生命作文600字作文
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生命作文600字作文篇1
在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什么意義呢?
有一天,我在書上讀了一則十分有趣的故事:
在一間動物園里,飼養(yǎng)員每天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的。于是他就關了一只活雞到蟒蛇的籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因為現(xiàn)在已經在蟒蛇的大鐵籠了??伤幌?,反正是一死,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機會呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以后,蟒蛇終于被雞啄死了。
第二天,飼養(yǎng)員進來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最后把這只雞放了。
這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因為不斷地經受折磨,人才能變得堅強。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑戰(zhàn)人生的敗局,實現(xiàn)人生的價值。
我們的生命是有限的,但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自己的努力為國家、為社會發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)生命的意義。
生命作文600字作文篇2
我是一個活蹦亂跳的帥小伙,除了喜歡游泳之外,我還熱愛一項運動,那就是兵乓球。所有的運動都是體能的比拼,但是兵乓球還有一個最重要的特點就是靈活性非常強,別看那么小巧的球,其實打起來并不容易,想要獲勝得需要特別多的技巧才行。
以前跟爸爸打著玩過,也會簡單的接球和發(fā)球,暑假,媽媽又給我找了一個專業(yè)教練教我打球。
教練先從正手和反手的基礎動作教我,我覺得很簡單,打得還可以,便有點沾沾自喜了,于是跟同學們比賽,誰知,我居然輸?shù)靡粩⊥康?,有點心灰意冷了,但很快,我又調整了我的情緒,絲毫不氣餒,認真專注地練球。之后,我又學習了炫球的打法。剛練習時,我就把球打飛了,根本不上案,我心想:這也太難了吧!后來,經過我堅持不懈的努力,克服了種.種困難,總算掌握了技巧。跟教練對打時,最初我只能打20多板回合,突然有一次,我居然能打40多板回合了,教練都夸我了,希望我按照這種方法繼續(xù)練習。我當時心里美滋滋的。
通過打乒乓球,我悟出了一個道理:失敗乃成功之母,做每件事情都要有始有終,每一個人,都要經過奮斗,才能獲得成功的喜悅。
打兵乓球時,需要高度集中,反應迅速,雖然沒有游泳時的那種享受和放松,但它不僅訓練了我的大腦,還鍛煉了我身體的協(xié)調性,讓我平衡發(fā)展,就算很累,我也很熱愛。
生命作文600字作文篇3
小草,它沒有四國天香的牡丹那么美麗,沒有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛,沒有松樹那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風吹又生?!暗膱詮娨懔?。
上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長在磚縫中,并且還開出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點泥土,一點水它就能茁壯的成長,我在這弱小的生命面前,思緒飛揚,它利用了讓它能延續(xù)生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。
還有一次,我正在寫作業(yè),一只飛蛾在臺燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的手一用力,它就不能再動彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應該這樣對它,于是我就把它放了。
接著,我看到一張網(wǎng),便跑過去仔細的看了看,是一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風了,蜘蛛網(wǎng)被風刮了一個洞,蜘蛛馬上跑過去,沒一會兒就把洞補好了,于是,我又向蜘蛛網(wǎng)吹了一陣風,網(wǎng)又破了,它又織好了,這樣反復做了兩三次,我驚奇的想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來沒有抱怨過嗎?
小草生命力頑強,飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會有奇跡,蜘蛛反復修網(wǎng)從未抱怨過,通過這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅持。
生命作文600字作文篇4
前幾天,爸爸媽媽帶我去鄭大體育學院跑步,那里有很多人都在跑步,男女老少都在運動。我們帶了兩個球,可以到那玩球,聽爸爸媽媽說那有一個沙坑專門讓小孩玩沙子的。
我走進去,哇——好大的足球場呀!我從來沒見過這么大的足球場,草坪鋪的整整齊齊的,有很多小朋友在學踢足球。足球場的外面是一圈跑道,跟我們學校一樣的軟軟的地面,走著特別舒服,而且還畫好了一條條賽道。很多人在跳繩,走路,跑步,大家都在鍛煉身體。
我們加入了跑步的隊伍,我還拿著球一邊打一邊跑步,其實應該是一邊玩吧。跑累了歇會,渴了就去喝口水,接著再跑,累了再歇歇,渴了再喝水,邊跑邊玩。我對自己說,不能一直這樣下去,那這樣子不是浪費時間了嗎,我掂起水杯渴了就咕咚咕咚的喝幾口,我決定要跑六圈,前面跑的也都算上的。
最后一圈的時候,就像一頭馬似的跑的特別快,終于跑完了六圈,累的汗流浹背,我坐到草坪上休息。我看到爸爸的衣服都濕透了,這才想到,我跑的那六圈根本沒有什么價值性。爸爸跑的雖然比我慢,但是他的速度很穩(wěn)定,就像龜兔賽跑一樣,我就是那只兔子,爸爸就是那只小烏龜,在跑的時候我中間還休息一會兒,喝點水,可是爸爸渴著也要跑到終點。因為堅持才能勝利,才能得到鍛煉。
后來我又跳了幾百個跳繩,又跟爸爸學做俯臥撐,我做的不到六個,就累得趴下了,我從來沒有做這么累的運動,以后我要多加鍛煉,多加運動。
俗話說“生命在于運動”。
生命作文600字作文篇5
一直以來我們自負地認為人類可以力挽狂瀾,可以上天入地,總以為我們是這個地球的主宰,在食物鏈的頂端,我們可以肆意妄為!
然而,澳洲大火,非洲蝗蟲,03年SARS病毒和12年MERS病毒,再到今天的新冠病毒,一次次血淋淋的事實無不在給我們敲警鐘:人類必須重新審視自己與地球的關系了!
其實人類并非是地球的主人,真正的主人是地球,是大自然,作為客人的我們應懷著虔誠和謙卑的心態(tài)來與自然和睦相處,而不是肆意踐踏主人的尊嚴,無所畏懼的猖狂、無限膨脹的欲望和永無休止的掠奪!此次新冠病毒,難道不是大自然對人類的殘忍報復?
恩格斯有句話我們必須牢記:“我們統(tǒng)治自然界,決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣,決不是像站在自然界之外的人似的,?——相反地,我們連同我們的肉、血、和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的?!?/p>
這其實在警告我們:人類與自然萬物是一體的,必須休戚與共,絕對不能凌駕于自然之上!
此次疫情過后,愿我們重新定位自己與地球母親的關系,我們是地球的客人,而不是主人,作為客人,我們應遵循主人的規(guī)則,感恩主人賜予我們的資源。
此次疫情之后,愿我們可以痛定思痛,深刻反思,消除狂妄自大,消除對自然界的傲慢。讓我們心存敬畏,敬畏自然,敬畏地球上一切生命,友好對待地球上的其它物種。
此次疫情之后,愿我們謙卑些,懷著謙卑之心與自然萬物相處,與一切生命惺惺相惜!
史懷哲敬畏生命的倫理認為,人的存在不是孤立的,它有賴于其他生命和整個世界的和諧。因此,我親愛的孩子,讓我們心懷善意,敬畏自然,敬畏生命!
唯如此,我們才能與大自然和諧共生!
生命作文600字作文篇6
有人說生命的意義在于吃喝玩樂;有人說生命的意義在于幫助他人;有人說生命的意義在于不斷努力地奮斗。我不時地思考:生命的意義到底在于什么呢?
去年春天,哥哥說要帶我去一個草坪玩,我到那一看,這不就是兩年前一直荒著的廢墟嗎?可眼前明明就是一片綠油油的芳草地啊!那些倒塌了的殘垣斷壁呢?那些磚頭、水泥坨和石塊呢?竟然都神奇的不見了!是被這些野花野草魔法般地變沒了啊!心里不由得感嘆它們竟然可以不需要照顧、不需要管理,都能不屈向上、茁壯生長、欣欣向榮。這種“野火燒不盡,春風吹又生”的樣子,不就是小草生命的意義嗎?
今年的冬天特別地寒冷,一場大雪過后,萬花凋零,一片寂靜。而在此時,院里的梅花卻傲然挺立,獨自開放。正像詩人王安石所說:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”在如此惡劣的環(huán)境下她沒有畏懼寒冷,沒有屈服冬天,依然頑強地生長,熱烈地綻放,在寒風中暗自芬芳,這難道不就是梅花生命的意義嗎?
記得幾天前看過的一個故事:山坡上起了大火,螞蟻和動物們紛紛逃往高處,但這熊熊大火還是蔓延了上來,在這危急關頭,只見螞蟻們紛紛聚集起來抱成一個球,從山上的火海中滾了下去,球外的螞蟻被燒死了,球里面的螞蟻卻幸存了下來……那些死去的螞蟻不懂得什么叫“舍己為人”,也不懂得什么是“團結就是力量”。但他們的犧牲換來了大部分螞蟻生命的延續(xù)。這種生命的本能大概就是螞蟻生命的意義吧!
生命的意義是頑強生長,是不屈向上,是舍己為人……是一切有正能量的活著或死去!
生命作文600字作文篇7
我有個哥哥,他是個重癥肌無力的病人。
他像我這樣大時已經不能上學了,上下樓梯都需要他的爸爸把他背上背下。現(xiàn)在,他甚至連夾眼前的菜都十分困難,每天他最大的幸福,就是坐著輪椅,在小區(qū)里看看鮮花的變化,看看飛舞的蝴蝶。
哥哥為了不使自己身上的肌肉逐漸變成脂肪,不使這個家庭變得不圓滿、不完整,所以,即使艱難,他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡覺前都會做康復運動,但對于直直坐起來都很困難的他來說,剛開始訓練時,基礎的“坐起訓練”都是極大的挑戰(zhàn)。有一次,我看他在家里做了一遍康復操,先抬高頭,然后扶助坐起,接下來雙腿垂掛在床邊。每一遍下來,需要耗費很大的精力和時間,沒想到,他竟然連續(xù)做了50次!做完后,他邊大口喘氣邊激動地說:“這不僅可以康復訓練,還能改善我的低血壓呢!”我看著他額上滲出的汗珠,心里被深深震撼了。
也許他的生命有殘缺,但他如此珍惜和堅持,用信念來填滿那一部分殘缺。我想,他盡力了。
有一次,我們去了植物園。他心不在焉地看著植物,突然他被一株植物吸引過去。我順著他的角度看過去,原來是一顆巨大的仙人掌,不知經歷了多少滄桑,上面是密密麻麻的刻字和裂開的傷痕。他看得出神,嘴里還喃喃著:“連植物都可以在這么艱苦的環(huán)境下不屈向上,何況我們人類呢?”我望著他,也出神了。我的哥哥不就像這些人長嗎?他的傷痛早就成為了他生命的那道光。
我的哥哥使我知道,要好好珍惜自己的生命,也要在有限的生命里,努力使自己發(fā)光,讓自己活得有價值。
生命作文600字作文篇8
傾聽,我想去傾聽。但是我不想去聽吵鬧的爭吵聲,不想去聽別人無關緊要的聊天,我喜歡聽生命的聲音,不用耳朵去聽,而是用自己的心去認真的聽。
那是一個陰沉的天氣,風吹過我的臉龐,“呼呼”風在吵鬧,莫名一陣奇怪的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節(jié)奏,似乎在低聲吟唱著那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看,原來是葉子。樹葉,顧名思義是樹上的葉子,那么不知從樹上逃脫出來的葉子算什么?算樹葉嗎?我從前一直都認可這些逃兵曾經輝煌的時刻。
但是,微微低頭一看,原來是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味,而葉子似乎沒有味道,在大自然的世界中是一個小透明。這時,一個男孩子跑了過來,興奮的大喊:“爸爸,葉子!”他臉上洋溢著快樂,似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過去,拉起他的手說:“你看,落葉現(xiàn)在看上去沒什么用處,可是你知道嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護花護花。自然也可以護樹,它們會漸漸地化為樹的養(yǎng)料,來世再化為一片樹葉,再將守護樹。”男孩似懂非懂的點了點頭,他們又往前走了過去。
我站在原地,過了好一會才反應過來,才發(fā)現(xiàn)原來落葉的生命竟然是這樣?!吧成成场庇钟袩o數(shù)的葉子落了下來,我好像聽到了它們的心聲,它們似乎笑“哈哈,哈哈”,沒有面對自己將要失去生命的大作感嘆。我不小心聽到了它們的聲音,也不小心深刻記住了它們,記住的生命,那是渴望,偉大的渴望。
我傾聽了生命,傾聽生命的奉獻,生命的偉大!
生命作文600字作文篇9
朋友,你發(fā)現(xiàn)你身邊的人們是怎樣對待他們自己的生命和他人他物的生命呢?
我見過這樣一位小女孩,她八歲,是個盲童,但是她有著一顆美麗開朗的心,她不為自己是殘疾人而變得孤獨自棄。她熱愛生命,熱愛周圍的一切。她每天在花叢中穿梭,撫摸著艷麗的花朵,呼吸著馥郁的花香,追蹤著飛舞的蝴蝶。這個盲童的這份對生命的熱愛之情真是大大地觸動了我這個身體正常人的感情。是啊,生命是有限的,是寶貴的,就因為它的寶貴,所以我們應該要呵護好我們的生命。
如果你要問,生命是什么?那我可以鄭重地告訴你,生命是:它能讓我們活著,活得好或者活得不好,活得好還是活得不好全由我們掌控?;畹煤茫苷湎Ю煤梦覀兊纳?,那就可以讓我們來創(chuàng)造財富,發(fā)明新事物;活得不好,浪費糟蹋生命,如:在學校不好好學習,在家里不孝順長輩,到了社會上,又去偷、搶東西,去吸毒……甚至被教育后還不知悔改,那我們來到這個世上有何意義呢?所以我們應該對我們的生命負責,讓我們的生命活得有價值。在學校里搞好學習,到了社會上好好工作,尊敬他人,幫助他人。對道德敗壞的不法行為進行嚴厲抵制。只要我們這樣做,那我們就可以驕傲地說:“我們無愧于我們的生命了?!?/p>
每個生物都有生命的權利,我們也要愛惜其它一切的生命。當有一只小螞蟻掉進了水坑里,你路過剛好看見,可你就像沒看見似的,走過去了,不管不顧。這時你有沒有想過,這么小的生命很有可能就在你的不管不顧中喪身亡命了。對于區(qū)區(qū)一只小螞蟻,如果我們想要救它,那是輕而易舉的事情,隨手扔片樹葉給它,或是提一根木棒把它吊上來放在地上,它就可以脫離生命危險,就有生的希望。
生命是如此美好,如此寶貴,讓我們一起來愛護生命吧!
生命作文600字作文篇10
運動,使人身體舒暢;運動,使人身強體壯;運動,使人充滿活力,人人都明白這一點,但是,由于工作忙碌與作業(yè)堆積如山,人們都無法騰出時間來運動。因此,我要設計一個節(jié)日——運動節(jié)。
運動節(jié),顧名思義,就是在一天讓忙碌的人們放下手頭的工作,穿上運動服,與朋友們在大街小巷做運動,花樣各式各樣,玩法與眾不同。
早晨七點半,輕松的運動樂曲布滿大街小巷,人們毫不怠慢地穿好政府分發(fā)給市民們舞蹈衣。那天,我們小孩也欣喜若狂,因為那天禁止開汽車,所以孩子們可以歡快地跑步,跳躍。
八時整,人們排著整齊的隊伍來到人民廣場集中,“領頭雁”吹了聲哨子,人們就開始小跑起來。大家走街串巷,每一條街都有一面印著“運動狂歡節(jié)”的旗幟,誰最先搶到它,午餐就多一份點心。這樣,從天上向下俯視,會覺得這是一場有模有樣的“檢閱”。我們經過一小時的“檢閱”,肚子肯定餓扁了,便開始給老人與成年人分發(fā)點心,當看著大人與老人都在狼吞虎咽地吃著,孩子們垂涎欲滴,便趕緊找,最后,他們滿載而歸。
下午,孩子們在少年宮進行跳繩比賽,個個跳得氣喘吁吁,汗流浹背?;@球活動各式各樣,運球,打球,傳球,小朋友們個個做得精妙絕倫,令人贊不絕口。跑步比賽也很激烈,朋友們都跑得如旋風一樣,最后都跑得大汗淋漓。還有許多各式各樣的運動項目,都令孩子們躍躍欲試。
大人們與老人們進行了拔河比賽,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。老人們的散步比賽也令我歡呼雀躍。那些老人們多么賣力,多么給力啊。
晚上,大家一起共?!斑\動節(jié)”,一起享受那美好的夜晚。
運動節(jié),只有汗水與歡笑,希望這個節(jié)日能快快出現(xiàn)。
生命作文600字作文篇11
迎著初升的太陽,操場上每天有一個男孩的身影:在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎?——那就是我,我叫于澤川,今年十二歲,性格外向,特別愛運動,所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個子不高,但身體協(xié)調性很好,跑、跳、投都是我的強項。四年級的時候,我還代表學校去參加大同市中小學生跳繩比賽,并且取得了優(yōu)異的成績。
記得剛加入學校跳繩隊時,我的跳繩水平還不是很高??粗昙壍拇蟾绺缣媚敲磱故?,我打心里暗暗下定決心,以大哥哥們?yōu)榘駱樱欢ê煤糜柧?,對得起老師對我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來到學校,按照老師的要求完成一項項的訓練要求,我從不叫苦不叫累,每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲,短短一個學期的努力,老師說我進步的很快,我成了跳繩隊的主力了隊員了。年年代表學校去參加市里的比賽。
我的運動愛好也是豐富多彩的。每學期學校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的成績,我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍,上半場雙方隊員在激烈的拼搶都沒有破門得分,下半場我們的體力都下降了,我在接到白晉宜的同學傳球,看到了一班的空檔,我咬緊牙,帶球晃過兩名防守隊員,起腳射門……球進了、球進了。老師同學們都為我吹呼,我更是高興的跳了起來……最后我們班以1:0獲勝。我總是在關鍵時刻能發(fā)揮我的特長,起到決定性的作用。
我就是這么愛運動,無論在學校,還是在家里,我總是出現(xiàn)在運運場上,運動場上留下我奔跑,跳躍矯健的身影,運動讓我快樂、運動使我健康、運動給了我無窮的力量。小伙伴們,你們都愛運動嗎,請你們跟我一起運動吧!
生命作文600字作文篇12
有人說過:“我們在這世界,只是為了向世人證明我們的存在,用自己的一言一行,告訴這個世界我們來過、愛過,最后消失于泥土之中?!倍x擇什么樣的人生,讓世界記住曾經有這么一個人這么地活過,這是對命運的提問,也是對自己的提問,選擇像夏花一樣絢爛開放,還是像秋水一樣平靜無波?
任何一個選擇都要被尊重,因為煙火后漆黑冰冷的天空,不是所有人都能承受。也正因如此,我更敬重那些不惜代價讓生命剎那間輝煌的人,就像音樂家貝多芬,這個與命運奮戰(zhàn)并終于讓自己的交響曲響徹了整個世界的人,為自己心中的百合迎風綻放而付出巨大的心血,并最終付出了生命而無怨無悔,因為他的樂曲為世人所仰慕和欣賞,他證明了自己的才華,證明了自己并沒有被平庸的生活淹沒。
我們每一個人都不是天才,但我們心中都有屬于自己的一朵花。如果不是艷若桃李注定要傾國傾城,那也有淡似茉莉清香襲人。只是你是選擇讓這朵花開放,還是讓這朵花埋沒于生活并最終成為雜草。命運與天分是不可選擇的,但是努力是可以爭取的,就算成為一個串街走巷的賣油翁,也能讓自己倒油的技術出神入化而為人利用。
是的,生命就是這樣。
當你的生命為他人開一朵花,燦爛一片天地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當你凝視那些普通的生命,你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開放,把芳香留給了世界;當你追逐那些遠去的人生,你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,但芳香依舊彌散。
讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香吧!