描寫(xiě)作文我的樂(lè)園
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園(精選12篇)
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的描寫(xiě)作文我的樂(lè)園樣本能讓你事半功倍，下面分享【描寫(xiě)作文我的樂(lè)園(精選12篇)】，供你選擇借鑒。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是滿(mǎn)是玩具的房間，有的是爺爺?shù)牟说?，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書(shū)房。
我家的小書(shū)房位于二樓的臥室旁邊，走進(jìn)去一看，左側(cè)是一個(gè)大書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書(shū)架上，它們都是我的好朋友。書(shū)柜后，有一張長(zhǎng)方形的白色書(shū)桌，書(shū)桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書(shū)房看似很不起眼，既沒(méi)有王公貴族的房間那么華麗，也沒(méi)有外婆的后花園那么生機(jī)勃勃，但它卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
我常常在樂(lè)園里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。在這里，我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事，也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難，更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去??！我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折，與孫悟空一起斬妖除魔，和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游，是多么快樂(lè)的事情??！
書(shū)桌右邊有一扇窗戶(hù)。每當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)過(guò)于疲憊的時(shí)候，我都會(huì)走到窗邊欣賞美景。我會(huì)從天上太陽(yáng)放出的暖暖陽(yáng)光，想象到那是太陽(yáng)在沖我微笑；我會(huì)從花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)；我會(huì)從窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，想象到小鳥(niǎo)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)。在想象里遨游，是一件多么有趣的事情呀！
這就是我的小書(shū)房，我的樂(lè)園，我的私人小世界，多么溫馨，多么幸福！
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇2
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。 樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是三年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，有算得了什么?想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇3
我的樂(lè)園很特別，它不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，也不是五顏六色的花園，而是小時(shí)候家門(mén)前的小院子。
院子周?chē)膲Ρ谏祥L(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，中間有個(gè)用水泥墻圍起來(lái)的池子，里面種著一棵高大的無(wú)花果樹(shù)，周?chē)性S多綠茵茵的小草，還有一些零零星星的小花。
春天，院子里頭有兩只小狗，一只叫花花，一只叫小白，他們喜歡在草地上打滾，從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)絨球，因?yàn)樗麄兊纳砩先忄洁降奶貏e柔軟。他們都喜歡吃肉，一到飯點(diǎn)，一聽(tīng)到我的腳步聲就汪汪歡快地叫起來(lái)了。
夏天到了，小草長(zhǎng)得綠油油的，月季綻開(kāi)了笑臉，無(wú)花果成熟了，裂開(kāi)了嘴，露出了紅色的果肉，爸爸爬著梯子上去摘果子，我和姐一人拿一個(gè)框子在下面接著，我們一邊吃一邊接，等到摘完無(wú)花果時(shí)，框子里也沒(méi)剩幾個(gè)。
秋天到了，我們?cè)谠鹤永镒矫圆?。我?jīng)常躲在下面的大櫥子里，里面特別黑，也有很多灰塵，所以每次玩完身上總是臟兮兮的，總會(huì)挨批。爺爺在墻邊做了個(gè)秋千，我們?cè)谀莾和媸幥锴?，笑聲都能傳出好幾里地了?/p>
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)它，它帶給了我太多歡樂(lè)與回憶。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇4
我的樂(lè)園，就是我的小臥室。
我的臥室不大，但非常的干凈整潔，那是我學(xué)習(xí)和消愁的地方，雖然只有小小十幾平方，但那里面的每一樣?xùn)|西都是我必不可少的朋友。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一張床，一個(gè)大衣柜和一張大書(shū)桌。書(shū)桌分三層，第一層是我寫(xiě)作業(yè)的地方;第二層和那張大玻璃柜里放著我的書(shū)，沒(méi)事時(shí)我經(jīng)常大把大把地啃書(shū)，足足70多本書(shū)都已經(jīng)被我啃光了，雖然看了那么多，但我還是最喜歡《聊齋志異》和《簡(jiǎn)·愛(ài)》這兩本書(shū)了，千萬(wàn)不要亂猜哦，其它的書(shū)我也很喜歡，愛(ài)好嘛!第三層是放畫(huà)紙和彩筆的地方。媽媽說(shuō)我畫(huà)畫(huà)技術(shù)不錯(cuò)，好好學(xué)習(xí)將來(lái)也許可以當(dāng)個(gè)美術(shù)老師呢!
我的床頭柜上放著我的毛絨玩具，芭比娃娃和存錢(qián)罐。我看完書(shū)就玩毛絨玩具，床頭是我的玩具天地。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，毛絨娃娃就陪在我身邊;每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，太陽(yáng)公公就會(huì)露出燦爛的笑臉，把他的心——陽(yáng)光送給我。我呢?不知疲倦地翻呀，看啊，啃著一本又一本的書(shū)。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就會(huì)關(guān)上門(mén)，默默的呆在臥室看書(shū)，漫步在書(shū)籍的海洋里，我知道了多愁善感的林黛玉、好吃懶做的豬八戒、力大無(wú)窮的魯智深和生性善良的聶小倩……當(dāng)然，書(shū)中不僅有值得我們學(xué)習(xí)的人和事，偶爾也有人會(huì)讓我感到不滿(mǎn)——比如唐僧在三打白骨精那一回，他肉眼凡胎，不識(shí)妖魔鬼怪，那樣誤解我最崇拜最神通廣大火眼睛睛的孫悟空，還要趕走孫悟空，雖然最終他們消除了誤解，順利渡過(guò)了這次難關(guān)，但是每每想起這一回我都替大師兄憤憤不平!
“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”這句話說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)，很多書(shū)我讀著讀著就把意思理解透了。
我愛(ài)我的樂(lè)園!我愛(ài)我的讀書(shū)小天地!
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是一處隱秘的基地，有的是可以汲取知識(shí)的學(xué)校課堂，還有的是可以無(wú)憂無(wú)慮玩耍的游樂(lè)園……對(duì)于我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，離我最近的圖書(shū)館——曲江書(shū)城就是我的樂(lè)園。
周末的時(shí)候，我總是纏著爸爸媽媽帶我去曲江書(shū)城。因?yàn)槲蚁矚g在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架中挑選到自己喜歡的書(shū)籍的滿(mǎn)足感，我喜歡曲江書(shū)城充滿(mǎn)書(shū)香氣息且很雅致的環(huán)境，我喜歡在知識(shí)的海洋里徜徉，喜歡……書(shū)中自有黃金屋，曲江書(shū)城就是我的黃金屋。
在曲江書(shū)城里，我學(xué)習(xí)到了豐富多彩的知識(shí)。教輔書(shū)幫我鞏固了課內(nèi)知識(shí)，為我的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);我也曾幻想著從丑小鴨變成白天鵝，一個(gè)個(gè)美妙的童話故事構(gòu)筑了我夜里的一幕幕美夢(mèng);以史為鏡，可以知興衰，歷史書(shū)讓我在華夏燦爛五千年文明中遨游，看朝代興衰更替;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技書(shū)使我了解了我們的世界如何在科技的推動(dòng)下發(fā)展進(jìn)步，更加讓我熟悉了這個(gè)到處都是高科技的世界。
在曲江書(shū)城里，我結(jié)識(shí)了許多新“朋友”。在讀《水滸傳》時(shí)，我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的武松，他不畏老虎的兇猛，憑借自己的智慧和勇敢，打敗了老虎，為民除害，成為了打虎英雄;在讀《三國(guó)演義》時(shí)，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，他草船借箭，使用空城計(jì)，借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)，六出祁山，七擒孟獲，調(diào)兵遣將，知人善用;在讀《西游記》時(shí)，我認(rèn)識(shí)了上天入地的孫悟空，他嫉惡如仇，降妖除魔，保護(hù)師傅西天取經(jīng)，一路相隨，取得真經(jīng)，終成斗戰(zhàn)勝佛。
在曲江書(shū)城里，我釋放了情緒。心情寧?kù)o的時(shí)候，是讀古代文學(xué)的良機(jī)，《史記》使我學(xué)到許多做人處事的大道理;心緒有些浮躁的時(shí)候，讀一讀軍事類(lèi)書(shū)籍再好不過(guò)，《了解兵器》讓我知道從古至今兵器的演變過(guò)程，懂得了人類(lèi)的智慧;傷心難過(guò)的時(shí)候，童話類(lèi)的書(shū)籍會(huì)安慰我，《裝在口袋里的爸爸》讓我懂得生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓每一天都有意義。
曲江書(shū)城讓我學(xué)習(xí)到了豐富多彩的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新“朋友”，釋放了我的情緒。曲江書(shū)城，我的樂(lè)園。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇6
樂(lè)園是我們兒時(shí)玩耍，嬉戲的地方。夏天，太陽(yáng)高空照，海鷗迎風(fēng)飛揚(yáng)，這時(shí)，天空是他自由的樂(lè)園。獅子懶懶地躺在地上，貪婪地吃著美味，他為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲，這時(shí)，森林是他捕獵的樂(lè)園。在海里，小魚(yú)兒嬉戲玩耍，一會(huì)兒往上游，在魚(yú)群中歡叫，一會(huì)兒往下游，不時(shí)躲在珊瑚后面，這像不像是在和小伙伴們玩躲貓貓？大海是魚(yú)兒嬉戲的樂(lè)園。你們想知道我的樂(lè)園在哪里嗎？請(qǐng)接著往下看：
我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是學(xué)校，而是我們家旁邊的菜園子。我們家菜園里有花，有草，有樹(shù)，還有鳥(niǎo)窩呢！一進(jìn)菜園，你就會(huì)看見(jiàn)兩棵桃樹(shù)，從遠(yuǎn)處看桃樹(shù)亭亭玉立，像兩位戰(zhàn)士屹立在那里，保護(hù)我們的家園。近看朵朵桃花，粉的像霞，白的像雪，紅的像太陽(yáng)……花枝招展，美麗極了。往里走你會(huì)看見(jiàn)一塊紫丁香，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一株株紫丁香像仙子穿著紫色的裙子翩翩起舞，花香沁人心脾。再往里走，你會(huì)看到一片綠色的海洋，一棵棵白菜緊挨在一起，像相親相愛(ài)的兄弟姐妹，剝開(kāi)它們的皮，那紅潤(rùn)又雪白的臉蛋會(huì)讓你忍不住掰下一棵抱回家。
我和弟弟妹妹經(jīng)常在菜園里追跑，告訴你們菜園可是一個(gè)撕名牌的好地方。比賽開(kāi)始了，妹妹第一個(gè)出發(fā)，接著弟弟出發(fā)，最后我出發(fā)了。我小心翼翼，生怕他們?cè)诒澈蠼o我來(lái)一個(gè)偷襲，讓我在剛開(kāi)始就殺青了。所以一路左看右看，上瞧下瞧，繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)媽媽種的“障礙物”。但有時(shí)這些蔬菜也不能幸免，被我們踩得稀爛。為此，我們沒(méi)少挨打挨罵，不過(guò)我們老是犯同樣的錯(cuò)誤，大人們也拿我們沒(méi)辦法。
這就是我兒時(shí)的樂(lè)園，那里留下了我美好的回憶。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是在城市，有的是在家里，有的是在學(xué)校，而我的樂(lè)園則是在鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下最讓我喜歡的風(fēng)景便是那門(mén)前的一條小溪。小溪上的水叮咚叮咚歡快地向前奔流，一閃一閃不停地跳躍著如同一位為美麗的妙齡少女在舞蹈著。小魚(yú)兒們也在歡快地蹦跳著，他們時(shí)而地躲在石頭底下，時(shí)而鉆到掉在水面的樹(shù)葉底下，好像調(diào)皮的孩子地玩著捉迷藏。
我固然喜歡小溪迷人的風(fēng)景，然而我更喜歡的則是在小溪里玩耍。
春天來(lái)了，被冰雪覆蓋了一整個(gè)冬天的小溪又活躍了起來(lái)。我們也一手搭著肩，一手拿著自制的竹魚(yú)竿，哼著小曲一蹦一跳地去河里釣小魚(yú)。我們穿著拖鞋一腳踏入到小溪里。哇!可真冷啊!雖然溪水冰冷的刺骨，可小魚(yú)兒們卻生龍活虎地在我們腳邊鉆來(lái)鉆去，一點(diǎn)也不怕冷的樣子。我高高地舉起網(wǎng)兜，突然使勁往下一擲。我十分得意地以為自己已經(jīng)抓到了活蹦亂跳的小魚(yú)，可是定睛一看，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜里抓到的只是一堆的水草和石頭罷了。盡管我絞盡腦汁，使出吃牛的力氣想要抓到小魚(yú)，可是小魚(yú)兒們實(shí)在是太狡猾了，任憑我怎樣努力，它們還是會(huì)在最后一秒鐘從我手中輕松地逃走。
夏天來(lái)了，青蛙們便統(tǒng)統(tǒng)“撲通、撲通”從石頭的縫隙中彈出來(lái)，跳到小溪邊來(lái)呼吸新鮮空氣。這時(shí)我們就會(huì)拿著一個(gè)小瓶子，靜靜地等候在岸上捕捉它們。當(dāng)他們跳到石頭上，伸長(zhǎng)脖子，正想捕捉小飛蟲(chóng)的時(shí)候，我們就會(huì)躲在它們看不到的地方，等它們抓到小蟲(chóng)子開(kāi)始津津有味地忘我的咀嚼時(shí)，我們便會(huì)突然把瓶子向它們扣去，使它們無(wú)法抵抗，只能乖乖地束手就擒。
秋天來(lái)了，小溪便是螃蟹的主場(chǎng)了。它們仰著頭，目中無(wú)人、橫行霸道地走在路中央，就連小溪里的小魚(yú)們見(jiàn)了它們也要退讓三分。它們揮舞著小小的鉗子，仿佛在叫囂著“我們?nèi)硕鄤?shì)眾，還怕你們不成!”。有的甚至更加猖狂，居然還爬到岸上張牙舞爪的挑釁我們。一片片的落葉使捕捉螃蟹變得更加刺激，也更加有樂(lè)趣。
小溪，我的樂(lè)園!我愛(ài)你，不僅是因?yàn)槟阋巳说娘L(fēng)景，新鮮的空氣，還有那可愛(ài)、善解人意的動(dòng)物們。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇8
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹(shù)林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方我的房間，有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的告訴你。
記得在我四歲那年，媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大，在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個(gè)書(shū)桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿?，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書(shū)房里看書(shū)，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的.樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎?待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了?！比缓螅矣袑W(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧?！焙?，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)地了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生?！比缓缶鸵粯右粯拥慕涛沂帐?，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學(xué)會(huì)了使用洗塵器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇9
一條小河蜿蜒流淌，河水清澈見(jiàn)底溫暖，明亮的陽(yáng)光灑在水面，粼粼波光，流著金燦燦，白銀銀的光澤，水面上倒映著青翠欲滴的小草和蒼翠的大樹(shù)，不時(shí)幾只巨大的黑鳥(niǎo)掠過(guò)水面，我們?cè)诤觾砂兜氖^上跳著蹦著，這就是我的樂(lè)園，小區(qū)里的小河邊。
在小河邊，我和小伙伴們一起玩探險(xiǎn)游戲，不時(shí)開(kāi)辟出新的探險(xiǎn)路線和寶地，雖然有時(shí)會(huì)遇到老鼠和無(wú)害的小蛇，但是還是玩得不亦樂(lè)乎，和煦的微風(fēng)悄悄擦落我們的汗珠;五彩繽紛的花瓣打著旋兒飄到我們的身上，裝點(diǎn)著我們的衣裳;河里的小龍蝦藏在泥里偷偷地看著我們，羨慕著我們的自由，我們唱著笑著。
一次，我們正坐在“森林寶座”上享受著花香、草香、樹(shù)脂香，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地低語(yǔ)，風(fēng)停時(shí)它們沉默了，這時(shí)，東東哥哥發(fā)現(xiàn)他旁邊的桃樹(shù)上有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的桃膠，那桃膠獨(dú)一無(wú)二，就像一顆透明的寶石，像一棵小小的琥珀，像樹(shù)上點(diǎn)綴著玲瓏小巧的寶珠，圓圓的，透明的，十分小巧美麗，他想給我摘下來(lái)，他笑了，爬上了樹(shù)，快摘下來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)發(fā)出“咔嚓”的聲音，他嚇了一跳，掉了下去，桃樹(shù)也斷了，砸到了他的屁股上，我看著渾身濕淋淋，身上還沾著幾片樹(shù)葉的他，忍不住哈哈大笑……
這就是我的樂(lè)園，訴說(shuō)著我的童年回憶，我的快樂(lè)，驚喜和憂傷，寫(xiě)滿(mǎn)了成長(zhǎng)的故事。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇10
我家小區(qū)的南門(mén)旁邊有一個(gè)隱蔽的綠化帶，那里有一大片高高低低的灌木叢。鉆過(guò)灌木叢就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一片碧綠的草地，草地中間有個(gè)小水池，里面飄著綠色的浮萍。不知道是誰(shuí)還在大樹(shù)下放置了一張舊吊床和秋千椅。可能是這個(gè)角落太偏僻了，大人們還沒(méi)有注意到，所以，這里就成了我和小伙伴的秘密樂(lè)園。
夏天的秘密樂(lè)園花草茂盛，結(jié)出了紅紅綠綠的小果子。小伙伴們最喜歡采摘各色果子、各種花草和草地上的小蘑菇來(lái)制作“靈丹妙藥”。偶爾在草叢里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蝸牛殼，也會(huì)讓我們?nèi)绔@至寶，成為“靈丹妙藥”的最新“藥材”。最后，一顆顆“神藥”被我們保存在秋千椅的下面。
秋千椅和吊床都在一棵大樹(shù)下面。秋高氣爽的時(shí)候，小伙伴們有的爬樹(shù)，有的躺在吊床上晃晃悠悠，最舒服的還是坐在秋千椅上面蕩秋千。越蕩越快，越蕩越高的秋千，引得小伙伴們一陣陣歡笑，把花叢里的蝴蝶和樹(shù)上的小鳥(niǎo)都驚得飛了起來(lái)。
冬天到了，下雪后的秘密樂(lè)園是打雪仗的最佳場(chǎng)地，那高高低低的灌木叢成了打雪仗的天然屏障。進(jìn)攻的一方和守衛(wèi)的一方各自占據(jù)灌木叢的兩邊。半空中“嗖嗖嗖”雪球飛舞，你來(lái)我往，戰(zhàn)況激烈。大家都頭冒熱氣，一身大汗。
我的秘密樂(lè)園，不論在什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇11
每到下課時(shí)節(jié)，我就不能自已的走向圖書(shū)館，聞著沁人心脾的書(shū)香，進(jìn)入我向往的人間樂(lè)園。
圖書(shū)館坐落在教學(xué)樓的東北面，門(mén)前是一排乒乓球臺(tái)，向南正對(duì)著花壇和操場(chǎng)，視眼很開(kāi)闊。走進(jìn)圖書(shū)館，前面是一個(gè)圖書(shū)借閱登記臺(tái)，臺(tái)前是兩行桌子，桌子背后是一個(gè)大書(shū)柜，柜上陳列著書(shū)刊和報(bào)紙，正東面是一個(gè)更大的書(shū)柜，兩行寬大的書(shū)桌椅占據(jù)了空間，這就是閱覽室。登記臺(tái)右邊是一個(gè)門(mén)，里面是更多的圖書(shū)專(zhuān)柜，一行行一排排，密密地占領(lǐng)著整個(gè)房間。
我總愛(ài)在圖書(shū)館里泡。雖不像偉人毛澤東那樣讀書(shū)做筆記，也不像魯迅先生那樣把吃飯喝茶的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，只要課余時(shí)間能在圖書(shū)館多待一分鐘，就心滿(mǎn)意足了。我愛(ài)安靜，更愛(ài)心凈，圖書(shū)館和圖書(shū)館里的書(shū)正好滿(mǎn)足心愿。手捧一本好書(shū)，靜靜的坐在那里，聞著書(shū)香，聽(tīng)著書(shū)聲，靜靜進(jìn)入書(shū)中的世界，那是一種多么美的享受?。?/p>
我愛(ài)圖書(shū)館，不只因環(huán)境優(yōu)雅安靜，而是那五顏六色，卷卷有趣，令人愛(ài)不釋手的圖書(shū)。
打開(kāi)一本《優(yōu)秀作文選》，好詞，好句，好段，好題材，好寫(xiě)法……都似泉水般向我涌來(lái)；打開(kāi)《名人傳記》，名人的名言，名人背后的故事，名人成功的奧秘……讓我耳目一新；打開(kāi)《小說(shuō)散文集》跌宕起伏的故事情節(jié)，似大海狂濤呼嘯，又似靜靜湖水蕩漾，時(shí)而似高山流水，時(shí)而又鳥(niǎo)啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里，被他們悲歡離合的命運(yùn)所感染；打開(kāi)《歷史文獻(xiàn)》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。
圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太多太多了，本本內(nèi)容美不勝收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書(shū)吞下，記牢。沒(méi)時(shí)間呀！
在圖書(shū)館里，我最喜歡看探索科學(xué)奧秘之類(lèi)的書(shū)籍了。讀著它們，我仿佛飛到了宇宙中心，看到了星云，黑洞，行星系，銀河系……又飛回到了太陽(yáng)系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星盡收眼底。最后返回到了原地，海洋，陸地等大自然的奧秘全都展現(xiàn)在眼前，讓我激情澎湃，興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員，駕駛著飛船遨游太空，這也促我更加努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，攀登更高的科學(xué)高峰。盡管每學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)都能領(lǐng)到類(lèi)型不一的令人羨慕的六七張獎(jiǎng)狀，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么值得驕傲的。世界之大，山外有山，人外有人……
圖書(shū)館里的第三欄右面的兩個(gè)書(shū)柜里，全都是關(guān)于探索宇宙奧秘的書(shū)，我最?lèi)?ài)看了。每每來(lái)到圖書(shū)館，總向那里跑去，隨手抓一本，來(lái)到墻邊的窗前座椅前，打開(kāi)目錄瀏覽一下，找到要看的內(nèi)容，稍稍把腰一彎，便貪婪的閱讀，有時(shí)能因聽(tīng)不到音樂(lè)信號(hào)忘了去上課，直到管理員劉晉哥哥幾次提醒，我才如夢(mèng)初醒般站直身體，長(zhǎng)嘆一聲便匆匆拿著借書(shū)卡，借走這本書(shū)，匆匆來(lái)到教室，待完成課堂任務(wù)后利用課余時(shí)間看。
除了在圖書(shū)館看書(shū)外，每周還可看一部電影，我是一部也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，像《千與千尋》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等，都給我莫大的啟示教育。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌障挛缢狞c(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)跑到圖書(shū)館，和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中，我仿佛身臨其境，常常為電影中的人物或喜或悲，唏噓慨嘆，有時(shí)能保留一個(gè)星期的電影人物思考，并記下所思所感。圖書(shū)館還有各式各樣的活動(dòng)，如擲飛盤(pán)，打乒乓球，和大學(xué)生過(guò)冬令營(yíng)和夏令營(yíng)，或跟義工賈曉波哥哥學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等，內(nèi)容豐富多彩，范圍涉及天地。它擴(kuò)大了我的視眼，增長(zhǎng)了我的才干，朋友遍及老幼，使我的學(xué)校生活快樂(lè)無(wú)比。圖書(shū)館真不愧是我的快樂(lè)天堂?。?/p>
我愛(ài)圖書(shū)館，愛(ài)圖書(shū)館里的一切，它給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，如樂(lè)園般永駐我心間。
描寫(xiě)作文我的樂(lè)園篇12
想必每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧!我也有屬于自己的樂(lè)園，今天，我就帶大家一起走進(jìn)我的小小樂(lè)園——小書(shū)屋。
每晚，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都會(huì)去我的小書(shū)屋。因?yàn)檫M(jìn)了那間屋子，就好像進(jìn)入了另一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)、夢(mèng)幻般的世界。那里有我許多的朋友：小王子與我領(lǐng)略善良與愛(ài)、魯濱遜帶我學(xué)會(huì)荒島求生、還有不畏妖魔的孫悟空，那里有我許多的老師：巴金爺爺帶我走進(jìn)《家》《春》《秋》，冰心奶奶讓我認(rèn)識(shí)大自然，還有引我走進(jìn)油麻地的曹文軒爺爺，更有劉慈欣于我一起流浪地球。拿起古詩(shī)大全，我好像穿越到盛唐時(shí)代，與李白一起對(duì)酒當(dāng)歌，“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！迸c浩然兄“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻，”又逢安史之亂，看見(jiàn)潦倒的杜甫，“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安”。在這里，我感受到了太多人世間的悲歡離合，也讓我感知了人間的善與惡，美與丑。在這里讓我更加認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。
今夜，月光如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我寫(xiě)完作業(yè)，滿(mǎn)懷期待地來(lái)到我的小書(shū)屋，津津有味地暢讀著《魯濱遜漂流記》，好像自己也和魯濱遜一起漂到了荒島，我們成了好朋友，一起尋找食物，打獵，烤面包。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們都會(huì)相互安慰，一起閱讀《圣經(jīng)》，獲補(bǔ)精神食糧。我們一起在山鳴鳥(niǎo)澗的空山中搭建房屋，我們一起患難與共，一起采摘野果，一起去對(duì)付兇猛的野獸……在一次與野人的教量中，我們認(rèn)識(shí)了“星期五”，從此，我們又多了一個(gè)朋友，經(jīng)過(guò)我們?cè)趰u上生存長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)間后，我們終于得救了，回到了繁華的城市，我們感受了城里生活的快樂(lè)與溫暖。不知不覺(jué)中，已是深夜。被媽媽輕輕地腳步喚醒，我才戀戀不舍地離開(kāi)小書(shū)屋。
書(shū)籍，就是一盞燈，照亮你前行的路，當(dāng)你閱讀它時(shí)，會(huì)讓你如癡如醉，就像一個(gè)襁褓中的嬰兒在吮吸著母親甘甜的乳汁，讀一本好書(shū)，就像在與一位高尚的學(xué)者促膝交談。
我的小書(shū)屋，是我最高尚的朋友，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我總會(huì)來(lái)到我的小書(shū)屋，捧起一本喜愛(ài)的書(shū)書(shū)，煩心的我頓時(shí)煙消云散了;我的小書(shū)屋，是我童年的“撒歡場(chǎng)”，是我樂(lè)學(xué)的搖籃;我的小書(shū)屋，就像一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門(mén)。
我愛(ài)我的小書(shū)屋，更愛(ài)那些知識(shí)豐富的書(shū)籍，讓我們一起在知識(shí)的海洋里探尋，讓我們變得越來(lái)越高尚吧!