優(yōu)秀作文四年級我的樂園
優(yōu)秀作文四年級我的樂園(精品10篇)
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優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇1
在市中心北京西路上坐落著一個如詩如畫的校園,這便是我們的學(xué)校——育新學(xué)校。
步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進,就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。
“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇2
我的樂園不管在什么時候都是那么有趣,我的樂園就是在花園中的趣味叢。
談起我的樂園,它真是能夠給我?guī)頍o限快樂和回憶的地方。那有蔚藍的藍天,純潔的白云和綠茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹正用他非常茂盛的樹葉,投下一片濃濃的綠蔭。
有一天,我和朋友們約著來到這玩起了捉迷藏。小明主動要求當(dāng)捉人的那一個,我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過身趴在大樹上,我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡陋而隱蔽的好地方,悄悄地跑過去,我望向不遠處的小紅就藏在捉人的小明前面,心想:小紅躲得真不是地方!我不禁的捂著嘴偷笑起來。只聽到小明大聲說:“一二三四……我來啦?!蔽衣牭叫∶髂遣话卜值哪_步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者,我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上,想著這下你們誰也找不到我。只聽他們倆又是喊又是跑還是一點線索都沒有,難道小紅躲的時候沒有看我在哪嗎?不知道過了多久,外面悄無聲息,只能聽到一陣陣風(fēng)吹和鳥叫聲,“出去?不出去?”做了一番思想斗爭后我還是忍不住跳了出去,原來天都快黑了,他們也早就偷偷溜走了,只留下“孤獨的勝利者”無可奈何的跑回家了。
我的樂園,是你給了我力量,是你給了我信心,謝謝你!你給我?guī)砹藷o限的快樂,也給我?guī)砹艘粋€美好的回憶!
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇3
走進校園,聽著鳥兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園,有團結(jié)和睦的同學(xué):大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來沒有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個轉(zhuǎn)身,就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們,你們的微笑我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有認真負責(zé)且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識是從我們大腦里一點一滴累積起來的,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識,更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹,那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場:我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園,看到的總是晨練的同學(xué);大課間,玩耍追逐的同學(xué);體育課,在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場,你帶給我們的快樂我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園,風(fēng)兒搖曳著大樹,發(fā)出沙沙的響聲。花兒給我招手,灌木與我交換眼神?!斑@種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí),汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開四面的窗戶,一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來,風(fēng)中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,就是這個樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了!
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇4
如果有人問我:“你的樂園在哪里?”那我一定會大聲地告訴他:“我學(xué)校!”
清晨,走進校園,就能聽見教室里傳來一陣陣的讀書聲,我快步向自己的教室走去,我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課,它為一天的學(xué)習(xí)開了個頭,讓我加倍認真去完成它們。每一篇課文,我都極其富有感情的去朗讀它,體會作者在寫這篇文章時的情緒?,槵樀淖x書聲在走廊中回蕩,給這個寂靜的校園早晨增添了濃重的書香色彩。
下課鈴聲響起時,我健步如飛地奔向我最喜愛的樂園——大堂的圖書館。圖書館的那道玻璃是最醒目的,玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書的海報,讓我情不自禁地邁步走進知識的海洋。圖書館的墻是白色漆刷成的,讓人感到這是一個安靜明朗的地方,墻上印著一句名言:“讀萬卷書,行萬里路?!币慌排庞眉t木做的書架,書架上擺著各類書籍,聞到那甜美書香,心里感覺特別愜意。在圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇。在圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。我一走進圖書館,就仿佛遨游在書的海洋,每本書猶如一朵小浪花,捧起一朵自己喜愛的浪花,一看竟是五顏六色的神奇海水,充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中,無法自拔。
圖書館又是一個非常安靜的地方,每當(dāng)我步入圖書館,就從一個挺著腰板,一個正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€躡手躡腳人,仿佛做錯了事的“小不點”。因為圖書館太安靜了,讓你不忍心打破這樣的氛圍,我只得貓著腰盡量不弄出一點聲音。在這里你可以專心地,安心地飽覽群書。雖然,偶爾圖書館會響起鈴聲,但是如此悅耳的,如此令人心曠神怡。
??!這就是我的校園,它陪伴我度過了許多美妙時光,它陪伴我走進了知識的殿堂,它陪伴我找尋快樂的源泉!我愛你,我的樂園!
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇5
我家的前面有一個不大的花園?,F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶,就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個很大的雪人,那就要等上兩 三天,讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球,再把雪壓死了,再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾,直到滾出一個大雪球的時候才停下。接著,再做一個類似 的,比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上面,然后還要做一個更小的雪球,并在那上面插上一個干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心 吊膽的是把剛才制作的雪人的各個部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無缺?!惫姘凑帐迨逭f的做,就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起??赡苣銜?問,雪人做到這兒,應(yīng)該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的??粗峭瓿傻难┤?,我興奮不已。
這個花園是我小時候常去的地方,我對它來說,我是它的常客。在那里我得到了快樂,看到蟲子們在園子里快樂的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。那里匯集了我童年的故事,我愛我的樂園!
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇6
每個人都有自己的樂園,而我的樂園既不是驚險刺激的游樂園,也不是遼闊的海邊,而是廣場上的幾塊石頭。
這幾塊石頭雖然是在廣場的一個角落里,但是,很容易被人發(fā)現(xiàn)的,灰色的表面十分光滑,而且非常大,可以讓我平平地躺在上面都沒有問題。
每年夏天,我都會約上我的幾個小伙伴,去那兒騎車。我們像一陣風(fēng)似的穿梭在幾塊石頭之間,看得大人們心驚膽戰(zhàn),我們卻騎得過足了癮,享受著石頭之間,彎彎曲曲的夾縫帶來的樂趣。我們的追逐聲,歡快的笑聲,還有大人們的喊叫聲,直沖云霄。在那幾塊石頭間,我們還能捉迷藏,高低不平的石頭后,旁邊的大樹后,哪哪都能藏,嘆息聲,笑聲連綿不斷……瘋夠了,跑累了,我們就爭先恐后地跑去占領(lǐng)自己的“領(lǐng)地”。每當(dāng)我爬上那塊最大的石頭時,就會興奮的大叫,然后脫下都是汗水的鞋子,光著腳,踩在被太陽嗮得還有余熱的石頭上,真是舒服極了。
我還會平躺在暖暖的石頭上,仰望著漆黑的天空,看著閃閃發(fā)光的星星,我就不僅浮想聯(lián)翩起來。
那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈,我想那縹緲的夜空中一定有一個美麗的街道吧!街道上一定有風(fēng)格不同,別致的小院,哪一座小院是星星的家?哪一座又是月亮的家?我要到星星家去看看,它們是不是在捉迷藏;再去月亮家看看,是否有月宮,桂花樹;在桂花樹下,是否有美麗的嫦娥在眺望民間,玉兔在搗藥;還有那驕傲的吳剛是否在伐木?如果這天剛好是七夕,我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會……這神奇的夜空,給了我許多奇幻的想象。
在這塊大平石上——我的小樂園里,撒下了我童年的微笑,放飛了心情,給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂園。
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇7
華林公園是集健身,休閑,文化,娛樂,觀賞于一體的公園。是奉新縣城標(biāo)志性的景觀之一。
它坐落在奉新縣城的中心地帶。正面是廣場書店,后面是新創(chuàng)建的奉新“四小”,左旁是人稱“飲食一條街”的熱鬧街道,右旁是新開張的“朗潤超市”。
俯瞰華林公園,只見園內(nèi)各地共建有八亭一廊兩湖,面積雖不大,但是園內(nèi)庭院長廊,小橋流水,一年四季,景色迷人。
走進華林公園,最先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面刻著朱紅色的四個醒目的大字“華林公園”。據(jù)說,這還是胡氏39代——胡耀邦的長子“胡仲堯”親自題寫的呢!
放眼望去,我只能說綠化很好,只見四周都是青翠的樹木,居然還有毛竹,而花的品種更是多,讓人看得眼花繚亂,真是美不勝舉。
再往里走,就可以看見一塊橢圓形的空地,我說這是老人們的娛樂天地,孩子們的快樂天地,大人們的聚友天地。
早上,這里一片寧靜,有人來這里練太極,有人在這里做早操,還有人在這里跑步……可是,到了晚上,這里熱鬧非凡,孩子們在嬉戲;年輕人在跳舞,老人們在唱京劇……
在公園中心,最引人矚目的還是那個大大的電視屏幕,它每日每夜都在播放新聞,播放的是奉新翻天覆地的變化。
再往里走右邊有一座假山,他們形態(tài)各異,有的像奔馳的駿馬;有的像活潑的小白兔;有的像可愛的小豬……&左邊是文化長廊,這是老年人的娛樂天地,他們吹拉彈唱,自娛自樂,快活似神仙。
走出文化長廊,只見兩個“人工湖"。湖之間還搭建了一座小橋,小橋被湖水一映,更似一彎新月。走在橋上鳥瞰水中,藍天·白云·碧水·紅花,交相輝映,好似人間仙境般的柔意,迎面撲來。
再看橋下,金光閃閃,原來是一大群金魚在水中嬉戲,小朋友們還不時扔下面包,魚兒爭先恐后地搶食,惹得小朋友們哈哈大笑。
啊!美麗的華林公園,如果說奉新是南昌的后花園,那你就是后花園中的一顆璀璨的明珠。
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇8
從小到大給我?guī)砜鞓返牡胤接泻芏?,美麗的太陽島、神奇的科技館、夢幻的海洋館,但稱得上“我的樂園”的卻是我的小書架。
有一次,我從小書架里抽出一本書,名叫《我的第一本日記》。我心想:這難道是一本教學(xué)生寫日記的書么?于是我?guī)е闷婵雌鹆诉@本書。后來我發(fā)現(xiàn)這本書和其它書不一樣,以前我讀的書都很枯燥,很無趣??蛇@本書的內(nèi)容卻很吸引人,保證只要看一眼就放不下!而且插圖畫的也很精美,每個有趣的故事后面還有“百合老師一點通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者,每個故事后面的知識都不一樣哦!日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂,記得我小時候?qū)懭沼洉r,喜歡把自己的小秘密都寫在里面,生怕被父母發(fā)現(xiàn),那個日記本還是帶一把小鎖的!這本書勾起了我很多回憶,有美好的,傷心的,還有有趣的。這是我第一次覺得看書這么有意思。
小書架,是你讓我走遍祖國的山川,讓我明白了善良的美好,是你給我知識,你是我人生道路上永遠的樂園!
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇9
王集村,我的老家,我的樂園。
那里有菜地、樹林、莊稼地和小土坡,是我們游戲的天堂。
春天,雪還未化,但花已開放。學(xué)習(xí)之余,我和小伙伴們騎上自己的小車,聚到一起,比比誰騎車騎得好,騎得快。我們騎車狂奔時,難免會遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過,技術(shù)差的拐一個彎繞過去了,技術(shù)好的還會利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過,是因為他們的車輪間隙太窄了,而我的車三個輪子成直角三角形,過小土坑時只需一抬前輪便輕松通過,這輛小車讓我在同伴面前長足了臉,是我忠實的伙伴。
夏天,天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上,我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水,去我們家的樹林捉知了猴。這里的樹又多又高,所以知了猴也很多。我們在樹林里比賽誰捉得多??蛇@畢竟是我家的樹林,地形沒人比我更熟悉,所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小,不敢深入樹林,只敢在邊上轉(zhuǎn)悠,所以抓的很少,有的不夠?qū)P模忸欀螋[玩了,竟忘了抓知了猴這回事……
秋天,玉米豐收時,放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米長得太高了,我們夠不著,所以用木棍先把玉米桿打斷,再把玉米摘下來。傍晚,我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……
冬天,“鵝毛”從天上飄了下來。由于車子容易打滑,我們就帶上自己的陀螺去廣場上比賽??上龅赜邢?,我們沒法玩大陀螺,只好選了速度快、撞擊力度強的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭,勝負逐漸見了分曉,輸了的都想再來一局,贏得怎么也不來了……遠處傳來了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了,約好了有空再戰(zhàn)。
鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……
優(yōu)秀作文四年級我的樂園篇10
今天,風(fēng)和日麗,我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。
初進公園,撲入眼簾的是兩尊盤踞在對面平臺的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍,又如兩個身材魁梧的保安,巡視著各處。向右看,是一排筆直挺拔的水杉樹,成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩如畫的荷花池。
信步荷花池邊,最吸引人的是那幾棵充滿盎然春意的桃花樹。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深紅而帶胭脂色的桃花,是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅,一半白,嬌艷無比,格外秀麗。穿過林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道,就來到了荷花池的亭臺。我久久地佇立著,望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹,蓓蕾初綻的鮮花,我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起,湖面上碧波蕩漾,有兩條巨龍正在爭奪一顆璀璨的明珠。不遠處,一條鯉魚背著一個六、七歲的小孩剛游戈水底世界,浮上水面來,小孩一手捋著鯉魚的胡須,一手高高揚起,好像在向人們祝福:吉祥如意,年年有余。鳥兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒了過來。我循聲望去,原來是愛鳥園。
漫步來到愛鳥園,這兒簡直是鳥的天堂,想想也是,只有這美麗靜謐的地方才能成為生機勃勃的鳥的世界,成為鳥的王國啊!大概是愛鳥園的居民想讓鳥兒住得更加舒坦吧!在四周種上了奇花異卉,引來了蜂飛碟舞。
離開愛鳥園,上十來級石梯,來到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹,枝繁葉茂,郁郁蒼蒼。穿過翠竹千筍的竹林坡,到了莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑。紀念碑四周是蒼松翠柏,把紀念碑映襯得更加雄偉壯觀。
公園的春色真是美極了,像一個打扮得花枝招展的姑娘,雖不能與昆明湖媲美,卻也稱得上是達州市的人間天堂!