寬容隨筆500字作文篇1

寬容，這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個(gè)燙金的字，這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。

那位曾會(huì)偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過(guò)自新，成為鄰里眾口贊譽(yù)之人，這讓我想起那句古訓(xùn)：“何以報(bào)德?以直報(bào)怨，以德報(bào)德?！苯o人一輪明月，點(diǎn)亮他人黯淡的人生，沐浴在寬容的博大愛(ài)河中的人必會(huì)還一輪明月。明月高照，照亮全世界寬闊的天空。

明月照到了誰(shuí)的禪院，讓那僧人看見(jiàn)了前來(lái)偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧，等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云，而是一輪清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑，他將一件衣服披在賊的肩上，就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊，僧人等到了。翌日清晨，打開(kāi)門(mén)扉，那件衣服整齊地疊著安靜地候在門(mén)口，如一輪明月，一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。

明月移動(dòng)在天際，又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里，曾走出一位被世人稱(chēng)頌的冉阿讓。曾記否，生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓?zhuān)蛲得姘陋z，并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無(wú)私冉阿讓呢?是那位牧師，是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜，面對(duì)著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓?zhuān)翈煂⒁粚?duì)燭臺(tái)舉起：“連帶這對(duì)燭臺(tái)，我也送給你!”淚水，從冉阿讓的眼中涌出，映著那對(duì)燭臺(tái)上微弱的光，將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺(tái)上明月一般溫柔的光啊，載著牧師的仁愛(ài)，照亮了冉阿讓光明偉大的未來(lái)?？吹搅藛?那是寬容的慈愛(ài)的臉龐。

明月劃過(guò)歷史的石碑，映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。大堂盛世，貞觀之治，太宗垂拱而治，天下太平?！耙匀藶殍b，可以明得失”，唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士，一個(gè)曾對(duì)抗他的敵人，一個(gè)多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣，一個(gè)魏征，送一輪明月給魏征，送一輪明月給天下，于是魏征歸心，天下歸心，明月高照在大唐盛世，銘記在千古的豐碑上，一直照到今。聽(tīng)到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。

寬容，就是明月!清新皎潔的明月，博大仁愛(ài)的明月，溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德，寬容，讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界。

寬容隨筆500字作文篇2

生活，也許有些人認(rèn)為他枯燥無(wú)味，也許有些人認(rèn)為它繽紛多彩，樂(lè)趣無(wú)窮。我想，如果想使生命變得有滋有味，生活中還要多一些理解與寬容。

思想的寬容

寬容也許就是一個(gè)不經(jīng)易的眼神，也許就是一句話，也許就是一個(gè)不經(jīng)易的動(dòng)作。寬容其實(shí)很容易做到。

考試結(jié)束后，有一位同學(xué)沒(méi)有考好，假如老師和家長(zhǎng)給予理解和寬容不去計(jì)較他的成績(jī)并給他以鼓勵(lì)的眼神，也許就會(huì)改變他的一生。

寬容不需要太多的話語(yǔ)，也不是一件多么難做的事，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，就會(huì)讓人感覺(jué)溫暖與關(guān)愛(ài)。

行為上的寬容

寬容是一種良好的行為品質(zhì)。

在食堂，假如有一位同學(xué)在打菜時(shí)，不小心弄臟了你的鞋，你會(huì)、怎么做?你會(huì)不會(huì)打著罵著讓他給你弄干凈，還是心平氣和的讓他賠你錢(qián)?或者你只是對(duì)他笑一笑，就讓這件事過(guò)去了呢?我想大多數(shù)人不會(huì)選擇第三種做法。然而，這第三種做法恰是我們所需要的，也是社會(huì)所需要的。

如果你只是對(duì)他笑一笑，你的做法會(huì)感動(dòng)他，然后他再去感動(dòng)別人，那么，將來(lái)所形成的社會(huì)就是我們理想中的社會(huì)。假如，你要是不這么做，那么，還會(huì)有上面的這種情況嗎?那么現(xiàn)實(shí)生活中我們理想中的社會(huì)將是多么難啊!可見(jiàn)，生活中需要寬容，所以我們是不是應(yīng)該思考一下呢?

我們要學(xué)會(huì)寬容

思想上、行為上如果充滿寬容，那么我們的社會(huì)是不是會(huì)變的更完美呢?在青少年時(shí)代的我們是不是要學(xué)會(huì)寬容呢?答案是肯定的。寬容一是一件多么難懂難做的事，只是一個(gè)良好的心態(tài)。要培養(yǎng)寬容，首先要學(xué)會(huì)諒解他人，站在別人的角度來(lái)評(píng)價(jià)和思考每一件事，所以，我們要學(xué)會(huì)寬容不是難事。

那么，就讓我們來(lái)寬容別人，傳播寬容的精神，讓我們創(chuàng)建并報(bào)的社會(huì)，更好的完善我們的國(guó)家，讓我們永當(dāng)世界第一。

寬容隨筆500字作文篇3

時(shí)間在飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一名小學(xué)生長(zhǎng)大成為了少年。當(dāng)我再次觀察自己，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份寬容。

雨天—寬容別人

雨水“嘩嘩”地打在地上，烏云好像一塊灰布，遮住了金黃的陽(yáng)光，世界仿佛缺失了光明，被黑暗籠罩。

我正打著一把粉紅的雨傘，哼著歌兒向?qū)W校走去。怱然，一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的身上已經(jīng)被濺滿了泥點(diǎn)。曾經(jīng)，我會(huì)憤怒地沖著那車(chē)的背影大罵，可現(xiàn)在，我明白寬容別人。所以，抖抖身上的泥，向前走去。

我明白，在生活中，自己也會(huì)給別人帶來(lái)傷害，寬容別人，別人也會(huì)寬容你。

晴天—謙讓別人

白云在天空上輕輕地飄過(guò)，太陽(yáng)放出溫暖的陽(yáng)光，碧綠的葉子輕輕地隨微風(fēng)搖擺。

教室里，同桌不顧我的再三提醒，將胳膊超過(guò)了“三八線”，讓我心生怒氣。若是以前，我一定要與他大聲爭(zhēng)吵，甚至于打起來(lái)?？涩F(xiàn)在，我總以為那十分愚蠢，傷到了自己不說(shuō)，打亂了課堂紀(jì)律可不好。

我明白，若太過(guò)斤斤計(jì)較，就會(huì)傷到自己傷害別人。退一步海闊天空，退一步，就會(huì)少些損失。

雪天—原諒別人

雪花好像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中輕輕地飛舞，為大地披上一件暖和的冬裝，也為兒童們創(chuàng)造了一個(gè)樂(lè)園。

午托班里，我正在盛面條，忽然，一個(gè)小孩小手一抖，剛出鍋的面條水就濺到了我手上?；鹄崩钡奶弁丛谝凰查g襲來(lái)，以前，我會(huì)很生氣，可現(xiàn)在，我明白寬容。于是，只是笑笑。

我明白，事情已經(jīng)發(fā)生，再怎樣生氣，手上的傷也不會(huì)好起來(lái)，別人也會(huì)很愧疚，倒不如原諒他。

站在十二歲的路上，我回顧過(guò)去，觀察現(xiàn)在，帶著寬容的力量，繼續(xù)前行。

寬容隨筆500字作文篇4

寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書(shū)，需要我們仔細(xì)的品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們靜靜的欣賞。

不曾記得是何時(shí)，小事從媽媽口中傳出：“這孩子小時(shí)候可不讓我們省心啊!成天哇哇大哭。喝奶粉時(shí)，都喝了好幾袋還覺(jué)得不夠，嚷嚷著，硬是給她又灌了一袋才安分，可最后不僅沒(méi)喝完，還吐了，你看看……”每當(dāng)聽(tīng)到這些舊史，我總內(nèi)心厭倦，嘴角卻還掛著“假笑”，敷衍道：“你就沒(méi)有這種現(xiàn)象啊!你小時(shí)候還不一定有我聽(tīng)話呢!”

話雖如此，可仔細(xì)想來(lái)，我的確有不足之處，讓父母為之無(wú)奈?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”這個(gè)世界需要我們以寬容之心來(lái)對(duì)待。與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不斤斤計(jì)較;別人不小心碰掉了你的東西，應(yīng)該原諒;家中有雜活，要及時(shí)清理，不讓媽媽再為這些煩瑣的雜事所打攪。寬容，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，可當(dāng)你真的學(xué)會(huì)寬容時(shí)，你會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感受到前所未有的溫暖。

炎熱的八月，大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，狂風(fēng)也緊隨身后，午后的大雨分外動(dòng)人，只聽(tīng)“滴答--滴答--”無(wú)盡的回聲響徹天空。我從書(shū)店出來(lái)，打著傘，走向回家的路，天有點(diǎn)沉悶，打壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。前方圍了一堆人，好奇心促使我走了過(guò)去，一位兩頭鬢發(fā)，嘴角蒼白的老人正躺在一輛車(chē)前，路人都七嘴八舌地說(shuō)：“準(zhǔn)是碰瓷的，現(xiàn)在的人都這樣”“這車(chē)主都不在，就算碰瓷也得找個(gè)好瓷碰吧!”……議論聲不斷，卻不曾有一人肯上前扶起老人。

我正準(zhǔn)備繞道而行，可眼角一撇，望著老人蒼白的臉龐，心中有點(diǎn)酸意。面對(duì)此景我不可能視而不見(jiàn)，撥開(kāi)人群，走向老人身旁，想用一只手?jǐn)v扶，卻如幾噸重石壓著，怎么也拉不動(dòng)，看向路人，路人冷漠的眼神，腳尖往后一退，我感到很失望?！澳棠蹋棠獭币晃?2歲左右的小女孩沖進(jìn)來(lái)，幫我扶起老人，向我說(shuō)聲謝謝，心中涌入一股洪流，暖暖地，包繞著我的心。原來(lái)老人突然體力不支，暈倒在地，而孫女又去買(mǎi)文具去了，才會(huì)出現(xiàn)此景。雨還在下，涼颼颼的，可我如火爐般，溫暖，明亮，寬容待人，感覺(jué)真美!

寬容使我自主，使我有勇氣面對(duì)困境，使我與他人更加友好相處。寬容使我更出彩!

寬容隨筆500字作文篇5

有人說(shuō)，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說(shuō)：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!

現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開(kāi)共贏觀與換位觀的樹(shù)立。共贏觀簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起了議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容?！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不包!

寬容隨筆500字作文篇6

寬容是生活中最美的一道風(fēng)景線，有青山，有綠水;寬容是生活中最多姿多彩的天空，有白云，有彩虹。生活，讓我懂得了寬容。

五年級(jí)上學(xué)期中旬，期中考試如期而至，就像一塊沉重的石頭，壓得我們不敢有一丁點(diǎn)閑雜的話語(yǔ)，心中只有陣陣嘆息。老師們也步步緊逼，抓緊最后的時(shí)間，匆忙趕課。我們雖很反對(duì)這樣趕課，但還是在老師冰冷而嚴(yán)厲的目光中，情不自禁地拿出書(shū)本。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，一場(chǎng)誤會(huì)就這樣悄悄走來(lái)。

道法課上，我和同桌都拿出課本，索然無(wú)味地聽(tīng)著。下課時(shí)，同桌拿起足球，邊跑邊不忘叫道：“踢足球!”課本就這樣被冷落桌上，我拿起桌上的課本裝入書(shū)包，正邁開(kāi)雙腳去打羽毛球，卻在走廊角落發(fā)現(xiàn)一本課本，我翻開(kāi)一看，這不是我的課本嗎?那裝入書(shū)包的課本是誰(shuí)的?肯定是我同桌的。我把走廊上的課本裝入書(shū)包中，正準(zhǔn)備把課本還給同桌時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)外面的人不斷催我快點(diǎn)，我手忙腳亂地取出課本，放在自己的椅子上，想著同桌應(yīng)該能看到，便沒(méi)管它，匆匆跑出教室了。

上課鈴“叮?！钡仨懥?，我們這群沖破鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，都回到原本的籠中。我回到座位上，竟一時(shí)糊涂，又把同桌的課本放入書(shū)包中，可同桌也沒(méi)察覺(jué)，拿出這節(jié)課的課本上課。

時(shí)間久了，這件事我也漸漸淡忘了。

直到下次上道法課時(shí)，同桌才急了，因?yàn)榈婪ㄕn本不見(jiàn)了!他把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看到課本的一絲蹤跡。每當(dāng)老師走來(lái)時(shí)，同桌總是低著頭，裝模做樣地在書(shū)包中找課本，直到下課時(shí)，同桌才從書(shū)包中探出頭來(lái)?？此菢幼?，可謂心急如焚了。

下課后，同桌忙問(wèn)了問(wèn)周?chē)娜?，得到的都只是三個(gè)字：“不知道?！鄙险n了，同桌垂頭喪氣地回到座位上。

就這樣，他膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了兩節(jié)道法課。

上語(yǔ)文課時(shí)，我從書(shū)包中找語(yǔ)文書(shū)，卻意外發(fā)現(xiàn)了同桌的道法書(shū)。我拿出道法書(shū)，推了推同桌的背，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我小聲說(shuō)：“你的道法書(shū)，從我書(shū)包里找到的?！彼巧袂椋山幸粋€(gè)怒火中燒，我覺(jué)得自己就像一只無(wú)助的小羊，正面對(duì)著一頭兇猛的老虎，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，害你擔(dān)心兩節(jié)道法課了?！蔽倚南耄喊ρ?，我怎么這么健忘呀!課本放書(shū)包幾天都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，同桌會(huì)恨我吧!我怎么這么粗心呢?他會(huì)不會(huì)把我當(dāng)小偷呢!會(huì)不會(huì)告訴老師呢?

他瞪著眼睛，握緊拳頭，瞪了我好久好久，似乎過(guò)了幾千年，最后，他卻把拳頭松開(kāi)了，長(zhǎng)嘆一聲：“沒(méi)關(guān)系。”我的心情就像雨過(guò)天晴一樣，心想：幸好同桌沒(méi)有怪我，他可真是一個(gè)寬容的人!唉，我以后不能再這樣粗心大意了。

陽(yáng)光照耀得更加強(qiáng)烈，光芒四射，一股暖意涌入心頭，風(fēng)兒輕輕地吹著，拂過(guò)臉旁，猶如媽媽的手。窗外的大樹(shù)高大挺拔地站立著，郁郁蔥蔥，像一把茂盛的綠色大傘，為人遮擋陽(yáng)光。他果然原諒了我，再也沒(méi)有提起過(guò)這件事。我知道，這是寬容的力量。我一定會(huì)把寬容傳遞給每一個(gè)人的。

寬容是陽(yáng)光，是雨露，是伴隨終生的摯友，更是生活中最美的一道風(fēng)景線!

寬容隨筆500字作文篇7

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷太多的事情之后，也許真的會(huì)有一種疲憊的感覺(jué)，不僅是肉體實(shí)在的神經(jīng)反射，而且也有精神上的，其中富含著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

穿梭于茫茫人海之中，面對(duì)一個(gè)過(guò)失，一個(gè)微笑，一句歉語(yǔ)，常常會(huì)帶來(lái)包容與諒解，這是寬容；在人的一生中，常常會(huì)因一件小事，一句話使人不理解才不信任，并不茍求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。，這也是寬容。

寬容，表明你有大海般的胸懷，藍(lán)天般的力量，你能大度虛心，虛懷若谷。一切的偏見(jiàn)、仇恨、所有的懷疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓細(xì)流；一切的困難挫折，所有的雷電風(fēng)雨，皆是蓄積自己的搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力。

寬容是一種水平的體現(xiàn)，是一種對(duì)于被寬容者的理解和體諒，是一種深度的才能，是一種睿智和明達(dá)。寬容是一種高貴的氣質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒，天上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)?，也是無(wú)原則的忍讓。寬容是一種修養(yǎng)與成熟，這種修養(yǎng)表現(xiàn)出來(lái)的并不是軟弱，相反是力量與魅力，是過(guò)人的目光與胸懷，是對(duì)人性的深度理解是對(duì)利益的整體把握，是對(duì)個(gè)性的充分尊重，是一種整體概念，是一種高瞻遠(yuǎn)矚......

俗語(yǔ)云：泰山不辭土壤，所以泰山才會(huì)高大；大海不撿細(xì)流，所以大海才更寬廣。我們擁有寬容，就有了更崇高的人格，只要我們?nèi)巳硕寄芟嗷捜?，我們的世界一定?huì)變的和諧。

寬容隨筆500字作文篇8

有一位名人說(shuō)過(guò)：“小溪的美麗源于清澈，天空的美麗源于澄凈，心靈的美麗源于寬容?！睂捜菔且环N快樂(lè)，只要你寬容別人，自己就會(huì)得到快樂(lè)。

曾有過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽一聲，刀子立即把臉給刮破了。正當(dāng)理發(fā)師十分緊張、不知所措的時(shí)候，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹可親地說(shuō)：“這并不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

在周總理的身上，我也學(xué)會(huì)了寬容，而且我還獲得了許多的快樂(lè)。

我最喜歡喝豆?jié){了，平時(shí)都吃粥，我特別討厭?？墒窃诮裉欤瑡寢屩牢液镁脹](méi)吃豆?jié){了，就幫我和妹妹買(mǎi)了兩杯豆?jié){。我起床的速度比妹妹還慢，妹妹就先去吃早餐了。我卻慢吞吞地刷牙洗臉，等我去吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的豆?jié){不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看妹妹，發(fā)現(xiàn)桌子上有兩個(gè)碗，而妹妹正吃得津津有味。我想：每個(gè)人都只有一個(gè)碗，她怎么會(huì)有兩個(gè)碗呢?難道她拿我的豆?jié){去喝?但我站起來(lái)時(shí)，妹妹喝完了豆?jié){，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，坦白地說(shuō)：“姐姐，我喝了你的豆?jié){，那是因?yàn)閯倓偽液攘艘煌攵節(jié){，覺(jué)得太甜、太好喝了，所以我忍不住拿了你的豆?jié){去喝。真是對(duì)不起!我咽了一口水，心想：既然自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我還是不追究了?？墒沁@是我心愛(ài)的豆?jié){呀!但我又轉(zhuǎn)念一想：以前我弄壞了妹妹心愛(ài)的圓珠筆，但她卻寬容了我呀!誒，我原諒她吧!我忍了一會(huì)兒，說(shuō)：“算了，我不會(huì)怪你的!”結(jié)果妹妹聽(tīng)后，拿了自己的零花錢(qián)出門(mén)去了。

過(guò)了一會(huì)兒，她回家了，買(mǎi)了兩杯豆?jié){給我喝。我愣住了，可我還是與妹妹一起喝了這兩杯豆?jié){。頓時(shí)，我覺(jué)得這兩杯豆?jié){比任何豆?jié){都甜啊!

“宰相肚里能撐船。”是啊!只要你寬容別人，就會(huì)得到快樂(lè)的!