描寫(xiě)寬容作文素材
描寫(xiě)寬容作文素材(優(yōu)秀10篇)
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描寫(xiě)寬容作文素材篇1
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一股無(wú)形的感召力,是人格魅力光環(huán)中最閃耀的一束光芒。
——題記
華燈初起,這路公交車(chē)卻是末班車(chē),我拼命地跑著,費(fèi)了九牛二虎之力,終于趕上了。在我后面,一個(gè)大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑著,但他卻沒(méi)有上車(chē),眼睛看向司機(jī),哀求地說(shuō):“我媽媽跑得慢,司機(jī)叔叔,可以等一下她嗎?不然我們回不去了?!薄翱梢浴彼緳C(jī)一口答應(yīng)了。
我找了個(gè)位置坐下,車(chē)門(mén)口的小男孩著急地看著后面,又不敢跑過(guò)去,怕公車(chē)走了,就這樣僵持了5分鐘,車(chē)上乘客和司機(jī)都開(kāi)始焦急起來(lái)。
“車(chē)怎么還不走?”
“小朋友,你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”
“很快,很快,求你們?cè)俚鹊?。?/p>
小男孩神色緊張,向后看,又扶著車(chē)門(mén),一個(gè)又一個(gè)未趕上車(chē)的乘客上來(lái)了,可是就是沒(méi)有小男孩的媽媽。時(shí)間一分一秒的流逝,車(chē)上的乘客開(kāi)始焦急起來(lái),不禁抱怨起來(lái),急問(wèn)司機(jī)怎么還發(fā)車(chē),司機(jī)卻神色自若:“等一下又如何?人家有人家的難處,大家都寬容一下?!?/p>
“唉,他媽媽還要多久才到?”我心里開(kāi)始抱怨。
“我媽媽來(lái)了,來(lái)了?!毙∧泻⑴d奮地說(shuō)道,忙跑過(guò)去扶他母親,他母親緩緩映入我們眼簾,是一個(gè)殘疾人,這時(shí),抱怨的乘客沉默了。
小男孩上車(chē)的時(shí)候,深深向我們鞠了一躬,如果沒(méi)有我們這10分鐘,他們母子倆沒(méi)錢(qián)坐計(jì)程車(chē),只有走路回去了。
看到這一幕,我羞愧了,如果沒(méi)有這等待,他們又應(yīng)該如何是好?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)最后一班車(chē)無(wú)法回家?那他們又該何去何從?想到剛才自己還在抱怨,顯得自己是多么的自私,車(chē)上已沒(méi)有座位,我連忙讓出自己的座位給這母子倆,我旁邊的一位姐姐也讓出了座位,母子倆很感謝地向我們鞠了一躬。
是啊,生活需要寬容,這大千世界,寬容是最美好的風(fēng)景。
描寫(xiě)寬容作文素材篇2
時(shí)間在飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生長(zhǎng)大成為了少年。當(dāng)我再次觀察自己,我發(fā)現(xiàn),我多了一份寬容。
雨天—寬容別人
雨水“嘩嘩”地打在地上,烏云好像一塊灰布,遮住了金黃的陽(yáng)光,世界仿佛缺失了光明,被黑暗籠罩。
我正打著一把粉紅的雨傘,哼著歌兒向?qū)W校走去。怱然,一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的身上已經(jīng)被濺滿了泥點(diǎn)。曾經(jīng),我會(huì)憤怒地沖著那車(chē)的背影大罵,可現(xiàn)在,我明白寬容別人。所以,抖抖身上的泥,向前走去。
我明白,在生活中,自己也會(huì)給別人帶來(lái)傷害,寬容別人,別人也會(huì)寬容你。
晴天—謙讓別人
白云在天空上輕輕地飄過(guò),太陽(yáng)放出溫暖的陽(yáng)光,碧綠的葉子輕輕地隨微風(fēng)搖擺。
教室里,同桌不顧我的再三提醒,將胳膊超過(guò)了“三八線”,讓我心生怒氣。若是以前,我一定要與他大聲爭(zhēng)吵,甚至于打起來(lái)。可現(xiàn)在,我總以為那十分愚蠢,傷到了自己不說(shuō),打亂了課堂紀(jì)律可不好。
我明白,若太過(guò)斤斤計(jì)較,就會(huì)傷到自己傷害別人。退一步海闊天空,退一步,就會(huì)少些損失。
雪天—原諒別人
雪花好像一個(gè)個(gè)小精靈,在空中輕輕地飛舞,為大地披上一件暖和的冬裝,也為兒童們創(chuàng)造了一個(gè)樂(lè)園。
午托班里,我正在盛面條,忽然,一個(gè)小孩小手一抖,剛出鍋的面條水就濺到了我手上。火辣辣的疼痛在一瞬間襲來(lái),以前,我會(huì)很生氣,可現(xiàn)在,我明白寬容。于是,只是笑笑。
我明白,事情已經(jīng)發(fā)生,再怎樣生氣,手上的傷也不會(huì)好起來(lái),別人也會(huì)很愧疚,倒不如原諒他。
站在十二歲的路上,我回顧過(guò)去,觀察現(xiàn)在,帶著寬容的力量,繼續(xù)前行。
描寫(xiě)寬容作文素材篇3
寬容,可以使你得到真誠(chéng)相助。唐太宗李世民不計(jì)前嫌任用魏征。唐太宗還是秦王時(shí),魏征曾多次勸太子李建成除去李世民,后來(lái)李世民當(dāng)上皇帝,不計(jì)前嫌,原諒她當(dāng)時(shí)是各為其主,反而重用了魏征。魏征覺(jué)得“喜逢知己之主,竭其力用”,為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng)立下了汗馬功勞。魏征為什么要竭其力用,忠于唐太宗呢?是因?yàn)樘铺谥刭p他嗎?不,是因?yàn)樘铺谟蓄w寬容的心,讓魏征覺(jué)得“喜逢知己之主”,自然愿意為唐太宗出力。唐太宗不計(jì)前嫌,重用魏征,可見(jiàn)寬容之心的偉大,正所謂“金錢(qián)有價(jià),寬容無(wú)價(jià)”。
寬容,可以使你得到他人的尊重。周總理作為一國(guó)總理,日理萬(wàn)機(jī),非辛苦。有一次,周總理工作了一整夜,清晨剛要回家,在路上碰見(jiàn)一個(gè)清潔工人,周總理主動(dòng)上前去,緊緊握住工人的手說(shuō):“同志您辛苦了!”周總理十分尊重別人,所以他也得到了全國(guó)人民對(duì)他的尊重。若周總理沒(méi)有一顆寬容之心,對(duì)人冷言相對(duì),做錯(cuò)事就狠狠地責(zé)罰,那現(xiàn)如今我們也不會(huì)有這么平易近人、和藹可親的總理了。可見(jiàn)寬容之心關(guān)系著我們的一生,是否有一顆寬容之心,關(guān)系著我們的未來(lái)命運(yùn),決定著我們的人生。
寬容,可以創(chuàng)造和諧穩(wěn)定。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。藺相如之所以忍讓廉頗,是為了國(guó)家,如果他和廉頗不合,秦國(guó)就會(huì)趁機(jī)攻打趙國(guó)。但如果秦國(guó)攻打趙國(guó),藺相如和廉頗聯(lián)合起來(lái)就能反擊,大敵當(dāng)前,不可有私人恩怨。
寬容有這么重要的意義,那么如何才能做到寬容呢?
學(xué)會(huì)寬容,首先要心無(wú)雜念,不計(jì)個(gè)人得失?!靶牡谉o(wú)私天地寬?!北彼螘r(shí),呂蒙正為相。一次上朝,有個(gè)大臣在簾子后面嘀咕:“這小子還能辦好事嗎?”呂蒙正裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),走了過(guò)去,他的同僚憤憤不平,讓他追查。呂蒙正忙制止說(shuō):“查出來(lái)就會(huì)耿耿于懷,忘了他,還是不查為好?!奔偃鐓蚊烧龥](méi)有寬容,去調(diào)查此事,將會(huì)在朝中樹(shù)敵。這樣對(duì)自己也是沒(méi)有好處的。
可見(jiàn)寬容之心不可無(wú)。
描寫(xiě)寬容作文素材篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。
半節(jié)課很快就過(guò)去了,我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了——從開(kāi)心地上課變成了不高興地爭(zhēng)吵!
我同桌在拿筆的時(shí)候,一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒(méi)有摔壞,但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見(jiàn)了十分生氣,便質(zhì)問(wèn)他為何要碰我的筆盒,他卻笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!比欢男κ刮腋由鷼?,于是我便照著他的樣子,假惺惺的去拿筆,用力的把他的筆盒也打到了地上。
同桌看見(jiàn)了也十分生氣,漲紅了臉對(duì)我說(shuō):“你為何要這樣做?”我便裝著若無(wú)其事地對(duì)他說(shuō):“我又不是故意的。”他氣憤的說(shuō):“你就是故意的!”這時(shí),老師的目光投向了我,我便不再爭(zhēng)吵了??旆艑W(xué)了,我覺(jué)得我確實(shí)做錯(cuò)了,但是我卻沒(méi)有那股勇氣去對(duì)同桌說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字……
放學(xué)了,我心里十分的不安,一個(gè)人漫步在回家的路上,思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的同桌!
他笑著對(duì)我說(shuō):“不好意思,今天下午的事是我錯(cuò)了,我現(xiàn)在向你道歉,對(duì)不起!我們以后還是好朋友。”我聽(tīng)了之后心中那塊大石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,愉快地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題?!庇谑俏覀儽愀吒吲d興地各自回家。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然是你錯(cuò)了,那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼?,而不是讓?duì)方來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起!”聽(tīng)了媽媽的話,我思考良久,同時(shí)明白了一個(gè)道理:寬容十分重要!
描寫(xiě)寬容作文素材篇5
寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無(wú)限的魅力。
記得去年夏天,我們學(xué)校正在訓(xùn)練團(tuán)體操,我也在其中,一次訓(xùn)練間隙,我與同學(xué)們正在休息,一邊說(shuō)一邊哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)走了過(guò)來(lái)。她梳著一個(gè)馬尾辮,穿著粉白相間的T桖衫,下身是一條牛仔褲,看上去像是二三年級(jí)的小女孩,由于天氣太熱,她手中拿著一瓶汽水,從我身邊經(jīng)過(guò)。突然,一個(gè)人從身后叫了她一聲,她手一抖,汽水一下子流了下來(lái),全灑在我身上,白色的外套濕了一大片。我怒氣沖沖地吼道:“喂,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”她一回頭,看見(jiàn)我這個(gè)狼狽樣,立刻說(shuō):“對(duì)不起!我沒(méi)注意!”她聲音里帶著哭腔,估計(jì)是讓我給嚇著了。這時(shí),我突然回憶起小時(shí)候發(fā)生的一件事。
那時(shí)我在上學(xué)前班,放學(xué)后就吵著要吃雪糕,當(dāng)雪糕買(mǎi)來(lái)時(shí),我喜出望外,一把撕開(kāi)包裝。我正吃得津津有味,可一不小心就把雪糕碰到一位阿姨身上。我嚇壞了,怕她會(huì)責(zé)怪我,會(huì)……我想到這,我哇哇大哭。沒(méi)想到,那位阿姨和氣的說(shuō):“小朋友別哭了,沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)著,又用手拭去我的眼淚。此時(shí),我開(kāi)心極了,立刻止住了哭聲。
想到這,我不禁有些后悔,我怎么這么沖動(dòng)啊!我應(yīng)該學(xué)會(huì)了寬容才對(duì)啊。“沒(méi)關(guān)系的,呵呵,你有衛(wèi)生紙嗎?”“有?!蹦莻€(gè)小女孩掏出幾張衛(wèi)生紙遞給我。我輕輕擦去衣服上的水珠,盡管汽水浸透的地方有些不舒服,但我的內(nèi)心很坦然。“謝謝你!大姐姐?!蓖鹈赖奈⑿?,我也笑了。原來(lái),寬容的魅力這樣大!
寬容代表著善良、和諧,擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿了魅力。我真開(kāi)心,因?yàn)槲覔碛袑捜?
描寫(xiě)寬容作文素材篇6
寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,我們要學(xué)會(huì)寬容.
寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒.
寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的.心.心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng).寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中.在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空.
寬容是一首人生的詩(shī).至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài).
對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方.但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚.寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助.
寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn).寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.
寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
寬容的魅力之大讓人著迷,讓我們學(xué)會(huì)寬容。
描寫(xiě)寬容作文素材篇7
寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種.種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒(méi)有什么可
以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的'蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲,道。
“酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此,他說(shuō):“殿上之事乃者?!?/p>
其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕?!边@句話在項(xiàng)羽身上得到了的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓?zhuān)蜕啤@硇缘亩x中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”在人生這一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容———對(duì)別人,也對(duì)自己。
描寫(xiě)寬容作文素材篇8
若人生如行路,則寬容能讓你的視野更開(kāi)闊;若人生如遠(yuǎn)航,則寬容能升起你飄揚(yáng)的風(fēng)帆;若人生如攀登,則寬容能為你找到下一個(gè)落腳點(diǎn)。
——題記
寬容是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”的進(jìn)取。昔恒王不計(jì)前嫌,重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷,從善如流,方為一世明君。曾國(guó)藩胸懷天下,招賢納士,才傳千古佳話。唯有寬容他人,容忍他人,才能贏來(lái)“天下之土至焉”的成就,唯有寬容他人,接納他人,才能贏得真心的招待。古人云:“善莫大于恕”寬容是一種高貴,一種坦然。古今成大業(yè)者,無(wú)不以寬容待人,寬容是成功的基石,是前進(jìn)的保障,正如黑夜中的火炬般,照亮了自己,方便了他人。
寬容是“滿目河山空念遠(yuǎn),不如憐取明前人”的釋?xiě)?。勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰(zhàn),一心復(fù)國(guó),乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計(jì)一時(shí)得失,寬容自己所至。賈誼空有天縱之才,曠世之學(xué),然卻不恕己,郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才,偶遇小敗,不能釋?xiě)?,遂抱恨而終。此皆其量小乎?須知成大事者不拘小節(jié)。謀大業(yè)者不計(jì)小敗?!叭撕氵^(guò),然后能改?!睂捜葑约?,不為此刻失敗而懺悔,方有明日成功的喝彩。寬容自己,才能走出困境,寬容自己,才能走向未來(lái)。
寬容是“海上升明月,天涯共此時(shí)”的淡定。蘇軾屢次被貶,未有抱怨,方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩,王安石罷官棄用,心存高遠(yuǎn),才有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的超然。張?jiān)誓赀~之身,不以為憂,才有“明日落紅應(yīng)滿徑”的清雅,以是寬容生活,不以物喜,不以己悲,才能領(lǐng)悟生命的真諦。
參天大樹(shù)的高大,在于它寬容風(fēng)雨的洗禮,汪洋所以無(wú)際,在于它寬容江河的匯集,生命之所以不朽,在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽,在于能寬容自己,寬容他人,寬容世界。寬容是成功的橋梁,是希望的階梯,以是空容人者,人容之,容己者,已容之。容天下者,天下容之。
描寫(xiě)寬容作文素材篇9
有人說(shuō),寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò):人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說(shuō):“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說(shuō):“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開(kāi)共贏觀與換位觀的樹(shù)立。共贏觀簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好,才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué),寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱(chēng),后來(lái)終于引起了議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣,當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候,通過(guò)換位思考,你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,通過(guò)換位思考,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考,你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無(wú)所容?!蔽覀兂Uf(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!鄙钊绾?,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海,無(wú)所不容;心寬如天空,無(wú)所不包!
描寫(xiě)寬容作文素材篇10
寬容的力量是巨大的,它能融化雪地中的冰塊,它能磨平堅(jiān)硬的棱角,它能消除人們心頭的怒火……寬容,它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點(diǎn)是在一節(jié)課后?!岸歼B上四節(jié)課了,靠窗睡一會(huì)兒吧!”我打了一個(gè)哈欠,重重的腦袋直往桌上靠,真自在。就在我要閉上眼睛時(shí),一個(gè)不明物體從天而降,砸在我的腦門(mén)上?!鞍パ?”我一驚,睡精靈又不見(jiàn)了蹤影,細(xì)細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起,環(huán)視四周發(fā)現(xiàn),兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌?!拔?,我不是故意的!我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼,裝模作樣真有一套,我心中的怒火油然而生。
“對(duì)不起,我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈,眉毛都要立起來(lái)了,嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆,以其人之道還治其人之身時(shí),卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般,我在他的眼里看到了一年級(jí)時(shí)的自己。那天,我跟朋友在玩,也許是玩得太過(guò)分了,一不小心踩到了一個(gè)大姐姐的腳,我扭過(guò)頭來(lái)看著那大姐姐,眼睛里流露出一絲懼怕,沒(méi)想到大姐姐卻笑了笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,大不了回家洗一洗鞋子嘛?!碑?dāng)時(shí)的我就松了一口氣,打心底里喜歡這個(gè)大姐姐,慶幸自己來(lái)到這所學(xué)校,真是開(kāi)心啊!
想到這兒,我的憤怒一下子化成了灰燼,大姐姐心胸寬闊,而自己卻不懂得寬容他人,真不知羞愧!我努力擠出笑容,說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系。”話音剛落,我頓感輕松,他也如釋重負(fù),回了一個(gè)微笑給我,再次表示歉意。
這件事過(guò)去頗有些時(shí)候了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗屛抑懒松钚枰獙捜?。寬容是沙漠中的源泉,是黑暗中的明燈,是冬日溫暖的?yáng)光,更是你摔跤時(shí)的那一只援手……我深信,與寬容作伴,我們的生活會(huì)更精彩,更美好!