什么什么青春作文600字
什么什么青春作文600字(優(yōu)秀10篇)
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什么什么青春作文600字篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春里,我們不停的自我催眠,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華,后知后覺間,生命還沒留住什么,它卻已經(jīng)走遠(yuǎn),而我們始終無法與之對抗,能夠做的只有珍惜。
青春里,我們不停的自我宣泄,張揚(yáng)著,放肆著,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人,同樣傷害了自己,可是這不就是每個(gè)人的青春嗎?我們不是壞孩子,只是任性的孩子。
青春的我們都擁有著彼此最美好的夢想,我們少不更事,總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻,結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開始,然后以更幼稚的方式結(jié)束。
青春也是一條不斷追逐夢想的路,路上會(huì)遇到很多喜歡的、不喜歡的人,甚至是一些光怪陸離的家伙,與他們的相遇可能就是命中注定,帶我們看一場奇妙的旅行,往往是這些人們影響我們至深,他們影響著我們的生活方式及觀念,也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠嫲迳显鎏砻利惖纳?,我們在那些灰暗的日子里彼此激?lì),相互鞭笞,成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了,重要的是彼此給青春留下的回憶,只要有這些經(jīng)歷,只要我們曾拼盡全力努力過,青春就無悔。
青春的路口,同樣寫滿了肆無忌憚的張揚(yáng),長滿了面對未來的期望,也貼滿了成長的悲喜,盡管如此,我們不曾絕望。
當(dāng)青澀與懵懂一同褪去,終于明白,歲月的表達(dá)更接近于真實(shí),那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩,他們將教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L,如何去愛自己和這個(gè)世界,在有限的時(shí)間里,我們一同做想做的夢,去想去的遠(yuǎn)方。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著韶華的流逝,我們終將被年月改變,所以在此之前請珍惜青春。
什么什么青春作文600字篇2
青春,是一條美麗無比卻充滿險(xiǎn)阻的漫長之路。在這條路上,我曾經(jīng)迷惘,是“他”為我挑開迷霧,指明方向;在這條路上,我曾經(jīng)悲傷,是“他”用寬厚溫暖的大手一次次地為我撫平創(chuàng)傷,而“他”就是我青春之路上最親密的伴侶,“他”就是——“書”。
“書”曾讓我無比感動(dòng)?!皷|晉石崇有歌__,名曰綠珠,美艷善吹笛。位高權(quán)重的客人看到了她,強(qiáng)索之,石崇故不與,問綠竹曰:“今吾若為汝死,汝當(dāng)何為?”“主死,妾當(dāng)以身殉之?!辈痪茫绻@罪,慘死獄中。當(dāng)日,綠珠抱笛,從燕子樓縱身跳下,香消玉殞。“粉墜白沙洲,香殘燕子樓。”這詩作者林黛玉也因未能達(dá)成木石前盟,抱憾而死??粗粋€(gè)個(gè)感人的故事,我不禁淚眼朦朧。多么凄婉,多么哀傷!是“書”讓我的靈魂受到洗禮,是“書”讓我的身心得到凈化。
“書”也曾讓我了解了無數(shù)人生的道理。我知道了“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,我了解了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫,我也曾想感受那“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”的逍遙……是“書”讓我認(rèn)識了人生,了解了人生,學(xué)會(huì)了做人。
“書”更讓我進(jìn)入了一個(gè)夢的世界。我融入了那千年的唐風(fēng)宋雨之中。我剎時(shí)坐在洞庭湖邊,夕陽西下,看水天相接處漁舟唱晚;我又仿佛在長亭古道旁,聽古箏輕嘆;又出現(xiàn)在滿天星輝之下,品愛意綿綿。我接觸到了保爾的堅(jiān)韌,苔絲的溫柔,我在荒島上同魯濱遜共度凄風(fēng)苦雨,在西天大道上和唐三藏共取真經(jīng),在小亭下,和曹、劉共同青梅煮酒論英雄。
“書”,我的伴侶,讓我感動(dòng),讓我成熟,讓我練達(dá),讓我純真。“書”,我想對你說:“在青春的路上,我希望一直有你相伴,謝謝你讓我在青春的路上斗志高昂,書,我愛你!
什么什么青春作文600字篇3
“我獨(dú)自守候歲月的輪回,等待那千年的夢?!薄}記
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗?!钡拇_,夢想給予人動(dòng)力,帶給人希望,而我的夢想就是當(dāng)一位“解詩人”
杜甫是一位憂國憂民的詩人,那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪情壯志,使他那顆關(guān)心國家,關(guān)心人民的內(nèi)心一覽無余。解析杜甫就是我的夢想。
范仲淹是一位擁有崇高政治抱負(fù)的詩人。等飛鴻再過時(shí),岳陽樓上是否還立著那位眺望人?“不以物喜,不以己悲”是他曠達(dá)的胸襟;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。解析范仲淹就是我的夢想。
陶淵明是一位安貧樂道的詩人。他獨(dú)愛幽菊,他就是歷史長河中飄蕩的一株野菊花,輕輕拾起,拋向遠(yuǎn)方,紛飛著花瓣隨風(fēng)彌漫著,些可嗅到淡淡的花香。春光明媚,鳥語花香,他卻視而不見;觥籌交錯(cuò),案牘累累,他望而生厭;巍巍泰山,綿綿長江,他望而止步。獨(dú)步那阡陌交通,這便是陶淵明。
李白是一位豁達(dá)豪邁的詩人,“舉杯邀明月,對影成三人”的些許無奈,“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實(shí)的獨(dú)白。他四處游走,作詩無數(shù),大唐的江山處處都有他的足跡,那詩的魅力像是霧霧的縈繞,揮之不去。解析李白就是我的夢想。
高月華曾經(jīng)說過:“我要拋棄,掙脫束縛,化作詩的靈魂,感受詩的魅力?!鄙绱似降?,但我從不敢褻瀆生命,是因?yàn)槲矣袎粝?,我愿意做一個(gè)像高月華一樣的人!
什么什么青春作文600字篇4
佛曰:“前世五百次的擦肩而過,才換來今生的雙目對視?!比伺c人之間的緣分,是上天早就注定好的,我們能夠在同一年,同一月,同一天,同時(shí)成為七班的學(xué)生也是一種緣分。我是何其有幸,能夠在最美好的年華中與他們并肩作戰(zhàn)。
班級是一個(gè)整體,整體最重要的就是團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,這體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)?!岸b忊彙毕抡n鈴聲響起,隨之而來的就是大課間跑步。我們學(xué)校采用的是緊挨式的跑法,這不僅要考驗(yàn)著人與人之間的默契程度,更重要的是凝聚力。我們班在每天跑步時(shí),經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),這難道不是團(tuán)結(jié)的展現(xiàn)嗎?
馬上就要迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁讓我想起了上面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。初乍班級,新同學(xué)之間還沒有打成一片,即使是這樣,那又如何!同學(xué)踴躍報(bào)名,挑戰(zhàn)自己的擅長項(xiàng)目。賽場上,吶喊聲如雷貫耳,為自己班的同學(xué)加油打氣,想到這里,我現(xiàn)在還是熱血澎湃,活力四射。
人活在世上,不會(huì)每件事都順心如意。班級內(nèi)部有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小插曲。同學(xué)們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙车妹婕t耳赤。但這并不能阻擋人與人之間一顆純潔的心。當(dāng)班級中有任何一個(gè)人遇到困難時(shí),同學(xué)之間都會(huì)伸出援助之手,沒有人會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信,退一步海闊天空。
很榮幸,在我的高中時(shí)代遇到了我的同學(xué)們。困難時(shí)期,我們一起度過;開心時(shí)期,我們共同分享。正是每個(gè)人的喜怒哀樂,構(gòu)成了一幅幅的美妙圖案,這才使我們的班集體更加溫暖有趣。
愿青春不老,我們不散!
什么什么青春作文600字篇5
我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴粝攵k爛;我的夢想,因?yàn)榕ΧW耀。
——題記
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學(xué)?!?,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的?!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)?!兵P凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春 夢想屬于你和我。”
我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春 夢想》而變得動(dòng)聽。
什么什么青春作文600字篇6
法律是什么?法律是人類的大氣層,它在無形之中保護(hù)著人類;法律是正義的武士,它使人們能在和平的時(shí)期過上安逸的生活。因?yàn)橛辛朔赏?,我們才得以健康成長。然而,在法律面前,我卻想起了那些少年犯,那些滿手鮮血地站在這把保護(hù)傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著法制社會(huì)的發(fā)展,人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮,失足少年也屢見不鮮,如前些時(shí)日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí),他拿起了鋒利修長的刀,走進(jìn)了斜對面的宿舍。深夜里,宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后,他并沒有逃逸,而是來到了他的班級,他在筆記本上寫下了這樣一行字:“我對不起父母,對不起老師,對不起這個(gè)同學(xué),我又不認(rèn)識人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后,他便到附近的警察局自首。面對這個(gè)年僅16歲的少年,見多識廣的警察們沒有一位相信他竟是一位殺人犯。然而,這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵┢陂g回家時(shí),在成績優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長的數(shù)落。他告訴警察: “殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了?!倍嗝椿?唐的一個(gè)理由啊??墒牵瑸榱诉@么一個(gè)荒.唐的理由,他竟殺死了一個(gè)無辜的少年,也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情,我很震驚,并不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)16歲的少年.
與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的,然而因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
什么什么青春作文600字篇7
這漫漫人生之路,我只走過十分之一。點(diǎn)點(diǎn)繁星,其中定有最耀眼的;俯首輕嗅束束鮮花,其中定有最芬芳的;細(xì)耳傾聽,萬千叮嚀,其中定有讓我一生謹(jǐn)記的——細(xì)節(jié)決定成敗。
我認(rèn)為,成功與失敗只相隔一扇門,你若打開了這扇門,你便成功;若打不開,便失敗無疑。至于打開這扇門的.方法,就是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的鑰匙。
細(xì)節(jié)之處在于細(xì),在于一切微小之處。這次考試中有一道默寫題,本來我是信心滿滿,保證一字不錯(cuò)的,可是當(dāng)卷子發(fā)下來后,我就傻了眼。默寫題處被狠刨了一分,我的心也好像被刀扎了一下。原來是“抵”字的勾和點(diǎn)連上了,成了不規(guī)范字,導(dǎo)致了扣分。
雖然只是刨了一分,卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點(diǎn)一勾,不正是我需要注意的細(xì)節(jié)么?
老師原本說默寫題錯(cuò)了要挨打,可最后卻只字未提。我想,即使老師不打,我也不能再次在默寫規(guī)范度上馬失前蹄。
這場考試之戰(zhàn),我以失敗而告終,而我的敵人正是強(qiáng)大無比的馬虎,另外還有細(xì)節(jié)做后盾,使馬虎侵入我的思想重地后,細(xì)節(jié)再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過我億萬腦細(xì)胞,直接控制大腦重地,至使這場戰(zhàn)斗失敗。
對此,我方重整陣地,不氣不餒,加強(qiáng)防御,防止一切馬虎士兵進(jìn)入,避免細(xì)節(jié)再次忽略,直接將細(xì)節(jié)戰(zhàn)勝。
成功與失敗只隔了一扇門,而打開門的方法在于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的鑰匙。這次我沒能發(fā)現(xiàn)鑰匙,但是已經(jīng)找到尋找鑰匙的方法了,而且已經(jīng)踏上尋找之路。相在下次戰(zhàn)斗之時(shí),我定會(huì)打開成功一門。
細(xì)細(xì)品嘗,累累碩果,其中定有最香甜的;定睛凝望,灼灼紅葉,其中定有燦爛的;用心觸摸,漫漫人生,其中定有最讓我一生謹(jǐn)記一句話——細(xì)節(jié)決定成敗。
什么什么青春作文600字篇8
我是一名藝術(shù)生,在我們這個(gè)以藝術(shù)為主的學(xué)校,我很普通,普通到就像校道兩旁的山茶往百花叢中一扔,就無影無蹤。誰讓它沒有玫瑰的傲氣,茉莉的清香呢?
在大多數(shù)人眼里,我們這一群藝術(shù)生,沒有你們所謂的天聰;也沒有讓人引以為傲的特長。但是我們用不著像理科生一樣為了一道題算上滿滿幾頁紙;也用不著像文科生一樣將歷重大事件、地理上的地圖背上千遍萬遍,我們只要在高考畫上幾幅畫,考上個(gè)三四百分,就能考上一個(gè)好的大學(xué)。
但又有誰知道,我們這一群藝術(shù)生,跟天下所有的高中生一樣都有一個(gè)大學(xué)夢,只是我們選擇的方法不一樣罷了。每天當(dāng)文科生理科生在課堂背書、算題時(shí),我們卻要在課室、畫室兩處奔波,而校道的山茶一次次見證了我們留下的足跡。同樣地,我們在畫室為了畫上一幅畫,往往要坐在原處三四個(gè)小時(shí),最后卻累的腰酸背痛;放學(xué)后,當(dāng)理科生文科生在球場上汗浹淋漓地打球、在飯?zhí)贸陨蠠岷鹾醯娘埐?,我們卻依然要在畫室上課。不僅美術(shù),還有文化課,我們同樣不能落下。一樣考得再好,另一樣輸了,我們同樣輸?shù)匾粩⊥康亍?/p>
不管再苦、再累,我們都沒有任何資格去怨、去怪;因?yàn)槁肥亲约哼x的。要成功,就必須先學(xué)會(huì)付出。不要說我們這些為夢想奮斗的孩子,即使是校道旁的山茶,沒有任何讓自己傲氣的資本,卻有一顆遙望天空的心。想要綻放,不破土而出,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見彩虹?
當(dāng)我們行走在校道上,山茶又一次粉紅了照耀了校園,那一刻我知道山茶冀望天空的夢想實(shí)現(xiàn)了,而我們的夢想依舊在繼續(xù)。青春的我們,要記住的不是青春的悲歡,而是青春的拼搏,夢想的冀望。
所有懷抱夢想的孩子,讓我們期待明天,一起加油!
什么什么青春作文600字篇9
我們而今正值青春年華,我們有空想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱尡旧淼那啻焊泳?,就要為之格斗。搏斗了,我們的青春才不算白過;格斗了,我們才可以為本身的青春增光添彩。
青春就要有格斗,沒有格斗的青春即是平庸的,就不是精美的。就說我們?nèi)缃癜?,我們?nèi)缃竦娜蝿?wù)即是好好學(xué)習(xí),未來在中考科場上精良發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱说竭_(dá)這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,測驗(yàn)就有也許得個(gè)好成就,你偷懶了,測驗(yàn)就要糟糕了。
就好比說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成就一出來,便是有人歡欣有人愁了。先看看那些成就超卓的人,同硯們?yōu)榱四芸汲龊贸删?,險(xiǎn)些都是課前課后拼命地背,假期里還列入各種千般的補(bǔ)習(xí)班。為了中考績績,那都是豁出去了。
同硯們的格斗換來了同窗們應(yīng)有的回報(bào),同窗們其時(shí)的心情必定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不消多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號,課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西正本就不久,還都給扔得差未幾快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這即是理解格斗與不理解格斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的格斗的人,他的青春能優(yōu)美嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,便是那個(gè)叫仲永的人,他正本很有先天,但他卻沒有好好疼惜,他的父親整天帶他在別人面前展示本身的先天,卻不讓他連續(xù)學(xué)習(xí),仲永的先天就跟著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這闡明,如果你不理解格斗,不了解持續(xù)發(fā)展,你即是再有花樣,你的本領(lǐng)也是終會(huì)被抹殺。可見,而今我們要是不了解格斗是多么的恐怖。
什么什么青春作文600字篇10
青春,像燃燒的火焰,熊熊燃燒,把歲月的抹去……在生活的風(fēng)雨中,我們磨練我們的意志,我們堅(jiān)強(qiáng)、我們勇敢。
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷、那么干脆。日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,卻只留下一條傷痕?
童年時(shí)代,天真的我,還是那么的莽莽撞撞,一點(diǎn)兒也不懂,就像一只無憂無慮的小鳥?,F(xiàn)在,長大了,不像曾經(jīng),這時(shí),我才恍然大悟,但是,時(shí)間已經(jīng)流逝,像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海,我的青春留在時(shí)間里,一晃什么也沒有。我不禁淚潸潸了。
青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的時(shí)候,從早晨起床到夜晚睡覺,你會(huì)覺得時(shí)間流的好快,到底是誰偷走了我們的青春,還是我們自己趕跑了?誰也不會(huì)知道。一個(gè)來無影去無蹤的隱形人會(huì)被你那么容易就看見嗎?
在一個(gè)個(gè)成千上萬的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地過日子罷了。過去的日子像薄薄的霧,被風(fēng)吹散了,被雨淋潮了,那青春給我留下了什么痕跡呢?歲月的抹痕吧。
每一個(gè)日子來了又去,去了又來,每一個(gè)日子就像大樹上的一片樹葉,飄飄悠悠;飄走了,就再也回不來了,那一刻就是青春的逝去……
青春,流逝在下一頁,來來去去,徘徊在我的生活中,還是依舊如此……