收藏陽光作文
收藏陽光作文(精選12篇)
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收藏陽光作文篇1
這個(gè)冬天格外的冷,寒風(fēng)呼嘯。我閑來無事,侍弄起家里的花草。
我搬出我特意放在院子最角落屋檐下的君子蘭來看看,我記得君子蘭喜陰,因此特意將它放在這個(gè)不見天日的陰暗角落。本想著它能散發(fā)出那身居幽處所凝煉出的陣陣芳香,可它枯枝敗葉的慘狀卻使我大跌眼鏡。
我趕緊去問外婆,外婆看著電視,漫不經(jīng)心地告訴我:“就是再喜陰的植物,沒有陽光也定是活不了的。且別說這嬌貴的君子蘭,哪怕是生命力再強(qiáng),離了陽光,照樣活不長久?!背砸粔q長一智,我趕緊把那些角落里的花草搬到有光的地方,也方便它們?cè)诤涞亩绽锒嘁恍嘏?/p>
中午,太陽一反常態(tài)的溫暖,陽光的溫度已讓我恍惚置于暖春。這樣的天氣再好不過,沐浴著陽光,我開始我的午間小憩。正睡得舒服,突然被母親冰涼的手拉了起來。她讓我?guī)退鸭依锏谋蛔訒褚粫瘛D赣H很鐘愛溫暖的陽光,她總喜歡隔三差五的選太陽好的日子曬一曬被子,說既能殺菌添暖,又有一種特別的香氣令她十分心安。我對(duì)母親的這一行為并不怎么喜歡。一是太陽曬的多了布料會(huì)褪色,二是每次晾曬總需要我忙前忙后。
我很不情愿的起來幫忙,手里抱著沉重的被子,心里十分慍怒,看著媽媽笑盈盈不斷嘮叨著,心里的不耐煩便更重了。最后該晾曬我的被子里,我終于是不厭其煩了,生氣的沖媽媽叫喊:“我的被子不用曬了,我自己蓋的不需要你操心?!闭f罷便扭頭離開了家。只聽著后面媽媽一句句抱怨著“你這孩子真不聽話?!?/p>
近期正是春節(jié)期間,家家戶戶都在忙著走親訪友,寬敞的解道上顯得格外冷清。因?yàn)榇掖译x家,身上的沒有穿羽絨服,只搭了一件外套,冷風(fēng)吹來,刺骨的冷。我不禁縮在了一起,瑟瑟發(fā)抖。但太陽好像知道我的寒冷一般,陽光變得越發(fā)溫暖,和煦的陽光曬得人愈發(fā)困倦。我開始想家里溫暖的床了??墒且幌肽赣H回家后又要嘮嘮叨叨的批評(píng)我,煩悶便又涌上心頭,心一橫,便繼續(xù)走了下去。
繞著這條街走了不知多少遍,肚子也漸漸餓了。伴隨著時(shí)間的推移,太陽也逐漸落下,但是陽光依然是柔和又溫暖??粗S多玻璃窗內(nèi)亮起了橘黃色的暖光,我又開始想媽媽飯桌上可口的排骨了。正當(dāng)我猶豫著要不要回去時(shí),一個(gè)孩子沖入我的視線。他臉上掛著笑容,跑的飛快,應(yīng)該是去找小伙伴玩耍的。這時(shí),從后面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)女人嚴(yán)厲的聲音,呼喚著一個(gè)名字,那個(gè)小孩聞聲止步。我想那個(gè)女人正是他的媽媽。媽媽手里拿著一雙手套和一條圍巾。她在小孩面前蹲下,替那個(gè)孩子帶上手套,圍上圍巾,嚴(yán)肅的說:“你怎么這么不聽話,叫你戴手套和圍巾,你怎么不帶,萬一感冒了怎么辦?!蹦莻€(gè)孩子一臉不開心,看來,不只是我的媽媽,所有媽媽都在逼自己的孩子呀。“去玩吧!”媽媽話剛出口,那孩子便開心的跑開了,那個(gè)媽媽一臉擔(dān)憂的喊“跑慢點(diǎn),別摔了!注意保暖,小心感冒啊?!笨粗@位媽媽不安的模樣,我的心突然觸動(dòng)了起來,轉(zhuǎn)過身,朝家的方向走去。這時(shí)的太陽很紅,光芒甚至有些刺眼。但是,我的每一寸肌膚,卻都被照的溫暖。
收藏陽光作文篇2
在你的記憶里,是否會(huì)有這樣一天,陽光正好,微風(fēng)不燥,暖暖的,甜甜的……
狹長的老街,鋪著厚厚的青石板,街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹。每當(dāng)五月,梧桐花盛開的季節(jié),總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時(shí),人很少,梧桐樹樹葉很大很綠,陽光很好,一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過,梧桐葉子顫動(dòng)了起來,地面的圓形影子精靈們也你簇著我,我擁著你地輕輕擺動(dòng),看得我如癡如醉。我忙拿起相機(jī),按下了快門。
放眼望去,兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神,氣勢(shì)不凡。街上人很少,偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過,消失在梧桐的幽深巷子深處,留下一串聲響回蕩。誰都不知風(fēng)吹過的小巷,會(huì)帶走什么,留下什么,但我依稀記得那天,陽光正好,一個(gè)人的風(fēng)景,一個(gè)的世界,一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。
或許多年以后,我還會(huì)來到這里,腳下的青石板斑駁了流水的歲月,站在小巷的盡頭,回眸著身后的一切,在煙云中追溯著自我。我還會(huì)來到梧桐樹下,陽光透過樹梢,照在臉上,抬頭看天,天空依舊很藍(lán),仿佛多年前的模樣,只是,在我們臉上,早已留下了歲月的痕跡,恍然間明白,原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了,不辜負(fù)正擁著的一點(diǎn)一滴的美好……
在拼搏的路上,我們總會(huì)失去很多,但我們始終不會(huì)丟下的,那個(gè)陽光正好的晴天。未來,無論天空如何陰霾,太陽一直都在,那些影子也徘徊。流年似水,似水流年。不改初心,不忘來路,不亂去向,不負(fù)流年!
那天,陽光正好,微風(fēng)不燥,風(fēng)吹過的小巷,無論帶走什么,留下什么,都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景,一個(gè)人的陽光燦爛。
收藏陽光作文篇3
七月的雨后,晨霧濕了人們的鞋襪,沾滿露水的晨,逐去了大街小巷的喧嘩,只留下初夏的清新與寧靜。
沿著河邊青石漫步,空氣含著淡淡的純奶香,深吸,就如捧杯小口地飲著香醇的牛乳,別有風(fēng)味。陽光,撥開天的發(fā)絲,靜靜地傾瀉下縷縷暖意,它,與徐徐的涼風(fēng)交織,在河面先鋪上一層金黃,微風(fēng)再將光影碾成幾個(gè)不規(guī)則的幾何圖形。河面泛起了金色的漣漪,蕩漾著。
小道漸漸離開了河,徑直通向了一條小巷。當(dāng)看到河的邊緣時(shí),“咕兒——呱,咕兒——呱。”蛙鳴貼在了我的耳膜上,它們蟄伏了一冬,在夏日,這聲聲鳴叫,也毫不疲倦,更無慵懶,它不加掩飾地綻放出活力。
進(jìn)入小巷,迎面撲來了一陣涼意,發(fā)絲微微飄動(dòng),涼風(fēng)里夾雜著燈盞糕的香氣。不遠(yuǎn)處,便有一家小攤,銅色的鐵鍋里,翻滾著幾塊煎得金黃的燈盞糕。陽光牽伴著我的腳步,我無緣無故地停留在了原處,是不舍離去?“大叔,要一塊。”我遞去十塊錢,老人仰頭朝我看一眼,笑了,那皺紋扭曲的十分生動(dòng),嵌滿了陽光,如鄉(xiāng)間滿是泥土的小道。他挑起一塊,用紙包好,塞進(jìn)我的手心,我小口地咬著,蘿卜絲的清香刻進(jìn)了我的唇齒,蛋黃卻并不單調(diào),帶有西方甜品的品味,用舌尖輕觸下,它就很快地融化在了我的口中,讓我輕易想到了香草冰淇凌。
陽光在我身后歡悅地舞動(dòng)著,手中的燈盞糕像是被鍍了層金,略帶些溫度——手心,出汗了。
收藏陽光作文篇4
陽光微朦,灑落窗前,沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲,我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí),我在夜晚常常會(huì)失眠,凝視著窗外濃稠的黑夜,煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過,在我的呼吸中飄去,最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。
我的成績一落千丈。因?yàn)樯险n犯困,還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此,我的脾氣變得越來越暴怒無常,平常做事卻十分懦弱,與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無睡意的我無所事事,打開手機(jī),點(diǎn)開某個(gè)音樂軟件,我開始亂點(diǎn),點(diǎn)在哪首歌便聽哪首歌。
忽然,一陣低沉的簫聲隱隱流出,像是在訴說著古老的故事一般,配上那箜篌清脆的聲音,那感覺我只能用一句詩來形容:此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!
長達(dá)十四分鐘的音樂,讓我的心逐漸安靜,陷入沉思。一曲結(jié)束,似是渲染了月色,也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心,一個(gè)依舊安靜的夜晚,一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛上了笛子的清脆,愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng),愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情,愛上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下,我《逐漸》在成長,在《牧民新歌》中,我聽到了《民族》的《往事》與自豪,心中也似《奔馳在千里草原》,轉(zhuǎn)眼,我在《夏夜》中遙《憶江山》!
我的失眠不知不覺地好了,帶上耳機(jī),聽著純音樂,不自覺就會(huì)安靜,不自覺就漸漸地入睡。
純音樂救贖了我,純音樂就像是暖暖的陽光……不,她就是!她就是一縷陽光!她照亮了我的黑暗!
收藏陽光作文篇5
陽光給我們帶來光明,它照耀著大地,它是溫暖的象征。
春天的陽光,和煦溫柔。春天是百花齊放的時(shí)候,陽光在這個(gè)季節(jié)是最柔情的。它灑下光芒,驅(qū)趕了寒冷的狂風(fēng),叫醒了冬眠的動(dòng)物,化開了結(jié)冰的溪流。它每日的揮灑,讓花苞綻開了,小草生長了。春天讓萬物充滿了生機(jī)、活力,是一年四季的開端,帶來了一年中新的希望。
夏天的陽光,最是狂熱,烈日炎炎地照在大地上發(fā)燙,可正是在烈日地暴曬下,才有了屬于夏天的氣息。人們可以在泳池里暢游,大口大口地吃著冰西瓜,享受這個(gè)夏天。夏天如火四射的熱情像是熱戀中的戀人,熾熱的心無時(shí)無刻不溫暖。
秋天的陽光,最是愜意,秋風(fēng)陣陣,夾著絲涼爽,又彌漫著微微的暖意。太陽照熟了田野里的作物,莊稼笑了,高粱笑紅了臉,玉米笑開了花,谷穗笑彎了腰。秋天的太陽很直爽,像一個(gè)心地純潔、不諳世事的孩子。她笑得那么開心、燦爛;她難過了,她哭了,哭得令人心碎,那么傷心,那么憂婉。秋天的太陽很美。清晨,推開窗戶,看到自東向西緩緩飄灑過來的陽光,那么清澈。秋天的陽光是多情又令人們喜愛的。秋天的陽光如同我母親一般慈愛,給予我鼓勵(lì)。
冬天的陽光,是那么害羞。它們總是躲躲藏藏。一縷陽光斜刺射了過來,晨霧似乎有些疏松,有些縹緲,漸漸的在移動(dòng),夜色積聚的霧,寒冷積聚的霾,在陽光的催促下,極不情愿的漸次的輕輕隱去。只有在寒冷的冬天中,才最能深刻的感覺到陽光的溫暖。冬天的陽光像是天使一般,每一抹笑容,似乎都能驅(qū)散人心中的陰影。
就像四個(gè)季節(jié)的陽光一樣,在春天時(shí),帶給人希望;在夏天時(shí),用熾熱的心去溫暖他人;在秋天時(shí),用溫和的語氣去鼓勵(lì)他人;在冬天時(shí),用微笑驅(qū)趕他人心中的霧霾。
若能給周身的人帶來溫暖和希望,我們又何曾不如同陽光一般?
收藏陽光作文篇6
那個(gè)用陽光來溫暖我的她,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏……
幫助,進(jìn)步
“王包子,教我這題,我有點(diǎn)兒沒搞懂!”數(shù)學(xué)課下課后,我對(duì)王包子說道。
“沒問題!”她微微一笑,便爽快地答應(yīng)了。她看了一看題目,便跟我講解道:“要求陰影部分面積,就先把所有的部分都加起來,然后……”我邊聽邊點(diǎn)頭,頓時(shí)豁然開朗。王包子對(duì)我意味深長地挑了挑眉,我還她一個(gè)燦爛的微笑。
晚托考試,剛好就考了那一題,我做對(duì)啦!心里暗暗高興:幸好有王包子!
她的幫助像一縷陽光溫暖我的心田!
理解,分擔(dān)
有一次,我的《長江》不知飛到了哪里,剛好語文課又要做《長江》,怎么辦啊?
我只好向我的同桌王包子求助,她讓我先找,如果實(shí)在找不到她就陪我去向劉老師解釋下:讓你拿本子做,只寫答案。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抿嘴一笑。
《長江》好像故意與我做對(duì),就是找不到,看來,只好去向劉老師說明情況了。王包子與我同行,我的心異常安寧。果真,劉老師同意了之前王包子的建議。
她如一縷陽光一樣,在關(guān)鍵時(shí)刻給我指明解決問題的方向。
關(guān)切,溫暖
記得那是一個(gè)晴空萬里的星期一。一到學(xué)校,同學(xué)們就開始詢問我的鼻子怎么了?(周末在家我不小心把鼻尖摳破皮了,留下了深深的傷痕),我都是一笑而過。直到王包子來了,她問我:“哎,你的鼻子怎么弄的?都紅了好大一塊兒呢!沒事兒吧?要不要擦點(diǎn)藥?看起來很疼啊?”她的一通話讓我覺得心里暖暖的,她的關(guān)切和緊張讓我很感動(dòng)。
陽光是一種治愈心靈傷口的良藥,王包子,就是我身邊的陽光!
以后的日子里,我一定會(huì)時(shí)常想起她。她的溫暖與理解、幫助與分擔(dān),讓我永生難忘。每當(dāng)遇到困難,我就情不自禁地想起我與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我便有了前進(jìn)的動(dòng)力…
收藏陽光作文篇7
這世上,每個(gè)人都有一個(gè)如陽光般燦爛的生命,這數(shù)不清的生命,組成了我們生活的美好世界。每個(gè)陽光般的生命,都或多或少為這美好的世界增添了一份溫暖。
陽光是萬物生存的必要條件,那么同樣的,“陽光”對(duì)于我們的社會(huì)來說,也是不可缺少的。陽光就像正能量,看上去陽光樂觀的人也一定是一個(gè)積極向上、全身充滿正能量的人,這樣的人要是充滿我們的社會(huì),那我們將會(huì)有一個(gè)光明的家園。我們一個(gè)暖心的舉動(dòng),或是一句鼓勵(lì)的話語,都能為世界奉獻(xiàn)愛心。
做別人心中的一縷陽光其實(shí)并不是難事。
星期五放學(xué)時(shí),正淅淅瀝瀝地下著雨,寒冷的空氣加上冰冷的雨點(diǎn),讓我不禁打了個(gè)哆嗦?!罢娴姑梗裉斐鲩T忘記帶傘了?!蔽冶г怪M瑢W(xué)們都打起傘一個(gè)個(gè)走出了校門,只有我還站在原地,沒辦法,只能跑回家了。
我小跑著,衣服已經(jīng)被淋濕了,不過事情很快有了轉(zhuǎn)機(jī)?!昂?,你沒帶傘嗎?”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里,“是啊,真倒霉。”“沒事,我這里有傘,一起打吧?!比缓笏透吒叩嘏e起傘靠在我旁邊。雖然我個(gè)子不能算高,但我旁邊這個(gè)可愛的女生真的比我矮很多,“還是我來拿傘吧。”我說。我接過了傘,更多地舉在她的頭頂上,她這么瘦,淋濕了應(yīng)該很容易感冒吧。就這樣,我們走在路上,天氣雖然很冷,但我的心卻很溫暖。
很快,我們已經(jīng)到她家了。我們告了別,她說傘先借給我,下周一再還給她??粗h(yuǎn)去的身影,我好像看見了陽光,這陽光驅(qū)走了雨水,帶給我溫暖。
這舉動(dòng)雖然談不上多偉大,但也能讓人心中充滿喜悅,就像陽光,平凡卻不能缺少。希望每個(gè)人都能做別人心中的一縷陽光。
收藏陽光作文篇8
媽媽的一句鼓勵(lì),給予了我內(nèi)心無限的力量。
——題記
大千世界,陽光無處不在。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吹動(dòng),風(fēng)箏才能在天空中自由的翱翔;雨水是小草的陽光,因?yàn)橛辛擞晁淖虧?,小草才能茁壯成長。而在我看來媽媽的那一句話是我心中最溫暖的陽光。
我記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我經(jīng)常在家里看電視。星期天,媽媽給我布置了一些作業(yè),媽媽就匆匆離開了,看著媽媽那漸漸消失的身影,我立刻露出了一副很詭異的表情,以十萬火急的速度沖到電視機(jī)面前打開了電視,時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的過去到了10點(diǎn),我看還早就又看了起來,這時(shí),媽媽突然來了,讓我措手不及,我立馬把電視關(guān)了。
媽媽見我在電視機(jī)前,“你在電視機(jī)旁邊干什么?”媽媽疑惑的問。我隨口回答:“我……我在在找東西?!蹦惆盐也贾玫淖鳂I(yè)拿過來,讓我檢查檢查?!蔽耶?dāng)時(shí)大腦一片空白,害怕極了,媽媽看一個(gè)字也沒寫,嘆了一口氣,輕輕地對(duì)我說:“孩子學(xué)習(xí)是你自己的事情,得加油了。”
此后的幾個(gè)星期里,我一直都在揣摩媽媽說的那句話的一次。一天,我看到我們同班同學(xué)的一個(gè)家長在夸自己的孩子學(xué)習(xí)好,當(dāng)我看到我同學(xué)揚(yáng)在臉上的自信時(shí),那一刻,我終于明白了媽媽那句話的意思。是呀,學(xué)習(xí)是自己的事情,是為自己學(xué)的,而不是為了他人學(xué)的。所以我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是偷懶。每當(dāng)我想偷懶時(shí),腦海中就閃現(xiàn)出媽媽的這句話:“學(xué)習(xí)是自己的事情!得加油了!”她的這句話猶如海浪一樣,一波接著一波涌上來,給予我無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力,這次期中考試,獲得了“班級(jí)進(jìn)步之星”的榮譽(yù)稱號(hào),多么感謝媽媽對(duì)的鼓勵(lì)!
翻著媽媽說過的這句話,細(xì)數(shù)我收藏的陽光,我逐漸明白,那是媽媽給我最好的禮物,很多路是要自己走的,當(dāng)陽光滑落指尖,劃過麥芒,微紅的手指盛滿的是成熟的陽光。
收藏陽光作文篇9
陽光向桌角投去六邊形的剪影,曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。
“唉、煩死了,上了初二天天都考試,還能不能讓人們閑會(huì)兒了?!倍呌謧鱽硇的嘆息聲,我動(dòng)了動(dòng)嘴角,抬頭,陽光甚好照得人睜不開眼睛,這陽光怕不是也在嘲笑我們。飽受學(xué)習(xí)的壓力,老師的勸誡與家長們的期望,如今陽光一打,終于讓我低下頭去,再也抬不起來。
下午,又是一場(chǎng)突擊考試,耳邊又傳起了同學(xué)們的“鬼哭狼嚎”翻開書開始復(fù)習(xí),可誰知,這次考試我竟沒幾道會(huì)的題,連最擅長的生物也是如此,我閉上眼睛努力回想,可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過臉頰打在試卷上,陽光透過窗簾打在那滴淚上,我看著那試卷漸漸變干,仿佛突然開竅了一般,想起了答案,終于,鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)冷酷的考試。臉上的淚水早已不復(fù)存在,看著那縷陽光,我心中仿佛又燃起了火焰。
獨(dú)自一人去食堂的路上,陽光已慢慢西斜,看著自己的影子被拉長、變形,我突然興奮了起來,陽光,就代表希望,只要我努力去追逐夢(mèng)想,希望一定就在前方!我振奮起精神回到教室,開始學(xué)習(xí)。
試卷發(fā)下來了,我終于還是濕了眼眶,不管怎樣,這次結(jié)果是不會(huì)改變了,這時(shí)一個(gè)黑影遮住了陽光,我抬頭一看,原來是小A,她安慰我說:“人生會(huì)經(jīng)歷不同挫折,你要堅(jiān)強(qiáng),而且一定堅(jiān)信有陽光就有希望?!?/p>
那縷陽光灑下,我滿懷希望的望向遠(yuǎn)方,陽光的確是希望,它能讓人不再迷茫。謝謝你,陽光,在我迷茫的時(shí)候給我希望,有你真好,我翻開了桌上的課本……
收藏陽光作文篇10
湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛刑柕狞c(diǎn)綴變得更加美麗;粼粼的海面,因?yàn)橛嘘柟獾恼找用?我們的心,因?yàn)橛嘘柟獾臏嘏用鲀簟T谔栂?,接受陽光的沐浴,享受舒服的光芒,彌漫在空氣中,去呼吸,去感知。洗禮昨天的不幸,讓心靈得到永恒的撫慰。大地與天之間,在神話中,有高聳的柱子在支撐。陽光是從遠(yuǎn)在天上的太陽散發(fā)出的迷人的光線,這縷光線,穿過云層的遮蔽,透過霧氣的阻撓,灑下來,流進(jìn)每個(gè)人的心房。
也許你,遇到了困難與挫折,在冥思苦想中得到朋友一個(gè)肯定的眼神,所有的苦悶隨即化為烏有;也許你,遇到了挫折,卻得到了親人的鼓勵(lì),重新振作,笑對(duì)人生;也許你,碰到了尷尬,在不知所措中,得到同學(xué)的解圍,感到萬分感激與激動(dòng);也許你,遭到命運(yùn)的玩笑,在走投無路時(shí),得到路人的幫助,你會(huì)覺得,其實(shí)生活如此美好。只因?yàn)椤惆l(fā)現(xiàn)了陽光還在閃爍著。
太陽是無私的,它使每個(gè)人都能擁有陽光,在心中溫暖了你、我、他。而善良,勤勞的人們也是慷慨大方的,他會(huì)在你失去希望,萌發(fā)絕望的念頭時(shí)給予你最大的幫助,賦予你希望,為你打消絕望。這份“陽光”必須是彼此的,是互相的,這樣,溫暖會(huì)彌漫整個(gè)世界,幸福會(huì)灑滿花園。
陽光下美好的景物,會(huì)在人間親情、友情、愛情中得到無限的放大,甚至占據(jù)原本屬于自然界的東西。
我想催人奮進(jìn)的便是這一抹淡淡地,卻溫暖人心的“陽光”,如果這束“陽光”在每個(gè)人的心中萌芽,那么天上的太陽所彌漫的陽光,可能已經(jīng)不在那樣耀眼了,因?yàn)椤藗兊男母右?
收藏陽光作文篇11
陽光,是一種美麗的東西,它金燦燦的;陽光,是一種溫暖的東西,它暖洋洋的;陽光,是一種偉大的東西,它讓生命有了營養(yǎng),讓生命有了活力,讓生命有了希望。
陽光好似是一只鳳凰鳥,飛到了村莊,讓身上無形的金羽毛鋪落在村莊里,染黃了屋子。整個(gè)村莊沉浸在這溫暖之中。這只“鳳凰鳥”又飛到了田野里,把金羽毛灑下了,小樹吸取著這種營養(yǎng),它長高了;小草吸收精華,它的頭發(fā)長長了;小花吸收光芒,它開的更加燦爛了。
早晨,太陽公公慢慢的爬起來了,那時(shí)的太陽并不刺眼,而是非常害羞,它的臉紅嘟嘟的。過了一會(huì)兒,光線越來越弱,連它旁邊的云朵也染紅了,最后太陽的光芒照亮了大地,新的一天開始了!
中午的陽光是最燦爛的,它是金黃色的,照亮了大地的每一處角落,太陽的光被層層疊疊的樹枝過濾,變成了最佳的肥料照在了林子里的小草、小花、小樹上。它們都在說:“謝謝你!”
一天快要結(jié)束了,太陽公公也要離開這個(gè)城市了,太陽公公留下了最后一道風(fēng)景線一火燒云?;馃普媸亲兓喽?,多姿多彩,夕陽把云染成了紫紅、大紅、深紅,真是太美了!
漫步在這溫暖的陽光里,讓人感覺心情很舒暢;而帶著傷心的心情走在這陽光里,那柔和的感覺會(huì)讓你忘記一切悲傷的事情并沉浸在這種感覺里。
陽光還是一種令人贊嘆的東西,因?yàn)樗凶屔辛α康哪芰?
收藏陽光作文篇12
溫暖的陽光照射著學(xué)校的一棵棵梧桐樹的枝丫,雖然它的葉子已經(jīng)掉光了,但是你若仔細(xì)地觀察它的枝頭,那你將會(huì)驚訝到,因?yàn)槟侵︻^上是一些剛萌發(fā)的小綠芽??吹搅怂鼈?cè)陉柟獾恼丈湎?,散發(fā)著勃勃生機(jī),我就想到了一年前的一件事。
“叮鈴鈴”上課啦,語文老師拿著幾張紙和一本語文書走進(jìn)了教室?!鞍?老師拿的是什么?”我的同桌蔣如雪疑惑地說。老師聽到同學(xué)們都議論紛紛,就嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,都別說話,我現(xiàn)在說一件事。我們學(xué)校五年級(jí)要進(jìn)行寫字比賽,馬上我喊幾個(gè)人,你們就上臺(tái)領(lǐng)紙?!闭f完,我便緊張起來,因?yàn)槲腋緵]參加過什么寫字比賽。再說,要是參加比賽得不到什么獎(jiǎng)項(xiàng),我的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我的。
說著說著,便聽見老師說:“耿佳麗來?!卑?真是不希望干什么,卻偏偏被選中了,我只好不情愿地去領(lǐng)了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭,郁悶極了。
到了下課,我悄悄地跑到了老師辦公室門前,因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓舆@個(gè)比賽,就想和老師說一說,把這個(gè)名額讓給別人。到了辦公室,我把我的想法都一五一十地告訴了老師,可是老師不但沒有同意,還說:“又沒關(guān)系,寫錯(cuò)了就寫錯(cuò)了唄,沒得到獎(jiǎng)項(xiàng),別人就是笑你,那又怎么樣?他們還不如你的寫字水平呢!”說完便把我“趕”出了辦公室,而我只能按照老師說的做。
在家里,我要寫字時(shí),才想起來,我根本沒問老師要寫什么字,結(jié)果只能給老師打電話,讓老師告訴我。老師接到電話后,也是不緊不慢地告訴了我,還鼓勵(lì)我,讓我加油,讓我好好練習(xí)。
最后到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我竟然得了二等獎(jiǎng),就連我自己也意想不到,如果我在那時(shí)就放棄了,連個(gè)三等獎(jiǎng)也得不到。我真要感謝我的老師,是她給了我鼓勵(lì),讓我有了得獎(jiǎng)的可能。
老師,真的謝謝您!您的鼓勵(lì),如一束陽光照射進(jìn)我的心房,給了我自信和勇氣。