突破創(chuàng)新作文素材
突破創(chuàng)新作文素材篇1
原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……
鞠躬,下臺(tái)。第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。
突破創(chuàng)新作文素材篇2
在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來(lái)講講一次突破自我的嘗試吧。
那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說(shuō):“你不要整天都坐在家里無(wú)所事事,有時(shí)間就去學(xué)騎單車。要不然,買單車來(lái)有什么用?”“哦?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)?!艾F(xiàn)在太陽(yáng)太曬,下午我和你一起去?!卑职钟终f(shuō)。“我知道了?!蔽艺f(shuō)完又繼續(xù)看起了電視。
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì),下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過(guò),還是要把單車學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛。
我們做好了準(zhǔn)備工作以后,沒(méi)有一會(huì),就開(kāi)始了。我先坐上了單車,兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會(huì)從踏板上掉下來(lái)。但是,我忘記了騎單車時(shí),眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我,要不然會(huì)發(fā)生什么,我也不知道。
我繼續(xù)騎著,時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒(méi)有在抓住單車,保持平衡。爸爸叫我要專心往前看,我聽(tīng)了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板,我也聽(tīng)了他的話。慢慢地,我騎的速度越來(lái)越快。突然,我不小心回頭一看,沒(méi)想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝,然后是開(kāi)心。
“我終于會(huì)騎單車?yán)?”我都對(duì)天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。
突破創(chuàng)新作文素材篇3
當(dāng)鋪天蓋地的冰雹襲來(lái),許多人都躲在家里,而我卻奔波在學(xué)習(xí)的路上;當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹來(lái),許多人都在被窩里,而我卻在公園晨練;當(dāng)受傷時(shí),許多人哭爹喊娘,而我卻沒(méi)有,因?yàn)槲液苡赂摇?/p>
再一次全副武裝,穿上輪滑鞋的我沖出了家門,開(kāi)始了我最快樂(lè)的輪滑之旅。我和小伙伴邊滑邊聊天。突然,我聽(tīng)小伙伴說(shuō)敢從市委天橋向下沖。我頓時(shí)好奇起來(lái),就讓他帶我去看看。
來(lái)到目的地,那坡陡得驚人,我心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái),他早已站在了坡頂上了。只見(jiàn)他開(kāi)始慢慢地向下滑,漸漸地速度逐漸加快,接著如箭一般沖了下去。我被他的精彩表演弄驚呆了。他催促我上去,我心想:糟了,玩大了,不摔死,也得是個(gè)半殘?!霸趺?,不敢上了?”“才……才沒(méi)有!”“不想當(dāng)逃兵,就上來(lái)!”我慢慢地滑了上去,心想:決不能讓他小瞧我!于是,我心一橫就向下滑去,滑了十幾米覺(jué)得一點(diǎn)都不嚇人,我一口氣滑到了中間,往下望時(shí),簡(jiǎn)直就是“立陡懸崖”,嚇得我扶墻蹲了下來(lái)。這時(shí),我那大膽的朋友在下邊喊著:“怎么要當(dāng)縮頭烏龜呀?”被他這一激,我立刻來(lái)了勇氣,再說(shuō)我也是小區(qū)輪滑排名第二,還怕你這陡坡?想罷,我站起身來(lái),就像一位威武的大將軍一樣向下滑去。隨著速度逐漸的加快,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)提到了嗓子眼。到了坡底,我的心也落了下來(lái)。我又來(lái)到了坡頂,不看不知道,一看嚇一跳,我不禁全身發(fā)顫,心里如十只兔子在“砰砰”直跳,哆哆嗦嗦沖了下去,一腳沒(méi)踩穩(wěn),來(lái)個(gè)180度的俯沖,結(jié)果到坡底來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我爬起來(lái),又滑上去,控制住了心中的恐懼,又沖了下去,我成功了!
“沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。”它讓我明白了一個(gè)人做事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難也挑戰(zhàn)。
突破創(chuàng)新作文素材篇4
記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了“瞌睡蟲(chóng)”又攻克了一道難題;你控制了買小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢買了你自己喜歡的一本書(shū)……這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!
突破創(chuàng)新作文素材篇5
在七年級(jí)的時(shí)候,我總感覺(jué)八年級(jí)遙不可及。誰(shuí)知,時(shí)間飛逝,一晃又一年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈近。
回首七年級(jí)上學(xué)期,從小學(xué)時(shí)的天真到漸漸地成熟,漸漸地成長(zhǎng);七年級(jí)下學(xué)期,從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富,漸漸地有所進(jìn)步。
既然成熟了,就告別兒時(shí)的天真稚氣,明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風(fēng)箏飛走了,再也不會(huì)回頭,去體會(huì)兒童時(shí)期前所未有的別樣快樂(lè)。
既然成長(zhǎng)了,就應(yīng)該擁有自己的想法,不能夠一味地按照他人為你設(shè)計(jì)好的道路走,或許在此途中會(huì)找到自己真正想要走的路是怎樣的,是不會(huì)讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的:人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但是他是一根能夠思想的葦草,我們的全部尊嚴(yán)就在于思想。可見(jiàn)思想的重要性。成長(zhǎng)意味著責(zé)任的加重,我們必然會(huì)遇見(jiàn)很多的挫折與困難,我堅(jiān)信“在哪里跌倒就在哪里爬起”,絕不會(huì)害怕與退縮,因?yàn)槲抑?,我的肩上背?fù)著重重的責(zé)任。
既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富了,就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上,而是去深入地鉆研,要把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的知根知底。同時(shí)打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的,不能一味地追求深度。就好比造房子,如果沒(méi)有地基,這房子必定造不起來(lái)。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號(hào),從而提高學(xué)習(xí)效率,自己要知道什么符號(hào)代表著什么意思,漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號(hào),這套符號(hào)可以跟隨自己很長(zhǎng)久。在復(fù)習(xí)時(shí),這套符號(hào)可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),哪塊內(nèi)容可以一掃而過(guò)。
既然進(jìn)步了,就應(yīng)該更加努力自信,不能因自己進(jìn)步而驕傲,埋頭苦學(xué),更應(yīng)該告訴自己過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績(jī)的最重要的一點(diǎn)在于敢于提問(wèn),這也是我欠缺的一點(diǎn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了,課堂上如果我有什么疑問(wèn),可以寫(xiě)在書(shū)本上,下課再問(wèn)老師;作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決,如果不行再詢問(wèn)同學(xué)或者老師。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會(huì)突破自己,超越自己。
八年級(jí)是極富轉(zhuǎn)折的一年,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了,就不留遺憾,因?yàn)椴皇撬械呐Χ加谢貓?bào)的。
突破創(chuàng)新作文素材篇6
陽(yáng)光,很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……
鞠躬,下臺(tái)。
第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。
突破創(chuàng)新作文素材篇7
水往低處流,太陽(yáng)西邊走,人們喜歡揀易避難,這幾乎是很自然的事??墒怯袝r(shí)如果過(guò)于墨守成規(guī)的為人處世,待人待物,那么或許平庸一世已是再好不過(guò)的結(jié)局了。我們應(yīng)該適時(shí)的嘗試創(chuàng)新突破常規(guī),做一個(gè)與眾不同的自己。
古語(yǔ)說(shuō)“一葉落而知天下秋”,從一片樹(shù)葉的枯萎凋落,我們便可感知到季節(jié)的更替輪流。同樣,若我們從身邊微乎其微的事情中能夠看出個(gè)所以然,擁有平凡卻又高人一等的眼光,那么才可為成功鋪排好道路。我們身邊到處充滿著信息,通過(guò)捕捉身邊的訊息,見(jiàn)微知著,擁有一般人不一樣的眼光,這樣才可以發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)注意到的信息,而這些你所擁有的信息,將會(huì)是你開(kāi)發(fā)挖掘人生財(cái)富的資本和秘訣。生活是一條奔騰不息的河流,我們身處其中,一定要善于發(fā)掘隱藏在平凡細(xì)節(jié)中的信息。
哥倫布說(shuō)過(guò):“這些事任何人都可以做到——只是在有人做了以后”哥倫布磕破雞蛋后將其立在桌子上,這在很多人看來(lái)并不難,可是并沒(méi)有人在一開(kāi)始就可以突破常規(guī)思維并大膽嘗試,從而使雞蛋直立在桌子上,而是一直拘泥于舊式思維中唯唯諾諾不敢實(shí)踐,最后只能目睹哥倫布鶴立雞群的表現(xiàn)而得到永世流傳。在我們的生活和工作中,經(jīng)常是荊天棘地,困難重重的。這時(shí),如果一直優(yōu)柔寡斷,猶豫不決就一定會(huì)錯(cuò)失一展雄姿的機(jī)遇。反而,處在這種時(shí)候,就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)變,當(dāng)機(jī)立斷,打破常規(guī),像哥倫布立雞蛋一樣——首先要有創(chuàng)新思維,打破常規(guī)思路,另辟蹊徑。
德國(guó)生理學(xué)家貝爾納說(shuō)過(guò):“構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西?!币阎臇|西會(huì)形成思維定式,導(dǎo)致人們判斷上產(chǎn)生偏差。有時(shí)一些慣例、常規(guī)、傳統(tǒng)等統(tǒng)治著人們的思想,便形成一種心理定式,思維定式。時(shí)間越長(zhǎng),這種定式對(duì)人們的創(chuàng)新思維的束縛力就越強(qiáng),想突破它就需要作出更大的努力??ㄎ牡显S的思維特點(diǎn)是:沒(méi)有固定的概念,成文的規(guī)定,敢于橫沖直撞,想到就做,敢闖敢試。這不也正是我們應(yīng)該追求和擁有的思維嗎?其實(shí),每個(gè)人都有創(chuàng)造力,我們所謂的人與人之間的差距實(shí)質(zhì)上就是注重創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的輕重程度而造成的成績(jī)結(jié)果的差異。我們應(yīng)該是在已有的知識(shí)基礎(chǔ)之上不斷為之增添新的富有生命力的東西,使原有的基礎(chǔ)得以壯大蓬勃的發(fā)展趨勢(shì)和更廣闊寬博的發(fā)展方向,突破無(wú)形的溫室玻璃,奔向新的廣闊天地。
突破的本質(zhì)就是具有創(chuàng)新精神,而創(chuàng)新的根基也就是突破,二者相輔相成,不分伯仲,二者的相互交融才可以讓我們的人生未來(lái)?yè)碛懈鼮閷拸V敞亮的前程美景!
突破創(chuàng)新作文素材篇8
在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢(mèng)。
勇于突破,就要樹(shù)立目標(biāo),并為之奮斗。讀書(shū)不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會(huì)面臨各種各樣的困難,如:在社會(huì)上找不到自己的立足點(diǎn);找不到自己存在的價(jià)值;人生從此碌碌無(wú)為……讀書(shū)不僅能使人學(xué)到知識(shí),還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹(shù)立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。
勇于突破,就要找到動(dòng)力??纯瓷砗蟮募胰?、老師、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書(shū),不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)?!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю屪约荷跏鞘?,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。
勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。
勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。