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我身邊的好老師作文400字

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我身邊的好老師作文400字(精品5篇)

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我身邊的好老師作文400字篇1

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講的時候,老師就會時刻給我們提醒。當(dāng)有同學(xué)上課做小動作的時候,老師就會用其他辦法來提醒同學(xué),但是我知道,老師不管用什么方法,都是為我們好。

每當(dāng)我們表現(xiàn)的很好時,老師的嘴上總是掛著微笑,那雙會“說話”的眼睛總是在對我們說:“你真棒,這件事你一定要堅持做下去!”

每當(dāng)我們受傷的時候,老師總是給我們包扎傷口,還要提醒我們:“以后一定要注意安全!”

每當(dāng)我考試成績出來了后,老師都要一題一題的講,我知道老師為什么要一題一題的講,目的就是為了讓我們改正錯誤。

這就是我的好老師——班主任王桐香老師。

我的數(shù)學(xué)老師也是我身邊的好老師,她非常的熱情,她上得每一節(jié)課都讓我難忘,當(dāng)我們遇到難題時,她總是不厭其煩地給我們上講解。每次一上數(shù)學(xué)課,我們就開始背乘法口訣,每次背完后,老師就會說:“你們真棒,會自己自覺地背乘法口訣了?!?/p>

這就是我身邊的好老師——王利青老師。

除了這兩位老師,還有很多很多老師都是我身邊的好老師。

我身邊的好老師作文400字篇2

我身邊有一位負(fù)責(zé)任的好老師。

黑里透著黃的長頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛每時每刻都在監(jiān)督著我們。

早晨大約7點鐘,勤勞的老師就早早到學(xué)校教我們學(xué)知識,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真,他那堅強的聲音喊著為我們糾正錯誤。

每一天課間十分鐘總能看見張老師認(rèn)真的給同學(xué)們教知識,日復(fù)一日,年復(fù)一年。現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了,可想而知張老師為我們付出了多少心血。

我記得有一次,我正在上課,突然我面前的同學(xué)把小刀一扔,危險降臨在我頭上,那小刀正好劃破了我的眼睛,這時我們班的同學(xué)安慰我,有的在給老師報告,有的讓我做眼保健操,這時張老師來了,用擔(dān)心、關(guān)切的目光注視著我,用焦急的語速問我:“王睿蒙沒事吧,要不讓王晨祿帶你去醫(yī)務(wù)室,”我說:“沒事?!鄙险n的時候我可以看得出老師非常關(guān)心學(xué)生,從中我感覺中張老師是一個和藹、關(guān)心學(xué)生、愛護他人的好老師。

一個突如其來的消息讓張老師對我們的安全提高了警惕,消息說:一個學(xué)生為了玩足球架最終救援無效死亡,從那天起老師天天強調(diào)安全,并且在樓道里和走廊里各派兩名監(jiān)督。

從這些事例中,我覺得張老師是一個關(guān)心他人,教學(xué)生一絲不茍的人,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。加油!

我身邊的好老師作文400字篇3

當(dāng)我進入六年級的時候,我們班又換了個粗聲粗氣的數(shù)學(xué)老師——————高老師。

高老師不但姓高,而且個子也很高,同學(xué)們看她的臉都要仰著看。更讓人不可思議的是她的嗓門也高。這樣的老師一站到講臺上,目光里透露出幾分煞氣,緊閉的雙唇無言自威。她對同學(xué)們的要求那就更高了。

如果有一個同學(xué)的字沒有寫好,高老師就會大聲地喝叱:

“你們班是六年級最差的一個班!”弄得同學(xué)們怨聲載道,那個犯錯誤的同學(xué)呢,更是無地自容。

有時,下午放學(xué)后,教室里只剩下一個同學(xué)在做作業(yè)了,高老師也會語調(diào)粗聲地輔導(dǎo)那個同學(xué)。

高老師的語調(diào)不但高聲,而且語氣也高獷。如果有同學(xué)錯題錯得可笑的話,高老師就會對那個答錯題的同學(xué)先怪笑一聲,然后再臭罵一頓。弄得人毛骨悚然。

我們的高老師是生不得氣的。如果她一生氣啊,你看羅,她本來就是火爆性格,連說話都像豆子一樣,噼噼啪啪,節(jié)奏急促而響亮。要是生起氣來啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我們學(xué)生就像老鼠見了貓似的,不被她罵暈、打暈,也要嚇暈!

我們也知道,高老師這樣待我們也是為了我們好。她恨鐵不成鋼啊。但也不要對我們太兇了。這樣不但對自己的身體不好,而且,我們一見到您就怕上數(shù)學(xué)課,帶著恐懼心理能把課上好

我身邊的好老師作文400字篇4

在我的印象中英語老師應(yīng)該都是女的,而我在四年級時遇見了我人生中的第位男英語老師——金老師。

別人去參加《最強大腦》,而金老師就可以去參加“最強大腦袋”了。這個大腦袋上長著一頭棕色的鐵絲似的卷發(fā),俗稱“鳥窩頭”。金老師的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帥哥哦!

別看金老師塊頭挺大,但卻是個極其溫柔的老師,他做事也是慢條斯理,不急不燥,每次放學(xué)之后,那些英語學(xué)習(xí)落后的同學(xué),金老師總會主動讓他們留下來給他們一對一對輔導(dǎo)。經(jīng)??梢钥吹浇鹄蠋熞槐橛忠槐榈亟掏坏李}目,我看著都有點煩了,金老師卻還是耐心的為他們講解,從來不批評他們。這脾氣好得讓我沒話說。

金老師還是個“放馬”大師。作業(yè)沒寫完,放你一馬,課文沒背出,放你一馬,考試考砸了,放你一馬。哈哈哈……金老師可真是一個名副其實的“放馬”高手?。‰m然金老師是一個“放馬”高手,但是,他從不忘諄諄教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)不能渾水摸魚,要腳踏實地,一步一個腳印,才會收獲成功。

很遺憾的是金老師只教了我們一年。離別的那天,金老師貼心的給每個同學(xué)寫了一封信,給我們一個暖暖的擁抱。大家都很舍不得這個溫暖的老師。

這個大腦袋里有大智慧的老師,你們喜歡嗎?

我身邊的好老師作文400字篇5

我身邊有一位負(fù)責(zé)任的好老師。

黑里透著黃的長頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛每時每刻都在監(jiān)督著我們。

早晨大約7點鐘,勤勞的老師就早早到學(xué)校教我們學(xué)知識,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真,他那堅強的聲音喊著為我們糾正錯誤。

每一天課間十分鐘總能看見張老師認(rèn)真的給同學(xué)們教知識,日復(fù)一日,年復(fù)一年?,F(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了,可想而知張老師為我們付出了多少心血。

我記得有一次,我正在上課,突然我面前的同學(xué)把小刀一扔,危險降臨在我頭上,那小刀正好劃破了我的眼睛,這時我們班的同學(xué)安慰我,有的在給老師報告,有的讓我做眼保健操,這時張老師來了,用擔(dān)心、關(guān)切的目光注視著我,用焦急的語速問我:“王睿蒙沒事吧,要不讓王晨祿帶你去醫(yī)務(wù)室,”我說:“沒事。”上課的時候我可以看得出老師非常關(guān)心學(xué)生,從中我感覺中張老師是一個和藹、關(guān)心學(xué)生、愛護他人的好老師。

一個突如其來的消息讓張老師對我們的安全提高了警惕,消息說:一個學(xué)生為了玩足球架最終救援無效死亡,從那天起老師天天強調(diào)安全,并且在樓道里和走廊里各派兩名監(jiān)督。

從這些事例中,我覺得張老師是一個關(guān)心他人,教學(xué)生一絲不茍的人,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。加油!

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