描寫我的心兒怦怦跳作文(優(yōu)秀8篇)

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描寫我的心兒怦怦跳作文篇1

在什么時(shí)候心兒會(huì)怦怦跳呢?是在喜悅時(shí)心兒怦怦;是在犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳;是在快得到自己夢(mèng)寐以求的禮物時(shí)心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時(shí)心兒怦怦跳……生活中，有太多太多的時(shí)候，讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)的心兒怦怦跳。

這是我第一次參加奧數(shù)競(jìng)賽。以往，老師也給過我機(jī)會(huì)，可是我與機(jī)會(huì)無緣，機(jī)會(huì)總被我白白的丟失了。這次，我下定決心一定要爭(zhēng)光。

進(jìn)入考場(chǎng)，盡管外面下著讓人清涼的小雨，可是，我卻感覺空氣悶熱得讓人透不過氣來。有的同學(xué)在喃喃自語，像是在默默為自己加油鼓勵(lì);有的同學(xué)興高采烈，像是絲毫沒被“競(jìng)賽”兩字嚇倒，可以輕輕松松地咬定一等獎(jiǎng);有的同學(xué)，還沒有完全準(zhǔn)備好，和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的，心里似住著一只活蹦亂跳的兔子，緊張得不知如何是好了。

過了一會(huì)兒，老師給我們安排了位子，準(zhǔn)備開考了。我看著面前的考卷，后背不禁冒出一陣寒意。嗯，不要畏懼，頭腦不要亂，平靜，平靜，加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。

“開始!”監(jiān)考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量，讓我像后頭有猛虎追著般地“奔跑”起來。我感到呼吸在加速，任何題目都不能阻擋我的腳步。我奮筆急書，將一大面的題目一掃而光。呼……呼……我喘著粗氣，感覺自己像是在操場(chǎng)連跑了五圈。我將考卷翻了個(gè)面，后面的題目越來越難，我像背滿了債務(wù)似的爬不起來了，真想將時(shí)間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來，然后像猛虎上山在最后的十分鐘內(nèi)進(jìn)行狂攻。哈，終于想出來了。我像頭腦突然開竅了一樣，將那些難題給拿下了。

“交卷!”監(jiān)考老師的聲音又一次出現(xiàn)在我的耳旁，“請(qǐng)大家回教室?！蔽矣趿丝跉?，放下了心中忐忑不安的大大石頭，跑向我教室。

最后，我得到意想不到的收獲——競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

描寫我的心兒怦怦跳作文篇2

在我們的生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過很多第一次，有時(shí)興奮，有時(shí)緊張，有時(shí)無奈……這都會(huì)使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學(xué)校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時(shí)。

那一天，我來到班級(jí)，準(zhǔn)備先排練一次，因?yàn)槲矣袃身?xiàng)節(jié)目，所以先唱集體的，再唱個(gè)人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺(tái)了，我還是有些緊張，我的心像有十五個(gè)水桶懸著一樣，忐忑不安。

過了一會(huì)兒，聽到廣播說：“現(xiàn)在請(qǐng)四學(xué)年參加英文歌曲比賽的學(xué)生們到三樓大會(huì)議室表演。”聽到了聲音，我的心又開始“撲通、撲通”跳個(gè)不停，我們迅速排好隊(duì)去表演。在教室門口時(shí)，老師溫和地對(duì)我說：“加油!好好發(fā)揮，讓評(píng)委們看看你的實(shí)力。”老師的鼓勵(lì)讓我的緊張情緒消失了一大半。

到了大會(huì)議室，看到一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的表演，我對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情，又有些擔(dān)心自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時(shí)老師來了，好像看出了我的心事，對(duì)我說：“不用著急，秀出你的風(fēng)采吧!”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個(gè)人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開始了我的表演。我努力地表演，爭(zhēng)取做到最好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

表演結(jié)束了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我既感動(dòng)又開心，心又開始激動(dòng)得“撲通、撲通”直跳。

描寫我的心兒怦怦跳作文篇3

這個(gè)學(xué)期里，作文老師來了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。

走上講臺(tái)，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)淼墓适率恰犊滴跗蕉ā贰?。接著，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的，可沒過多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說了一句：“趕快補(bǔ)上來就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽，??！原來我的朗讀還是不錯(cuò)的，只不過不是很不流利罷了。

?。≡瓉砀墒裁词虑橹灰J(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。

描寫我的心兒怦怦跳作文篇4

這次是我第一次郵信，我的心非常緊張，到現(xiàn)在還靜不下來，心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛的媽媽，希望愛我的媽媽能夠早一些收到這封信!

寫信的時(shí)候，我非常緊張，生怕把字寫錯(cuò)，我努力把每個(gè)字都寫得工工整整的。我寫完之后，檢查了一遍又一遍，一直檢查到全對(duì)為止!在信中我寫了對(duì)媽媽的祝福，也分享了我的快樂和小秘密。

將地址用鉛筆寫在信封上，沒有錯(cuò)誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時(shí)候，我也是小心翼翼的，生怕把郵票弄壞。當(dāng)時(shí)我臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特別的激動(dòng)，就像完成了一件偉大的事件一樣!

最后我把信封用雙面膠密封起來，終于完成啦，我高興得跳起來差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信，我真希望媽媽能早點(diǎn)收到它!

描寫我的心兒怦怦跳作文篇5

這幾天老爸每天都要喝一杯“二鍋頭”。我就問老爸:“老爸，酒有這么好喝嗎?”老爸一講到酒就來了勁，瞇縫著眼一臉迷醉，說:“你是不知道啊，這酒喝上一口，猶如天宮走一走，再吃一片臘肉和幾?；ㄉ?，那就是妥妥的‘人間美味’呀!”正所謂說者無心，聽者有意。從這一刻開始，我心中就惦記著如何逮著機(jī)會(huì)好一嘗這“人間美味”。

今天正好是三九，聽聞“三九天，喝酒天，共對(duì)蕭條雨雪天，酒逢知己小火爐，試問可飲一杯無”，今天我不喝酒是不行了，我必須要喝酒。下定決心后，我故意假睡到了中午12點(diǎn)，等爸爸媽媽一出門，我便偷偷地從溫暖的被窩里爬出來，躡手躡腳來到酒柜前，輕輕取下酒杯倒了一小杯酒。別看就這短短幾分鐘，可仿佛一世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。“偷酒”的過程可真是心驚膽戰(zhàn)啊!我的小心臟怦怦直跳，猶如擂響千萬戰(zhàn)鼓，緊張極了。是啊，萬一被媽媽抓到，我就成了爸爸的下酒菜“鐵板烤肉”了。

我小心翼翼經(jīng)過可愛的大客廳，端起臘肉花生米準(zhǔn)備回房間，陣陣酒香撲鼻而來，我實(shí)在沒忍住，就把那小酒偷呷了一口，還沒來得及細(xì)細(xì)品味滋味，酒杯和盤子就來了一次親密接觸，碰撞中發(fā)出一聲脆響，我心一抖迅速把它們藏進(jìn)懷中，警覺地掃視了一下周邊環(huán)境，一溜煙跑回房間。

我屏住呼吸豎起耳朵傾聽外面的動(dòng)靜，“嗯，一切正常?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，掏出酒菜，抓了一把花生米塞進(jìn)嘴里，“香，真香!”接著又用兩根手指夾了一片臘肉扔進(jìn)口中一頓猛嚼，“哈哈，果然有勁。”接著，我學(xué)著爸爸的樣子豪氣干云地把酒一口倒進(jìn)肚，“哎呀”啥滋味我一時(shí)說不上來，只覺得肚子里火辣辣的，整個(gè)人飄飄欲仙，站都站不穩(wěn)了，倒床就呼呼大睡起來。

這人間美味著實(shí)好喝，難怪爸爸會(huì)如此著迷，可這偷酒喝酒的過程真差點(diǎn)讓我嚇出心臟病來。

描寫我的心兒怦怦跳作文篇6

每一次經(jīng)歷就像一顆星星，在夜空中閃爍。而在夜空中最閃亮的星，恐怕就是上次在沖天塔上高空“飛翔”的經(jīng)歷了。直到現(xiàn)在，一想起那件事，我的心兒還是怦怦直跳。

當(dāng)時(shí)，我正看著別人在玩“高空沖天塔”?？?他們?cè)跊_天塔的樣子多好玩呀!這個(gè)人大聲尖叫著;那個(gè)人“嗚嗚”地哭著;還有一個(gè)膽大的人對(duì)著沖天塔下的人叫到：“你們看什么看!難道我的樣子很好笑嗎?”看著人們害怕的樣子，我不禁幸災(zāi)樂禍起來。忽然，我突發(fā)奇想：為什么我不去玩一次沖天塔呢?

剛剛坐上沖天塔，我十分緊張，一會(huì)兒揉一揉已經(jīng)被嚇的慘白的臉，一會(huì)壓一壓已經(jīng)降下的保護(hù)桿，生怕它沒有壓緊，一會(huì)兒在心里對(duì)自己說：“別害怕，不就是一個(gè)小小的沖天塔而已嘛，連膽小的老鼠都不怕，何況我呢。雖然我的大腦已經(jīng)信了這些自欺欺人的話，但我的手貌似想“反抗”，還在不停地抖著。

代表著沖天塔啟動(dòng)的鈴聲瞬間響起，真是讓人恐懼。沖天塔向天空沖去，“啊!”我的聲音跟著沖天塔一起升高，一起沖向天空。在空中，我的腿抖著，腳顫著，兇狠的大風(fēng)仿佛要切下我的耳朵，毒辣的太陽好像在嘲笑我的膽小，心狠手辣的玻璃反著光，一定是想刺瞎我的雙眼。沖天塔上下晃動(dòng)，我的五臟六腑也在上下晃動(dòng)，那種感覺真是令人作嘔，我恨不得一下子解開安全帶，像成龍那樣抓住橫幅滑下去，再飛奔到衛(wèi)生間里大吐一場(chǎng)。

終于，沖天塔停下了，我以最快的速度解開所有設(shè)備。心里的大石頭終于落下了地，太陽竟然向我投去了溫和的光，風(fēng)居然對(duì)我吹起了微風(fēng)，玻璃往我的身上投去了金光來歡迎我。

哎!這次沖天塔之行真讓人記憶猶新。以后，我可一點(diǎn)兒說不出想飛行的話了。能在大地上自由行走，真不錯(cuò)!

描寫我的心兒怦怦跳作文篇7

在人生長(zhǎng)河中，每個(gè)人都會(huì)有“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)，他有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)緊張。但不論何種感覺，它都將在你的人生道路上點(diǎn)綴出絢麗的一筆。

那天，晴空萬里，時(shí)不時(shí)地飄來幾朵白云。我早早地起了床，和小伙伴在小區(qū)的草地上嬉戲。我們一會(huì)追跑，一會(huì)玩捉迷藏。我們千方百計(jì)躲好自己，生怕伙伴找到。我躲在人家曬的被子后面，可一不小心將洗的一干二凈的被子弄到了地上。幾個(gè)伙伴趕緊幫我來抬，但是被子太重，不但沒抬起，反而給被子染上了色彩——泥巴。事情發(fā)生后，幾個(gè)小伙伴都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的甚至還找借口回家了。

那時(shí)我是多么孤獨(dú)，恨不得也一走了之。可是我想到“做事要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?！庇谑俏乙ба?，站在了原地。一時(shí)半會(huì)，我腦海中冒出來許多的問號(hào)：“萬一我承認(rèn)錯(cuò)誤，他們會(huì)不會(huì)還會(huì)罵我?萬一告訴我爸爸媽媽，那怎么辦?”“不行，錯(cuò)事不能逃避哦。”信念驅(qū)使我繼續(xù)等待。

我站在原地，徘徊了又徘徊，等待了又等待。心一直忐忑著。終于，我在4：00時(shí)，等來了一位花甲老奶奶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一老奶奶向這邊走來，此時(shí)，我的心跳得更猛了，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。但又不可能，我伸長(zhǎng)脖子，定睛一看，“啊，我奶奶?！边@時(shí)她已經(jīng)看見了我。我硬著頭皮豁出去了：“奶奶，我把被子……弄地上了……”“好啊，是你弄的?！薄半y道這是我們家的被子?”我含糊地反問道。奶奶一臉憐惜地說：“不然呢?要是別人家的，誰還會(huì)原諒你呢?”我聽了不好意思地吐了吐舌頭?！耙院笸嬉惨⌒狞c(diǎn)哦。”這下，我的心才舒緩了些，松了一口氣。

如今，每次看到別人家曬被子，我就想想起這件事，想起那一次等待時(shí)心跳的感覺

描寫我的心兒怦怦跳作文篇8

上學(xué)至今，老師給我批過無數(shù)次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。

那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍，不出一點(diǎn)兒錯(cuò)，史老師給大家許諾：“誰這次作業(yè)全對(duì)，誰晚上就沒有作業(yè)。”史老師的這句話就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢(shì)，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。

歡呼聲很快落下，同學(xué)們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì)神地計(jì)算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號(hào)我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時(shí)候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細(xì)心地做完了最后一道題。這時(shí)，史老師的跟前已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍。

我排在長(zhǎng)龍的后頭，看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái)，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。

我目不睛地盯著我的'練習(xí)冊(cè)，心兒隨著紅“v”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“v”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。

史老師說到做到，不放空炮。當(dāng)天晚上，凡是全對(duì)的同學(xué)，都沒有作業(yè)。那晚，我的感覺真是好極了!至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。