熱愛祖國作文大全
熱愛祖國作文大全(優(yōu)秀8篇)
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熱愛祖國作文大全篇1
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!
作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”,事實證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會舉辦之際,愛國就是運(yùn)動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
熱愛祖國作文大全篇2
讀完《英雄少年賴寧》這本書,我的心久久不能平靜,生出一股惋惜之情,一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!
同時我又陷入深深的沉思:是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時,毫不畏懼,堅持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān),他從偉人的故事中悟出一個道理:一個人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力,是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己,逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿?,班級衛(wèi)生差,勞動委員沒有干,他干,他克服種.種困難,把環(huán)境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了,他苦練,每天提桶練習(xí),手腫了也要堅持,最終終于贏回來了。正是有這樣的思想,這樣的行動,賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時,主動加入撲火隊伍中,不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉!賴寧走了,一位勇于求索、勇敢堅強(qiáng)的少年走了,但“生命的價值并不是用時間,而是用深度衡量的”,我們懷念賴寧,不僅僅是他在救火中犧牲了,更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí),他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神,會激勵每一個人。
我也要向賴寧學(xué)習(xí),做一個勇敢高尚的人!
熱愛祖國作文大全篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學(xué)習(xí),讓我們深刻地認(rèn)識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng);要唱響人民贊歌、展現(xiàn)人民風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神,生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業(yè)績、新作為。
作為愛國主義的聚焦主體,我們還應(yīng)積極唱響愛國主義主旋律,有愛國情懷,強(qiáng)國志向。一方面要弘揚(yáng)愛國主義精神,另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。
熱愛祖國作文大全篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
神州大地,亙古不變,無數(shù)的朝代在燦爛的朝霞中奮發(fā)向上,最后卻在晚風(fēng)拂過的黃昏中衰落,陪伴它們的,是一位位愛國詩人與他們心中不滅的愛國情懷。
“馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)歷,造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊?,F(xiàn)在大敵當(dāng)前,士兵憤怒,他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人,來面對那潮水一般的安史之亂,自己又能怎樣,無奈“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。紅塵已去,為了國家,他只能“一別音容兩渺?!?為了國家,他不得不放棄最高權(quán)力,放棄他最親最愛的家人。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠,書寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強(qiáng)敵四起,不禁,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。”這靖康之恥,這臣子之恨,何時才能蕩然無存,無奈,只能“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了,不要“白了少年頭,空悲切。”為國爭光,“收拾舊山河,朝天闕”。為了大宋江山,岳飛獻(xiàn)出了美好的青春和寶貴的生命。
“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手,作別它昔日的風(fēng)采。面對支離破碎的宋家江山,自己的身世,亦如雨打的浮萍,飄忽不定。望著自己的國家如狂風(fēng)中被吹散的柳絮,自己又能怎樣?無可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說惶恐”,而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無奈,誰沒有一死?大丈夫,為國捐軀,“留取丹心照汗青”,文天祥為大宋王朝獻(xiàn)出寶貴的生命。
唐朝之風(fēng)掠過,宋朝之風(fēng)又起,不變的是那愛國的情懷,即便是要放棄親人,放棄青春,放棄生命,也要延續(xù)這不滅的愛國情懷。
熱愛祖國作文大全篇5
這幾天,我讀了《我愛我的祖國》這本書,讓我受到了許多啟發(fā)。
這本書中有許多片章,其中,《“鐵人”王進(jìn)喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動。
《“鐵人”王進(jìn)喜》講了王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊開發(fā)大慶油田,他在壓井的水泥攪拌不開時不顧自己的腿傷,跳進(jìn)泥漿池用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)。真是有一顆愛國的心,王進(jìn)喜和許多石油工人才會奮不顧身的沖在國家建設(shè)第一線,忘記了自己,奮力給國家做出貢獻(xiàn)。
《兩彈一星》講了蘇聯(lián)侮辱中國,說中國人肯定造不出原子彈,中國核彈研究人員便憋著氣要造出這顆爭氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作,很多人因疲勞過度和營養(yǎng)不良全身浮腫,大部分研究者10點以后還在工作。經(jīng)過科研人員的艱苦努力,原子彈終于在沙漠爆炸成功,這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這么嘔心瀝血的研究,完全把自己貢獻(xiàn)給自己的祖國。
讀了這本書,我知道了我們的祖國這么快地發(fā)展,是因為有很多人拼命忙于建設(shè)國家,奮不顧身,甚至嘔心瀝血,是因為他們有一顆熱愛祖國的心,我要向這些人學(xué)習(xí),現(xiàn)在各方面全面發(fā)展,將來為祖國的建設(shè)出一份力,對祖國與社會做出貢獻(xiàn)!
熱愛祖國作文大全篇6
寒假里,我讀了一本愛國主義的書,我看到了一個個激動人心,鼓舞人上進(jìn)的故事,這些故事中的人物,向我們展現(xiàn)出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。
我讀了描寫江姐的這篇文章,體會到了江姐在敵人刑訊逼供下,她始終沒有屈服,江姐正義凜然,讓特務(wù)們都自漸形穢。在江姐面前,什么老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用,都敗下陣來,卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章,我深深的感動了,我們要牢牢記住這八個女人的名字,她們叫:冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善,她們是《八女投江》中的主人公,這八個平凡的名字,平凡的都引不起大家的注意,但是在敵人的空襲中,她們勇敢地引開敵人,幫助戰(zhàn)友突圍。在彈盡糧絕的時候,她們不當(dāng)俘虜,依然決定跳江,這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書,我暗暗的發(fā)誓,我要踏著這些英雄和烈士的足跡,繼續(xù)前進(jìn),學(xué)好知識和本領(lǐng),建設(shè)好偉大的祖國。
熱愛祖國作文大全篇7
今天,我們觀看了電影《霍元甲》,本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事,感人肺腑,催人淚下。
影片重點講了霍元甲一生的主要經(jīng)歷。他小時就非常喜歡武術(shù),但是由于他對武術(shù)的理解不正確,認(rèn)為武術(shù)就是打擂,就是要獲得“中華第一”的榮譽(yù),從而導(dǎo)致滿門皆亡的悲慘結(jié)局。從此以后,他徹底醒悟了,他對武術(shù)有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手,他的那種“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽,表現(xiàn)了霍元甲自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)以及他愛國的精神??匆豢茨窃趹?zhàn)亂時的霍元甲,再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年,我們無地自容。
愛國是霍元甲具備的第一個品質(zhì)。我們從小就接受著“熱愛祖國,熱愛人民”的教育,可有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課做小動作,不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),其實這也不是愛國。
自強(qiáng)不息也是霍元甲的一個重要品質(zhì),因為現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,因而被父母親視為掌上明珠,有些學(xué)生就是嬌生慣養(yǎng),處處依賴父母,連一點事也不做,在學(xué)習(xí)上遇到一點兒小小的挫折,就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望,有些學(xué)生具有依賴思想,衣來伸手,飯來張口,每次出門,父母都要千叮嚀萬囑咐,若不小心少說了什么,都會惹出麻煩。
《霍元甲》這部電影看完了,但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍元甲身上的優(yōu)良品質(zhì),做一個自強(qiáng)不息,為國成才的時代少年。
熱愛祖國作文大全篇8
暑假,天數(shù)是特別的多,為了豐富我的知識面,我讀了好多的書,其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因為住的是二等艙,大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話,他也不理人家。不過,在旅客的再三追問下,少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話,大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點錢,繼續(xù)逗他說話。過了一會兒,他們不逗少年了,三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候,他們情緒激昂,說什么意大利方方面面都糟糕透頂?shù)?。一個說:“是一個愚昧無知的民族!”另一個說:“是一個骯臟不堪的民族!”“強(qiáng)……”第三個旅客正要說出“強(qiáng)盜”二字的時候,一把銅幣“飛”了過來?!澳没啬銈兊某翦X去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢!”
啊!“拿回你們的臭錢去!”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當(dāng)然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛國之情,會跨越時空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì),我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災(zāi)難??山裉斓奈覀儯35搅司旁率巳?,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長假……
鄧稼先說過:“回國不需要理由,離開自己的祖國才需要理由!”他的話,值得我們好好地回味……