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生命的意義作文命題

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生命的意義作文命題(精品10篇)

生命的意義作文命題要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的生命的意義作文命題樣本能讓你事半功倍,下面分享【生命的意義作文命題(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

生命的意義作文命題篇1

“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一朵花的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实R驗(yàn)?,生命本身就是一樁奇跡?!边@是臺(tái)灣著名作家杏林子對(duì)生命的感悟。是啊,生命本身就是一樁奇跡,生命是寶貴的,生命也是值得我們珍惜的。

有一次,爸爸叫我去陽(yáng)臺(tái)幫忙澆花,正當(dāng)我澆完花后,我?guī)兔Π鸦ㄅ枥锏碾s草拔掉后,突然,我發(fā)現(xiàn)我正在拔雜草的那個(gè)花盆里面有一群小小的東西正在不停地忙來(lái)忙去。我靠近一看,原來(lái)是一群螞蟻呀!我把頭伸近點(diǎn),看它們?cè)诟墒裁?,原?lái)有一群螞蟻被埋在了泥土下面。另一群螞蟻正想著怎樣把埋進(jìn)泥土里的兄弟姐妹救上來(lái),它們先把第一只拉上來(lái),然后陸續(xù)把其它的螞蟻都救上來(lái)。哦!原來(lái)我是罪魁禍?zhǔn)祝覞不ǖ乃阉鼈兊募医o毀掉了,所以它們把自己的兄弟姐妹救上來(lái)。

我心里一震,原來(lái)連它們都這么珍惜生命啊!竟使它們可以爬出堅(jiān)硬的泥土,不屈向上爬,團(tuán)結(jié)一致,那小小的螞蟻,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!在沒(méi)有工具下,在沒(méi)有人的幫助下,它們都可以救自己。它們那種強(qiáng)烈的求生欲望,珍惜生命的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。即使它們僅僅是那小小的身軀,看起來(lái)毫不起眼。

雖然我們的生命很短暫,我們應(yīng)該向不起眼的小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的強(qiáng)烈的求生欲望,和團(tuán)結(jié)大愛(ài)的精神,和那偉大的生命力。這樣,我們才可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我要下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于珍惜,在于我們的生命更有價(jià)值,而不是白白過(guò)這一生,使自己活得光彩有力。

生命的意義作文命題篇2

我常常想:生命是什么呢?也許生命是石縫中鉆出的嫩綠的小苗;也許生命是沙漠中的一抹新綠;也許生命是干枯已久的樹(shù)干上冒出的一個(gè)新芽;也許生命……

有一次,我將一塊堅(jiān)硬無(wú)比的磚頭扔進(jìn)了剛剛播種的豌豆田里,一星期后,我又到了田里,沒(méi)想到豆苗竟然冒著折斷軀干的危險(xiǎn),從磚頭里鉆了出來(lái),磚頭裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙,幾棵幼小的豆苗探出了嫩綠的小腦袋。忽然間,我不禁有些感動(dòng)了,豆苗竟然從堅(jiān)硬的磚頭中使勁的鉆了出來(lái),使自己重新獲得了生命,重見(jiàn)了光明。這令我十分敬佩,它要經(jīng)過(guò)多少疼痛的折磨才能看到這個(gè)美麗的世界呀,它這堅(jiān)忍不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我家的花園里有一叢芬芳美麗的月季花,常常吸引來(lái)一只只五彩的蝴蝶,我饒有興致的將一只藍(lán)黃相間的蝴蝶裝在籠子里帶回了家后,蝴蝶拼命的向上飛,想要飛出這個(gè)束縛它的籠子里。我只好從花園里采來(lái)了一朵月季花放進(jìn)籠子里,可是蝴蝶并不領(lǐng)情,反而瘋狂地繼續(xù)撞籠子,我奇怪極了,心想:我給它好吃的好喝的,它還不滿意,真是個(gè)麻煩的東西。于是我將它扔在籠子里,不聞不問(wèn)。最終蝴蝶被折斷了翅膀,無(wú)力的趴在籠子上。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)蝴蝶要的并不不是好吃好喝,而是自由,我并不是在幫助它,而是在不停的傷害它。它這種求生的欲望令我震驚,終于,我深深的明白了再小的生命也有頑強(qiáng)的生命力。

動(dòng)植物尚且如此,更何況我是一個(gè)人呢,不是更應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神,讓自己成為一個(gè)頑強(qiáng)的人嗎?

生命的意義作文命題篇3

林蔭路邊有那么一顆種子,誰(shuí)也不知道它是從哪兒來(lái)的。如果它長(zhǎng)大,到底是一棵高大挺拔的樹(shù),還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無(wú)人關(guān)注的小草?沒(méi)有人知道。

它立志長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),希望自己能為來(lái)去匆匆的行人帶來(lái)一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽(yáng)雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,它的身體沒(méi)有一絲絲變化。

它沒(méi)有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽(yáng)緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)地等待著,等待一場(chǎng)或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奇遇。

許多行人從這兒走過(guò),它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。

后來(lái),它覺(jué)得即使不能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來(lái)到世間一場(chǎng)。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無(wú)比。從未有人關(guān)心過(guò)它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地?cái)z取營(yíng)養(yǎng),可是,它從沒(méi)有想過(guò)放棄。

有時(shí)它也會(huì)悲哀地想,自己說(shuō)不定只是一株小草吧,即使長(zhǎng)大了,也只會(huì)淹沒(méi)在樹(shù)叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長(zhǎng)大,不也能給世界帶來(lái)一縷綠色嗎?

它不再胡思亂想,心中只留下一個(gè)念頭:我要發(fā)芽!因?yàn)樗豢舷蛎\(yùn)低頭,因?yàn)樗念^有光,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開(kāi)來(lái)了,露出一絲細(xì)小的嫩芽,盡管看起來(lái)還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。

話說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!泵鞔_了自己的目標(biāo)后,它心無(wú)雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見(jiàn)到了這個(gè)美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂(lè)。這個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹(shù)木比高低,不與鮮花比美麗。雖說(shuō)樹(shù)木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?

盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。

在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無(wú)奇,然而每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的。

“我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!

生命的意義作文命題篇4

我常常想生命是什么呢?是大吃大喝,還是虛度年華……這些都不是。直到那兩次,我才懂得生命正真的意義!

有一天,妹妹學(xué)校門口的路邊道上有一位爺爺正在賣一盒小雞,里面的小雞一個(gè)個(gè)凍的直發(fā)抖,它們都往盒子其中的一個(gè)角不停的擠,有幾只小雞被擠倒了,但是它并沒(méi)有趴在那里不動(dòng),而且一次次的試著站起來(lái),它站起來(lái)又被擠倒,站起來(lái)又倒,但是它們不放棄!終于,它成功的站起來(lái)了。妹妹看在眼里,都急哭了,我懂妹妹的憐憫之心,我們就央求媽媽把那幾只堅(jiān)強(qiáng)的小雞買回家。媽媽就問(wèn)妹妹:“為什么要買?”妹妹卻說(shuō):“我也想讓小雞有媽媽疼愛(ài),不讓別人欺負(fù)它們。媽媽會(huì)對(duì)小雞好的,對(duì)不對(duì)?”說(shuō)著說(shuō)著,妹妹就大哭了起來(lái),媽媽心疼妹妹,也可憐小雞,我們準(zhǔn)備給它們搬回家了!

還有一次,媽媽帶我和妹妹出去買東西回來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一條狗左前腿勒著一條鐵絲,于是,我好奇的問(wèn)媽媽這條狗為什么會(huì)這樣?媽媽說(shuō):“那是因?yàn)橛行┤瞬话埠眯?,大肆撲捉狗,買狗肉,狗皮!這條狗估計(jì)是自己逃生出來(lái)的!”我自己在想,它從被捕,再到拼命逃生,雖說(shuō)斷了條腿,畢竟生命還在,逃脫了可怕的厄運(yùn),希望狗狗以后能好好的!

由此,我明白了生命的可貴,生命的有限,所以我們定要好好珍惜生命。如果遇到危險(xiǎn),哪怕只有一線生機(jī)和希望,我們也要好好利用它,不讓它白白溜走!

生命的意義作文命題篇5

時(shí)常在想:生命是什么?是飛蛾求生,還是瓜苗成長(zhǎng);是心臟跳動(dòng),還是張口呼吸……直到今天,我才隱約窺探到了生命的真諦。

今天下午,我和同學(xué)一起到叢林里玩,叢林里有一個(gè)個(gè)小水坑,蹲下來(lái),竟然看到了一只棕色的小蛐蛐,它在那里跳來(lái)跳去。我好奇的湊近去一抓,哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的,立刻跳到了一邊,我就這樣繼續(xù)撲了好幾次,經(jīng)過(guò)幾輪較量之后,終于讓我抓住了它。

看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎,我突發(fā)奇想:如果我把它放到水里它會(huì)怎么樣?于是我小心翼翼地把它放入小水潭里,只見(jiàn)蛐蛐靈敏地劃動(dòng)著細(xì)細(xì)的小腿,快速地朝岸游去?!肮?原來(lái)它會(huì)游泳啊!”眼看著蛐蛐要游到岸邊了,我就伸出手把它頭一擋,想:如果它能游泳,那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟,我在旁邊看著,“啊!原來(lái)它能游這么多趟,真是蛐蛐中的精英!”正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎之時(shí),突然蛐蛐停在了水里,一動(dòng)不動(dòng)的。我趕忙救起它,挪了挪蛐蛐的四肢,軟軟的,這蛐蛐已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我怔住了,心里既內(nèi)疚又害怕:我怎么會(huì)這么糊涂呢!我怎么能這么殘忍呢!一個(gè)活生生的生命就這樣被我害死了!

后來(lái),我和同學(xué)一起挖了一個(gè)坑,找了一個(gè)樹(shù)皮,刻上“蛐蛐之墓”四個(gè)大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了,然后我鄭重地對(duì)蛐蛐說(shuō)了聲“對(duì)不起”,帶著自責(zé)離開(kāi)了。

從那天開(kāi)始,我猛然發(fā)現(xiàn):每一個(gè)生命都是珍貴無(wú)比的!無(wú)論是將其關(guān)在籠子里,困在身邊還是抓在手里,都是極其自私的行為。自由和快樂(lè)才是生命的意義所在!

生命的意義作文命題篇6

川藏公路上盤旋著幾只孤鷹,寒冷的環(huán)境,在雪崩中沖出來(lái)一個(gè)綠色勇士,給每家每戶送出快遞,他就是其美多吉。

在2020年2月,其美多吉正在朝目的地駛?cè)ィ蝗谎┍辣l(fā)了,可能是上方石子掉落導(dǎo)致雪崩。其美多吉不畏嚴(yán)寒,下車鏟雪,在極其寒冷的情況下穿著一件單薄的內(nèi)衣在鏟雪,他的人生意義就是無(wú)私奉獻(xiàn)。

我的父親也是快遞員,做快遞員的家人很幸福,一個(gè)傾盆大雨的晚上連路都看不見(jiàn)。清晨的第一縷陽(yáng)光還沒(méi)出來(lái),每家每戶還在昏睡中。老板突然打來(lái)電話說(shuō)派件車去泰州的路上壞了,讓我父親去修,父親開(kāi)始不愿意,但為了給妻子和孩子掙錢,勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。因?yàn)槭欠偶?,所以我也就可以去玩,我仗著天黑上了父親的車?!斑诉诉诉诉恕崩习宓碾娫捯恢表憘€(gè)不停,父親越開(kāi)越快,快得都快飛起來(lái)了,沒(méi)一會(huì)兒就到了。大雨天,父親穿著雨衣,讓我給他打兩個(gè)手電,他修車,他那時(shí)正在大橋上,旁邊就是河?!鞍。?,呼?!彼帽M全力終于把大螺絲擰了下來(lái),“把錘子和疊輪器拿過(guò)來(lái)?!蔽夷眠^(guò)來(lái)疊在下面,父親用力地把輪胎撬了下來(lái),手上、臉上的青筋暴起。盡管下雨,我還是可以看出來(lái)他的汗水。他拿起輪子看了又看,沒(méi)有哪兒壞,把輪子裝上去,啟動(dòng)一看,原來(lái)是輪子里面生銹了。父親拿來(lái)機(jī)油往地下一放,往里面一蹬,可是父親太胖了進(jìn)不去,只好臉按著車把手上滴油,用力往前伸。最后車子好了,父親擦了擦手,用最后一絲力氣把我載回家。清晨的第一縷陽(yáng)光朝我們射來(lái),雨也停了,露出了彩虹,倒影在我們身上。

其美多吉的生命意義在于奉獻(xiàn),姚子青的生命意義在于為國(guó)家保護(hù)人民,而父親的生命意義在于無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。

生命的意義作文命題篇7

傾聽(tīng),我想去傾聽(tīng)。但是我不想去聽(tīng)吵鬧的爭(zhēng)吵聲,不想去聽(tīng)別人無(wú)關(guān)緊要的聊天,我喜歡聽(tīng)生命的聲音,不用耳朵去聽(tīng),而是用自己的心去認(rèn)真的聽(tīng)。

那是一個(gè)陰沉的天氣,風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,“呼呼”風(fēng)在吵鬧,莫名一陣奇怪的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節(jié)奏,似乎在低聲吟唱著那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看,原來(lái)是葉子。樹(shù)葉,顧名思義是樹(shù)上的葉子,那么不知從樹(shù)上逃脫出來(lái)的葉子算什么?算樹(shù)葉嗎?我從前一直都認(rèn)可這些逃兵曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻。

但是,微微低頭一看,原來(lái)是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味,而葉子似乎沒(méi)有味道,在大自然的世界中是一個(gè)小透明。這時(shí),一個(gè)男孩子跑了過(guò)來(lái),興奮的大喊:“爸爸,葉子!”他臉上洋溢著快樂(lè),似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過(guò)去,拉起他的手說(shuō):“你看,落葉現(xiàn)在看上去沒(méi)什么用處,可是你知道嗎?落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花護(hù)花。自然也可以護(hù)樹(shù),它們會(huì)漸漸地化為樹(shù)的養(yǎng)料,來(lái)世再化為一片樹(shù)葉,再將守護(hù)樹(shù)?!蹦泻⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,他們又往前走了過(guò)去。

我站在原地,過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)落葉的生命竟然是這樣?!吧成成场庇钟袩o(wú)數(shù)的葉子落了下來(lái),我好像聽(tīng)到了它們的心聲,它們似乎笑“哈哈,哈哈”,沒(méi)有面對(duì)自己將要失去生命的大作感嘆。我不小心聽(tīng)到了它們的聲音,也不小心深刻記住了它們,記住的生命,那是渴望,偉大的渴望。

我傾聽(tīng)了生命,傾聽(tīng)生命的奉獻(xiàn),生命的偉大!

生命的意義作文命題篇8

秋日,天高云淡,火紅楓葉滿眼,金黃銀杏風(fēng)中飄舞,遙望那一座寶石山,五顏六色盡融其中,爬山便是絕佳的選擇。

與父親拾級(jí)而上,父親背著沉重的背包,但還是裝作毫無(wú)事情一般,一邊邁著大步向上爬,一邊不時(shí)的回頭看看我。我歪著頭眺望著參天大樹(shù),聆聽(tīng)著陣陣?guó)B鳴。陽(yáng)光直射下來(lái),卻被那寬大的樹(shù)葉剪得支離破碎,只留下那斑駁稀疏的樹(shù)影隱隱約約地照射在我的肩上,腿上,我努力地跟上父親的腳步,不停地喘著氣。

山腰剛過(guò),松樹(shù)茂密地生長(zhǎng)在腳邊,陽(yáng)光終于直射我的面頰,我們的速度慢了下來(lái),力氣已盡,天空上幾朵烏云慢慢地從遠(yuǎn)方聚攏過(guò),下起了蒙蒙細(xì)雨,山道也慢慢變成了泥濘,我一步一陷,水花夾著泥土亂飛濺,踉踉蹌蹌,我突然踩到一塊石頭,滑了一跤,隨之一聲唉叫,我坐在一塊大青石上,捂著膝蓋。爸爸二話不說(shuō)將背包掛在胸前,一把背上我,邁起沉重的步伐,繼續(xù)向前走。

一路上,我趴在父親的脊背上,感到父親喘著粗氣,搖搖晃晃地背著我,不時(shí)一個(gè)趔趄,每一晃,我的心似乎就被捶了一下,我硬是要自己走,爸爸又裝作一點(diǎn)沒(méi)事一樣說(shuō):“一點(diǎn)兒都不累。

我干脆閉上眼,用心領(lǐng)悟世界。忽然眼前一震,我猛得一驚,睜眼一瞧,爸爸放下了我,站在山頂上,環(huán)看那一群小山,滿山層林盡染,隱隱透出火紅。淚,如旋渦一般涌了出來(lái),我的思緒回到了第一次爸爸背我上山時(shí)的情景,他用自己的脊背馱我上了人生的巔峰。我笑了,模糊中望著同我并排站立的父親,還是那張臉,還是那副眼鏡,只是多了些白發(fā),我終于懂了。什么是珍惜。

生活需要珍惜,站在頂峰眺望著那層卵疊萃,俯視那一片火紅,珍惜,每一刻都在我的血液里流淌著。只有珍惜所有的愛(ài),生命,才真正有了真諦。

生命的意義作文命題篇9

有人說(shuō)生命的意義在于吃喝玩樂(lè);有人說(shuō)生命的意義在于幫助他人;有人說(shuō)生命的意義在于不斷努力地奮斗。我不時(shí)地思考:生命的意義到底在于什么呢?

去年春天,哥哥說(shuō)要帶我去一個(gè)草坪玩,我到那一看,這不就是兩年前一直荒著的廢墟嗎?可眼前明明就是一片綠油油的芳草地啊!那些倒塌了的殘?jiān)珨啾谀?那些磚頭、水泥坨和石塊呢?竟然都神奇的不見(jiàn)了!是被這些野花野草魔法般地變沒(méi)了啊!心里不由得感嘆它們竟然可以不需要照顧、不需要管理,都能不屈向上、茁壯生長(zhǎng)、欣欣向榮。這種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的樣子,不就是小草生命的意義嗎?

今年的冬天特別地寒冷,一場(chǎng)大雪過(guò)后,萬(wàn)花凋零,一片寂靜。而在此時(shí),院里的梅花卻傲然挺立,獨(dú)自開(kāi)放。正像詩(shī)人王安石所說(shuō):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!痹谌绱藧毫拥沫h(huán)境下她沒(méi)有畏懼寒冷,沒(méi)有屈服冬天,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),熱烈地綻放,在寒風(fēng)中暗自芬芳,這難道不就是梅花生命的意義嗎?

記得幾天前看過(guò)的一個(gè)故事:山坡上起了大火,螞蟻和動(dòng)物們紛紛逃往高處,但這熊熊大火還是蔓延了上來(lái),在這危急關(guān)頭,只見(jiàn)螞蟻們紛紛聚集起來(lái)抱成一個(gè)球,從山上的火海中滾了下去,球外的螞蟻被燒死了,球里面的螞蟻卻幸存了下來(lái)……那些死去的螞蟻不懂得什么叫“舍己為人”,也不懂得什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”。但他們的犧牲換來(lái)了大部分螞蟻生命的延續(xù)。這種生命的本能大概就是螞蟻生命的意義吧!

生命的意義是頑強(qiáng)生長(zhǎng),是不屈向上,是舍己為人……是一切有正能量的活著或死去!

生命的意義作文命題篇10

著名的馬丁路德金曾說(shuō)過(guò):“生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久?!鄙姆至?,取決于自己一生中的一言一行。有意義,生命的分量就重。

著名學(xué)者、詩(shī)人、民主戰(zhàn)士聞一多先生,他的一生并不長(zhǎng),卻流芳百世。作為學(xué)者,他著作的《唐詩(shī)雜論》、《楚辭校補(bǔ)》等影響至今。作為詩(shī)人,《紅燭》、《死水》等詩(shī),至今仍在傳頌。作為民主戰(zhàn)士,慷慨激昂的演講更是讓獨(dú)裁專政的國(guó)民黨汗顏。聞先生能說(shuō)、能做,敢說(shuō)、敢做。做學(xué)問(wèn),則專心致志;立民主,便大膽無(wú)畏。這樣的一生,就是有分量的一生。

聞先生的偶像杜甫也是如此。杜甫雖沒(méi)有聞先生那么勇敢地直言,但他有一顆憂國(guó)憂民的心。自己的廬屋破了,在陰雨中,想到的不是自己艱苦的處境,而是為“天下寒士”擔(dān)憂,希望能夠使他們得到庇護(hù)。杜甫登岳陽(yáng)樓時(shí),沒(méi)有蘇軾登超然臺(tái)的豁達(dá),也沒(méi)有崔顥登黃鶴樓的感嘆。他在岳陽(yáng)樓上極目遠(yuǎn)眺,心里卻想著唐王朝的動(dòng)蕩,這就是有意義、有分量的一生。

鄧稼先同志就是這樣的人,為了中國(guó)原子彈事業(yè),毅然回國(guó)。他研究時(shí)專心致志,為了保密,他連自己的家人都一直隱瞞。他付出的代價(jià)太多,但他毫不退縮,最終獲得成功。這并不長(zhǎng)的一生,體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。

生命是短暫的,是珍貴的。因此,我們要在有限的生合中做出有意義的事。虛度年化、碌碌無(wú)為,這是不可取的。

愚人看待人生,看其長(zhǎng)短;智者看待人生,看其分量。像聞一多、鄧稼先一樣,成就事業(yè),有所作為,才是輝煌有分量的一生。平庸無(wú)為、茍且長(zhǎng)壽,意義何在?無(wú)志空長(zhǎng)百歲爾。

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