。新型冠狀病毒威脅著每個人的健康,疫情面前沒有旁觀者,我們小學(xué)生與社會與祖國息息相關(guān),我們還小不能為祖國去抗戰(zhàn)到一線,

不能冒著生命去解救他人,但我們唯一能做的就是呆在家里不串門,好好學(xué)習(xí),將來長大后為祖國為社會為做出一些貢獻,讓病毒不在襲來,也讓每白衣天使都能與孩子相聚!,在這里

我要對全國白衣天使們說:謝謝你們,你們才是當(dāng)之無愧的逆行者!

萬眾一心,沒有翻不過去的山,心手相牽沒有跨不過去的坎。眾志成城,人人奉獻擔(dān)當(dāng),各個從我做起,我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!

我們感恩,感恩逆行者——白衣天使!

我們奉獻,奉獻出自己的微薄之力!

讓我們共同期待,所有的白衣天使們早日回家,所有為疫情抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士們早日回家!

讓我們共同期待,所有的武漢同胞們早日摘下口罩,恢復(fù)往日的笑容!

讓我們共同期待,春暖花開去武漢吃一碗熱干面,去登一下故人筆下的黃鶴樓,去見證一下一個英雄的城市……

有關(guān)奉獻作文1000字篇8

奉獻,大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包,字典什么的,但有很多人奉獻了自己的“無價之寶”。

有一些人奉獻出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命

有一些人奉獻了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護人民是最值得的事情!”而運動員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽?!边@些人為國家奉獻出了青春。

有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補了又補的衣服,住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時,他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。

中華民族從來不缺少有奉獻精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻精神的國家,而我也要成長為一個有奉獻精神的中國人!

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