以欣賞為主題的素材作文
以欣賞為主題的素材作文(通用8篇)
以欣賞為主題的素材作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的以欣賞為主題的素材作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【以欣賞為主題的素材作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。
以欣賞為主題的素材作文篇1
總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。
其實(shí)這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
說到藝術(shù),其實(shí)跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?
藝術(shù)的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術(shù)帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?
其實(shí),音樂、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽藝術(shù)!
——至高至極的世界!
以欣賞為主題的素材作文篇2
世界上沒有兩片葉子是相同的,看待問題也是一樣,每個人有每個人的見解,不要總是以為自己的就肯定會比別人的強(qiáng),聰明的人會學(xué)會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來的東西也是不一樣的。
人生下來本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?
我記得小時候我們班有個同學(xué)叫小強(qiáng),他的文化課成績不是很好,每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了,當(dāng)我們班每次評班級最差學(xué)生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里,對他進(jìn)行了了解才知道,小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說話,由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么意思,所以他的學(xué)習(xí)成績也越來越差。
當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后,也認(rèn)識到了自己這么做確實(shí)不對,也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過一段時間接觸后大家突然覺得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績可能差了點(diǎn),可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀,平時班里的水都是他主動打,每天都是他來的最早來給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。
有時候人就是這樣,有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間?;蛘呤强吹揭粋€陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學(xué)到什么呢?有的人雖然飽讀詩書,可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說,而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話,可是關(guān)鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?
欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們在羨慕別人的同時,要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。
以欣賞為主題的素材作文篇3
鐘子期欣賞伯牙,便有了“高山流水”這段令人贊嘆的奇緣佳話;蝴蝶欣賞花兒,便有了花引蝶、蝶戀花的奇妙景色……你欣賞我,使我重拾信心……
夜深了,喧囂的城市也入睡了,萬籟俱寂,可我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)。我一遍又一遍的修改著那篇文章。那文稿紙上早已畫滿紅圈,寫滿了紅字——我已用了一個多星期的時間精心潤色、修改。盡管如此,我仍仔細(xì)地讀著,期望再做進(jìn)一步的修改,使文章再上一個檔次。
倦意不斷襲來,可我卻不想就此罷休。我要乘興將它抄在作業(yè)本上。搖搖頭,拍拍腦門,將困意趕走。一筆一劃,將文章工工整整地抄下……時間好像過了很久,等我再次抬頭看表時,時針早已過了十二。我舉起剛寫好的作文,又細(xì)讀了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,寫得不錯,這次估計(jì)能得到老師的表揚(yáng),嗯,一定……”我一邊得意地自言自語,一邊撲入床中,瞬間便呼呼睡著了……
第二天,我自信滿滿地將文章交給了老師。老師看了幾眼,不禁皺了皺眉,對我揮了揮手,“你先回去吧?!?/p>
在講評課前,我激動得一直發(fā)抖,拉著同桌說:“相信我,這次,我作文一定能得到表揚(yáng)!”同桌只是笑了笑:“我也相信你,可你也別激動過頭,要上課了!”
可是,在老師的表揚(yáng)名單中,竟沒有我。我揉了揉眼,睜大了眼睛,卻仍未能找到?!翱赡苁抢蠋熗税?對,一定是他忘了……我花了這么多心血,這么認(rèn)真去寫,怎么會沒有呢?”“老師,我覺得我的文章寫得還好呀!”
“哦,你的,這次寫得不好,雖運(yùn)用了很多好詞好句,但不少詞句牛頭不對馬嘴,有些突兀……”
我一臉驚愕,啞口無言。作文發(fā)下后,我又讀了一遍。果然,老師說得沒錯,一些詞語確實(shí)使用不當(dāng)。一味堆砌詞藻,華而不實(shí),太空洞了!
突然,同桌一把拿過我的作文,“呦,讓我欣賞欣賞?!蔽冶鞠電Z回,可又放棄了,等待他的嘲諷。卻不料,他開口說的第一句話竟是“哇!你這句寫得挺好的呀!頗有幾分大家風(fēng)范?!?/p>
用心品味他所讀的那句話,確實(shí)有點(diǎn)味道,這是本文難得的亮點(diǎn)吧。
我被他的欣賞與贊嘆震驚了——連老師都覺得糟糕的文章,竟還有人會去欣賞。我甚是感動。他轉(zhuǎn)過頭來,說道:“我相信你,下次,你一定能寫出更好的文章。畢竟,你是我欣賞的人?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,雖然這是同桌在千方百計(jì)找我的亮點(diǎn)來表達(dá)他對我的欣賞、安慰的意味較濃。但我還是從他的“欣賞”中重拾了信心。
同桌的欣賞給了我無窮的力量?,F(xiàn)在,我覺得自己的寫作水平有了明顯的提高,這與老師的指導(dǎo)和我自己的努力分不開,當(dāng)然也與同桌的“欣賞”有關(guān)。
以欣賞為主題的素材作文篇4
春天,你就這樣悄然而至了。沒有任何警語,也沒有提醒人們要去歡迎你的到來。只是,偶爾觸動的心,命令著手去撕開那幾乎塵封的掛歷的一面,才知道你的腳步已經(jīng)來到了我的身邊。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。傳說,你是位神奇的女子,你其艷無比;傳說,你是位神奇的女子,你法力超常。不是嗎?你給大地一場春雨的瑞澤,就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒,蜜蜂,讓它們把嫵媚的,繽紛的花兒的門給扣開了;更或者是你讓百靈鳥盡情歌唱,一聲聲地把東方的太陽唱紅了,把光照的時間也給留長了,生活變得溫暖了。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。人們都說,你是生命的使者,人們都說,你是希望的象征。不是嗎?你讓習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕輕地吹著,使她到處地奔跑在山坡上,田野間,讓那綠油油的麥苗也追逐起來了,蕩漾著向前跑去。動起來了,生命動起來了?;蛘呤亲尨河暌淮涡缘陌烟炜障礈靷€干凈,徹底。讓天變得廣闊無垠,讓那潔白的云自由的飄蕩,讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中,化為一體。更或者是讓天空中的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),讓笑聲回旋得更久更長,讓歌聲飛出窗外,讓童言無忌。讓生命永無止境,讓快樂沒有邊際。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。聽說,你會播種希望的種子,讓人們在秋天收獲一大籮筐的喜悅;聽說,你是希望的種子,你把它播散到每個少年心中的沃土上了,他們懷著夢想,昂首挺胸的努力著。不信,你聽聽那朗朗的讀書聲,看看那些個共同探討的黑黑的腦袋,看看那積極向上的精神。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。聽聽我的心里話。人們總是說,春去春會來,花謝花回開。只是,為什么失去的永遠(yuǎn)不再回來。當(dāng)我再次抬頭看看天空,風(fēng)箏已經(jīng)不在,當(dāng)我們再次歌唱,聲音已經(jīng)不在,當(dāng)我們再次走向陽光,陰雨接踵而至。我才突然醒悟,我的春天已經(jīng)悄悄地走開了。
而過往的春天,永遠(yuǎn)不再回來了,永遠(yuǎn)不再。
跌宕不平的生活一波一波,現(xiàn)在的春天和過往一樣叫春天,卻已經(jīng)找不到春天的味道了。田野依舊綠了,花兒依舊開了,鳥兒也歌唱了。只是,我心中的春天卻遲遲不肯到來??赡芩怯肋h(yuǎn)的遲到在了開往少年的地鐵站里了。
以欣賞為主題的素材作文篇5
人生的旅途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。
去年夏天,我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市,但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹校鹑缫坏纻?,久久不能痊愈?/p>
我住在表姐家一個朝南的房間,上午和下午都沒有陽光到達(dá)。正午時分,偶爾會有幾縷陽光射進(jìn)來,形成幾道光柱,映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌,仙人掌長著油綠而寬大的葉片,葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺,伸手輕輕一摸,怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。因而,窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個星期后,我偶然推開了窗戶,被眼前的一幕深深震撼了?;ㄅ柚校舛d禿的泥土上,又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮,那綠是如此的可愛,如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了,更扎手了,它們就像一排排衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深折服了。沒有陽光的呵護(hù),也沒有雨露的滋潤,只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了,誰知,它卻重新成活,長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的養(yǎng)分。
曾幾何時,它可能會因?yàn)榕ο蛏仙L,而使得自身骨骼“咔咔作響,面臨崩潰的狀態(tài),但它懷著一個堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)地生長著,終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。
轉(zhuǎn)而一想,仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?人生漫漫,挫折總是會有的。只要我們堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)地面對困難與挫折,勇敢地前進(jìn),那么,我們一定可以看見風(fēng)雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了,我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它,讓我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
以欣賞為主題的素材作文篇6
眼睛常要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事:
有個人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒?。搬家的車在一個十字路口停了下來,旁邊有位司機(jī)問道:“你開得這么急,要去哪啊?”這個人說:“我想搬家到另一個地方?!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到別的地方去。”司機(jī)問:“你常搬家嗎?”這個人說:“今年搬8次了。”司機(jī)又問:“原因都一樣嗎?”這個人說:“對呀?!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家是不能解決問題的?!边@個人說:“你有什么好辦法嗎?”司機(jī)說:“有8個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是:人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想想,問題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性,對它們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認(rèn)為仙人掌本身很難看,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價:贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆,就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
以欣賞為主題的素材作文篇7
“秋”,當(dāng)你看見這個字眼時,是什么感覺?哦!我知道了,是五谷豐登的一派景象,可是,秋,僅僅如此嗎? 不,我不這樣認(rèn)為,秋來到時,農(nóng)民的臉上總會露出笑臉。而城里人在這個時候就會不約而同地嘆道:哎!該死的,冬天又快來了!可是,人們卻不知道,秋天是多么的美好! 秋天,不冷不熱,剛剛好,在秋天里,我呢?就成了最最快樂的人。天天蹦蹦跳跳,毫無煩惱。 我,常常會來到一棵結(jié)實(shí)的大樹下,倚在樹干上,望著藍(lán)藍(lán)的天,感受那金秋到來的氣息,那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語言來表達(dá)。 偶爾,一抬頭,一些金黃的樹葉開始緩緩地飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
這時候,有的葉子飄落在水里,成了小螞蟻們的小船;有的葉子在樹上不停地晃呀晃呀!好像迫不及待地要落下來;有的.樹葉已經(jīng)枯黃,不停地落呀落呀!地上已鋪了黃黃的地板。呀!什么東西?原來是一片葉子落在了我的頭上,多美的葉子呀!我歡快地跑回家,像寶貝似的把它珍藏起來。于是,每到秋天,我總會珍藏一片美麗的樹葉子,做成書簽,成為一個回憶。 有時候,坐在窗前望著藍(lán)天,我有時候居然恍眼一看,天變成了金色的了,有時候,會有風(fēng)吹來,呀!多柔和的風(fēng)呀!這風(fēng)就像媽媽撫摩著我的臉。于是,每當(dāng)我有什么傷心事,吹吹涼爽的風(fēng)心情就會好很多。
我,是喜歡秋的,因?yàn)樗粌H是一種季節(jié),而且是一個賦有詩意的季節(jié),有很多人都喜歡春天,因?yàn)橛小按好卟挥X曉 ,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的美麗詩意;當(dāng)然,也有喜歡夏天的人,因?yàn)橛小靶『滩怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”的美麗詩意;還有喜歡冬天的人,因?yàn)橛小皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的良好品質(zhì)。而我為什么偏偏喜歡秋天呢?那是因?yàn)橐灿旭R致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!辈皇菃?各有各的喜歡,可是,我相信,一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因?yàn)?,大家?yīng)該都享受過美麗的秋景,一切是那樣的純,不是嗎? 秋,是大家的,不是我一個人的,不是嗎?所以,大家可以試試,坐在樹下,吹著風(fēng),感受秋的到來,只要試過一次,就會像著了魔一樣,每年秋天都會來一次。
以欣賞為主題的素材作文篇8
有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中,最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽(yù)為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達(dá),菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天,春風(fēng)吹來,百花怒放,花兒隨風(fēng)搖擺,仿佛在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養(yǎng)分,把根扎深。它耐心的等待著,終于有一天的夜晚,百花熟睡時,一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時,百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長,一下子冒出來好長一節(jié),真可謂厚積薄發(fā)。
它開始茁壯成長,它直沖云霄,讓我仰望。但是,成長總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們在一起,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,而暴風(fēng)雨也毫不示弱,雨越來越大,風(fēng)越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風(fēng)雨勢不可擋,竹子卻在風(fēng)雨中挺立著,在這實(shí)力相當(dāng)?shù)膶怪?,竹子靠自己的團(tuán)結(jié),堅(jiān)韌,頑強(qiáng)反抗,把暴風(fēng)雨擊潰了。這真讓我嘆服:“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因?yàn)樯疃撤ブ褡?,可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下,因?yàn)樗母偛卦诖蟮伢w內(nèi)。它會生根、發(fā)芽……與草一樣,春雨一降,春風(fēng)一吹,它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑?
它耐心等待,只為更好生長;它堅(jiān)忍不拔,為了繼續(xù)向上;它生命頑強(qiáng),讓我驚嘆不已。竹子,你的品質(zhì)將是指引我成長的明燈!