團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單(精品12篇)
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團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇1
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬……”寬闊的操場(chǎng)上響起嘹亮的歌聲。歌聲此起彼伏,渾厚響亮,同學(xué)們像撕開(kāi)了嗓子似的使勁唱著?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話久久在我耳邊回蕩。
今天是軍訓(xùn)的第三天,再有一天這磨礪人意志的軍訓(xùn)即將結(jié)束。但是,我的內(nèi)心里竟想讓時(shí)間回轉(zhuǎn),再過(guò)幾天苦中帶甜的綠色軍營(yíng)生活,這也許就是軍訓(xùn)后我們的進(jìn)步吧!
明天就是軍訓(xùn)結(jié)束匯報(bào)比賽的日子,今天是訓(xùn)練的最后期限,同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺著一副為榮譽(yù)而戰(zhàn)的神情投入了練習(xí)。那平日里嬉戲打鬧的聲音沒(méi)有了,我們一本正經(jīng)做著看上去非??菰锏膭?dòng)作,神情嚴(yán)肅,還想馬上就要參加比賽一樣。同學(xué)們非常認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,那些機(jī)械的動(dòng)作仿佛被附了靈性,變得優(yōu)美起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾遍的練習(xí),還是發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,最顯著的是步伐不夠整齊,大家配合還不是很默契。教官?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō):“比賽靠的是大家,單靠個(gè)人是不行的,就算你走的再好,整個(gè)隊(duì)伍不整齊就無(wú)法取勝。走的快的同學(xué)要等等走的慢的同學(xué),走的慢的同學(xué)要稍微快一些,讓整個(gè)隊(duì)伍步調(diào)一致,這才是最重要的!”同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著教官的話,領(lǐng)悟著其中的道理,不住的點(diǎn)著頭。我也在細(xì)細(xì)琢磨著教官的話。
是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)好的班集體首先是團(tuán)結(jié)的,“人心齊、泰山移”充分說(shuō)明團(tuán)結(jié)的無(wú)窮力量。如果心不齊、不團(tuán)結(jié),每個(gè)人心里都想著自己的事情,是辦不成大事的。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講,團(tuán)結(jié)應(yīng)始終排在第一位,團(tuán)結(jié)的班級(jí)一定是最強(qiáng)大的。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講,能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心,那力量比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)啊!這樣的國(guó)家、民族一定是堅(jiān)不可摧的。
團(tuán)結(jié)是國(guó)家、民族強(qiáng)盛的法寶,團(tuán)結(jié)就是力量,這是一個(gè)恒古不變的道理。
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家早上好!
俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。
還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。
可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼?!彼鼈兌寄銧?zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?,這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來(lái)時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。
我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇3
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點(diǎn)四十九分,位居我國(guó)青海省玉樹(shù)藏族自治洲發(fā)生7.1級(jí)的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變?yōu)闈M目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個(gè)個(gè)民族團(tuán)結(jié),令人落淚的感人的故事。
地震不過(guò)四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)闆](méi)有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來(lái)的救援人員也頂著高原反應(yīng)的困難,不畏恐懼,堅(jiān)持在救援的第一線上,因?yàn)樵谒麄兊哪X海里只有兩個(gè)字:救人。玉樹(shù)是一個(gè)藏族自治洲,多數(shù)是藏民,可我們的救援人員從不沒(méi)有一絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的黃金七十二小時(shí)里多救人”的信念來(lái)支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!
全國(guó)各地的人民紛紛捐款和捐物來(lái)幫助玉樹(shù)的同胞們,把當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小藏民才仁旦周給感動(dòng)的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當(dāng)成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問(wèn)每一個(gè)傷病員的病情,當(dāng)起了最小的志愿者。
在這場(chǎng)地震中,災(zāi)難考驗(yàn)了我們,使我們更加團(tuán)結(jié)了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關(guān)!
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇4
有句話說(shuō)的好:“人心齊,泰山移?!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動(dòng),可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié),在平時(shí)搬食物,運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已,整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量??赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。
不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移?!?/p>
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇5
歌德說(shuō):“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”
——題記
我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,對(duì)團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個(gè)時(shí)代都顯得迫切和重要。我國(guó)的古人早就認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重大作用。荀子曾說(shuō)過(guò)一句名言:“每一個(gè)凡人,其實(shí)都可以成為偉大的禹?!狈踩顺蔀閭ゴ蟮挠淼臈l件是什么呢?這就是今天要講的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
不管在古代還是在現(xiàn)代,不論在東方還是西方,許多現(xiàn)實(shí)的事例證明,無(wú)論是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)團(tuán)體,甚至一個(gè)部門(mén),如果僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)的殫精竭慮而沒(méi)有員工的積極參與和響應(yīng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)不是有效的團(tuán)隊(duì),僅僅依靠某一個(gè)或某幾個(gè)所謂的精英人士孤軍奮戰(zhàn),而沒(méi)有大軍團(tuán)的協(xié)作與支持,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是注定要失敗的。
人具有雙重屬性:一是人的自然屬性,二是人的社會(huì)屬性。作為具有社會(huì)屬性的人,應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。人是群居的,這是人與動(dòng)物界最本質(zhì)的區(qū)別,如同魚(yú)不能離水,雁不能離群一樣,特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,社會(huì)專(zhuān)業(yè)化分工會(huì)越來(lái)越細(xì)。但是個(gè)人分工只是形式,不是目的,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是目的,每項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開(kāi)與他人的溝通與交流。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,是不可能取得大的成功的,是難以在社會(huì)上立足的。只有在溝通中傳遞信息,在交流中相互學(xué)習(xí),才能在工作中不斷完善,才會(huì)做得更好。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),是立于不敗之地的重要保證。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問(wèn)題的方法,而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧,是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可缺少的一環(huán)。漢高祖劉邦平定天下以后,設(shè)宴款待群臣時(shí)說(shuō):“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,朕不如張良。治國(guó)、愛(ài)民和用兵,朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍,百戰(zhàn)百勝,朕不及韓信。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽,連唯一的賢臣范增都團(tuán)結(jié)不了,這才是他失敗的原因?!?/p>
我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話流傳至今,不是廉頗的英勇善戰(zhàn),也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山為社稷為百姓,同仇敵愾,團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷。如果廉頗和藺相如兩人爭(zhēng)權(quán)奪利,只顧自己利益,國(guó)家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的一己私利了。這些典故和故事說(shuō)明個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),講團(tuán)結(jié)協(xié)作,會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無(wú)私地支持他人、幫助他人;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見(jiàn)的人,共同把事情辦好,特別是在工作中遇到挫折時(shí),更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟(jì),共渡難關(guān),而不是樹(shù)倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。
總而言之,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要想占領(lǐng)一席之地,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。作為企業(yè)的一員,讓我們身體力行、義無(wú)返顧的踐行團(tuán)結(jié)協(xié)作,投身到團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動(dòng)之中去,我們將不惜代價(jià)捍衛(wèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作的碩果,更要為團(tuán)結(jié)協(xié)作精神高唱贊歌!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂,我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能展翅高翔!
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇6
都說(shuō)“大自然是我們的老師”,一開(kāi)始我還不信呢。雖然他們總說(shuō)泥土教會(huì)我們寬容;臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng);螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致;柳樹(shù)教會(huì)我們謙虛;松柏教會(huì)我們自信……但我都不信:它們能教我們什么?只不過(guò)是一些動(dòng)植物,這些“謬贊”只是他們無(wú)聊說(shuō)出來(lái)開(kāi)心的話罷了??芍钡侥且淮?,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……
那天我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的面包,我第一次看見(jiàn)螞蟻群感到很稀奇就將書(shū)包寄放在鐘伯家,自己則蹲在院門(mén)口觀察螞蟻。
只見(jiàn)那群螞蟻圍在面包周?chē)?,看起?lái)很吃力好像要把面包抬起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_(kāi)了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來(lái)的團(tuán)結(jié)?多余的不都走了嗎?
可正當(dāng)我要放棄觀看的時(shí)候,草叢那邊來(lái)了一大群螞蟻密密麻麻的,中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來(lái)!本以為會(huì)打架,沒(méi)想到是一個(gè)蟻巢的!
它們與原來(lái)的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過(guò)了一會(huì)兒,面包僅剩四分之一時(shí),它們又抬起面包,不過(guò)這次似乎挺輕松的,它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。
看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無(wú)限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大,有些事單我們一個(gè)人是無(wú)法完成的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。
感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)!給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇7
生命,是這個(gè)世界上最珍貴的,最頑強(qiáng),最團(tuán)結(jié)的!世界也因有了生命而更加精彩!
小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!痹诎拙右姿鶎?xiě)的《草》中,就體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長(zhǎng),每年春來(lái)茂盛秋來(lái)枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅,春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。
小草頑強(qiáng)的生命力,讓我感到驚訝。它不如玫瑰,代表著愛(ài)情;不如菊花象征不予世俗同流合污;不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它,只是一個(gè)平平凡凡,普普通通的小草,不為人們所注意,它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球,凈化我們所呼吸的空氣,即使到了秋天,枯萎了之后,它還會(huì)在下一年的春天,再次發(fā)芽!
仙人草呢,他住在荒蕪的沙漠中,即使是人類(lèi),在這種環(huán)境下,也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間,可它竟然在哪生了根,發(fā)了芽了!
難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎?
團(tuán)結(jié)的代表,莫過(guò)于螞蟻了吧!
我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一群螞蟻被圍困在一個(gè)火圈里,在大火快要燒到它們時(shí),它們竟抱作一團(tuán),滾出了火圈,等到他們出來(lái)時(shí),外面的一層已經(jīng)燒焦了,可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻!
螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎!
小草,仙人掌,螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動(dòng)物,可他們卻是我們的榜樣?。?/p>
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該明白通過(guò)團(tuán)結(jié)匯聚的力量往往比獨(dú)自闖蕩要強(qiáng)很多,從我們步入高中階段以后便更能夠體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量與伙伴的重要性,無(wú)論是學(xué)習(xí)中相互請(qǐng)教還是在課余之時(shí)進(jìn)行探討都能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)有所幫助,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌虺ㄩ_(kāi)心扉接納來(lái)自他人的善意呢?由此可知團(tuán)結(jié)的力量在我們的成長(zhǎng)道路中是不可或缺的。
一方面我們得明白過(guò)于孤僻的性格對(duì)于自身的發(fā)展并不能夠帶來(lái)太多益處,若是對(duì)老師講課的內(nèi)容感到不理解卻又不去向同學(xué)請(qǐng)教的話往往會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,雖然其中不乏天資聰穎的學(xué)生能夠獨(dú)自解決學(xué)習(xí)中的難題,但是不可否認(rèn)集結(jié)更多人的力量則可以花費(fèi)更短的時(shí)間解決難題,明明眼前便有捷徑卻要舍近求遠(yuǎn)則只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間與精力罷了。作為學(xué)生的我們應(yīng)該明白自己在多年后終究會(huì)踏入社會(huì)進(jìn)行闖蕩,若是對(duì)人情世故毫不了解且不懂得去團(tuán)結(jié)身邊的力量,那么這也意味著我們想要到達(dá)勝利的彼岸則需要吃許多虧。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事我們?cè)谝酝懵?tīng)到過(guò)很多,事實(shí)上個(gè)體的力量在面對(duì)過(guò)于困難的問(wèn)題面前往往是難以承受壓力的,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌蚪邮芩说纳埔鈦?lái)共同解決難題呢?須知我們每個(gè)人雖然有著相同的起點(diǎn)卻有著不同的發(fā)展方向,當(dāng)思維習(xí)慣固定的時(shí)候進(jìn)行思考往往很容易陷入誤區(qū),這個(gè)時(shí)候同學(xué)的建議便能夠另辟蹊徑從而讓我們從另外的角度來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),這也意味著不同思維的交流才能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中閃現(xiàn)智慧的火花。
事實(shí)上當(dāng)我們對(duì)校園生活有著更多了解的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大家都是團(tuán)結(jié)一心的,無(wú)論是校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)還是老師的教學(xué)都是做好教育工作不可缺少的,可即便如此想要組建成一所校園并不能夠僅憑這部分人的努力,除此以外無(wú)論是打掃校園的保潔人員還是負(fù)責(zé)管理學(xué)校后勤的工作人員都是很重要的,這也意味著當(dāng)這些人的力量匯聚在一起的時(shí)候便能夠創(chuàng)建出讓我們安心學(xué)習(xí)的美好校園,如果僅憑一兩個(gè)人的努力即便能夠取得成就也難以發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模。
希望所有學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠養(yǎng)成互幫互助的好習(xí)慣,畢竟我們身處于同一所校園自然要為了學(xué)校的發(fā)展而努力,當(dāng)我們將分散的力量團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候便能夠克服許多困難從而促進(jìn)每個(gè)人的成長(zhǎng),相對(duì)于獨(dú)自?shī)^斗來(lái)說(shuō)還是團(tuán)結(jié)一致才能夠在共同的目標(biāo)面前創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇9
在一則新聞材料中,曾經(jīng)有過(guò)這樣一段話:近年來(lái)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者大部分是通過(guò)合作取得的。
如今,在日益發(fā)展的社會(huì)中,科學(xué)的分支越來(lái)越繁多,社會(huì)分工也越來(lái)越精細(xì),而個(gè)人的智力、能力、精力是有限的,誰(shuí)也不可能事事精通、面面俱到。因此,在生活工作中,合作就顯得十分重要。
合作的范圍也日益擴(kuò)大,小到同學(xué)之間的合作,大到國(guó)家之間的合作。俗話說(shuō)得好:“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。”只要有了精誠(chéng)合作,相信你距離成功又近了一大步。
合作中,“精誠(chéng)”所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神尤為重要,而團(tuán)結(jié)則是團(tuán)隊(duì)精神的核心。在寒冷的冬天,動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬的呢?咱們先來(lái)看看蜜蜂是怎樣做的吧!從春到秋,蜜蜂們天天忙碌不息,釀造甜蜜。冬天,是蜜蜂唯一的短暫休閑期。
但是,寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的低溫,卻給作為變溫動(dòng)物的小蜜蜂帶來(lái)了麻煩。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,智慧不凡的小蜜蜂已想出了特殊的辦法來(lái)抵御嚴(yán)寒。每當(dāng)巢內(nèi)溫度低到13℃時(shí),它們就會(huì)在蜂巢內(nèi)互相靠攏,結(jié)成球形團(tuán)在一起。溫度越低,它們團(tuán)得就越緊,這樣就會(huì)使蜂團(tuán)的表面積縮小,密度增加,防止巢內(nèi)溫度散失得太快。不僅如此,它們還用多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)來(lái)產(chǎn)生熱量,以提高蜂巢內(nèi)的溫度。天氣寒冷時(shí),蜂球外表溫度比球心低,此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移,它們就這樣互相照顧,不斷地反復(fù)交換位置,并通過(guò)互相傳遞的辦法得到食物,安全度過(guò)寒冷的冬天。蜜蜂雖小,卻也懂得用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)戰(zhàn)勝天敵——寒冷的冬天,它們是智慧的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。他們知道,他們就是那十支箭,只有團(tuán)結(jié)一致,他們的國(guó)家才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,他們的利益才會(huì)得到充分的保障。否則,他們便不具備任何威力?!靶值懿缓团匀似邸?,教育兒子團(tuán)結(jié)的老國(guó)王是智慧的。
同樣,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。2008年奧運(yùn)會(huì),我國(guó)取得了51枚金牌的輝煌成績(jī),這與我國(guó)奧運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前是分不開(kāi)的。跳水“夢(mèng)之隊(duì)”的郭晶晶和吳敏霞合作,技?jí)喝盒邸K齻兊碾p人跳水,配合得十分默契,空中翻騰姿態(tài)優(yōu)雅,舉手投足之間散發(fā)出一種成熟的魅力。
最終,她們戰(zhàn)勝各國(guó)選手,獲得了冠軍?!澳酢笔菆F(tuán)結(jié)協(xié)作精神的最高境界,因此,日日追求默契感悟默契的“晶霞”是美麗而又智慧的。從自然界到人類(lèi)社會(huì),從古代到現(xiàn)代,甚至從中國(guó)到世界,無(wú)數(shù)事例都在證明著一條規(guī)則的正確性,這條規(guī)則就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬。個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下。孟子說(shuō)得好,“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!?/p>
團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,讓我們這些晶瑩的水珠匯入社會(huì)大海的懷抱,共同譜寫(xiě)一首和諧共進(jìn)的歌!
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇10
為了進(jìn)行斗爭(zhēng),我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。這就是團(tuán)結(jié)。許多的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)很重要,其實(shí)團(tuán)結(jié)做起來(lái)也沒(méi)那么難。團(tuán)結(jié)需要消除彼此的歧視。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后,由于南方準(zhǔn)備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯(lián)旗幟。林肯為了避免忠于聯(lián)邦的南方州加入邦聯(lián),暫時(shí)沒(méi)有廢除奴隸制,但在戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗的.情況下,共和黨激進(jìn)派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊(duì)。這使得北方人和黑奴們團(tuán)結(jié)起來(lái),因而北方的實(shí)力大大增強(qiáng),很多淪陷的土地被收復(fù),南方節(jié)節(jié)潰敗。最終北方統(tǒng)一了美國(guó)。假如林肯當(dāng)時(shí)并沒(méi)有同意解放黑奴,那么誰(shuí)會(huì)勝利這就很難說(shuō)了。所以,團(tuán)結(jié)需要消除歧視。
團(tuán)結(jié)需要人與人之間真誠(chéng)相待。
維勒和李比希都是19世紀(jì)德國(guó)杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無(wú)間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫(xiě)道:"我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來(lái)我和這位朋友真誠(chéng)合作,毫無(wú)隔閡,手?jǐn)y手地向前。"正是因?yàn)閮扇说恼嬲\(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。因此團(tuán)結(jié)需要真誠(chéng)相待。
團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話。后來(lái)安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō):“我過(guò)去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無(wú)怨言,只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒??”沒(méi)等李光弼說(shuō)完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說(shuō):“國(guó)家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”之后,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。正是因?yàn)楣疃硕家源缶譃橹兀拍軋F(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。從此可以看出團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
團(tuán)結(jié)尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠(chéng)相待,以全局利益為重,那么團(tuán)結(jié)也就沒(méi)那么難。
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇11
常言道:“千軍易得,一將難求”,古人用這句話既比喻人才的難得,又證明人才在戰(zhàn)斗中起著舉足輕重的作用。千軍,成為清晨那朦朧的迷霧,只為襯托“一將”那如明燈般的光環(huán)。
例如王勃,當(dāng)年在滕王閣中作下《滕王閣序》與《滕王閣詩(shī)》,他一展才華,使眾人瞬時(shí)感到黯然失色。他才華橫溢,卻懷才不遇。看來(lái),千里馬也需要伯樂(lè)的常識(shí)啊。這便證明了古人的“一將難求”。
但那已經(jīng)成為歷史,在這個(gè)全新的時(shí)代,社會(huì)中那股無(wú)形的壓力,促使人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。本是一團(tuán)團(tuán)的青泥,在遭受了風(fēng)化和被植物吸收養(yǎng)分的打擊之后,越發(fā)的貧瘠,最終變?yōu)橐槐P(pán)盤(pán)的散沙,再也無(wú)法團(tuán)結(jié)起來(lái)了。于是沙兒們便隨風(fēng)逐飛,風(fēng)吹到哪里,他們就留在哪里,就這么隨遇而安下去……
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。為了個(gè)人利益,人的性格變得越來(lái)越孤僻,不愿與別人分享任何信息,生怕別人會(huì)超越自我?;蛟S是因?yàn)閴毫^(guò)大,或許是面臨著巨大的困境,把我們的真心都隱藏了起來(lái)。這是一個(gè)個(gè)的人兒啊!
每個(gè)人都有自我閃光的一面,若這些光點(diǎn)聚集在一齊,相信多么黑暗的天空也會(huì)被我們照亮;每個(gè)人都有自我強(qiáng)大的一面,若這些力量匯聚在一齊,相信多么大的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐;每個(gè)人都有自我快樂(lè)的一面,若這些笑臉都一齊展示出來(lái),相信這會(huì)是一張?zhí)卮筇?hào)的全家福。因?yàn)?,團(tuán)結(jié)力量大!這是一群群的人們啊!
人們常說(shuō):一根筷子容易斷,十根筷子折不斷。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗鼈兌挤瞰I(xiàn)出了自我的一份力量,如果將它們分開(kāi),便是那么的脆弱。這道理大家都懂。
我們應(yīng)像螞蟻一般,當(dāng)它們被火包圍時(shí),它們便結(jié)成一個(gè)團(tuán),滾出去,外面的螞蟻英勇的獻(xiàn)了身,保護(hù)著里面的伙伴;我們應(yīng)像蜜蜂一樣,一同采蜜,一同分享,當(dāng)它們遇到困難時(shí),一同放出尾部的刺,寧可犧牲自我也要保衛(wèi)家園。動(dòng)物不僅僅如此,那么人類(lèi)呢?我們更要學(xué)會(huì)有福同享,頭難同當(dāng)。
無(wú)堅(jiān)不摧的力量永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)自于個(gè)人。一將易得,千軍難求,是在呼吁我們共同戰(zhàn)斗,團(tuán)結(jié)一心,猶如那群螞蟻和蜜蜂,堅(jiān)強(qiáng)不息!
團(tuán)結(jié)作文模板簡(jiǎn)單篇12
每天我都有收獲的知識(shí),不管在哪里都是一樣,在學(xué)校里,我就知道了團(tuán)結(jié)。
在學(xué)校生活的每一天,都離不開(kāi)小組,有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候,我每次都和組員鬧不和,本來(lái)討論的還好好的,別人還沒(méi)有說(shuō)完,就有人來(lái)插一句,我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解,而他們總是不聽(tīng),我就立刻火冒三丈,就開(kāi)始教訓(xùn)他們,他們有意見(jiàn)的時(shí)候,而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì),一直不愿意聽(tīng)他們的,在他們說(shuō)的時(shí)候,我就不認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)完以后,我就說(shuō):“別人說(shuō)的都不對(duì),只有你自己的是挺對(duì)的!”這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣,我們兩個(gè)就吵了起來(lái),最后討論的結(jié)果,就不是很好。還有一次討論的時(shí)候,別人都說(shuō)了自己的意見(jiàn),而我就沒(méi)有說(shuō),我就偏偏不說(shuō),讓他們繼續(xù)說(shuō),這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣,每次比賽的時(shí)候,我們組的分都不是很高。
后來(lái)我也慢慢的改變了,慢慢的和他們一起討論,不像以前那樣鬧得不可開(kāi)交,別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽(tīng)了,也聽(tīng)從別人的意見(jiàn),這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來(lái),不像以前那么弱。
這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”一個(gè)人的能耐再大,也大不了哪去,只有團(tuán)結(jié)在了一起,力量才會(huì)變大,勢(shì)不可擋,萬(wàn)眾一心都能把山移開(kāi)。
我懂得了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。